名班主任工作室2020年個(gè)人成長(zhǎng)總結(jié)x

1、時(shí)間飛逝，在繁忙和有序中2020年悄然而過(guò)。加入XX市名班主任工作室”學(xué)習(xí)，我感受到了歡樂(lè)與收獲，也讓我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng)。工作室的伙伴們好學(xué)上進(jìn)的精神給予我很大的動(dòng)力。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，是一份快樂(lè)。問(wèn)渠哪得清如水，為有源頭活水來(lái)！只有不斷學(xué)習(xí)，才能讓自己不斷地發(fā)展。以適應(yīng)教育發(fā)展的需要，為了促進(jìn)自身的專業(yè)發(fā)展，起到名班主任工作室的帶頭、示范和輻射作用。一年來(lái)，既有收獲，也有不足，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：一.學(xué)無(wú)止境，我在路上唐代詩(shī)人孟郊曾有言：入學(xué)始知道，不學(xué)非自然。”任何時(shí)候，學(xué)習(xí)都是有必要的。工作時(shí)代的我們，更是需要發(fā)奮勤學(xué)之時(shí)。學(xué)無(wú)止境，我們不改初心；學(xué)無(wú)止境，我們上下求索；學(xué)無(wú)止境，我們

2、砥礪前行身為工作室主持人，我有計(jì)劃地認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念，提高自身素質(zhì)，充實(shí)自己，并努力做到與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。在我們的公眾號(hào)中，推送內(nèi)容有學(xué)習(xí)體會(huì)、讀書(shū)心得、論文等等，可謂百花齊放。這些都是我的學(xué)習(xí)成果，是我學(xué)習(xí)一一實(shí)踐一一反思一一再學(xué)習(xí)”的過(guò)程。名班主任工作室，為我的專業(yè)成長(zhǎng)提供了很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，并為我搭建了展示自我、體現(xiàn)自身價(jià)值的舞臺(tái)。通過(guò)學(xué)習(xí)我深深體會(huì)到學(xué)然后知不足：通過(guò)反思，我發(fā)現(xiàn)想要成為一名專業(yè)化的研究型教師還有很多路要走。一年來(lái)，我還聆聽(tīng)了多次專題講座。每次講座都讓我們驚喜！每一位專家、名師、教授的講座都精彩至極，特別是李季教授的獨(dú)特講座，讓我們細(xì)細(xì)地品味到了走心教育的情懷。還

3、有韓東才教授、殷麗萍教授從班主任專業(yè)技能方面指導(dǎo)我們做一個(gè)有能力的班主任。此外，市教育局組織我們到廣東省名班主任工作室主持人馬慧、邙杰、黃艷芬、宋雪、劉靜等工作室參觀交流學(xué)習(xí)，從他們身上我們看到了滿滿的正能量。尤其在導(dǎo)師馬慧校長(zhǎng)身上我看到了什么是孜孜不倦、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”。馬校長(zhǎng)發(fā)揮名師的領(lǐng)頭作用，用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了我們?yōu)槿藥熣咭写髳?ài)，為人師者要志存高遠(yuǎn)，為人師者要從心做起”。另外，工作室專家、廣東省特級(jí)教師、德慶縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)陳麗云作了如何做一個(gè)優(yōu)秀的班主任的講座，為我們工作室指明了方向。工作室學(xué)習(xí)的內(nèi)容豐富，形式多樣。在不斷的學(xué)習(xí)中，我不僅個(gè)人觀念上得到了洗禮，理論水平也得到了一定的提高。二、聽(tīng)

4、課觀摩，增長(zhǎng)智慧工作室的成員與學(xué)員都是來(lái)自各個(gè)學(xué)校的骨干教師，他們的教學(xué)理念、方法比較靈活多樣、新穎有效，因此，我倍感學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)之難能可貴，珍惜每一次工作室的活動(dòng)和教育教研的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，克服工作上的不便，積極參加活動(dòng)。在每一次學(xué)習(xí)之后，我都能積極撰寫(xiě)心得體會(huì)，并擔(dān)任2020年XX市中小學(xué)班主任專業(yè)能力大賽”的評(píng)委。2020年6月26日，在德慶縣班主任專業(yè)能力大賽”中參與指導(dǎo)XX市名班主任XX工作室學(xué)員、德慶縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)覃彥梅老師在德慶縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任能力大賽”中脫穎而出，取得了第一輪的勝利，將代表德慶縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加德慶縣班主任能力大賽選拔賽2020年7月3日，參與指導(dǎo)XX市名班主任XX工作室學(xué)員、德

5、慶縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)覃彥梅老師在德慶縣班主任能力大賽選拔賽”中成績(jī)遙遙領(lǐng)先，獲得比賽的第一名，并代表德慶縣參加9月22日在XX中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行的XX市班主任專業(yè)能力大賽”小學(xué)組的比賽。2020年9月22日，在李灼榮副校長(zhǎng)和梁進(jìn)根主任的帶領(lǐng)下，工作室主持人XX,成員黃茜、何小梅陪同覃彥梅來(lái)到了XX中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加2020年XX市中小學(xué)班主任專業(yè)能力大賽”，榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)。2020年11月7日，德慶縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)思想品德教研課中班主任梁桂媚老師上了一節(jié)品德教育大家排好隊(duì)，得到了全校班主任和其他聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。2020年12月14日，工作室的全體人員在教育局德育股王莉主任及德慶縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)李灼榮副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)

6、下，來(lái)到莫村鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展XX市名班主任XX工作室研討活動(dòng)莫村鎮(zhèn)中心小學(xué)的所有班主任也參加了研討活動(dòng)。工作室學(xué)員莫村鎮(zhèn)中心小學(xué)龍福海老師執(zhí)庶人章第六。龍老師通過(guò)學(xué)文、導(dǎo)行。讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)，每天為父母做件事來(lái)孝順父母。工作室成員德城鎮(zhèn)第三小學(xué)陳嫻老師執(zhí)教消防安全伴我行主題班會(huì)。陳老師通過(guò)看視頻、演練、小組探究等讓學(xué)生學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故，具備自防自救的能力。兩位教師授課的內(nèi)容符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，取得良好的教育效果，得到在座聽(tīng)課老師的高度贊揚(yáng)。通過(guò)學(xué)習(xí)我開(kāi)拓了視野，充實(shí)了自己。在今后的教學(xué)中我要更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷更新教學(xué)方法，力爭(zhēng)讓自己成為更優(yōu)秀的老師。三、一分耕耘，一分收獲一年

7、來(lái)，我與工作室的伙伴們積極參加工作室開(kāi)展的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，2020年12月14日，XX市中小學(xué)名班主任XX工作室中期報(bào)告會(huì)議在德慶縣莫村鎮(zhèn)中心小學(xué)召開(kāi)。工作室主持人何老師從工作室文化建設(shè)、成員的學(xué)習(xí)研修、發(fā)揮引領(lǐng)作用、深入課題研究等幾方面回顧了工作室一路走來(lái)的足跡。工作室全體成員開(kāi)展課題研究、做到人人有課題，班主任工作研討等方面做了大量的工作，取得了一定的成績(jī)。1.2020年4月10日在班主任工作會(huì)議上作了小學(xué)開(kāi)展班級(jí)文化教育的有效途徑探究專題講座。2. 繼續(xù)做好小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)的實(shí)效性研究課題的研究和資料的收集，該課題已被確認(rèn)為XX市基礎(chǔ)教育科研十三五”規(guī)劃項(xiàng)目2020年度課題，課題編號(hào)為：2

8、020ZQJYKYKT350（2020年6月結(jié)題）3. 撰寫(xiě)的德育論文：小學(xué)開(kāi)展班級(jí)文化教育的有效途徑探究發(fā)表于2020年8月教育管理（雜志刊號(hào)：ISSN1004-7875CN44-1080/C）4. 撰寫(xiě)的教學(xué)論文：放飛想象，語(yǔ)文課堂更精彩在2020年廣東省中小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)。5.2020年3月我的家鄉(xiāng)春節(jié)民俗活動(dòng)調(diào)查”作品榮獲一等獎(jiǎng)；6.2020年5月黑板報(bào)評(píng)比榮獲二等獎(jiǎng)。7.2020年9月精彩陽(yáng)光伴童心成長(zhǎng)班級(jí)文化與創(chuàng)文同行”教室設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)中，榮獲六年級(jí)組一等獎(jiǎng)。8.2020年12月在第六屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)經(jīng)典詠流傳”傳唱比賽中，榮獲二等獎(jiǎng)。9.本年度多次被學(xué)校評(píng)

9、為陽(yáng)光文明班級(jí)”和陽(yáng)光書(shū)香班級(jí)”。四.目標(biāo)引領(lǐng)，我在努力一直以來(lái)，我在實(shí)踐中不斷反思，不斷總結(jié)，找出自己的不足，明確了努力的方向，制定了以下努力目標(biāo)：1. 在班主任工作管理和班級(jí)文化方面下功夫，讓每一個(gè)學(xué)生在每一堂課中有更大的收獲和健康成長(zhǎng)。2. 及時(shí)總結(jié)，加強(qiáng)反思的能力，將自己平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)、有價(jià)值的思考、及時(shí)記錄下來(lái)，上升為理論知識(shí)，多投稿，以便更快地提升自己的水平。3. 繼續(xù)增強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)自身的命題技術(shù)能力及口語(yǔ)能力，為明天的教育工作奠定更好的基礎(chǔ)。工作室不僅為我們提供了提高自身素質(zhì)的空間，也成為我們互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)的大家庭。在這個(gè)大家庭里，我們找到了自己前進(jìn)的方向，在這個(gè)大家庭里，我們體會(huì)到了互助共進(jìn)的熱情，在這個(gè)大家庭里，我們更領(lǐng)略了名師的風(fēng)采。揚(yáng)帆起航，路就在前方！”在教育教學(xué)改革的今天，社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)的要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，開(kāi)拓進(jìn)取，我將用我的實(shí)際行動(dòng)盡職盡責(zé)地做好工作，成為一名合格的工作室成員！一學(xué)年的工作結(jié)束了，雖然取得了