初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納

1、真誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請(qǐng)指正。初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納 第一部分四種文學(xué)體裁：小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇、散文二種語(yǔ)言類(lèi)型（語(yǔ)言語(yǔ)體色彩）：口語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ)三種人稱(chēng)：第一人稱(chēng)、第二人稱(chēng)、第三人稱(chēng)三種感情色彩：褒義、貶義、中性第二部分：文體十種常用寫(xiě)作手法：象征、對(duì)比、襯托（烘托：正襯和反襯）、伏筆鋪墊（設(shè)置懸念）、照應(yīng)（呼應(yīng)）、 描寫(xiě)手法、揚(yáng)抑、借景抒情、借物喻人、以小見(jiàn)大、卒章顯志、表達(dá)方式象征     通過(guò)某一特點(diǎn)的具體形象，表達(dá)某種人和某種社會(huì)現(xiàn)象的本質(zhì)特點(diǎn)襯托     以他體從正面、反面兩個(gè)角度

2、陪襯本體，突出本體的主要特征對(duì)比     把兩種相反的事物或一種事物相對(duì)立的兩個(gè)方面作比較，鮮明的突出主要事物或 事物的主要方面的特征借景抒情 通過(guò)描寫(xiě)具體生動(dòng)的自然景象或生活場(chǎng)景，表達(dá)作者真摯的思想感情借物喻人 描寫(xiě)事物，突出其特點(diǎn)，并以此設(shè)喻，表現(xiàn)作者高尚的思想情操抑揚(yáng)     先否定或貶低事物形象，爾后深入挖掘事物特點(diǎn)及內(nèi)在意義，再對(duì)事物予以肯定、 褒揚(yáng)，更突出地強(qiáng)調(diào)事物的特征。六種人物的描寫(xiě)方法：肖像描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)五種表達(dá)方式：記敘、描寫(xiě)、說(shuō)明、抒情、議論小說(shuō)三要素：

3、人物形象：根據(jù)能否表現(xiàn)小說(shuō)主題思想確定主要人物主要掌握通過(guò)適當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)方法、角 度刻畫(huà)人物形象，反映人物思想性格的閱讀技巧。故事情節(jié)：開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局開(kāi)端 交代背景，鋪墊下文發(fā)展 刻畫(huà)人物，反映性格高潮 表現(xiàn)沖突，揭示主題結(jié)局 深化主題，留下思考環(huán)境描寫(xiě)：自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境自然環(huán)境 通過(guò)描寫(xiě)自然景觀，渲染氣氛、襯托情感、預(yù)示人物命運(yùn)、揭示社會(huì)本質(zhì)、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。社會(huì)環(huán)境 通過(guò)描寫(xiě)社會(huì)狀況，交代故事背景，揭示社會(huì)本質(zhì)，鋪墊下文議論文三要素：論點(diǎn)、論據(jù)、論證二種論證方式：立論、駁論五種論證方法：舉例論證、道理論證、比喻論證、對(duì)比論證、引用論證（擺事實(shí)、講道理）二種論據(jù)形式：事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)議

4、論文結(jié)構(gòu)三部分（一般思路）：提出問(wèn)題（引論）、分析問(wèn)題（本論）、解決問(wèn)題（結(jié)論）  二種說(shuō)明文類(lèi)型：事理說(shuō)明文、事物說(shuō)明文（平實(shí)性、文藝性）三種說(shuō)明順序：時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序六種邏輯順序：一般個(gè)別 現(xiàn)象本質(zhì) 原因 結(jié)果 概括具體部分整體 主要次要 總分       八種說(shuō)明方法：舉例子、打比方、作比較、列數(shù)字、分類(lèi)別、下定義、引資料、列圖表、作詮釋二種說(shuō)明語(yǔ)言：平實(shí)、生動(dòng)記敘的三種順序（記敘方式）：順敘、倒敘、插敘 記敘文六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果幾種常見(jiàn)敘事線索：物線、事線、情線、人

5、線、時(shí)線、地線。第三部分：句子 語(yǔ)言運(yùn)用三原則：簡(jiǎn)明、連貫、得體句子的四種用途（從語(yǔ)氣角度）：陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句六種病句類(lèi)型：成分殘缺 搭配不當(dāng) 關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng) 前后矛盾 語(yǔ)序不當(dāng)     誤用、濫用虛詞（主要為介詞）成分多余句式雜糅表意不明  概念混亂   主賓顛倒   判斷失真  不合事理   八種復(fù)句類(lèi)型：并列復(fù)句 轉(zhuǎn)折復(fù)句 條件復(fù)句 遞進(jìn)復(fù)句 選擇復(fù)句 因果復(fù)句 假設(shè)復(fù)句承接復(fù)句第四部分：特殊符號(hào)引號(hào)的五種用法：表引用 表諷刺或否定

6、 表特定稱(chēng)謂 表強(qiáng)調(diào)或著重指出 特殊含義破折號(hào)的五種用法：表注釋 表插說(shuō) 表聲音中斷、延續(xù) 表話題轉(zhuǎn)換 表意思遞進(jìn)    省略號(hào)的六種用法：表內(nèi)容省略 表語(yǔ)言斷續(xù) 表言語(yǔ)未說(shuō)完 表心情矛盾 表思維跳躍 表思索正在進(jìn)行第五部分：短語(yǔ)七種短語(yǔ)類(lèi)型：并列短語(yǔ)、偏正短語(yǔ)、主謂短語(yǔ)、動(dòng)賓短語(yǔ)、后補(bǔ)短語(yǔ)、的字短語(yǔ)、介賓短語(yǔ)第六部分：修辭（修辭手法、詞語(yǔ)選用、句式選用） 八種常用修辭方法：比喻 使語(yǔ)言形象生動(dòng)，增加語(yǔ)言色彩        比喻的三種類(lèi)型：明喻、暗喻、借喻擬人 將事物人格化，使語(yǔ)言形象生動(dòng)夸張 突出某一事物或強(qiáng)調(diào)某一感受，烘托氣氛，加強(qiáng)渲染力，引起聯(lián)想。排比 增強(qiáng)語(yǔ)言氣勢(shì)，加強(qiáng)表達(dá)效果    排列結(jié)構(gòu)相同或相似的語(yǔ)氣一致意思相關(guān)的三個(gè)以上句子或成分對(duì)偶 使語(yǔ)言簡(jiǎn)練工整，節(jié)奏感強(qiáng)，高度概括便于記憶，有韻律美引用 增強(qiáng)語(yǔ)言說(shuō)服力設(shè)問(wèn) 自問(wèn)自答。引起讀者注意、思考反問(wèn) 用疑問(wèn)形式表示肯定的意思     起強(qiáng)調(diào)作用，增強(qiáng)語(yǔ)氣反復(fù) 重復(fù)某