高三英語一輪復(fù)習(xí)寫作訓(xùn)練---邀請信公開課ppt課件

1、 An analysis of a test papers compositionBy Fang Bina1Will it get high scores?72Will it get high scores?53Will it get high scores?174Will it get high scores?155What makes a good composition?Precise structureElegant expressionProper linking wordsGood and clear handwriting6假定他是李華，學(xué)生會主席。他校學(xué)生會約請美國外教Nanc

2、y參與即將舉行的文化節(jié)，并做一場關(guān)于中美文化差別的講座。請給她寫一封郵件，內(nèi)容包括：1.約請出席 2. 時間地點 3. 講座內(nèi)容美國的文化、風(fēng)俗等留意：1. 詞數(shù)100左右 2. 可以適當(dāng)添加細(xì)節(jié)，以使行文銜接。Dear Nancy, I am Li Hua, chairman of the Students Union. 第一人稱第一人稱Step 1. analyse the requirements 普通未來時：普通未來時：will + V原原 be going to + V原原 3個要點個要點 拓展拓展約請信7Task ：Read the requirements and fill in

3、 the blanks in English: _will write the .The is written to _The activity is _will hold the cultural festival.We invite him to_ (reason) will make a lecture.IYou/Nancythe coming cultural festivaltake part in the cultural festival and make a lectureYou/NancyOur school8Para1: introduction 自我引見自我引見(曾經(jīng)給出

4、曾經(jīng)給出)+ 寫作背景寫作背景+ 寫作目的寫作目的背景：我校即將舉行文化節(jié)背景：我校即將舉行文化節(jié)目的：約請參與并做一場關(guān)于中美文化差別的講座目的：約請參與并做一場關(guān)于中美文化差別的講座Para2: body 時間時間 /地點地點/ 講座內(nèi)容講座內(nèi)容時間、地點：時間、地點：講座內(nèi)容：美國的文化、風(fēng)俗講座內(nèi)容：美國的文化、風(fēng)俗.(可拓展可拓展)意義：意義：(可拓展可拓展)Para3: conclusion 再次約請再次約請/贊賞贊賞/等待等待Step 2 outline9How to express the background and your intention?Para 1Step 3 O

5、rganize the sentencesam writingtoAvoid grammar and spelling mistakes. Dont forget to use some advanced expressions!10我們學(xué)校的文化節(jié)即將降臨。即將降臨 be around the corner/ be coming /be approachingbackground 11我寫這封郵件約請他參與并做一場關(guān)于中美文化差別的講座。目的狀語目的狀語約請某人做某事約請某人做某事做一場做一場.講座講座中美文化差別中美文化差別invite sb. to do sth.give/make a

6、lecture oncultural differences between China and Americapurpose12Para 1Combine the sentences into a paragraphTo make the composition fluent, you need to use some proper linking words! background purpose 13Details -time/placeIs the description clear and precise?Para 2時間名詞前有時間名詞前有this, last, next 等修飾時

7、，前面不加介詞等修飾時，前面不加介詞14講座將于本周六下午4點鐘在報告廳舉行。本次講座將繼續(xù)兩個小時。報告廳 lecture hall時間狀語時間狀語 、地點狀語、地點狀語15Details -contents of the lecturePart 2Para 2American16學(xué)生對美國文化非常感興趣，特別是美國高中學(xué)生的校園生活。對.感興趣 校園生活 be interested in / show great interest incampus life他可以議論一些有趣的美國風(fēng)俗，這一定會遭到學(xué)生的歡迎。遭到.的歡迎 be welcomed by17Details- meaning/

8、importance Para 2我置信學(xué)生都會從這次講座中收獲頗多。賓語從句賓語從句只需更好地了解美國文化，我們才干防止交流中的誤解。Only +狀語狀語 + 部分倒裝部分倒裝更好地了解 防止誤解 have a better understanding of .avoid misunderstanding18Para 2Combine the sentences into a paragraphtime/placecontents of the lecturemeaning/importance To make the composition fluent, you need to use

9、some proper linking words!In fact，Besides，19Para3How to express your expectation and gratitude?to20We would appreciate it if you could accept my invitation.Para3假設(shè)他接受我們的約請，我們將不勝贊賞。等待他及早回答。Looking forward to your early reply.21Para1: introduction 自我引見自我引見(曾經(jīng)給出曾經(jīng)給出)+ 寫作背景寫作背景+ 寫作目的寫作目的背景：我校即將舉行的文化節(jié)背景：

10、我校即將舉行的文化節(jié)目的：約請參與并做一場關(guān)于中美文化差別的講座目的：約請參與并做一場關(guān)于中美文化差別的講座Para2: body 時間時間 /地點地點/ 講座內(nèi)容講座內(nèi)容/意義意義時間、地點：時間、地點：講座內(nèi)容：美國的文化、風(fēng)俗講座內(nèi)容：美國的文化、風(fēng)俗.(可拓展可拓展)意義：意義：(可拓展可拓展)Para3: conclusion 再次約請再次約請/贊賞贊賞/等待等待Step 4 combine three paragraphs into a passage22Paragraph1： introduction 自我引見自我引見 + 寫作背景寫作背景+ 寫作目的寫作目的Paragraph2：body 時間，地點，內(nèi)容時間，地點，內(nèi)容, 意義意義/約請的理由約請的理由 Paragraph3：conclusion 再次約請再次約請/贊賞贊賞/期盼回復(fù)期盼回復(fù)Step 5 Summary