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1、待定系數(shù)法待定系數(shù)法1、復習:、復習:2、反思:、反思:畫出 和 的圖象你在作這兩個函數(shù)圖象時,分別描了幾個點? 創(chuàng)設情境創(chuàng)設情境 提出問題提出問題2yx332yx 可以有不同取法嗎?可以有不同取法嗎?函數(shù)解析函數(shù)解析式式y(tǒng)=kx+b滿足條件的兩定點滿足條件的兩定點一次函數(shù)的一次函數(shù)的圖象直線圖象直線l1,122(),)x yxy與(畫出選取從數(shù)到形從數(shù)到形圖1圖21.1.利用圖像求函數(shù)的解析式利用圖像求函數(shù)的解析式 2.分析與思考分析與思考圖(圖(1)是經(jīng)過)是經(jīng)過_的一條直線,因此是的一條直線,因此是_函數(shù),函數(shù),可設它的解析式為可設它的解析式為_將點將點_代入解析式得代入解析式得_,從而

2、確定該函數(shù)的解析式為從而確定該函數(shù)的解析式為_。圖(圖(2)設直線的解析式是)設直線的解析式是_,因為此直線經(jīng)過點,因為此直線經(jīng)過點_,_,因此將這兩個點的坐標代,因此將這兩個點的坐標代 入可得關入可得關于于k,b方程組,從而確定方程組,從而確定k,b的值,確定了解析式。的值,確定了解析式。(1 1,2 2)y=2xy=2xk=2k=2y=kxy=kxy=kx+by=kx+b(0 0,3 3) (2 2,0 0)正比例正比例原點原點32yx +3確定正比例確定正比例函數(shù)的表達函數(shù)的表達式需要幾個式需要幾個條件?確定條件?確定一次函數(shù)的一次函數(shù)的表達式需要表達式需要幾個條件?幾個條件?一一兩兩y

3、=2x 提出問題提出問題 形成思路形成思路例題:例題:已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(3,5)(3,5)與與(4 4,9 9). .求這個一次函數(shù)的解析式求這個一次函數(shù)的解析式 象這樣先設出函數(shù)解析式,再象這樣先設出函數(shù)解析式,再根據(jù)條件確定解析式中未知的系根據(jù)條件確定解析式中未知的系數(shù),從而具體寫出這個式子的方數(shù),從而具體寫出這個式子的方法,叫做待定系數(shù)法法,叫做待定系數(shù)法.你能歸納出待定系數(shù)法求函數(shù)解析式的基本步驟嗎?你能歸納出待定系數(shù)法求函數(shù)解析式的基本步驟嗎? 初步應用初步應用 感悟新知感悟新知函數(shù)解析函數(shù)解析式式y(tǒng)=kx+b滿足條件的兩定點滿足條件的兩定點一次函數(shù)的

4、一次函數(shù)的圖象直線圖象直線l1,122(),)x yxy與(畫出畫出選取選取解出解出選取選取從數(shù)到形從數(shù)到形從形到數(shù)從形到數(shù)數(shù)學的基本思想方法:數(shù)學的基本思想方法:數(shù)形結(jié)合數(shù)形結(jié)合 反思體會反思體會已知一條直線與已知一條直線與x軸交點的橫坐軸交點的橫坐標為標為-1,與,與y軸交點的縱坐標為軸交點的縱坐標為-3,求這條直線的解析式,求這條直線的解析式.1.利用點的坐標求函數(shù)解析式利用點的坐標求函數(shù)解析式 鞏固拓展鞏固拓展 知識升華知識升華小明根據(jù)某個一次函數(shù)關系式填寫了下表小明根據(jù)某個一次函數(shù)關系式填寫了下表:其中有一格不慎被墨汁遮住了其中有一格不慎被墨汁遮住了,想想看,該想想看,該空格里原來填

5、的數(shù)是多少?解釋你的理由??崭窭镌瓉硖畹臄?shù)是多少?解釋你的理由。2.利用表格信息確定函數(shù)解析式利用表格信息確定函數(shù)解析式x-2-101y310 鞏固拓展鞏固拓展 知識升華知識升華3.根據(jù)實際情況收集信息求函數(shù)解析式根據(jù)實際情況收集信息求函數(shù)解析式在彈性限度內(nèi),彈簧的長度在彈性限度內(nèi),彈簧的長度 y(厘米)是所(厘米)是所掛物體質(zhì)量掛物體質(zhì)量 x(千克)的一次函數(shù)。一根(千克)的一次函數(shù)。一根彈簧彈簧,當不掛物體時,彈簧長當不掛物體時,彈簧長14.5厘米;當所厘米;當所掛物體的質(zhì)量為掛物體的質(zhì)量為3千克時,彈簧長千克時,彈簧長16厘米。厘米。請寫出請寫出 y 與與x之間的關系式,并求當所掛物之間

6、的關系式,并求當所掛物體的質(zhì)量為體的質(zhì)量為4千克時彈簧的長度。千克時彈簧的長度。 鞏固拓展鞏固拓展 知識升華知識升華 反思總結(jié)反思總結(jié)確定正比例函數(shù)的解析式確定正比例函數(shù)的解析式y(tǒng)=kx,需求哪個值?需需求哪個值?需要幾個條件?要幾個條件?總結(jié):在確定函數(shù)解析式時,要求幾個系總結(jié):在確定函數(shù)解析式時,要求幾個系數(shù)就需要知道幾個條件。數(shù)就需要知道幾個條件。k的值的值確定一次函數(shù)的解析式確定一次函數(shù)的解析式y(tǒng)=kx+b,需求哪個值?需需求哪個值?需要幾個條件?要幾個條件?一個條件K、b的值的值兩個條件求函數(shù)解關系的一般步驟是怎樣的呢?求函數(shù)解關系的一般步驟是怎樣的呢?可歸納為:可歸納為:“一設、二

7、列、三解、四還原一設、二列、三解、四還原”一設:一設:設出函數(shù)關系式的一般形式設出函數(shù)關系式的一般形式y(tǒng)=kx+b;二列:二列:根據(jù)已知兩點的坐標列出關于根據(jù)已知兩點的坐標列出關于k、b的二元的二元 一次方程組;一次方程組;三解:三解:解這個方程組,求出解這個方程組,求出k、b的值;的值;四還原:四還原:把求得的把求得的k、b的值代入的值代入y=kx+b,寫出函,寫出函 數(shù)關系式數(shù)關系式. 回顧反思回顧反思求一次函數(shù)關系式常見題型:求一次函數(shù)關系式常見題型:1.1.利用圖像求函數(shù)關系式利用圖像求函數(shù)關系式2.2.利用點的坐標求函數(shù)關系式利用點的坐標求函數(shù)關系式3.3.利用表格信息確定函數(shù)關系式利用表格信息確定函數(shù)關系式4.4.根據(jù)實際情況收集信息求函數(shù)關系式根據(jù)實際情況收集信息求函數(shù)關系式 反思總結(jié)反思總結(jié) 課本P120 6,7 (必做) 課本P120 8 (選做) 學案第四頁請同學們認真完成作業(yè)! 布置作業(yè)布置作業(yè)已知直線已知直線y=kx+b,經(jīng)過點,經(jīng)過點A(0,6),B(1,4)(1)寫出表示這條直線的函數(shù)解析式。

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