中國古代詩歌散文欣賞第五單元知識點總結(jié)

1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流中國古代詩歌散文欣賞第五單元知識點總結(jié).精品文檔.六國論文言知識整理一、找出下列各句中的古今異義詞并解釋（5分）1、其實百倍它的實際情況2、思厥先祖父祖輩和父輩3、至于顛覆到了地步4、可謂智力孤危智慧力量5、從六國破亡之故事舊事，前例6、刺客不行不去行刺二、找出詞類活用詞并解釋（5分）1、理固宜然名詞作狀語從道理上說2、義不賂秦名詞作動詞堅持正義3、以事秦之心禮天下之奇才名詞作動詞以禮相待4、日削月割名詞作狀語一天天地一月月地5、李牧連卻之使動使退卻6、始速禍焉形容詞作動詞招致三、解釋下列句中劃線詞語（28分）1、六國互喪，率賂秦耶交錯，一律

2、、一概2、不能獨完完好3、思厥先祖父他們的4、舉以予人拿5、然則諸侯之地有限既然這樣那么6、暴秦之欲無厭滿足7、奉之彌繁，侵之愈急奉送更加8、強弱勝負已判矣辨別9、理固宜然從道理上說應(yīng)該這樣10、以地事秦侍奉、對待11、始有遠略開始、起初謀劃、打算12、始速禍焉才招致13、后秦擊趙者再，李牧連卻之兩次使退卻14、洎牧以讒誅及、到15、革滅殆盡之際將要16、向使三國各愛其地假使17、勝負之數(shù)天數(shù)18、或未易量或許19、封天下之謀臣封賞20、為秦人積威之所劫脅迫21、為國者無使為積威之所劫哉治理被22、從六國破亡之故事跟從四、解釋一詞多義（23分）1、非六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦(不是)

3、謫戌之眾，非抗于九國之師也(不能)2、得秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城(獲得)此言得之（適宜）誠不得已（能夠）3、勢有如此之勢，而為秦人積威之所劫(優(yōu)勢)其勢弱于秦 (勢力)4、以不賂者以賂者喪因為秦以攻取之外 憑借斬荊棘，以有尺寸之地才子孫視之不甚惜，舉以予人 來以地事秦，猶抱薪救火用至丹以荊卿為計，始速禍焉用洎牧以讒誅因為以賂秦之地封天下之謀臣用茍以天下之大，而從六國破亡之故事憑借五、分析下列句式特點并翻譯（16分）1、洎牧以讒誅被動句2、為秦人積威之所劫被動句3、趙嘗五戰(zhàn)于秦狀語后置4、其勢弱于秦狀語后置5、舉以予人省略句（省略代詞“之”，應(yīng)為“舉以之予人”）6、賂秦而力虧，破滅之道也

4、判斷句7、是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也判斷句8、為國者無使為積威之所劫被動句六、翻譯下列句子（15分）1、六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。六國滅亡，并不是武器不鋒利，仗打得不好，弊病在于賄賂秦國。賄賂秦國因而虧損了自己的力量，這就是滅亡的原因.2、然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急，故不戰(zhàn)而強弱勝負已判矣。至于顛覆，理固宜然。既然這樣，那么諸侯的土地有限，強暴的秦國的貪心永遠沒有滿足，諸侯送給秦國的土地越多，秦國對諸侯的侵略也越厲害。所以不用戰(zhàn)爭，誰強誰弱，誰勝誰負就已經(jīng)分得清清楚楚了。一直發(fā)展到滅亡，按道理講本來也應(yīng)該是這樣的。3、向使三國各

5、愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負之數(shù)，存亡之理，當與秦相較，或未易量。假使韓、魏、楚三國都愛惜他們的國土，齊國不依附秦國。燕國的刺客不去行刺秦王，趙國的良將李牧還活著，那么勝敗的命運，存亡的道理，假若與秦國相比較，或許還不容易估量呢。4、嗚呼！以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。唉?。ㄈ绻鶉T侯）用賄賂秦國的土地來封賞天下的謀臣，用侍奉秦國的心來禮遇天下的奇才，齊心合力地向西（對付秦國），那么，我恐怕秦國人吃飯都咽不下的。5、悲夫！有如此之勢，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉！真可悲嘆啊！有這樣的

6、有利形勢，卻被秦國積蓄的威勢所脅迫，一天天地被削弱，一月月地被分割，以至于走向滅亡。治理國家的人不要被積蓄的威勢脅迫?。×婀賯餍蛭难灾R整理一、通假字1.及仇讎已滅“讎”同“仇”，仇敵2爾其無忘乃父之志！“無”通“毋”二、詞類活用（一）名詞作動詞1.函梁君臣之首函:用木匣子裝2.契丹與吾約為兄弟約:訂立盟約3.抑本其成敗之跡本:推究4.原莊宗之所以得天下原:推其根本（二）名詞作狀語1.負而前驅(qū)前:向前2.倉皇東出東:向東3.一夫夜呼夜:在夜里4.亂者四應(yīng)四:在四面（三）動詞作名詞1.而告以成功成功:成功的消息（四）使動1.憂勞可以興國,逸豫可以亡身興、亡使動（五）形容詞作動詞1.一夫夜呼,亂者

7、四應(yīng)亂:作亂（六）形容詞作名詞1.夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺忽微:細小的事情智勇:有勇有謀的人物三、古今異義1.與其所以失之者與其:（古義）和他（今義）在比較兩件事的利害得失而決定取舍時,表示放棄或不贊成的一面2.不知所歸,至于誓天斷發(fā)至于:（古義）相當于“以至于”（今義）表示達到某種程度3.則遣從事以一少牢告廟從事:（古義）官名,這里泛指一類官（今義）干某項事業(yè)；處理，處置；辦事，辦理事務(wù)4.雖曰天命,豈非人事哉人事:（古義）指政治上的得失（今義）關(guān)于工作人員的錄用、培養(yǎng)、調(diào)配、獎懲等工作；人情事理5.原莊宗之所以得天下所以：（古義）代詞“所”與介詞“以”組成“所”字結(jié)構(gòu)，其義為“的

8、原因”（今義）常用作表示因果關(guān)系的連詞6.還矢于王，而告以成功成功：（古義）成就功業(yè)、政績或事業(yè)（今義）獲得預(yù)期的結(jié)果,達到目的四、一詞多義1盛盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉（興盛）請其矢，盛以錦囊（裝）其意氣之盛，可謂壯哉（旺盛）方其盛也，舉天下之豪杰，莫能與之（強盛）2困及其衰也，數(shù)十伶人困之（圍困）智勇多困于所溺（困擾）3告以三矢賜莊宗而告之曰（告訴）遣從事以一少牢告廟（祭告）還矢先王，而告以成功（稟告）4其爾其無忘乃父之志（副詞，應(yīng)當，一定，表其實的語氣）至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也（語氣詞，表程度）其意氣之盛，可謂壯哉（代詞，他）圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?(大

9、概,表揣測語氣)5、微禍患常積于忽微（微小的事）微指左公處，則席地倚墻而坐（悄悄地）從數(shù)騎出，微行入古寺（為隱藏身份而改裝）微斯人，吾誰與歸（如果沒有）五、判斷下列文言句式1.判斷句梁,吾仇也;燕王,吾所立此三者,吾遺恨也憂勞可以興國,逸豫可以亡身,自然之理也2.狀語后置句請其矢,盛以錦囊方其系燕父子以組而告以成功夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺莊宗受而藏之于廟3.省略句還矢(于)先王,而告(之)以成功以三矢賜(于)望而卻步宗而告之曰請其矢,盛(之)以錦囊豈獨(莊宗之困于)伶人也哉(莊宗)則遣從事以一少牢告(于)廟4.被動句身死國滅,為天下笑禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺韓愈祭十二郎文文言

10、知識整理一、通假字1、使建中遠具時羞之奠（通“饈”，美味食物）2、零丁孤苦（通“伶仃”，孤苦無靠）3、吾上有三兄，皆不幸早世（通“逝”，死）4、斂不憑其棺（通“殮”，給死人穿衣入棺）二、一詞多義1、誠：乃能銜哀致誠（誠意，名詞）誠知其如此（果真，如果，連詞）所謂天者誠難測（實在，副詞）2、幸：皆不幸早世（幸運，形容詞）教吾子與汝子，幸早成（希望，動詞）3、以：以為雖暫相別（認為，動詞）吾不以一日輟汝而就也（因為，介詞）4、省：不省所怙（知道，動詞）汝來省吾（探望，動詞）5、孤：吾少孤（幼而喪父，動詞）零丁孤苦（孤單，形容詞）吊汝之孤與汝之乳母（孩子，名詞）6、長：吾少孤，及長（長大，動詞）孰謂

11、少者歿而長者存（年長，形容詞）長吾女與汝女（養(yǎng)育，動詞）7、終：言有窮而情不可終（盡，動詞）終葬汝于先人之兆（最終，副詞）8、致：乃能銜哀致誠（表達，動詞）將成家而致汝（使來，使動）9、就：既又與汝就食江南（赴、到，動詞）吾不以一日輟汝而就也（就職，任職，動詞）10、知：而壽者不可知矣（預(yù)知，動詞）死而有知（靈魂，名詞）蓋東野之使者不知問家人以月日（知道，動詞）“其”的用法(一)、代詞1.人稱代詞（1）第三人稱代詞。指代人、事或物，相當于“名詞之”，可譯為“他（她）的”“他（們）的”。吾時雖能記憶，亦未知其言之悲也。（其，代嫂嫂）我當時雖然能記事，但也還不能體會她話中的悲涼啊汝之純明而不克蒙其

12、澤乎？（其，代韓會）你純正聰明反而不能承受他的恩澤呢？少而強者不可保，如此孩提者，又可冀其成立邪？（其，代汝之子和吾之子）年輕力壯的人尚且不能保全，像這么大的孩子，又怎么能希望他們成人立業(yè)呢？其信然邪？其夢邪？（其，代死訊）是真的這樣呢？還是在做夢呢？（2）有時活用第二人稱。譯為“你的”。汝來省吾，止一歲，請歸其孥。（其，代十二郎）你來看望我，住了一年，請求回去接你的妻子兒女。2、指示代詞。(1) 用在名詞或名詞性短語前面，起指示作用，可譯為“那”。(2) 其后四年，而歸視汝。那以后四年，才回去看你。其余奴婢，并令守汝喪。那剩余的奴婢，叫他們一起守喪。(二)、語氣副詞（用在句首或謂語前）1、

13、表示轉(zhuǎn)折、推測，可譯為“大概”。2、 嗚呼！其信然矣！唉！大概是真的了！自今以往，吾其無意于人世矣。從今以后，我將沒有什么意趣生活在這世間了。3、 表示反詰，用法同“豈”，可譯為“難道”。4、 如吾之哀者，其能久存乎？像我這樣衰弱的人，難道還能長活在世上嗎？嗚呼，其竟以此而殞其生乎？唉，難道竟然會因此而喪了命嗎？(三)、連詞1、表示假設(shè)，可譯為“如果”。其無知，悲不幾時，而不悲者無窮期矣。如果沒有靈，那么我也不能悲痛多少時間了，而（死后）不悲痛的時間卻是無窮無盡的。2、表示選擇，可譯為“是還是”“還是”。汝其知也邪？其不知也邪？你是知道呢？還是不知道呢？嗚呼！其信然邪？其夢邪？其傳之非真邪？唉

14、！是真的這樣呢？還是在做夢呢？還是這傳來的消息不可靠呢？三、詞類活用1、圖久遠者，莫如西歸（名作狀，向西）2、吾兄之盛德而夭其嗣乎（動詞使動，使夭折）3、汝之純明宜業(yè)其家者（名作動，繼承事業(yè)）4、而視茫茫（動作名，視力）5、 將成家而致汝（動詞使動，使來）6、 強者夭而病者全乎（保全，形作動）7、其竟以此而殞其生乎（使喪亡，使動）四、古今異義的詞1、將成家而致汝成家：古：安家。今：男子結(jié)婚。2、吾與汝俱少年少年：古：青年男子。今：十歲左右到十五六歲。3、志氣日益微志氣：義：精神。今：求上進的決心和勇氣。4、死而有知，其幾何離幾何：古：多少。今：幾何學(xué)。5、少而強者不可保強者古：強壯的人（生理上

15、）。今：堅強的人（心理上）。6、如此孩提者，又可冀其成立邪成立：古：成長立業(yè)。今：創(chuàng)立，有根據(jù)。五、文言句式1、惟兄嫂是依（惟是，賓語前置）2、吾佐董丞相于汴州（介詞結(jié)構(gòu)后置）3、吾實為之，其又何尤？（賓語前置）4、從兄嫂歸葬（于）河陽（省略句）5、汝其知也邪？其不知也邪？（其其，固定格式，表選擇，是還是）7.未可以為信也（省略句?！耙浴敝笫÷再e語“之”）8.吾念，汝從于東（省略句。即“汝從我于東”）六、難句翻譯1、既又與汝就食江南。譯：不久又和你到江南謀生。2、汝來省吾，止一歲，請歸取其孥。譯：你來探望我，住了一年，你又請求回去接妻子兒女。3、吾去汴州，汝不果來。譯：我離開汴州，你沒能來成

16、。（結(jié)果你沒有來）4、誠知其如此，雖萬乘(shng)之相，吾不以一日輟汝而就也。譯：如果知道會這樣，即使是高官厚祿的公卿宰相，我也不愿離開你一天而去赴任啊。5、少者強者而夭歿，長者衰者而全存乎譯：難道年輕強壯的反而要早早死去，年老衰弱的卻應(yīng)保全活下來嗎？6、所謂理者不可推，而壽者不可知矣。譯：這就是天理不可以推求，而壽命的長短無法預(yù)知啊。7、斂不憑其棺，窆不臨其穴譯：裝殮不能親臨你的棺前，入葬不能親臨你的墓穴。8、言有窮而情不可終譯：話有說完的時候，而哀痛之情卻不能終止。文與可畫筼筜谷偃竹記文言知識整理一、文言實詞（一）文言通假1、與可沒于陳州：沒，通“歿”，死亡2、少縱即逝矣：少，通“稍”，

17、稍微3、而節(jié)葉具焉：具，通“俱”，俱全（二）古今異義1、初不自貴重：貴重，古：看重；今，價值高2、月落庭空影許長：許，古：這樣；今，也許3、廢卷而哭失聲：廢，古：停下，放下；今，廢棄4、吾將以為襪：以為，古：把當做；今，認為5、發(fā)函得詩：發(fā)，古：打開；今：發(fā)送6、而讀書者與之：與，古：贊成；今：給7、以書遺余曰：遺，古：贈送；今：遺失（三）詞類活用1、形容詞做動詞（1）吾將買田而歸老焉：老，養(yǎng)老（2）余因而實之：實，證實（3）與可厭之：厭，厭惡2、名詞作狀語（1）自蜩腹蛇蚹以至于劍拔十尋者：劍拔，像劍拔出鞘一樣蜩腹蛇蚹，像蟬破殼腹部有節(jié)，蛇腹部長鱗一樣3、意動用法（1）初不自貴重：重，以為貴重

18、，覺得貴重（四）一詞多義1、熟執(zhí)筆熟視：仔細 而操之不熟者：熟練2、語近語士大夫：告訴 有“車過”“腹痛“之語：說法3、過不學(xué)之過也：過錯 有“車過”“腹痛“之語：經(jīng)過二、文言虛詞1、然自視了然：的樣子 予不能然也：這樣 然二百五十匹絹：然而2、以以追其所見：來，從而 因以所畫筼筜谷偃竹遺予：把，表對象 與可以書遺予曰：把 吾將以為襪：把當作3、之竹之始生：取獨標志 一寸之萌耳：的 生而有之也：代詞，代節(jié)葉 臨事忽喪之：語氣助詞，補足音節(jié) 士大夫傳之：代詞，指與可之言 而讀書者與之：代詞，代輪扁講的道理4、于今夫夫子之托于斯竹也：表對象 與可沒于陳州：在，表地點5、焉而節(jié)葉具焉：助詞 而臨事忽焉喪之：無義 吾將買田而歸老焉：兼詞6、其乃見其所欲：代詞，代“畫家” 以追其所見：代詞，代“畫家” 其所以然：代詞，代提到的事情 豈獨得其意：代文與可7、而而節(jié)葉具焉：但是，表