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1、最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大專(zhuān)科現(xiàn)代漢語(yǔ)2單項(xiàng)選擇綜合分析p 題題庫(kù)及答案試卷號(hào):2406最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大專(zhuān)科現(xiàn)代漢語(yǔ)(2)單項(xiàng)選擇綜合分析p 題題庫(kù)及答案試卷號(hào):2406 一、單項(xiàng)選擇題 1能按照ABAB方式重疊的詞主要是( )。A動(dòng)詞 B名詞 C形容詞 D副詞 2以下說(shuō)法( )是錯(cuò)誤的。A.副詞可以修飾形容詞 B副詞可以修飾動(dòng)詞 C副詞不能用于把字句 D把字句的主語(yǔ)是施事 3以下各種說(shuō)法,( )是正確的。A.對(duì)偶中的句子肯定是整句。B比照中的句子肯定是整句。C襯托中的句子肯定是整句。D仿擬中的句子肯定是整句。4下面的句子只有( )使用了比喻。A.他走路搖搖擺晃的,好似喝了酒。B她在冰上旋轉(zhuǎn)起來(lái)
2、就像一個(gè)陀螺。C他長(zhǎng)得很像他的哥哥。D天上烏云密布,好似要下暴雨。5對(duì)句子預(yù)設(shè)的分析p 正確的選項(xiàng)是( )。A“他學(xué)會(huì)英語(yǔ)了”。這句話(huà)的預(yù)設(shè)是:他以前不會(huì)英語(yǔ)。B“他買(mǎi)了一套別墅”。這句話(huà)的預(yù)設(shè)是:他以前也有別墅。C“他都考上了北大了?”這句話(huà)的預(yù)設(shè)是:他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。D“你太胖了容易得高血壓?!边@句話(huà)的預(yù)設(shè)是:身體胖并非不好。6以下各組詞全部都是非謂形容詞的是( )。A偉大高大 B主要 大型 C重大 自大 D嚴(yán)重厲害 7以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是( )。A句子的性質(zhì)決定了句子具有表述性 B詞和短語(yǔ)能構(gòu)成句子,所以都具有表述性 C短語(yǔ)的性質(zhì)決定了短語(yǔ)具有表述性 D除了語(yǔ)素外,其它語(yǔ)言單位都具有表
3、述性 8以下句子的數(shù)詞,表達(dá)的意義屬于準(zhǔn)確意義的是( )。A飛流直下三千尺,疑是銀河落九天 B氣溫到達(dá)了攝氏四十度,是近二十年少有的 C你這樣對(duì)工作三心二意的可不行啊 D我走過(guò)萬(wàn)水千山追尋著歷史的痕跡 9以下句子符合短句、整句條件的是( )。A風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回 B借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村 C商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花 D桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情 10對(duì)句子預(yù)設(shè)的分析p 正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )。A“他去年曾到南美洲旅游”。這句話(huà)預(yù)設(shè)是:南美洲風(fēng)景不錯(cuò) B“林華會(huì)說(shuō)意大利語(yǔ)了”。這句話(huà)預(yù)設(shè)是:林華原來(lái)不會(huì)說(shuō)意大利語(yǔ) C“萬(wàn)里長(zhǎng)江萬(wàn)里長(zhǎng)”。這句話(huà)預(yù)設(shè)是:長(zhǎng)江比黃河長(zhǎng)
4、D“他家原來(lái)很有錢(qián)”。這句話(huà)預(yù)設(shè)是:他家里如今很富有 11以下各組詞只有( )不是動(dòng)詞。A感謝熱愛(ài)討厭 B謝意得意厭煩 C討論乞討討伐 D理解放大觀察 12以下句子( )不是復(fù)句。A.因?yàn)橥ㄖ淼搅艘惶?,他們按方案出發(fā)了 B因?yàn)榇嬖诓煌庖?jiàn),方案一直沒(méi)有通過(guò) C因?yàn)槊魈煊锌赡芟掠?,郊游活?dòng)延期了 D只有熱愛(ài)生活的人,才能得到生活的真諦 13下面一段話(huà)中的兩個(gè)空處,應(yīng)該使用( )組詞語(yǔ):“透明的露水閃耀著,新穎而;太陽(yáng)出來(lái),露水消逝了,三峽中又是一片秋天的_?!?A明麗 亮堂 B亮堂 明凈 C明凈 明麗 D明麗 明凈 14句子( )是散句,不是整句。A.國(guó)破山河在,城春草木深 B明月松闖照,清泉
5、石上流 C離離原上草,一歲一枯榮 D野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 15報(bào)告、總結(jié)、通知屬于語(yǔ)體中的( )。A.政論語(yǔ)體 B文藝語(yǔ)體 C事務(wù)語(yǔ)體 D科技語(yǔ)體 16經(jīng)常充當(dāng)主語(yǔ)和賓語(yǔ)的詞主要是( )。A動(dòng)詞 B名詞 C形容詞 D副詞 17以下說(shuō)法( )是正確的。A所有動(dòng)詞都能構(gòu)成被字句 B所有及物動(dòng)詞都能構(gòu)成被字句 C副詞不能用于把字句 D被字句的主語(yǔ)是受事 18以下各種說(shuō)法,( )是正確的。A構(gòu)成對(duì)偶的句子肯定都是整句 B構(gòu)成比照的句子肯定是整句 C構(gòu)成襯托的句子肯定是整句 D構(gòu)成仿擬的句子肯定是整句 19下面的句子只有( )使用了比喻。A他在某些方面很像他父親的做派 B她站在那里就像一個(gè)圓規(guī) C她長(zhǎng)
6、得很像她的姐姐 D烏云密布,好似要下雨 20( )對(duì)句子預(yù)設(shè)的分析p 正確。A“他十六歲了,卻像個(gè)小孩”。這句話(huà)的預(yù)設(shè)是:十六歲是個(gè)大人了 B“他家買(mǎi)了一輛車(chē)”。這句話(huà)的預(yù)設(shè)是:他家買(mǎi)的是名牌車(chē) C“他居然考上大學(xué)了?!边@句話(huà)的預(yù)設(shè)是:他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好 D“你不應(yīng)該吃肉。”這句話(huà)的預(yù)設(shè)是:肉是壞的 21以下句子( )中的數(shù)詞表示序數(shù)。A我們一共四個(gè)人 B這部小說(shuō)共分五局部 C村子外走來(lái)三個(gè)人 D下午兩點(diǎn)鐘集中開(kāi)會(huì) 22以下各種說(shuō)法只有( )是正確的。A復(fù)句就是由兩個(gè)主謂短語(yǔ)構(gòu)成的句子 B由三個(gè)或四個(gè)分句構(gòu)成的句子并非都是多重復(fù)句 C復(fù)句就是使用連詞連接句子成分的句子 D關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)就是連接各種句子
7、成分的詞語(yǔ) 23以下句子只有( )是整句。A紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝 B白頭搔更短,渾欲不勝簪 C烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金 D-去二三里,煙村四五家 24以下說(shuō)法( )正確。A相似點(diǎn)就是本體和喻體的特點(diǎn)一樣 B相似點(diǎn)就是本體和喻體的色彩一樣 C相似點(diǎn)就是本體和喻體的類(lèi)別一樣 D相似點(diǎn)就是本體和喻體的形狀一樣 25會(huì)話(huà)要遵循合作原那么,而下面的會(huì)話(huà),孩子的答復(fù)違背了合作原那么中的( )。媽媽?zhuān)耗闫谀┛荚嚦煽?jī)?cè)趺礃??孩子:我體育考得不錯(cuò)。A質(zhì)的準(zhǔn)那么 B量的準(zhǔn)那么 C關(guān)系準(zhǔn)那么 D方式準(zhǔn)那么 26以下各組詞全都都是副詞的一組是( )。A逐漸 漸漸 B突然 突然 C劇烈 猛烈 D偶爾 偶爾 27關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)
8、“不但而且”用于( )。A遞進(jìn)復(fù)句 B轉(zhuǎn)折復(fù)句 C讓步復(fù)句 D條件復(fù)句 28以下句子的數(shù)詞,表達(dá)的意義屬于準(zhǔn)確意義的是( )。A白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。B昨夜他突然發(fā)燒,燒到39度,可嚇人了。C大家要千方百計(jì)把工作做好,按時(shí)完成任務(wù)。D要有百步穿楊的本領(lǐng),平時(shí)就必須刻苦訓(xùn)練。29以下句子符合整句條件的是( )。A風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。B清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。C勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。D李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。30對(duì)句子預(yù)設(shè)的分析p 正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )。A“他去年曾到歐洲旅游”。這句話(huà)預(yù)設(shè)是:歐洲風(fēng)景比亞洲好看。B“張華會(huì)說(shuō)法語(yǔ)了”。這句話(huà)預(yù)設(shè)是:張華原
9、來(lái)不會(huì)說(shuō)法語(yǔ)。C“泰山很宏偉”。這句話(huà)預(yù)設(shè)是:泰山比華山高。D“他家過(guò)去很窮”。這句話(huà)預(yù)設(shè)是:他家里如今還比較窮。二、綜合分析p 題 1下面的短語(yǔ)有歧義,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析p 說(shuō)明10分發(fā)現(xiàn)了敵人的哨兵 2分析p 下面兩組句子意義上的差異8分a.一個(gè)月就下了三場(chǎng)雨。b一個(gè)月才下了三場(chǎng)雨。答:a.這句話(huà)有歧義,可以理解為一個(gè)月下月多和一個(gè)月下雨少兩種意思。b這句話(huà)只有一種意思,就是下次數(shù)雨少。3分析p 下面一段話(huà)中辭格綜合運(yùn)用情況12分春雨貴如油,井水是美酒。美酒灌麥苗,醉得麥苗綠油油。答:第一,這段話(huà)辭格綜合運(yùn)用是連用。6分第二,先后使用了比喻、夸大、比較等修辭格。6分4下面的短語(yǔ)有歧義,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析p
10、 說(shuō)明。10分研究魯迅的作品 答:這個(gè)短語(yǔ)第一層可以理解為述賓構(gòu)造,也可以理解為定中構(gòu)造,分析p 如下:5分析p 下面兩組句子意義上的差異。8分a雖然我們已經(jīng)獲得了很大的成績(jī),但是也不值得驕傲。b即使我們已經(jīng)獲得了很大的成績(jī),也不值得驕傲。答:a這句話(huà)中“獲得了很大的成績(jī)”是實(shí)際情況,已經(jīng)證實(shí)。b這句話(huà)中“獲得了很大的成績(jī)”是假定情況,實(shí)際上還沒(méi)有獲得成績(jī)。6分析p 下面一段話(huà)中句式特點(diǎn)和辭格綜合運(yùn)用情況。12分我雖是一朵花,卻扮不出爛漫的春色;我雖是一滴水,卻匯不成澎湃的江河;我雖是一棵樹(shù),卻組不成茫茫的森林;我雖是一塊石,卻不具備泰山的巍峨。答:第一,這段話(huà)使用了整句,構(gòu)成了排比句,具有整
11、齊美,具有藝術(shù)感染力。4分第二,辭格綜合運(yùn)用是套用,總體看是排比,排比中套用了四個(gè)比喻和四個(gè)比較。8分7下面短語(yǔ)的構(gòu)造層次是否一樣,簡(jiǎn)要加以分析p 說(shuō)明。10分a削蘋(píng)果的皮 b削蘋(píng)果的刀 答:a削蘋(píng)果的皮:第一層是述賓構(gòu)造,第二層是定中構(gòu)造。b削蘋(píng)果的刀:第一層是定中構(gòu)造,第二層是述賓構(gòu)造。8分析p 下面兩組句子意義上的差異。8分答:A.這句話(huà)沒(méi)有歧義,全句隱含的意思是指下的雨少。b這句話(huà)有歧義,“就”輕讀,全句含義是下雨多;“就”重讀,全句的意思是下雨少。a-個(gè)月才下了三場(chǎng)雨。b-個(gè)月就下了三場(chǎng)雨。9分析p 下面一段話(huà)的句式特點(diǎn)及辭格綜合運(yùn)用情況。12分墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴
12、尖皮厚腹中空。分析p 提示:毛澤東在改造我們的學(xué)習(xí)>一文中,借這幾句話(huà)譏刺那些不學(xué)無(wú)術(shù)、夸夸其談的人。答:這段話(huà)運(yùn)用了對(duì)偶,前后句子構(gòu)造一樣,詞性相對(duì),是整句。4分運(yùn)用了對(duì)偶、比喻、比 擬辭格。4分辭格綜合運(yùn)用方式是套用,在對(duì)偶中套用了比喻和比較。4分10下面的短語(yǔ)有歧義,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析p 說(shuō)明。(10分) 熱愛(ài)人民的周總理 11分析p 下面兩組句子意義上的差異。8分a寫(xiě)農(nóng)民工的小說(shuō)很多 b農(nóng)民工寫(xiě)的小說(shuō)很多。答:a.這句話(huà)的“小說(shuō)”主題是指描寫(xiě)農(nóng)民工的。b.這句話(huà)中“小說(shuō)”是農(nóng)民工創(chuàng)作的。12分析p 下面一段話(huà)中旬式運(yùn)用特點(diǎn),并分析p 辭格綜合運(yùn)用情況。12分搖動(dòng)的車(chē)輪,旋轉(zhuǎn)的錠子,爭(zhēng)著發(fā)
13、出嗡嗡嚶嚶的聲音,像演奏弦樂(lè),像輕輕地唱歌。答:第一,這段話(huà)句式.上是整散結(jié)合,前面兩個(gè)分句是整句,后面三個(gè)分句是散句。<6 分) 第二,這段話(huà)使用了對(duì)偶、比較、和兩個(gè)比喻。辭格綜合運(yùn)用是連用。(6分) 13下面的短語(yǔ)有歧義,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析p 說(shuō)明。(10分) 遇到了敵人的尖兵 14分析p 下面多重復(fù)句的構(gòu)造層次。8分在自然科學(xué)開(kāi)展的歷史中,有不少科學(xué)家認(rèn)識(shí)了真理,并且堅(jiān)持真理,結(jié)果被愚昧的統(tǒng)治者殺死、燒死,他們的學(xué)說(shuō)、著作也被制止、焚毀。15分析p 下面一段話(huà)句式特點(diǎn)和修辭格綜合運(yùn)用情況。12分理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明。答:第一,這段話(huà)使用了整句,句式構(gòu)造嚴(yán)整,勻稱(chēng)和諧,朗朗上口,具有整齊美。第二,這段話(huà)使用了排比和四個(gè)比喻,四個(gè)比較;辭格綜合運(yùn)用是套用:在排比中套用了比喻和比較。16下面的短語(yǔ)有歧義,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析p 說(shuō)明10分研究余華的文章 17分析p 下面兩組句子意義上的差異8分a·雖然你已經(jīng)考上了大學(xué),但是也要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。b即使你已經(jīng)考上了大學(xué),也要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。答:A。這句話(huà)中“考上了大學(xué)”是實(shí)際情況,已經(jīng)證實(shí)。
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