小學三年級下冊體育計劃與教案全冊詳案

1、小學三年級下冊體育教學計劃一、基本情況1、學生情況：三年級學生以男生居多，大多數(shù)學生身體健康，無運動技能障礙。2、技能情況 ：三年級學生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳 繩、踢鍵子等大肌肉活動。但動作則顯得偏硬呆板。二、教材分析由于教育委員會弁沒有編寫小學三年級體育教材，所以只能根據(jù)義務教育小學階段的培養(yǎng)目標、九年義務教育全日制小學體育教學大綱以及本校實際情況，有目的、有計劃地進行教育教學工作，傳授基本的體育衛(wèi)生 保健知識和體育技能，弁在傳授中滲入思想道德教育，使每個學生都發(fā)展成 為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。三、教學目的和要求1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法

2、， 學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的 基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質，提高身體基本活動 能力。3、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性，以及勇敢、頑強、勝不 驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團結協(xié)作等優(yōu)品質。四、教學重難點在以上七點內容當上，a、d、g為重點內容，其中d、g為難點。體育衛(wèi)生 保健知識是貫徹理論聯(lián)系實際的原則，建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結合 的重要措施之一。根據(jù)小學生的年齡特點和認識水平，體育課的理論教學主 要是通過通俗易懂的講述，使學生懂得粗淺的體育鍛煉衛(wèi)生保健常識。而第 九套廣播體操

3、學生都還不會做，應作為重點內容，組織好課堂教學 五、教學措施1、教育學生熱愛中國共產黨，熱愛祖國，逐步提高鍛煉身體的主動性和 關心自身健康的社會責任感。2、運用體育對學生特有的影響，培養(yǎng)學生的美感和文明行為，逐步提 高，培養(yǎng)遵守紀律，尊重他人，團結友愛，互相幫助等集體意識和良好作 風。3、發(fā)展學生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神，注意 能力的培養(yǎng)，啟迪思維，培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。4、特別加強對廣播體操的教學。周次起至日期計劃進度一2.232.28開學報名一2.293.61、技巧：仰臥起坐；游戲：快跳快跳；2、韻律操ABC3節(jié)；游戲：搶種搶收 3、（室內課）引導課，體育常識，游

4、戲是 兒童的良師益友。三3.73.131、基本體操：廣播體操（1-4節(jié)）；游戲： 守衛(wèi)紅旗2、基本體操：廣播體操（5-8節(jié)）；游戲： 報數(shù)比賽3、基本體操：廣播體操（1-8節(jié)）；游戲： 春種秋收四3.143.20游戲課：1、穿稱門；加球接力； 2、韻律操；游戲：單雙腳跳圈 游戲課：3、踏石過河、攻關五3.213.271、支撐跳躍；游戲：攻關；2、韻律活動；復習：支撐跳躍； 3、設計：立臥撐；游戲：綁腿賽跑；六3.284.31、跳雙繩；游戲：迎面接力；2、跑：走跑交替；游戲：跳進去拍人；3、跳大繩；游戲：障礙物賽跑七4.44.10清明放假八4.114.171、跳大繩；跳小繩；2、奔跑跳躍游戲：單

5、腳跳接力；迎面接力；3、走跑交替；跳小繩；九4.184.241、 隊列：錯肩和交叉行進間走；復習： 韻律操2、韻律操；游戲：單腳跳接力3、跳大繩；游戲：障礙物賽跑；十4.255.301、跳大繩；跳小繩；2、游戲課：踏石過河、攻關；3、支撐跳躍；游戲：攻關；+-5.15.8五一放假十二5.95.151、韻律活動；走：改變速度的走；2、技巧：前滾翻起立，接球；游戲：障 礙物賽跑；3、技巧：不同開始姿勢的前滾翻；復習： 前滾翻起立，接球十三5.165.221、徒手操；游戲：改變目標；2、徒手操；游戲：繞木棒運動 3、基本體操：廣播體操（1-8節(jié)）；游戲： 挑戰(zhàn)應戰(zhàn)十四5.235.291、 韻律活動；

6、走：改及速度的走2、 走：用各種正確姿勢的走；游戲：綁腿接力十五5.306.5期末檢測十六_ 十八6.66.26端午放假 期末復習六、教學進度表三年級體育課教案時 間第一周第一節(jié)課型一課時內 容（室內課）1 :引導課，體育常識，游戲是兒童的良師益友。目 的1、通過本次課的學習，使學生了解鍛煉身體的好處，認真 上好體育課。2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和基本活動的能力。3、培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質，發(fā)展學生的想象力、創(chuàng)造力等 能力。順 序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強開 始 部 分一、唱歌： 二、師生問好：三、宣布本 次課的 內容和 任務：四、點名；教室1、教師語 言要清 晰。2、講解課 堂要求任

7、務。學生坐在 教室里按 自己的座 位坐好。110小基 本 部 分一、講解本 學期體育 課的要求 和任務內 容。二、游戲是 兒童的良 師益友。1、做游戲 可以全 面鍛煉 身體。2、做游戲 可以使 大腦靈 活。3、做游戲 可以培 養(yǎng)優(yōu)良 品德。4、做游戲 可以使 心情愉 快。教室1、教室講 解語舌 要清 晰。2、要求： 、學生 認真遵守 紀律。、養(yǎng)成 良好的坐 立行的正 確姿態(tài)。、能夠 自覺做到 無故曠 課，遲到， 有事要請 假。學生坐在 教室里按 自己的座 位坐好。120小順 序教學內容場地教師活動學生活 動數(shù)時強基 本 部 分5、做游戲 可以調 解腦力 疲勞。重點：對游 戲好處的 理解和認 識

8、。二、游戲：（抓手指）規(guī)則：1、手放平。2、食指尖 必須頂 著手掌O3、聽到教 師口令 后/I能 抓手指。教室1、教師講 解游戲 的方法 和規(guī) 貝U。2、教師做 I .7K氾。3、學生練 習和游 戲。1、學生 認真 聽講 游戲 方法 和規(guī) 貝U。2、學生 練習。3、學生 進行 游戲。3/46小結束部分一、總結本 次課的 情況。二、下課。教室教師總結 本次可的 情況。學生按教 室的座位 坐好。14小場 地 設 計教 學 回 顧三年級體育課教案時 間第一周第二節(jié)課型一課時內 容1、隊列隊形；2、游戲：穿過小樹林；目 的1、通過本次課的學習，使學生進一步掌握隊列隊形的方法 與技巧。2、培養(yǎng)學生遵守課

9、堂紀律，聽從指揮的習慣，明確個人和 集體的關系。3、培養(yǎng)學生變向跑的能力和克服困難的精神。順 序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強準 備 部 分一、課堂常 規(guī)：1、體委整 隊、師生問 好、報告人 數(shù)、檢查服裝。2、宣布課 的內容和任務。二、準備活動：1、小游戲； “抓人”2、小型徒 手操。3、專項準組織：X X X X XX X X X XX X X X XX X X X X四列橫 隊，體操隊 型1、教師語 言要清 晰。2、教師講 解課堂 要求和 任務。3、教師帶 領學生 一起做 游戲。4、教師講 解徒手 操的動 作和要 求。5、師生一1、學 站 四 橫隊2、學 和 師 同 游戲3、學 認 聽

10、 看 范。4、學 精生 成 列O 生 教做O 生 直 講 示生 神112110小備活動。同練習。飽滿。一、隊列隊1、教師講1、學生形：動作方認真1、集中注法和要聽動3本意力聯(lián)系；領。作方31中B八（有效與2、教師做法和48分無效）正確的要領。2、快快集*- , r I .7K氾。2、學生合；3、教師個練習。3、稍息、別指3、分組立正、向右導。練習?？待R；4、找好學4、動作5、變換隊生做表形；演。精神飽滿。順 序教學內容場地教師活動學生活 動數(shù)時強重點：動作 自然，協(xié)凋 準確。難點：重心 前后穩(wěn)定， 節(jié)奏一致。 二、游戲： 穿過小樹林； 規(guī)則：1、必須站 在起跑 線后， 拍手后 才能起 跑。2、

11、不得碰 至下 樹，如 碰到扶 起后才 能其 跑。1、教師講 解游戲 方法和 規(guī)則。2、教師做 正確示 范。3、教師做 正確評 定勝 負。1、學生 認真 聽游 戲方 法和 規(guī)則。2、學生 練習 和比 賽。3、分組 比賽。2一310中一、放松；1、教師總1、認真結結本次聽講12小束二、小結；課的情情緒部 分三、下課況。飽滿。2、下課。2、下課。場教地八個小木柱；學設四個標志物；回計顧三年級體育課教案時 間第二周第一節(jié)課型一課時內 容1、基本體操:第八套廣播體操(14)節(jié)；2、游戲：守衛(wèi) 紅旗；目 的1、通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，對養(yǎng) 成正確的身體姿勢，促進身體的各器官的正常發(fā)育。

12、2、培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生動作迅速能力和奔跑 能力。順 序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強準 備 部 分一、課堂常 規(guī)：1、體委整 隊、師生問 好、報告人 數(shù)、檢查服裝。2、宣布課 的內容和任務。二、準備活動：1、隊列練 習；2、小型徒 手操；專項準備 活動；組織：X X X X XX X X X XX X X X XX X X X X四列橫 隊，體操隊 型1、教師語 言要清 晰。2、教師講 解課堂 要求和 任務。3、教師講 解徒手 操的動 作和要 求。4、師生一 同練習。1、學生 站成 四列 橫隊。2、學生 認真 聽隊 歹U的 要求。3、師生 一 同 練習。4、動作精神 飽滿。11

13、2110小基 本 部 分一、第八套 廣播體操(1 4 ) 節(jié)；第一節(jié)，伸 展運動； 第二節(jié)，擴 胸運動； 第二節(jié)、踢 腿運動； 第四節(jié)，體 側運動；1、教師講 解動作 要求和 方法。2、教師做 完整的 正確的I .7K氾。3、教師個 別指 導。4、找好學 生做表1、學生 認真 聽動 作要 領和 方法2、學生 練習。3、分組 練習。4、動作精神3一418中演。飽滿。順 序教學內容場地教師活動動學生活數(shù)時強基 本 部 分重點：各節(jié) 的動作要 領及要求。 難點：動作 的準確性 和優(yōu)美大 方。三、游戲；1、教師講 解游戲 的方法1、學 認 聽生 真 游守衛(wèi)紅 旗 規(guī)則：1、沒有被 教導的 人不得 隨意

14、進 入 圈 內。2、叫號時 要 清 楚、響 亮，松 手時紅2、3、和規(guī) 則。 教師做 正確的7K氾。教師正 確評定 勝負。2、3、戲的 方法 和規(guī) 則。學生 練習。分組 比賽。2一310中旗必須 豎直。結 束 部 分一、放松；二、小結；三、下課1、教師總 結本次課 的情況。2、下課。1、認真聽 講情緒飽滿。2、下課。12小場 地 設 計教 學 回 顧三年級體育課教案時 間第二周 第二節(jié)課型一課時內 容1、基本體操：第八套廣播體操(5 8)節(jié)；2、游戲：報數(shù) 比賽1、通過本次課的學習，進一:步的鞏固廣播操的練習，動作要目 的領的掌握。2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調性能力。3、培養(yǎng)學生遵守

15、課堂紀律，聽從指揮的好作風和迅速排隊的 能力。順 序教學內容場地教師活動學生活 動數(shù)時強準 備 部 分一、課堂常 規(guī)：1、體委整 隊、師生問 好、報告人 數(shù)、檢查服裝。2、宣布課 的內容和任務。二、準備活動：1、隊列練 習；2、小型徒 手操；3、專項準 備活動；組織：XXXXXXXXXXXXXXXX四列 橫隊，XXXX體操 隊型1、2、3、4、教 師語言 要 清 晰。教 師講解 課堂要 求和任JtT O教 師講解 徒手操 的動作 和 要 求。師 生一同 練習。1、2、3、4、學 生站成 四列橫 隊。學 生認真 聽隊列 的 要 求。師 生一同 練習。動作 一 致，精 神 飽 滿。112110小基

16、 本 部 分二、第八套廣播體操(5 8 )節(jié)：第五節(jié)，體轉運動；第六節(jié)，全身運動；第七節(jié)，跳躍運動，第八節(jié)，整 理運動，1、2、3、教 師講解 動作要 求和方 法。教 師做完 整的正 確的示 范。教 師個別 指導。1、2、3、4、學 生認真 聽動作 要領和 方法學生 練 習。分組 練 習。動作 一3一418中4、 找好學生 做 表 演。致，精神 飽 滿。順 序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強基 本 部 分重點：各節(jié) 的動作要 領及要求。難點：動作 的準確性 和優(yōu)美大 方。游戲：報數(shù)比 賽規(guī)則：1、必須按 教師的 要求順 序 報 數(shù)。中 間不得 有 間 隔。2、報錯數(shù) 時必須1、 教師講解 游

17、戲的 方法和 規(guī)則。2、 教師做正 確的示 范。3、 教師正確 評定勝 負。1、 學生認真 聽游戲 的方法 和 規(guī) 貝U。2、 學生 練 習。3、 分 組 比 賽。2一310中改正報 數(shù)才可 以接著 下面報 數(shù)。結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、教師總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽 講情緒飽 滿。2、下課。12小場 地 設 計預計三年級體育課教案時 間第三周 第一節(jié)課型一課時內 容1、基本體操：第八套廣播體操(18)節(jié)；2、游戲：春種 秋收1、通過本次課的學習，進一;步的鞏固廣播操的練習，動作要目 的領的掌握。2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調性和節(jié)奏感。3、發(fā)展學生快速奔跑的

18、能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集 體的意識。順 序教學內容場地教師活動學生活 動數(shù)時強準 備 部 分一、課堂常 規(guī)：1、體委整 隊、師生問 好、報告人 數(shù)、檢查服裝。2、宣布課 的內容和任務。二、準備活動：1、隊列練 習；2、小型徒 手操；3、專項準 備活動；組織：XXXXXXXXXXXXXXXX四列 橫隊，XXXX體操 隊型1、2、3、4、教 師語言 要 清 晰。教 師講解 課堂要 求和任JtT O教 師講解 徒手操 的動作 和 要 求。師 生一同 練習。1、2、3、4、學 生站成 四列橫 隊。學 生認真 聽隊列 的 要 求。師 生一同 練習。動作 一 致，精 神 飽 滿。112110小基

19、本 部 分一、第八套 廣播體操 (1 8 )節(jié)：(全套練 習)重點：各節(jié) 的動作要 領及要求。1、2、3、教 師講解 動作要 求和方 法。教 師做完 整的正 確的示 范。教 師個別 指導。1、2、3、學 生認真 聽動作 要領和 方法學 生 練 習。分 組 練 習。動作 一 致，精3一418中4、 找好學生 做 表 演。神 飽 滿。順 序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強難點：動作 的準確性 和優(yōu)美大方?；?、 教1、學本二、游戲師講解生認真部（春種秋游戲的聽游戲分收）方法和的方法21中規(guī)則：規(guī)則。和 規(guī)01、必須按2、教則。3教師的要師做正2、學求去做，擊確的示生 練掌后第二范。習。個人才能3

20、、教3、分起跑。師正確組 比2、交換物 必須放在 圈內，如， 滾出圈外 要拾回來 放好在繼評定勝 負。賽。續(xù)跑。結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、教師總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽 講情緒飽 滿。2、下課。12小場 地 設 計小沙包一20個 四個標志物教 學 回 顧三年級體育課教案時 間第三周 第二節(jié)課型一課時內 容游戲課；1、穿稱門；2、加球接力；目 的1、發(fā)展學生速度素質，提高快速反映能力。2、培養(yǎng)學生齊心協(xié)力的集體主義精神。3、發(fā)展速度，提高身體的協(xié)調能力。順 序教學內容場地教師活動學生活 動數(shù)時強一、課堂常組織：規(guī)：1、體委整XXXX1準隊、師生問X1、 教1、 學備好、

21、報告人XXXX師語言生站成部數(shù)、檢查服X要 清四列橫1分裝。XXXX晰。隊。1小2、宣布課X2、教2、 學0的內容和XXXX師講解生認真2任務。X課堂要聽隊列二、準備活求和任的 要動：務求。4、隊列練3、教3、師1習；四列師講解生一同5、小型徒橫隊，體操徒手操練習。手操；隊型的動作4、 動6、專項準和 要作 一備活動；求。致，精4、 師神 飽生一同滿。練習。一、游戲1、 教1、 學（穿稱師講解生認真某門）：動作要聽動作<±±±- 本規(guī)則：求和方要領和3部1、游戲者法。方法學一1中M H分必須成一2、教生 練48路縱隊向師做完習。前跑，否則整的正2、 分判失敗

22、。確的示組 練2、游戲者范。習。進行時游3、教3、動戲者之間師個別作 一不準松手。指導。致，精4、 找神 飽好學生滿。做 表演。順 序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強基 本 部 分3、城門不 準隨便移 動，否則判 本隊失敗。二、游戲：（加球接 力）規(guī)則： 1、球掉到 地上不允 許用腳踢， 否則判失敗。2、交接球 時接球人 不得踩起 跑線，否則判失敗。1、 教師講解 游戲的 方法和 規(guī)則。2、 教師做正 確的示 范。3、 教師正確 評定勝 負。1、 學生認真 聽游戲 的方法 和 規(guī) 貝U。2、 學生 練 習。3、 分 組 比 賽。2一310中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、教師總結本次

23、課的情況。2、下課。1、認真聽 講情緒飽 滿。2、下課。12小場 地 設 計四個小皮球 四個標志物教 學 回 顧三年級體育課教案時 間第四周第一節(jié)課型一課時內 容1、技巧:前滾翻起立,接球；2、游戲：悔睪礙賽跑；目 的1、通過本次課的學習，使學生進一步的鞏固和提高前滾翻 的技術，發(fā)展學生的靈敏柔韌協(xié)調等能力，培養(yǎng)學生克 服困難等優(yōu)良品質。2、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調靈 敏等素質。3、培養(yǎng)學生團結協(xié)作和集體主義精神，順 序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強準一、課堂常 規(guī)：1、體委整 隊、師生問 好、報告人 數(shù)、檢查服XXXX組織：X X X XX X X XX X X X

24、X X X X1、教師語 言要清 晰。2、教師講1、學生站 四列橫 隊。2、學生認111小備 部 分裝。2、宣布課 的內容和解課堂要 求和任 務。真聽講,、,、了 ：、 汪思天查。0任務。四列橫3、講解隊3、聽從指2二、準備活 動：1、隊列：立 正、稍息、 集合、解散、。2、廣播操。3、專項準 備活動。隊, 型體操隊列練習的 要求。4、師生一同練習。揮注意力 集中。4、學生充 分活動各 關節(jié)。基 本 部 分一、技巧： 前滾翻起 立，接球重點：蹬 地、低頭、 團身。難點：動 作連貫，協(xié) 調1、教師講 解動作 方法和 要領。2、教師做 分解和 完整動 作示 范。3、教師給 學生個 別指 導。1、學

25、生 認真 聽講 動作 方法 和要 領。2、學生 集體 練習。3、學生 分組 練習。4 X818中順 序教學內容場地教師活動學生活 動數(shù)時強4、找學生4神飽滿表演。動作輕松二、游戲：整齊一致（障礙賽基跑）本規(guī)則：部1、游戲者分應在比1、教師講1、學生29中賽中完解游戲認真/成所規(guī)要求和聽講/定的動規(guī)則。游戲3作。2、學生練規(guī)則。2、由小裁習比2、學生判評定賽。練習動作正3、教師做比賽。確與正確評3、分組否。定勝比賽。3、每個隊負。員的比 賽次數(shù) 相等。結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本 次課的情 況。2、下課。1、認真聽 講，精神 飽滿。2、下課。13小場 地 設 計教 學 回 顧三

26、年級體育課教案時 間第四周第二節(jié)課型一課時內 容1、技巧：不同開始姿勢的前滾翻 ；2、復習：前滾翻起立， 接球目 的1、通過本次課的學習，使學生學會前后的動作方法，掌握 要領。2、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調靈 敏等素質。3、鞏固前滾翻接球的技術，培養(yǎng)學生勇敢機智和創(chuàng)新的精 神。順 序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常組織：規(guī)：1、教師語1、學生站1、體委整X X X X X言要清四列橫1隊、師生問X X X X X晰。隊。好、報告人X X X X X2、教師講2、學生認準數(shù)、檢杳服X X X X X11小備裝。解課堂要真聽講，0部2、宣布課求和任、,、廣、乙 汪思

27、天分的內容和務。查。任務。四列橫3、講解隊3、聽從指2二、準備活隊，體操隊列練習的揮注意力動：型要求。集中。1、隊列：變換隊4、師生一4、學生充形同練習。分活動各2、廣播操。3、專項準 備活動。關節(jié)。一、技巧：1、教師講不同開始解動作1、學生基 本 部 八姿勢的前 滾翻；方法和 要領。認真 聽講4 X818中2、教師做 分解和動作 方法分重點：蹬完整動和要地、低頭、作示領。團身。范。2、學生難點：動 作連貫，協(xié)3、教師給 學生個 別指集體 練習。3、學生1可O導。分組 練習。順 序教學內容場地教師活動學生活 動數(shù)時強基 本 部 分二、復習： 前滾翻起 立，接球重點：蹬 地、低頭、 團身。難點：

28、動 作連貫，協(xié) 調。4、找學生 表演。1、教師講 解游戲 要求和 規(guī)則。2、學生練 習比 賽。3、教師做 正確評 定勝 負。4神飽滿 動作輕松 整齊一致1、學生 認真 聽講 游戲 規(guī)則。2、學生 練習 比賽。3、分組 比賽。2/39中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本 次課的情 況。2、下課。1、認真聽 講，精神 飽滿。2、下課。13小場 地 設 計教 學 回 顧三年級體育課教案時 間第周第一節(jié)課型一課時m 容1、徒手操；2、游戲：改換目標目 的1、通過本次課的學習，發(fā)展人體各個部位的能力。2、培養(yǎng)學生良好的身體姿勢和集體精神風貌具有很好的作用。3、發(fā)展學生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學生

29、認真負責的精神和集 體的意識。順 序教學內容場地教師活動學生活 動數(shù)時強準 備 部 分一、課堂常 規(guī)：1、體委整 隊、師生問 好、報告人 數(shù)、檢查服裝。2、宣布課 的內容和任務。二、準備活動：1、隊列練 習；2、小型徒 手操；3、專項準 備活動；組織：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX四歹1橫隊，體操隊型1、2、3、4、教 師語言 要 清 晰。教 師講解 課堂要 求和任JtT O教 師講解 徒手操 的動作 和 要 求。師 生一同 練習。1、 學生站成 四列橫 隊。2、 學生認真 聽隊列 的 要 求。3、 師生一同 練習。4、 動作 一 致，精 神 飽 滿。112110小基 本 部 分一、

30、 徒手操重點：各節(jié) 的動作要 領及要求。1、 教師講解 動作要 求和方 法。2、 教師做完 整的正 確的示 范。3、 教師個別 指導。4、 找好學生 做 表 演。1、 學生認真 聽動作 要領和 方法學 生 練 習。2、 分組 練 習。3、 動作 一 致，精神 飽 滿。3一418中順 序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強基 本 部 分難點：動作 的準確性 和優(yōu)美大 方。二、游戲 （改換目標） 規(guī)則：1、追者只 能拍 人，不 許 堆 人，拉 人。2、逃者需 要“隱 蔽必須 站在前 面站在 后面， 或側 面。1、 教師講解 游戲的 方法和 規(guī)則。2、 教師做正 確的示 范。3、 教師正確 評定勝 負

31、。1、 學生認真 聽游戲 的方法 和 規(guī) 貝U。2、 學生 練 習。3、 分 組 比 賽。2一310中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、教師總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽 講情緒飽 滿。2、下課。12小場 地 設 計教 學 回 顧三年級體育課教案時 間第六周第二節(jié)課型一課時m 容1、徒手操；2、游戲:繞木棒運動目 的4、通過本次課的學習，使學生進一步的練習，發(fā)展人體各個 部位的能力。5、培養(yǎng)學生良好的身體姿勢和集體精神風貌具有很好的作用。6、培養(yǎng)學生鍛煉奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集 體的意識。順 序教學內容場地教師活動學生活 動數(shù)時強準 備 部 分一、課堂常 規(guī)：1、體

32、委整 隊、師生問 好、報告人 數(shù)、檢查服裝。2、宣布課 的內容和任務。二、準備活動：4、隊列練 習；5、小型徒 手操；6、專項準 備活動；組織：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX四歹1橫隊，體操隊型5、6、7、8、教 師語言 要 清 晰。教 師講解 課堂要 求和任 務。教 師講解 徒手操 的動作 和 要 求。師 生一同 練習。5、6、7、8、學 生站成 四列橫 隊。學 生認真 聽隊列 的 要 求。師 生一同 練習。動作 一 致，精 神 飽 滿。112110小基 本 部 分一、 徒手操重點：各節(jié) 的動作要 領及要求。5、 教師講解 動作要 求和方 法。6、 教師做完 整的正 確的示 范。7

33、、 教師個別 指導。8、 找好學生 做 表 演。4、 學生認真 聽動作 要領和 方法學 生 練 習。5、 分組 練 習。6、 動作 一 致，精神 飽 滿。3一418中順 序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強基 本 部 分難點：動作 的準確性 和優(yōu)美大 方。二、游戲 （繞木棒運動） 規(guī)則：1、不擊掌 或發(fā)令 后不得 起跑。2、再穿行 時不可 碰到小 木棒， 不可跨 越小木 棒。1、 教師講解 游戲的 方法和 規(guī)則。2、 教師做正 確的示 范。3、 教師正確 評定勝 負。1、 學生認真 聽游戲 的方法 和 規(guī) 貝U。2、 學生 練 習。3、 分 組 比 賽。2一310中結 束 部 分一、放松；二、

34、小結；三、下課1、教師總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽 講情緒飽 滿。2、下課。12小場 地 設 計教 學 回 顧三年級體育課教案時 間第七周第一節(jié)課型一課時內 容1、基本體操：第八套廣播操（1-8）節(jié)；2、游戲：挑戰(zhàn)應 戰(zhàn)；1、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握和鞏固了對身體目 的的各部位的練習。2、培養(yǎng)學生良好身體的正確姿勢和集體主義精神的良好習慣。3、通過游戲練習，培養(yǎng)學生機智、果斷和誠實的品質。順 序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常組織：規(guī)：1、教師語1、學生站1、體委整XXXX言要清四列橫1隊、師生問X晰。隊。好、報告人XXXX2、教師講 解課堂要2、學生認 真聽講，準 備數(shù)、檢查服 裝。XXXXX110小部2、宣布課的X求和任、,、廣、乙 汪思天分內容和任XXXX務。查。務。XA3、講解隊3、聽從指2二、準備活O列練習的揮注 力動：要求。集中。1、隊列：立正、稍息、集四列4、師生一4、學生充合、解散。橫隊,體操同練習。分活動各2、廣播操。隊型關節(jié)。3、專項準備活動。一、徒手操：1、教師講全套練習；解動作1學生認基 本 部 分重點：各節(jié) 的動作要領 及要求。方法和 要領。2、教師做 分解和真聽講動 作方法和 要領2學生集4 X818中難點：動作完整動