第二單元第五課

1、 第二單元第五課第一次國共合作與北伐戰(zhàn)爭教學(xué)設(shè)計永興中學(xué) 孔祥秀一、【課標(biāo)解讀】課標(biāo)：3-1-5  敘述北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的歷程，知道新民主主義革命的勝利使中國實現(xiàn)了民族獨立和人民解放。解讀：了解中國共產(chǎn)黨成立后不久，同國民黨進行第一次合作，發(fā)動了北伐戰(zhàn)爭。正當(dāng)國民革命運動高潮之時，國共合作破裂。二、【教材簡析】：    教材首先介紹了20世紀(jì)20年代的社會現(xiàn)實，以及中國共產(chǎn)黨與國民黨開展第一次國共合作的原因；在此基礎(chǔ)上，講述在“打倒列強，除軍閥”的口號下，國共開展雙方開展的轟轟烈烈的北伐戰(zhàn)爭。北伐的勝利。促成了中國的“統(tǒng)一”，也

2、隱藏著國共合作破裂的危機。三、【教學(xué)目標(biāo)】：1.知識與技能：    知道國民黨一大、黃埔軍校、北伐戰(zhàn)爭的勝利、武漢國民政府建立、國共合作破裂。    理解國共兩黨合作的原因和北伐戰(zhàn)爭的影響。2.過程與方法：    從必要性方面，分析國共合作的原因。    結(jié)合“北伐戰(zhàn)爭示意圖”，介紹北伐戰(zhàn)爭的分兵路線、打擊對象及成果。3.情感態(tài)度價值觀：    國共第一次合作，歷史進入了國民革命時期，黃埔軍校是國共合作的產(chǎn)物，北伐戰(zhàn)爭更是國民革命軍發(fā)動的一場轟轟

3、烈烈的反帝反封建的革命戰(zhàn)爭，從根本上動搖了北洋軍閥的封建統(tǒng)治。四、【教學(xué)重點與難點】：重點：北伐戰(zhàn)爭的分兵路線、打擊對象及成果難點：國共合作實現(xiàn)的原因和方式說明：    國共合作能夠?qū)崿F(xiàn)是有多方面原因的，教師應(yīng)通過引導(dǎo)學(xué)生從國共雙方立場出發(fā)，思考合作的必要性和可能性。這次國共合作采用黨內(nèi)合作形式，共產(chǎn)黨員以個人名義加入國民黨，教師應(yīng)通過分析歷史條件幫助學(xué)生理解這種合作方式是當(dāng)時唯一正確的組織策略。五、【教學(xué)設(shè)計】：    導(dǎo)入：中共二大以后加緊組織發(fā)動工人運動，掀起了工人運動的第一次高潮，工人進行了100多次罷工，其中最有影響力京漢鐵

4、路大罷工（二七罷工）。但是這些罷工最后都失敗了，中共從血的教訓(xùn)中明白了工人階級的力量還不夠強大，需要強有力的同盟軍。中共找到了誰呢？1.講述第一次國共合作：（1）國共合作的原因：國共合作能夠?qū)崿F(xiàn)是有多方面原因的，請同學(xué)閱讀課文，從國民黨和共產(chǎn)黨的各自立場出發(fā)，思考國共合作的必要性和可能性。必要性： 國民黨 革命屢遭挫折，國民黨組織渙散、缺乏戰(zhàn)斗力，孫中山?jīng)Q心引入新思想，改行新策略，改造整頓國民黨       共產(chǎn)黨 中共領(lǐng)導(dǎo)的工人運動受挫，要求尋找同盟軍，建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線（2）合作方式中共三大決定共產(chǎn)黨員以個人身份加入國民黨，同時在政

5、治上、思想上、組織上保持獨立性。也就是說本次合作采用的是在國民黨內(nèi)部實行合作的形式。提問：為什么要采用這樣的合作方式呢？（給學(xué)生思考時間）因為這是當(dāng)時唯一正確的組織策略。當(dāng)時中共還在初創(chuàng)時期，力量和影響較薄弱，國民黨卻以儼然是一面革命旗幟了，黨內(nèi)合作將國民黨變成了革命的大本營，結(jié)果是國民黨成為了工人、農(nóng)民和資產(chǎn)階級的民主革命陣營，擴大統(tǒng)一戰(zhàn)線，推進革命進程。當(dāng)然，孫中山也不可能同意讓國民黨加入共產(chǎn)黨，他所樂見的是中共作為新鮮血液改組國民黨。（3）合作標(biāo)志1914年1月在廣州召開的國民黨一大。2.講述黃埔軍校國共合作的產(chǎn)物：通過閱讀教材，引導(dǎo)討論下面的問題：（1）你能夠從哪些方面看出這是國共合作

6、的產(chǎn)物？（2）從軍校的對聯(lián)，你能看出軍校的創(chuàng)辦宗旨是什么？（3）軍校的創(chuàng)辦有什么影響？3.講述北伐戰(zhàn)爭：（1）背景：    國共合作促成了反帝反封建的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，將矛頭指向當(dāng)時割據(jù)各地的封建軍閥，廣州革命政府成立以后，“打倒列強，鏟除軍閥”的革命思想高漲，進行北伐的時機也成熟了。（2）北伐開始：（1926年7月始）從廣東出發(fā)，兵分三路：一路向江西，一路向福建（兩路都是以孫傳芳為斗爭對象），另一路指向湖南湖北（以吳佩孚為斗爭對象）張作霖的勢力范圍在東北，由于距離太遠，暫時不列入主攻目標(biāo)。    在兩湖戰(zhàn)場上除了一支戰(zhàn)斗力極強的部隊，它被稱為“鐵軍”，那就是葉挺任團長的國民革命軍第四軍獨立團。（3）北伐的成果：不到半年的時間里，北伐軍先后消滅北洋軍閥吳佩孚、孫傳芳的主力，從珠江流域進入長江流域，從根本上動搖了北洋軍閥的反動統(tǒng)治。隨著