2020年七年級上冊語文第三次月考試卷(26)

1、滿圓芬芳摧桃李，一片丹心育新人。(2分)2020學(xué)年七年級上冊語文第三次月考試卷、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用。（27分）1 .下面句子中有兩個(gè)錯(cuò)別字， 請改正后用正楷字將整個(gè)句子抄寫在田字格中，要求：規(guī)范、美觀,大方。（2分）2 .下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）3.下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是秋谷(pi )爵士 (ju 6 )，貪萼(l cn )慫恿(s Cn g )()(2A.珊瑚(sh m h u )B.倜儻(t it on g )C.顫栗(ch m l i )D.儲(chǔ)蓄(zh u x u ) 人跡罕至（h fin ） 月盲髓（n出su i ） 饑腸股轆（l丘） 大相徑庭（j ing）分）A.王

2、曉宏同學(xué)考試的時(shí)候總喜歡偷看別人的試卷，真是個(gè)見異思遷的人。B.現(xiàn)在看戲曲的人少了，戲臺(tái)子前往往門可羅雀C.王曼曼同學(xué)寫作業(yè)的時(shí)候總喜歡瞻前顧后.。D.每次別人找明明借東西，她都不借，簡直是不毛之地.。4 .下列文學(xué)常識說法有誤.的一項(xiàng)是（）（2分）A.紀(jì)念白求恩的作者是毛澤東，他寫這篇文章的目的是號召當(dāng)時(shí)的共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)白求恩的 精神。8 .吶喊是魯迅先生的第一篇白話小說。C.誡子書是諸葛亮寫的一封書信，目的在于告誡兒子修身養(yǎng)性，生活節(jié)儉，培養(yǎng)自己的品 德。D.走一步，再走一步寫了作者少年時(shí)期在父親的鼓勵(lì)下克服困難的經(jīng)歷，闡述了克服困難對于人生的意義。9 .古詩詞填空。（12分）（1）曹操觀滄

3、海中描寫山水樹木景色的句子是:O）o（2）陸游在十一月四日風(fēng)雨大作中用“,?！北磉_(dá)了自己雖然年邁體弱，但仍想守衛(wèi)邊疆報(bào)效 祖國的心愿。（3）默寫岑參的行軍九日思長安故園：，（4）劉禹錫的秋詞（其一）中寫由明麗秋景引出高雅豪邁詩情的詩句是:10 名著閱讀。（3分）（1）話說林書香、陽墨香聽得舜英之言，姑嫂至親，分外關(guān)心，不覺驚疑不止。書香道：“秀英 妹妹：這是怎講！好容易吃了辛苦，巴到此地，卻將文書平白給人！請問妹妹好端端為問不要赴試? 秀英道：“妹子一因近日多病，不能辛苦；二者，自知學(xué)業(yè)淺薄，將來部試，斷難有望。與其徒自 現(xiàn)丑，終歸無用，莫若借此養(yǎng)病，亦可成全此人。況他學(xué)問甚優(yōu)，必能高中，若不

4、赴試，未免可惜。因此將文書命奶公暗地送去，囑他只管頂名應(yīng)試，將來得中，再作更名之計(jì)，稍遲片刻，奶公就回來了。姐姐切莫替我可惜，倘有可望，妹子又豈肯將現(xiàn)成功名反去給人。”以上文段選自 二（填原著名，1分）（2）下面與豬八戒有關(guān)的選項(xiàng)是（）（多選，2分）A.高老莊B.五口行山 C.戲嫦娥D.鬧天宮E.金身羅漢F.凈壇使者G.貪吃懶做H.慈悲堅(jiān)忍11 根據(jù)語境，仿照劃線句子，續(xù)寫兩句，構(gòu)成語義連貫的兩句話（4分）人需要祝福，需要快樂，需要思念。如果一滴水代表一個(gè)祝福，那我送你一個(gè)東海。、閱讀理解。（33分）（一）狼（13 分）8.蒲松齡（16401715）,字留仙，堪稱中國古代短篇小說的高峰，該書名

5、的意思是9.解釋下面加點(diǎn)的字。（2分）代文學(xué)家。他創(chuàng)作的文言小說集。 （3 分）（1）恐前后受其敵.（3）而兩狼之并驅(qū)如故(2)(4)10.下列句子中加點(diǎn)字的意義和用法完全相同的一項(xiàng)是屠暴起狼亦黠矣（）（2 分）A.屠懼，投以骨B.恐前后口受其敵C.禽獸之變詐幾何哉D.其一犬坐于.前11.翻譯下面的句子。（意將隧入以攻其后也屠乃奔倚其.下變斃之于廳事之東北角4分）（1）復(fù)投之，后狼止而前狼又至。（2）少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。12.課文最后一段運(yùn)用的表達(dá)方式是什么？有什么作用？ （2分）（二）王羲之學(xué)書（10分）晉王羲之，字逸少，曠子也。七歲善書，十二見前代筆說于其父枕中竊而讀之。父日：“

6、爾何來竊吾所秘”，羲之笑而不答。母曰：“爾看用筆法 ？” 父見其小，恐不能秘之。語羲之曰：“待爾成人，吾授也?！濒酥菡?：“今而用之，使待成人，恐蔽兒之幼令也。”父喜，遂與之。不盈期月，書便大進(jìn)。“此衛(wèi)夫人見，語太常王策日：“此兒必見用筆訣，近見其書，便有老成之智。"流涕曰 子必蔽吾名?！睍x帝時(shí)祭北郊，更祝版，工人削之，筆入木三分。三十三書蘭亭序。三十七書黃庭經(jīng)。書訖，空中有語：“卿書感我而況人乎！吾是天臺(tái)丈人。”自言真勝鐘繇。羲之書多不一體。（選自張懷瑾書短王羲之 ）【注釋】曠：王曠，王羲之之父。筆說：論書法的書。幼令：幼年時(shí)的美好才華。衛(wèi)夫人：衛(wèi)夫人，名銀，字茂猗 （公元242

7、-349年），河?xùn)|安邑（今山西夏縣北）人，是晉代著名書法家。衛(wèi)銀為汝陰太守李矩之妻，世稱衛(wèi)夫人。衛(wèi)氏家族世代工書，衛(wèi)銖夫李矩亦善隸書。衛(wèi)夫人師承鐘繇，妙傳其法。王羲之少時(shí)曾從其學(xué)書，衛(wèi)夫人是“書圣”的啟蒙老師。祝版：祭神的木板。13 .解釋劃線字的意思（4分）14 . （1）七歲善書:（2）適賽之日：（3）不幽月：（4）待爾成人，吾授也二14 .翻譯（4分）（1）待爾成人，吾授也。（2）此子必蔽吾名。來源：Zxx k. Com15 .文中王羲之成功的原因是什么？從中能得到什么啟示？（2分）（三）駱駝祥子選段祥子怎能沒看見這些呢。但是他沒工夫?yàn)樗麄儜n慮思索。他們的罪孽也就是他的，不過他正在年輕力

8、壯，受得起辛苦，不怕冷，不怕風(fēng)；晚間有個(gè)干凈現(xiàn)在雖是與他們一同受的住處，白天有件整齊的衣裳，所以他覺得自己與他們并不能相提并論，他 苦，可是受 苦的程度到底不完全一樣；現(xiàn)在他少受著罪，將來他還可以從這里逃出去；他想自己要是到了老年，決不至于還拉著輛破車去挨餓受凍。他相信現(xiàn)在的優(yōu)越可以保障將來的勝利。正如在飯館或宅門外遇上駛汽車的，他們不肯在一塊兒閑談；駛汽車的覺得有失身分，要是和洋車夫們有什么來往。汽車夫?qū)ρ筌嚪虻膽B(tài)度，正有點(diǎn)象祥子的對那些老弱殘兵；同是在地獄里，可是層次不 同。他們想不到大家須立在一塊兒，而是各走各的路，個(gè)人的希望與努力蒙住了各個(gè)人的眼，每個(gè) 人都覺得赤手 空拳可以成家立業(yè)，

9、在黑暗中各自去摸索個(gè)人的路。祥子不想別人，不管別人，他只 想著自己的錢與將來的成功。(B)除了孩子們赤著腳追逐那些蜻蜓，雜院里的人們并顧不得欣賞這雨后的晴天。小福子屋的 后檐墻塌了一塊，姐兒三個(gè)忙著把炕席揭起來，堵住窟窿。院墻塌了好幾處，大家沒工夫去管，只 顧了收拾自己的屋里：有的臺(tái)階太矮，水已灌到屋中，大家七手八腳的拿著簸箕破碗往外淘水。有 的倒了山墻，設(shè)法去填堵。有的屋頂漏得象個(gè)噴壺，把東西全淋濕，忙著往出搬運(yùn)，放在爐旁去烤， 或擱在窗臺(tái)上去曬。在正下雨的時(shí)候，大家躲在那隨時(shí)可以塌倒而把他們活埋了的屋中，把命交給 了老天；雨后，他們算計(jì)著，收拾著，那些損失；雖然大雨過-去，一斤糧食也許落一

10、半個(gè)銅子，可是他們的損失不是這個(gè)所能償補(bǔ)的。他們花著房錢，可是永遠(yuǎn)沒人來修補(bǔ)房子；除非塌得無法再住 人，才來一兩個(gè)泥水匠，用些素泥碎磚稀松的堵砌上一一預(yù)備著再塌。房錢交不上，全家便被攆出 去，而且扣了東西。房子破，房子可以砸死人，沒人管。他們那點(diǎn)錢，只能租這樣的屋子；破，危 險(xiǎn)，都活該！最大的損失是被雨水激病。他們連孩子帶大人都一天到晚在街上找生意，而夏天的暴雨隨時(shí)能 澆在他們的頭上。他們都是賣力氣掙錢，老是一身熱汗，而北方的暴雨是那么急，那么涼，有時(shí)夾 著核桃大的冰雹；冰涼的雨點(diǎn)，打在那開張著的汗毛眼上，至少教他們躺在炕上，發(fā)一兩天燒。孩 子病了，沒錢買藥；一場雨，催高了田中的老玉米與高粱，

11、可是也能澆死不少城里的貧苦兒女。大 人們病了，就更了不得；雨后，詩人們吟詠著荷珠與雙虹；窮人家，大人病了，便全家挨了餓。一 場雨，也許多添幾個(gè)妓女或小賊，多有些人下到監(jiān)獄去；大人病了，兒女們作賊作娼也比餓著強(qiáng)！ 雨下給富人，也下給窮人；下給義人，也下給不義的人。其實(shí)，雨并不公道，因?yàn)橄侣湓谝粋€(gè)沒有 公道的世界上。祥子病了。大雜院里的病人并不止于他一個(gè)。駱駝祥子創(chuàng)作背景：駱駝祥子中的背景世界是北洋軍閥混戰(zhàn)時(shí)黑暗的、畸形的、失衡的中國舊社會(huì)，人民過著貧苦的生活。 新文學(xué)誕生以來，胡適、魯迅等作家都先后寫過人力車夫 ，但都是從 知識分子的角度以俯視的姿態(tài)表達(dá)對車夫的同情 ，并未深入其內(nèi)心和靈魂深處去體味車夫的人生。 老 舍因出身貧苦市民家庭，從小就與下層民眾接觸，對勞苦大眾的生活狀況和心理有著較深入的了解 ，這一切都為老舍創(chuàng)作駱駝祥子提供了材料來源。16 .請結(jié)合第二段分析主人公祥子的心理。（4分）17 . （ B）段對大雜院暴雨過后做了環(huán)境描寫，請分析這樣寫有什么作用？ （2分）*:*"X'K18 .結(jié)合創(chuàng)作背景，分析一下小說所反映的社會(huì)現(xiàn)象。（2分）19 .猜猜文章之后會(huì)寫那些內(nèi)容？試著做合理猜想。（2分）三.作文20 .作文。（40分）盲人的心中，多彩的世界最珍貴；聾子的