




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 認(rèn)識(shí)染色方法鑒別細(xì)菌的局限性認(rèn)識(shí)染色方法鑒別細(xì)菌的局限性 掌握幾種常用生化反應(yīng)的原理、方法和結(jié)果判斷掌握幾種常用生化反應(yīng)的原理、方法和結(jié)果判斷 產(chǎn)氣腸桿菌產(chǎn)氣腸桿菌Enterobacter arogenes) 大腸埃希菌大腸埃希菌Escherichia coli) 普通變形桿菌普通變形桿菌Proteus vulgaris) 銅綠假單胞菌銅綠假單胞菌Pseudomonas aeruginosa) 細(xì)菌對(duì)各種糖的分解能力及代謝產(chǎn)物不細(xì)菌對(duì)各種糖的分解能力及代謝產(chǎn)物不同,可借以鑒別細(xì)菌。一般非致病菌能發(fā)同,可借以鑒別細(xì)菌。一般非致病菌能發(fā)酵多種單糖,如大腸埃希菌能分解葡萄糖酵多種單糖,如大腸埃希菌
2、能分解葡萄糖和乳糖,產(chǎn)生甲酸等產(chǎn)物,并有甲酸脫氫和乳糖,產(chǎn)生甲酸等產(chǎn)物,并有甲酸脫氫酶,可將其分解為酶,可將其分解為CO2和和H2,故生化反應(yīng),故生化反應(yīng)結(jié)果為產(chǎn)酸產(chǎn)氣,以結(jié)果為產(chǎn)酸產(chǎn)氣,以“ ”表示。傷寒沙表示。傷寒沙門菌分解葡萄糖產(chǎn)酸,但無甲酸脫氫酶,門菌分解葡萄糖產(chǎn)酸,但無甲酸脫氫酶,故生化結(jié)果為產(chǎn)酸不產(chǎn)氣,以故生化結(jié)果為產(chǎn)酸不產(chǎn)氣,以“+”表示。表示。傷寒沙門菌不能分解乳糖,以傷寒沙門菌不能分解乳糖,以“-”表示。表示。 將實(shí)驗(yàn)菌種接種到將實(shí)驗(yàn)菌種接種到2支支O-F管中管中 在其中在其中1支管中加入無菌液體石蠟,厚度支管中加入無菌液體石蠟,厚度0.5cm左右。左右。 35培養(yǎng)培養(yǎng)18-
3、24小時(shí)。小時(shí)。 結(jié)果結(jié)果 開口管開口管 加石蠟管加石蠟管 結(jié)果結(jié)果 黃色黃色 黃色黃色 發(fā)酵型發(fā)酵型F) 黃色黃色 綠色綠色 氧化型氧化型O) 綠色綠色 藍(lán)色藍(lán)色 產(chǎn)堿型產(chǎn)堿型產(chǎn)氣腸桿菌能使丙酮酸脫羧生成中產(chǎn)氣腸桿菌能使丙酮酸脫羧生成中性的乙酰甲基甲醇,乙酰甲基甲醇被性的乙酰甲基甲醇,乙酰甲基甲醇被氧化在堿性溶液中生成二乙酰,氧化在堿性溶液中生成二乙酰,后者可與含胍基的化合物反應(yīng)生成紅后者可與含胍基的化合物反應(yīng)生成紅色化合物,稱色化合物,稱VP試驗(yàn)陽性。大腸埃試驗(yàn)陽性。大腸埃希菌不能生成乙酰甲基甲醇,希菌不能生成乙酰甲基甲醇,VP陰陰性。性。VP甲液:甲液:5%萘酚萘酚VP乙液:乙液:40%
4、KOH產(chǎn)氣腸桿菌使丙酮酸脫羧后形成中性產(chǎn)物,培養(yǎng)液pH5.4,甲基紅指示劑呈桔黃色,為甲基紅試驗(yàn)陰性,大腸埃希菌分解葡萄糖產(chǎn)生丙酮酸,培養(yǎng)液呈酸性pH5.4,指示劑甲基紅呈紅色,稱甲基紅試驗(yàn)陽性。 能利用枸櫞酸鹽作為唯一碳源的細(xì)能利用枸櫞酸鹽作為唯一碳源的細(xì)菌如產(chǎn)氣腸桿菌,分解枸櫞酸鹽生成菌如產(chǎn)氣腸桿菌,分解枸櫞酸鹽生成碳酸鹽,同時(shí)分解培養(yǎng)基的銨鹽生成碳酸鹽,同時(shí)分解培養(yǎng)基的銨鹽生成氨,由此使培養(yǎng)基變?yōu)閴A性,使指示氨,由此使培養(yǎng)基變?yōu)閴A性,使指示劑溴麝香草酚藍(lán)劑溴麝香草酚藍(lán)BTB由淡綠轉(zhuǎn)為由淡綠轉(zhuǎn)為深藍(lán),此為枸櫞酸鹽利用試驗(yàn)陽性。深藍(lán),此為枸櫞酸鹽利用試驗(yàn)陽性。 含有色氨酸酶的細(xì)菌如大腸埃希菌
5、、變形桿菌等可分解色氨酸生成吲哚靛基質(zhì)),若加入對(duì)二甲基氨基苯甲醛,與吲哚結(jié)合形成玫瑰吲哚,呈紅色,稱吲哚試驗(yàn)陽性。 變形桿菌、乙型副傷寒沙門菌等能分解含硫氨基酸如胱氨酸、甲硫氨酸等,生成硫化氫。在有醋酸鉛或硫酸亞鐵存在時(shí),則生成黑色硫化鉛或硫化亞鐵,可借以鑒別細(xì)菌。 變形桿菌具有尿素酶,可分解尿素產(chǎn)變形桿菌具有尿素酶,可分解尿素產(chǎn)生氨,培養(yǎng)基呈堿性,以酚紅為指示劑檢生氨,培養(yǎng)基呈堿性,以酚紅為指示劑檢測呈紅色。測呈紅色。 吲哚吲哚I)、甲基紅)、甲基紅M)、)、VPV)、)、枸櫞酸鹽利用枸櫞酸鹽利用C四種試驗(yàn),常用于四種試驗(yàn),常用于鑒定腸道桿菌,合稱之為鑒定腸道桿菌,合稱之為IMViC試驗(yàn)。
6、試驗(yàn)。大腸埃希菌呈大腸埃希菌呈“+-”,產(chǎn)氣腸桿菌,產(chǎn)氣腸桿菌為為“-+”。 原理:硝酸鹽還原反應(yīng)包括兩個(gè)過程:一是在合成過程中,原理:硝酸鹽還原反應(yīng)包括兩個(gè)過程:一是在合成過程中,硝酸鹽還原為亞硝酸鹽和氨,再由氨轉(zhuǎn)化為氨基酸和細(xì)胞硝酸鹽還原為亞硝酸鹽和氨,再由氨轉(zhuǎn)化為氨基酸和細(xì)胞內(nèi)其他含氮化合物;二是在分解代謝過程中,硝酸鹽或亞內(nèi)其他含氮化合物;二是在分解代謝過程中,硝酸鹽或亞硝酸鹽代替氧作為呼吸酶系統(tǒng)中的終末受氫體。能使硝酸硝酸鹽代替氧作為呼吸酶系統(tǒng)中的終末受氫體。能使硝酸鹽還原的細(xì)菌從硝酸鹽中獲得氧而形成亞硝酸鹽和其他還鹽還原的細(xì)菌從硝酸鹽中獲得氧而形成亞硝酸鹽和其他還原性產(chǎn)物。原性產(chǎn)物
7、。 硝酸鹽還原的過程因細(xì)菌不同而異硝酸鹽還原的過程因細(xì)菌不同而異: 有的細(xì)菌僅使硝酸鹽還原為亞硝酸鹽,如大腸埃有的細(xì)菌僅使硝酸鹽還原為亞硝酸鹽,如大腸埃希菌;希菌; 有的細(xì)菌則可使其還原為亞硝酸鹽和離子態(tài)的銨;有的細(xì)菌則可使其還原為亞硝酸鹽和離子態(tài)的銨; 有的細(xì)菌能使硝酸鹽或亞硝酸鹽還原為氮,如假有的細(xì)菌能使硝酸鹽或亞硝酸鹽還原為氮,如假單胞菌等。單胞菌等。 硝酸鹽還原試驗(yàn)系測定還原過程中所產(chǎn)生的亞硝硝酸鹽還原試驗(yàn)系測定還原過程中所產(chǎn)生的亞硝酸。酸。 試劑:甲液試劑:甲液 對(duì)氨基苯磺酸對(duì)氨基苯磺酸 乙液乙液 - -奈胺奈胺 結(jié)果:出現(xiàn)紅色為陽性。結(jié)果:出現(xiàn)紅色為陽性。 若加入試劑后無顏色反應(yīng),
8、可能是:硝酸鹽沒有被還原,若加入試劑后無顏色反應(yīng),可能是:硝酸鹽沒有被還原,試驗(yàn)陰性;硝酸鹽被還原為氨和氮等其他產(chǎn)物而導(dǎo)致假試驗(yàn)陰性;硝酸鹽被還原為氨和氮等其他產(chǎn)物而導(dǎo)致假陰性結(jié)果,這時(shí)應(yīng)在試管內(nèi)加入少許鋅粉,如出現(xiàn)紅色則陰性結(jié)果,這時(shí)應(yīng)在試管內(nèi)加入少許鋅粉,如出現(xiàn)紅色則表明試驗(yàn)確實(shí)為陰性。若仍不產(chǎn)生紅色,表示試驗(yàn)為假陰表明試驗(yàn)確實(shí)為陰性。若仍不產(chǎn)生紅色,表示試驗(yàn)為假陰性。性。 若要檢查是否有氮?dú)猱a(chǎn)生,可在培養(yǎng)基管內(nèi)加一小倒管,若要檢查是否有氮?dú)猱a(chǎn)生,可在培養(yǎng)基管內(nèi)加一小倒管,如有氣泡產(chǎn)生,表示有氮?dú)馍?。如有氣泡產(chǎn)生,表示有氮?dú)馍伞?原理:具有過氧化氫酶的細(xì)菌,能催化過氧化氫生成水和原理:
9、具有過氧化氫酶的細(xì)菌,能催化過氧化氫生成水和新生態(tài)氧,繼而形成分子氧出現(xiàn)氣泡。新生態(tài)氧,繼而形成分子氧出現(xiàn)氣泡。 試劑:試劑:3 3過氧化氫溶液。過氧化氫溶液。 方法:取待測菌涂在玻片上,然后加方法:取待測菌涂在玻片上,然后加3 3過氧化氫數(shù)滴立過氧化氫數(shù)滴立即觀察結(jié)果。即觀察結(jié)果。 結(jié)果:有大量氣泡產(chǎn)生者為陽性。不產(chǎn)生氣泡者為陰性。結(jié)果:有大量氣泡產(chǎn)生者為陽性。不產(chǎn)生氣泡者為陰性。 原理:氧化酶細(xì)胞色素氧化酶是細(xì)胞色素呼吸酶系統(tǒng)的原理:氧化酶細(xì)胞色素氧化酶是細(xì)胞色素呼吸酶系統(tǒng)的最終呼吸酶。具有氧化酶的細(xì)菌,首先使細(xì)胞色素最終呼吸酶。具有氧化酶的細(xì)菌,首先使細(xì)胞色素C C氧化,氧化,再由氧化型
10、細(xì)胞色素再由氧化型細(xì)胞色素C C使對(duì)苯二胺氧化,生成有色的醌類化使對(duì)苯二胺氧化,生成有色的醌類化合物。合物。 試劑:試劑:1 1鹽酸四甲基對(duì)苯二胺或鹽酸四甲基對(duì)苯二胺或1 1鹽酸二甲基對(duì)苯二胺。鹽酸二甲基對(duì)苯二胺。 方法:取潔凈濾紙一小塊,沾取菌少許,然后加試劑。方法:取潔凈濾紙一小塊,沾取菌少許,然后加試劑。 結(jié)果:細(xì)菌在與試劑接觸結(jié)果:細(xì)菌在與試劑接觸1010秒內(nèi)呈深紫色,為陽性。秒內(nèi)呈深紫色,為陽性。 葡萄糖葡萄糖 乳糖乳糖1 10 鐵:枸櫞酸鐵銨鐵:枸櫞酸鐵銨 指示劑:酚紅指示劑:酚紅 我們?nèi)藶榈陌迅邔哟砥咸烟?,斜面代表乳糖。我們?nèi)藶榈陌迅邔哟砥咸烟?,斜面代表乳糖。以葡萄糖,乳糖?/p>
11、例葡萄糖是最早利用的單糖,發(fā)酵葡萄糖的中間產(chǎn)物丙酮酸為酸性,酚紅指示劑為黃色。1、斜面生長的菌量多,面積大,跟氧分子接觸的面積也大氧化丙酮酸 CO2H2O中性,PH不變2、斜面蛋白質(zhì)被細(xì)菌利用,氨基酸被利用產(chǎn)生NH3,堿性,酚紅指示劑為紅色。 高層中丙酮酸濃度高,跟氧分子接觸少,在高層中丙酮酸濃度高,跟氧分子接觸少,在2424小時(shí)內(nèi)小時(shí)內(nèi)不會(huì)被氧化,因此仍為黃色。不會(huì)被氧化,因此仍為黃色。 高層黃色斜面紅色高層黃色斜面紅色 如葡萄糖,乳糖,則高層與斜面均為黃色如葡萄糖,乳糖,則高層與斜面均為黃色2424小時(shí)小時(shí)內(nèi))。內(nèi))。 如果延長培養(yǎng)時(shí)間,高層中的丙酮酸也會(huì)進(jìn)一步氧化,同如果延長培養(yǎng)時(shí)間,高
12、層中的丙酮酸也會(huì)進(jìn)一步氧化,同時(shí)細(xì)菌利用蛋白質(zhì)后產(chǎn)堿性物質(zhì)越來越多,則高層也會(huì)變時(shí)細(xì)菌利用蛋白質(zhì)后產(chǎn)堿性物質(zhì)越來越多,則高層也會(huì)變?yōu)榧t色。為紅色。 有些細(xì)菌能分解含硫氨基酸如胱氨酸、甲硫氨酸等,有些細(xì)菌能分解含硫氨基酸如胱氨酸、甲硫氨酸等,生成硫化氫生成硫化氫H2SH2SFeFe 黑色的硫化亞鐵黑色的硫化亞鐵 問:有無葡萄糖,乳糖的情況?為什么?問:有無葡萄糖,乳糖的情況?為什么? 半固體半固體 M M代表動(dòng)力代表動(dòng)力 I I代表吲哚靛基質(zhì))代表吲哚靛基質(zhì)) U U代表尿素代表尿素 結(jié)果觀察時(shí)先觀察有無動(dòng)力,試驗(yàn)管有無變紅三分之二結(jié)果觀察時(shí)先觀察有無動(dòng)力,試驗(yàn)管有無變紅三分之二管變紅為尿素陽性),然后加入對(duì)二甲基氨基苯甲醛,觀管變紅為尿素陽性),然后加入對(duì)二甲基氨基苯甲醛,觀察吲哚試驗(yàn)結(jié)果。察吲哚試驗(yàn)結(jié)果。 思考題:思考題: KIA的試驗(yàn)原理的試驗(yàn)原理 1 1、用革蘭染色法觀察四種試驗(yàn)細(xì)菌的形態(tài)學(xué)特征、用革蘭染色法觀察四種試驗(yàn)細(xì)菌的形態(tài)學(xué)特征 2 2、將四種試驗(yàn)細(xì)菌接種各種生化反應(yīng)管:、將四種試驗(yàn)細(xì)菌接種各種
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工程建設(shè)項(xiàng)目用工合同模板
- 紅木家具采購合同樣本
- 國際牛肉市場分銷合同
- 外匯資金代操作理財(cái)合同協(xié)議
- Module 1 Wonders of the world Unit 2 Reading and vocabulary 教學(xué)設(shè)計(jì) -2024-2025學(xué)年外研版英語九年級(jí)上冊(cè)
- 2 土壤-動(dòng)植物的樂園 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年科學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教科版
- 2023-2024學(xué)年人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)同步教學(xué)設(shè)計(jì)第九單元《溶液》
- 8《匆匆》(教學(xué)設(shè)計(jì))2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級(jí)下冊(cè)
- Module 10 The weather Unit 3 Language practice (1)教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年外研版英語八年級(jí)上冊(cè)
- 春節(jié)照看協(xié)議合同范本
- GB/T 12996-2024電動(dòng)輪椅車
- 成人氧氣吸入療法-中華護(hù)理學(xué)會(huì)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)
- 四年級(jí)下冊(cè)音樂課件第一課時(shí)-感知音樂中的旋律三
- 教科版 二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃
- 部編版六年級(jí)道德與法治下冊(cè)《學(xué)會(huì)反思》教案
- 人教版體育與健康四年級(jí)-《障礙跑》教學(xué)設(shè)計(jì)
- DB32-T 2860-2015散裝液體化學(xué)品槽車裝卸安全作業(yè)規(guī)范-(高清現(xiàn)行)
- 部編版四年級(jí)下冊(cè)語文教案(完整)
- T∕CIS 71001-2021 化工安全儀表系統(tǒng)安全要求規(guī)格書編制導(dǎo)則
- 福利院裝修改造工程施工組織設(shè)計(jì)(225頁)
- 環(huán)境空氣中臭氧的測定
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論