部編版八年級(jí)上冊(cè)《夢(mèng)回繁華》語文教案_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、部編版八年級(jí)上冊(cè)夢(mèng)回繁華語文教案 夢(mèng)回繁華課文原文 北宋時(shí)期,商業(yè)手工業(yè)迅速發(fā)展,城市布局打破了坊(fng)與市的嚴(yán)格界限,出現(xiàn)空前的繁榮局面,北宋汴(biàn)梁商業(yè)繁盛,除(chú)貴族聚集外,還住有大量的商人、手工業(yè)者和市民,城市的文化生活也十分活躍。由此,繪畫的題材范圍在反映現(xiàn)實(shí)生活方面得到了極大的拓展,從唐代以描繪重大歷史事件和貴族生活為主,擴(kuò)展到描繪城鄉(xiāng)市井平民生活的各個(gè)方面。張擇端的清明上河圖 便是北宋風(fēng)俗畫作品中最具代表性的一幅。 張擇端主要活動(dòng)于北宋末年至南宋初年,生卒(zú)年不詳,山東東武人,字正道,又字文友,幼讀書游學(xué)于汴(bià

2、n)京,徽宗朝/(cháo)進(jìn)入翰(hàn)林,據(jù)張著題跋(bá),后習(xí)繪畫,擅長(zhǎng)界畫,工/舟車、人物、市街、城郭(gu),自成一家。除清明上河圖外,還有西湖爭(zhēng)標(biāo)圖相傳為他所畫。據(jù)后代文人考訂(dìng),清明上河圖可能作于政和至宣和年間,那正是北宋統(tǒng)治者在覆 (fù)滅之前大造盛世假象,以此掩蓋內(nèi)憂外患的時(shí)期,建炎(yán)之后,南渡的北宋遺民懷念故土,在他們眼中,這副圖卷必有其特殊的意義,正是他們回首故土,夢(mèng)回繁華的寫照。透過此一觀念來審視這副千古名作,我們會(huì)發(fā)覺那隱藏于繁華背后的心情。 張擇端畫的清明上河圖,絹(juà

3、n)本,設(shè)色,縱24.8厘米,橫528.7厘米。 作品描繪了京城汴(biàn)梁從城郊、汴(biàn)河到城內(nèi)街市的繁華景象。整個(gè)長(zhǎng)卷猶如一部樂章,有慢板、柔板,逐漸進(jìn)入快板、緊板,轉(zhuǎn)而進(jìn)入尾聲,留下無盡的回味。 畫面開卷處描繪的是汴(biàn)京近郊的風(fēng)光,疏林薄(bó)霧,農(nóng)舍田疇(chóu),春寒料峭,趕集的鄉(xiāng)人驅(qū)趕著往城內(nèi)送炭的毛驢馱(tuó)隊(duì)。在進(jìn)入大道的岔(chà)道上,是眾多仆(pú)從簇(cù)擁的轎乘(shèng)隊(duì)伍,從插滿柳枝的轎頂可知是踏青掃墓歸來的權(quán)貴,近處小路上騎驢

4、而行的則是長(zhǎng)途跋涉的行旅。樹木新發(fā)的枝芽,調(diào)節(jié)了畫面的色彩和疏密,表現(xiàn)出北國(guó)早春的氣息,/畫面中段是汴(biàn)河兩岸的繁華情景,汴(biàn)河是當(dāng)時(shí)南北交通的孔道,也是北宋王朝國(guó)家漕(cáo)運(yùn)的樞紐(sh ni)。巨大的漕(cáo)船,舳(zhú)艫(lú)相接,忙碌的船工從停泊(bó)在河邊的糧船上卸下沉重的糧包,纖(qiàn)夫們拖著船,逆水行駛,一片繁忙景象。汴(biàn)河上有一座規(guī)模宏敞(chng)的拱橋,其橋無柱,以巨木虛架而成,結(jié)構(gòu)精美,宛如飛虹。橋的兩端緊連著街市,車水馬龍,熱鬧非

5、凡。一艘準(zhǔn)備駛過拱橋的巨大漕(cáo)船的細(xì)節(jié)描繪,一直為(wéi)人們所稱(chng)道:船正在放倒桅(wéi)桿準(zhǔn)備過橋,船夫們呼喚叫喊,握篙(go)盤索,橋上呼應(yīng)相接,岸邊揮臂助陣,過往行人聚集在橋頭圍觀,而那些趕腳、推車、挑擔(dān)的人們卻無暇一顧,這緊張的一幕成為全畫的一個(gè)高潮。/后段描寫汴(biàn)梁市區(qū)的街道。在高大雄偉的城樓兩側(cè),街道縱橫,房屋林立,茶坊、酒肆、腳店、肉鋪、寺觀(guàn)、公廁等一應(yīng)俱全。各類店鋪經(jīng)營(yíng)著羅錦(jn)布匹、沉檀(tán)香料、香燭紙馬,另有醫(yī)藥門診、大車修理、看相算命、修面整容,應(yīng)有盡有。街

6、上,行人摩肩接踵(zhng),絡(luò)繹不絕,士農(nóng)工商、男女老少、各行各業(yè),無所不備。 清明上河圖采用了中國(guó)傳統(tǒng)繪畫特有的手卷形式,以移動(dòng)的視點(diǎn)攝取對(duì)象,全圖內(nèi)容龐大,卻繁而不亂,長(zhǎng)而不冗(rng),段落清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。畫中人物有五百多個(gè),形態(tài)各異。采用兼工帶寫的手法,線條遒勁(qiú jìng),筆法靈動(dòng),有別于一般的界畫。清明上河圖是一副寫實(shí)性很強(qiáng)的作品,畫中所繪景物,與文獻(xiàn)中有關(guān)汴(biàn)梁的記載基本一致。東京夢(mèng)華錄中所記述的街巷、酒樓、飲食果子,以及“天曉諸(zh)人入市”“諸(zh)色雜賣”等,都能在這畫面中找到生動(dòng)的圖釋。畫中的“孫陽店”、“腳店”等,與

7、東京夢(mèng)華錄中所記得“曹婆婆肉餅”“正店七十二戶······其余皆謂之腳店”等,無有不符。畫面細(xì)節(jié)的刻(kè)畫也十分真實(shí),如橋梁的結(jié)構(gòu),車馬的樣式,人物的衣冠(gun)服飾,各行各業(yè)人員的活動(dòng),皆細(xì)致入微。它不是一般熱鬧場(chǎng)面的記錄,而是通過對(duì)各階層人物活動(dòng)的生動(dòng)描繪,深刻地揭示出這一特定歷史時(shí)期的社會(huì)生活狀況。畫中豐富的內(nèi)容,有著文字無法取代的歷史價(jià)值,在藝術(shù)表現(xiàn)的同時(shí),也是為12世紀(jì)中國(guó)城市的生活狀況留下的重要形象資料。 夢(mèng)回繁華語文教案 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)課文,了解清明上河圖在中國(guó)繪畫的重要地位。 2、熟讀課文,掌握作

8、者條理清晰地介紹畫作的說明方法,揣摩作者準(zhǔn)確富于概括力地說明語言。 3、品味作者精彩說明語言的運(yùn)用,增強(qiáng)熱愛中華文明的責(zé)任感和自豪感。 教學(xué)重點(diǎn): 1、梳理本文的說明順序,理清作者的寫作思路。 2、了解本文主要采用的說明方法,理解作者是怎樣恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用說明方法的。 3、品味文章的預(yù)語言,把握其既有科學(xué)性又富有文學(xué)色彩的特點(diǎn)。 教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生深入文本,了解名畫背后的意蘊(yùn)。 一、激趣導(dǎo)入 (圖片欣賞) 二、資料簡(jiǎn)介 1、中外繪畫名作八十講簡(jiǎn)介 本書選取中外繪畫作品八十幅,由國(guó)內(nèi)美術(shù)評(píng)論家進(jìn)行講解、評(píng)析。所選畫作包括各個(gè)民族、各個(gè)時(shí)代、各個(gè)流派的傳 世經(jīng)典,同時(shí)配以深入淺出的鑒賞文字和豐富翔

9、實(shí)的背景資料、相關(guān)圖片,引領(lǐng)我們體驗(yàn)藝術(shù)品的美妙內(nèi)涵和豐富底蘊(yùn)。 2、張擇端簡(jiǎn)介 張擇端,生卒年不詳,字正道,漢族,瑯琊東武(今山東諸城)人。北宋畫家。宣和年間任翰林待詔,擅畫樓觀、屋宇、林木、人物。所作風(fēng)俗畫市肆、橋梁、街道、城郭刻畫細(xì)致,界畫精確,豆人寸馬,形象如生。存世作品有清明上河圖、金明池爭(zhēng)標(biāo)圖等,皆為我國(guó)古代的藝術(shù)珍品。 3、清明上河圖簡(jiǎn)介 清明上河圖本是進(jìn)獻(xiàn)給宋徽宗的貢品,流傳至今已有800多年的歷史。其主題主要是描寫北宋都城東京市民的生活狀況和汴河上店鋪林立、市民熙來攘往的熱鬧場(chǎng)面,描繪了運(yùn)載東南糧米財(cái)貨的漕船通過汴河橋涵緊張繁忙的景象。作品氣勢(shì)恢弘,長(zhǎng)528.7厘米、寬24.

10、8厘米,畫有587個(gè)不同身份的人物,個(gè)個(gè)形神兼?zhèn)?,并畫?3種動(dòng)物、9種植物,其態(tài)無不惟妙惟肖,各種牲畜共56匹,不同車轎二十余輛,大小船只二十余艘。這件現(xiàn)實(shí)主義的杰作,是研究北宋東京城市經(jīng)濟(jì)及社會(huì)生活的寶貴歷史資料。 三、初讀課文,理清層次結(jié)構(gòu) 課文采用總-分-總的結(jié)構(gòu),可分為三部分: 1.由宋朝城市的發(fā)展繁榮,引出說明對(duì)象清明上河圖。(1) 2.介紹作者張擇端生平,并引出畫作的背景,呼應(yīng)課題夢(mèng)回繁華。(24) 3.具體介紹說明清明上河圖的特點(diǎn)、內(nèi)容、藝術(shù)特色和地位。(5) 四、再讀課文,理解文意 題目解讀:“夢(mèng)回繁華”生動(dòng)形象,富有文采?!皦?mèng)回”,指夢(mèng)中回到某個(gè)地方?!胺比A”,繁榮熱鬧,通

11、常形容地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)。文題指明了本文要說明的內(nèi)容不是現(xiàn)在的繁榮熱鬧的景象,而是北宋時(shí)期的熱鬧繁華的景象。 1.本文的說明對(duì)象是什么?主要特征是什么? 張擇端的清明上河圖。采用中國(guó)傳統(tǒng)繪畫特有的手卷形式,內(nèi)容龐大,繁而不亂,長(zhǎng)而不冗,段落清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),采用兼工帶寫的手法,線條遒勁,筆法靈活。 2.文章從哪幾方面介紹它的? 從三個(gè)方面介紹:(1)介紹清明上河圖的作者、作畫時(shí)間。(2)介紹清明上河圖描繪的主要內(nèi)容。(3)介紹清明上河圖的價(jià)值。 3.清明上河圖描繪的主要內(nèi)容是什么?(用文中的一句話概括) 北宋京城汴梁從城郊、汴河到城內(nèi)街市的繁華景象。 五、精讀課文 1、介紹清明上河圖的畫面內(nèi)容,作者

12、按什么說明順序進(jìn)行介紹的? 文章有提示語:畫面開卷處汴京近郊風(fēng)光畫面中段是汴河兩岸的繁華景象后段描寫汴梁市區(qū)的街道。由此可見作者按空間順序進(jìn)行說明。 2、畫面開卷處汴京近郊風(fēng)光描繪了哪些景象?按什么順序說明? 疏林薄霧中趕集的鄉(xiāng)人,岔道上踏青的權(quán)貴,近處小路上騎驢的行旅。按由遠(yuǎn)到近的空間順序說明。 3、全文采用了什么說明順序? 就全文而言,使用了由表及里的邏輯順序。 4、第3段最后一句用了什么修辭手法?有什么作用? 比喻。把清明上河圖比喻為“一部樂章”,把畫面開卷處比喻為慢板、柔板,把畫面中段比喻為快板、緊板,把后段比喻為尾聲,形象生動(dòng)地突出了清明上河圖的特點(diǎn),引出下文對(duì)清明上河圖畫面內(nèi)容的說

13、明。 5、課題夢(mèng)回繁華有哪些深義? (1)清明上河圖讓我們回憶古文明的燦爛,希望我們的下一代繼承并弘揚(yáng)這種繁華, (2)清明上河圖反映了南宋人民渴望國(guó)家統(tǒng)一,回到當(dāng)年繁華太平年代的強(qiáng)烈愿望。 (3)夢(mèng)回繁華既有對(duì)宋朝科技文化繁榮的驕傲,又有對(duì)近代丟失中華文明先進(jìn)性的遺憾。 六、合作探究 1、課文想寫了哪些內(nèi)容,略寫了哪些?為什么這樣安排? 詳寫的有畫的內(nèi)容,畫的藝術(shù)特色及地位。略寫了張擇端的生平,畫的整體特點(diǎn)。介紹畫的內(nèi)容里詳寫了汴河虹橋,略寫了其它內(nèi)容。 詳寫畫作內(nèi)容體現(xiàn)了作者的寫作目的,內(nèi)容是畫作的核心;詳寫它的藝術(shù)特色和成就能突出清明上河圖的價(jià)值和歷史地位這樣詳略得當(dāng),疏密有致,使文章中

14、心和重點(diǎn)突出,使讀者很容易就學(xué)到知識(shí),了解事物。 2、再讀課文找出文中用了哪些說法方法,并找出相應(yīng)的例句。 舉例子:張擇端的清明上河圖便是北宋風(fēng)俗畫作品中有代表性的一幅。 列數(shù)字:縱24.8厘米.橫528.7厘米。 引用:后習(xí)繪畫,擅長(zhǎng)界畫,工舟車、人物、市街 摹狀貌:船夫們呼喚叫喊,握蒿盤索;橋上呼應(yīng)相接,岸邊揮臂助陣。 打比方:結(jié)構(gòu)精美,宛如飛虹 3、品味語言 再讀課文,看本文的語言有什么特色?本文的語言既平實(shí)準(zhǔn)確又典雅生動(dòng)。 “張擇端畫的清明上河圖絹本,設(shè)色,縱25.5厘米,橫525厘米”。 此句屬于平實(shí)說明,通過數(shù)字具體準(zhǔn)確地介紹了畫卷的縱橫。 “整個(gè)長(zhǎng)卷猶如一部樂章留下無盡的回味?!?/p>

15、 語言典雅生動(dòng),運(yùn)用比喻的修辭手法,把畫卷比作樂章,形象地表明了畫卷疏密相間,錯(cuò)落有致的特點(diǎn)。 “疏林薄霧,農(nóng)舍田疇,春寒料峭”“摩肩接踵”“絡(luò)繹不絕” 大量的四字短語,不僅概括力強(qiáng),而且使文章的語言典雅而富有韻味。 七、課堂小結(jié): 課文以夢(mèng)回繁華為題,介紹清明上河圖這一國(guó)寶級(jí)名畫,描摹了北宋時(shí)期繁華的市井風(fēng)情。豐富了人們對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)貌的了解,激發(fā)了人們對(duì)古代生活的想象。畫卷人物繁多,場(chǎng)景復(fù)雜,但作者介紹的條理清晰,細(xì)膩具體,不僅給人以美的愉悅,更學(xué)習(xí)了古歷史知識(shí),知道了清明上河圖高超的創(chuàng)作技巧,表現(xiàn)手法以及它巨大有藝術(shù)價(jià)值。 八、拓展延伸: 課外借閱清明上河圖的故事,然后說說你對(duì)這幅名畫有什么新的理解和認(rèn)識(shí),拿出來和同學(xué)們分享一下。 夢(mèng)回繁華知識(shí)點(diǎn) 1.文學(xué)常識(shí) 毛寧,我國(guó)書畫評(píng)論家。 2.重點(diǎn)字詞 汴(biàn)梁田疇(chóu)跋(bá)涉漕運(yùn)(cáo)舳艫(zhú lú) 握篙(o)摩肩接踵(zhn)絡(luò)繹不絕(luò yì)長(zhǎng)而不冗(rn) 遒勁(qiú jìn)

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