九年級(jí)上默寫(xiě)填空

1、九年級(jí)上冊(cè)默寫(xiě)練習(xí)1溫庭筠望江南一詞中體現(xiàn)全詞主旨的一句是： ， 。2范仲庵漁家傲 秋思中表現(xiàn)將士們思念家鄉(xiāng)但又未立功難返的句子是：_ 。3蘇軾在江城子 密州出獵一詞中表達(dá)自己報(bào)效國(guó)家，建功立業(yè)的句子是：_ _。4李清照在武陵春中寫(xiě)“愁”思別有新意的兩句是： _。5辛棄疾在破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之表達(dá)自己想要建功立業(yè)，青史留名的句子是：_ _ ，_ 。6.破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之中從形、聲兩方面寫(xiě)軍營(yíng)生活及戰(zhàn)前準(zhǔn)備的句子是_ ，_ 。辛棄疾以“_ ，_ ”直抒胸臆，表達(dá)作者的愛(ài)國(guó)激情和雄心壯志。7.由王維使至塞上中的名句“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，可以使人聯(lián)想到范仲淹漁家傲中同是寫(xiě)邊塞

2、景象的詞句_ ， 。 8.唐代詩(shī)人李益詩(shī)句“不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)”，抒寫(xiě)了戍邊將士強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情，漁家傲中_ ， 。9.武陵春抒發(fā)生離死別之情的句子是_ ，_ 。詩(shī)人借比喻和夸張的修辭手法將抽象的愁苦物化，從而抒發(fā)自己內(nèi)心深重苦悶的詩(shī)句是：_ ，_ 。10沁園春中的主旨是_ ， 。11._，五月人倍忙。12._ ，人跡板橋霜。13天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。_。14.漁家傲 秋思中，點(diǎn)明戰(zhàn)事吃緊、戒備森嚴(yán)的句子：_，_。15.表明陳涉有遠(yuǎn)大理想的句子是:_。表明陳涉具有反抗封建思想的句子是:_。16.望江南中，簡(jiǎn)明地寫(xiě)出了一女子孤單寂寞的生活處境和盼望心上人歸來(lái)的迫切心情的句子是：_， 。

3、17陳勝吳廣起義的根本原因是_，主要原因（導(dǎo)火線(xiàn)）是_。18.秦王曰：“天子之怒， ， ”唐雎與之針?shù)h相對(duì)的一句_。 19.誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德，_，不宜_,_。20.婦姑荷簞食，_。21.親賢臣，遠(yuǎn)小人，_；親小人，遠(yuǎn)賢臣， 。22.溫庭筠的商山早行中表達(dá)了作者的思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是_。23、千古興亡多少事？悠悠。_。 24出師表中表明諸葛亮與世無(wú)爭(zhēng)的句子是：_, 。25_，_，爾來(lái)二十又一年矣。26.山坡羊 潼關(guān)懷古中有“宮闕萬(wàn)間都做了土，興，百姓苦；亡，百姓苦?！钡木渥?，山坡羊 驪山懷古中與此意境相似的語(yǔ)句是 。27.古詩(shī)文中富含哲理的詩(shī)句很多，請(qǐng)?jiān)嚺e出兩例。如: _，_。_， 。28

4、_，欲語(yǔ)淚先流。29. 詠梅詞中詞人借梅花盛開(kāi)來(lái)寫(xiě)個(gè)人品格的高尚的詞句是:_， 。30.沁園春中承上啟下的句子是：_；沁園春中表達(dá)作者想象的句子是：_，_， 。31.我想： ， 。這正如地上的路； ，走的人多了，也就成了路。32_，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。33眼見(jiàn)的吹翻了這家，吹傷了那家，_。 34.已是黃昏獨(dú)自愁， 。 35. ，只有香如故。 36. ，列國(guó)周齊秦漢楚。 37.出師表中寫(xiě)出創(chuàng)業(yè)維艱臨危受命的千古名句 ， 。 38.出師表中寫(xiě)出諸葛亮志趣的句子是： ， 。39.出師表中提出要嚴(yán)明賞罰的建議的句子是： ， 。40.上級(jí)任命鄭興為廠(chǎng)長(zhǎng)，以拯救瀕臨倒閉的工廠(chǎng)，人們都說(shuō)“ ”。(用出師表

5、中的名句填寫(xiě)) 41.觀刈麥中表現(xiàn)勞動(dòng)者勞作艱辛的句子是 ， 。42.商山早行中寫(xiě)游子客居異鄉(xiāng)，早行所見(jiàn)清冷景象的句子是 ， 。43.卜算子 詠梅中表現(xiàn)梅花與世無(wú)爭(zhēng)襟懷坦蕩品格的句子是 ， 。44.李清照的醉花陰中形象地抒寫(xiě)了相思之苦，意境與柳永詞中的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”名句有異曲同工之妙的句子是 。45.山坡羊 驪山懷古中悲嘆世事無(wú)常的句子是 。九年級(jí)上冊(cè)課文理解練習(xí)1、下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A沁園春雪通過(guò)對(duì)北國(guó)雪景的描繪，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)以及對(duì)歷代封建統(tǒng)治者的批判和對(duì)他們?nèi)鄙傥牟傻耐锵н@一主題思想。 B雨說(shuō)用“為生活在中國(guó)大地上的兒童而歌”為副標(biāo)題，表明這

6、是詩(shī)人為生活在中國(guó)大地上兒童唱出的一曲愛(ài)之歌。 C星星變奏曲表達(dá)了經(jīng)歷過(guò)心靈劫難的人，對(duì)精神自由和安寧生活的執(zhí)著追求。D蟈蟈與蛐蛐是英國(guó)浪漫主義詩(shī)人濟(jì)慈的詩(shī)，詩(shī)人捕捉了兩種極為平常的昆蟲(chóng)的叫聲，發(fā)出“大地的詩(shī)歌從來(lái)不會(huì)死亡”的感嘆。2、下列文學(xué)常識(shí)中，有誤的一項(xiàng)是（ ） A敬業(yè)與樂(lè)業(yè)一文，梁?jiǎn)⒊U述了人生與事業(yè)的關(guān)系。 B雨果的演講，是對(duì)人類(lèi)先賢伏爾泰關(guān)于思想與人格力量的禮贊。 C.蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基通過(guò)書(shū)信形式，闡述了自己的主張，反對(duì)女兒早戀。D通過(guò)書(shū)信形式，傅雷勸慰、激勵(lì)兒子保持謙卑，不懼孤獨(dú)，勇于攀登藝術(shù)高峰。3、 下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A故鄉(xiāng)以“我”的所見(jiàn)所聞為線(xiàn)索，所以作品

7、中的“我”并不是作者，而是小說(shuō)虛構(gòu)的人物。B魯訊自嘲詩(shī)中有“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！眱删?，是作者品質(zhì)的真 實(shí)寫(xiě)照。C孤獨(dú)之旅選自草房子，是中國(guó)當(dāng)代一部比較有代表性的“成長(zhǎng)小說(shuō)”。作者是曹文軒。D我的叔叔于勒選自長(zhǎng)篇小說(shuō)集羊脂球，作者莫泊桑是法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家，文章主人公是于勒。4、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( ) A事物的正確答案不止一個(gè)作者羅迦費(fèi)因格，是美國(guó)實(shí)業(yè)家。B應(yīng)有格物致知精神作者丁肇中，是美籍華裔物理學(xué)家。 C不求甚解作者鄧拓，代表作燕山夜話(huà)。D中國(guó)人失掉自信力了嗎作者魯迅，原名周作人。這篇文章寫(xiě)于“九一八”事變?nèi)苣曛H。5、下列選項(xiàng)有誤的一項(xiàng)是( ) A論讀書(shū)是一篇雜文，作者

8、是英國(guó)的哲學(xué)家培根。 B馬南邨是鄧拓的筆名，不求甚解選自燕山夜話(huà)。C論讀書(shū)是論述讀書(shū)的學(xué)習(xí)的目的、學(xué)習(xí)方法，闡述讀書(shū)的重要作用。 D不求甚解是一篇駁論文，先破后立，層層論證。6、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( ) A智取生辰綱選自水滸傳。水滸傳是一部以北宋末年宋江起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)。 B范進(jìn)中舉節(jié)選自儒林外史。儒林外史是我國(guó)古典第一部短篇諷刺小說(shuō)。 C楊修之死節(jié)選自三國(guó)演義。三國(guó)演義是我國(guó)第一部章回體小說(shuō)。 D香菱學(xué)詩(shī)節(jié)選自紅樓夢(mèng)。紅樓夢(mèng)是我國(guó)古典小說(shuō)的巔峰之作。7、朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是( )A今天下三分，益州疲弊 B誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德C宜付有司論其刑賞 D先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂8、

9、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( )A出師表作者諸葛亮，這是一篇傳誦千古的表文，陸游慨嘆諸葛亮未完成統(tǒng)一大業(yè)就先死：出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟。B陳涉世家作者司馬遷，史學(xué)家、文學(xué)家，他用畢生精力著成了我國(guó)第一部紀(jì)傳體史，后人把這本書(shū)稱(chēng)作史記。C隆中對(duì)作者陳壽，西晉史學(xué)家。字承祚，東漢人。D唐雎不辱使命表現(xiàn)了唐雎凜然不可侵犯的獨(dú)立人格和自尊自強(qiáng)的布衣精神。9、下列文學(xué)常識(shí)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A故鄉(xiāng)作者魯訊，原名周樹(shù)人，字豫才，文學(xué)家、思想家、革命家。B我的叔叔于勒作者莫泊桑，法國(guó)人，他與契訶夫、歐亨利被并稱(chēng)為“世界三大短篇小說(shuō)之王。C沁園春雪作者毛澤東，政治家、軍事家、詩(shī)人。D敬業(yè)與樂(lè)業(yè)選自飲冰室合集

10、，作者康有為。他曾領(lǐng)導(dǎo)了著名的“戊戌變法”。10、對(duì)小說(shuō)的環(huán)境描寫(xiě)的作用分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A交代時(shí)代背景 B暗示情節(jié)發(fā)展順序C表達(dá)人物心情 D表現(xiàn)人物的身份、地位和性格11、閱讀范仲淹漁家傲，對(duì)這首詞的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： ( )A“塞下秋來(lái)風(fēng)景異”中的“異”字，寫(xiě)出了邊塞秋天的景物與江南一帶不同。 B“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一樣并列的山峰。 C“濁酒一杯家萬(wàn)里”形象地寫(xiě)出了戍守邊關(guān)的將土們的思鄉(xiāng)之情。D“羌管悠悠霜滿(mǎn)地”寫(xiě)出了邊關(guān)雖寒冷，但有羌管鳴奏，生活并不艱苦。12、小說(shuō)區(qū)別于其他文學(xué)樣式的最主要的特征是( )A小說(shuō)以塑造人物形象為中心，通過(guò)故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫(xiě)來(lái)

11、反映社會(huì)生活。B小說(shuō)有矛盾沖突，情節(jié)的展開(kāi)一般分為開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四部分。C小說(shuō)的故事性強(qiáng)，比其他的文學(xué)樣式更感人。D小說(shuō)是社會(huì)生活的反映，但它比現(xiàn)實(shí)生活更集中，更有代表性。九年級(jí)上冊(cè)詞句運(yùn)用練習(xí)1、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A我們沒(méi)有理由不珍惜今天的幸福生活。B增加質(zhì)量是語(yǔ)文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。C能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。D當(dāng)外國(guó)友人來(lái)到長(zhǎng)沙時(shí)，受到了長(zhǎng)沙人民的熱烈歡迎。2、下列表述正確的一項(xiàng)是（ ） A開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)旨在提高全社會(huì)保護(hù)環(huán)境的風(fēng)氣。 B熊熊大火中，一位遇難者向人們呼救。 C家鄉(xiāng)是我生身立命之地，鄉(xiāng)親們待我恩重情深。D高速公路上，南來(lái)北往的汽車(chē)舀滔不絕。3、下

12、列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( ) A對(duì)他不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，單位領(lǐng)導(dǎo)決定鋪張揚(yáng)厲，在會(huì)上公開(kāi)批評(píng)。 B大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。 C這些偽劣藥品造成的危害駭人聽(tīng)聞，藥品市場(chǎng)非整頓不可。 D最近幾年，各種各樣的電腦學(xué)習(xí)班越來(lái)越多，簡(jiǎn)直到了汗牛充棟的程度。4、下列各句加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A傅雷家書(shū)中傳遞的是一份動(dòng)人的舐?tīng)僦?。B楊修是曹操帳下的行軍主簿，因過(guò)于恃才放曠，招致了殺身之禍。C梁?jiǎn)⒊诰礃I(yè)與樂(lè)業(yè)中指出：凡做一件事，就要全力以赴，心騖八極，這方能稱(chēng)之為“敬業(yè)”。D沁園春雪中勾畫(huà)出了一幅氣勢(shì)磅礴的北國(guó)風(fēng)光圖，表達(dá)了作者的雄心壯志。5、下列句子中沒(méi)

13、有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) A白衣天使奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線(xiàn)，他們動(dòng)人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚(yáng)。 B在閱讀文學(xué)名著的過(guò)程中，使我明白了許多做人的道理，感悟了人生的真諦。 C我們要與自然和諧相處，保護(hù)好屬于我們?nèi)祟?lèi)自己的家園地球。 D那蟬聲在晨光朦朧之中非常分外輕逸，似遠(yuǎn)似近，似近似遠(yuǎn)，又似有似無(wú)。6、句中詞語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖牵?）A、見(jiàn)異思遷：在學(xué)習(xí)上，他虛心好學(xué)，見(jiàn)異思遷，因此取得了優(yōu)異成績(jī)。B、妙手偶得：中國(guó)乒乓球隊(duì)在世界賽場(chǎng)上屢創(chuàng)佳績(jī)，實(shí)屬妙手偶得。C、敝帚自珍：北京水資源日漸匱乏，所以我們應(yīng)該敝帚自珍，節(jié)約用水。D、駭人聽(tīng)聞：恐怖分子制造了駭人聽(tīng)聞的“911事件”，激起了全世界愛(ài)好和平

14、的人們的強(qiáng)烈憤慨。7、 下列句子中的加點(diǎn)的詞語(yǔ)，運(yùn)用得當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）A、昨晚，在星海音樂(lè)廳上演了一臺(tái)惟妙惟肖的音樂(lè)會(huì)。B、學(xué)習(xí)成績(jī)的提高得有個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，想一口吃成個(gè)胖子，那是不切實(shí)際的。C、正因?yàn)樗哂凶悦环驳某绺呃硐?，才在工作中取得了出色的成?jī)。D、這么好得天氣去郊游，同學(xué)們可以在大自然中盡情地享受天倫之樂(lè)。8、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：（）A、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)獸醫(yī)學(xué)院使用并研制了禽流感滅活油乳劑疫苗，在實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)中，免疫有效率可達(dá)100%。B、通過(guò)防治“非典”的斗爭(zhēng)，公眾對(duì)濫吃野生動(dòng)物的危害性有了深刻的提高。C、2005年城市競(jìng)爭(zhēng)力藍(lán)皮書(shū)公布，廣州在內(nèi)地200個(gè)主要城市的綜合競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)比

15、上獲得高分，排列第三位，比去年排名提升一位。D、能否根治網(wǎng)吧“頑癥”，是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。九年級(jí)上冊(cè)詞語(yǔ)注音練習(xí)1下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是( )A稍遜(xùn) 分外(fèn) 風(fēng)騷（so） 濟(jì)慈(cí)B喑啞(n) 絲縷(1) 襁褓（qiáng bo） 折腰(zhé)C閃爍(shuò) 顫抖(chàn) 凝望（níng） 留滯(zhì)D靜謐(mì) 遐想(xiá) 棲息（q） 角落(jio)2下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )A有條不紊 粗制爛造 驚心動(dòng)魄 燥動(dòng)不安 B

16、坦蕩如砥 慷慨解囊 鶴立雞群 義憤填鷹 C富麗堂皇 忍俊不驚 兇神惡煞 南轅北澈 D深?lèi)和唇^ 與日俱增 駭人聽(tīng)聞 略勝一籌3下列加點(diǎn)字注音不完全正確的一項(xiàng)是（ ）A德行（xíng） 靈柩（jiù） 諛詞（yú） 幼稚（zhì）B隕落（yn） 佝僂（gu） 庸碌（lù） 撫慰（f）C凌駕（léng） 睿智（ruì） 旁騖（wù） 忐忑（tn）D褻瀆（dú） 枘鑿（ruì） 扶掖（yè） 繁衍（yn）4依次填入下列句中橫線(xiàn)處的詞，恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 一切學(xué)問(wèn)家，不但對(duì)于流俗傳說(shuō)，就是對(duì)于過(guò)

17、去學(xué)者的學(xué)說(shuō)也常常抱懷疑的態(tài)度，常和書(shū)中的學(xué)說(shuō) ，常常 書(shū)中的學(xué)說(shuō)，常常 書(shū)中的學(xué)說(shuō)。 A修正評(píng)判辯論 B辯論評(píng)判修正 C評(píng)判修正辯論 D修正辯論評(píng)判5下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是( )A惘然(wng)嗤笑(ch)陰晦(huì) B恣睢(zì su) 膽怯(qiè) 給予(j) C狗吠(fe) 戳穿(cuó)妒忌(dù j) D詫異(chà) 過(guò)癮(yn)拮據(jù)(jié) 6下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )A鄙夷 隔膜 撅斷 朦朧B.恣睢 跌落 皺痕 煞白C. 闊綽 瑟索 棧橋 蕭索D.一縷 闊悼 打拱 嚼著7下列對(duì)人物的描寫(xiě)方

18、法判斷有誤的一項(xiàng)是( )A他的臉色十分蒼白，兩只眼也跟尋常不一樣。(神態(tài))B.他真想站起來(lái)?？墒?，如果舉了手，程老師會(huì)喊他嗎?課后趙小楨會(huì)不會(huì)嘲笑他?(心理)C卻見(jiàn)一個(gè)凸顴骨，薄嘴唇，五十歲上下的女人站在我面前。(肖像)D.臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動(dòng)著嘴唇，卻沒(méi)有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了。(動(dòng)作)8下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( )A星宿(xi) 齋公(zhi) 閻王(yán) 軒敞(xun)B兀自(wù) 報(bào)帖(ti) 僥幸(jio) 簿子(bù)C摜在地下(guàn) 帶挈(qiè) 相公(xing) 行事(xíng)D解

19、元(xiè) 碇子(dìng) 拙病(zhu) 桑梓(z)9下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是( ) A唯唯連聲 膩煩 窺見(jiàn) 庖官 B恃才放曠 逞辨 商酌 麾軍 C尖嘴猴腮 磕頭 沉吟 詐敗 D面面相覷 作揖 諱言 嗔怪10下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是() A分外(fèn) 解剖(po) 深邃(suì) 余暉(hu) B忐忑(tè) 佇立(zhù) 浩瀚(hàn) 禁錮(jìn)C頹廢(tuí) 彌留(mí) 靈柩(jiù) 襁褓(qiáng)D繁衍(yn) 強(qiáng)聒(gu) 顫動(dòng)(ch&#

20、224;n) 褻瀆(xiè )11下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是() A余暉 借鑒 隕落 B灰燼 侮辱 辯護(hù) C棲息 風(fēng)騷 嗔怒 D昏暈 絲縷 蘊(yùn)涵12從上下文連貫的角度看，下面句子的橫線(xiàn)處應(yīng)填入的一項(xiàng)是( ) 我快樂(lè)，是因?yàn)橄矚g幻想。所有的石頭上都開(kāi)滿(mǎn)了花朵， ，幻想已如此豐茂，我有什么理由感到沉重和悲哀呢?A荒蕪都長(zhǎng)滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的植物 B無(wú)數(shù)的植物都長(zhǎng)滿(mǎn)在荒蕪處C植物都長(zhǎng)滿(mǎn)在所有的荒蕪處 D所有的荒蕪處都長(zhǎng)滿(mǎn)了植物附議論文閱讀：讀書(shū)與做人(1)人生是這樣豐富，人生是這樣輝煌。作為一個(gè)普通的人，僅有自己的一點(diǎn)經(jīng)歷是不夠的要想充實(shí)大腦，就要靠讀書(shū)了。 (2)讀書(shū)，誰(shuí)都知道是好事兒，但讀書(shū)又確

21、實(shí)是一件既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的事兒。 (3)我喜歡小說(shuō)。小時(shí)候常讀中國(guó)的小說(shuō)，紅樓夢(mèng)、水滸傳、三國(guó)演義等等；也愛(ài)讀外國(guó)小說(shuō)，比如狄更斯、巴爾扎克、托爾斯泰的作品，這些書(shū)對(duì)我人生的理解有很大的幫助。 (4)讀書(shū)最重要的是從中可以學(xué)到知識(shí)。現(xiàn)在的知識(shí)多極了，從計(jì)算機(jī)一直到航天科學(xué)，包括種地都屬于知識(shí)的范圍。記得30年代我在清華大學(xué)上學(xué)時(shí)，有一位教文學(xué)的葉教授，他就是什么書(shū)都讀，那個(gè)時(shí)候就開(kāi)始研究宇宙。我很詫異。葉教授說(shuō)，一個(gè)搞文學(xué)的人需要具備廣學(xué)的知識(shí)通過(guò)博覽群書(shū)，就可以得到你生活之外的一大部分知識(shí)。 (5)讀書(shū)一方面要讀得廣，讀得博，另一方面要敢于探險(xiǎn)，人家沒(méi)有看過(guò)的書(shū)我也要讀，還要讀得深。中國(guó)有種老的說(shuō)法中“讀書(shū)破萬(wàn)卷”。這本書(shū)你不僅讀過(guò)了，而且從中還悟出了許多道理