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1、小學(xué)教師公開招聘考試試題(數(shù)學(xué))各省公務(wù)員考試試題各省事業(yè)單位招考試題(時(shí)量:90分鐘滿分:100分)一、填空(第14-16小題每空2分,其余每空1分,共28分)(1) 503469007讀作(),省略億后面的尾數(shù)約是( )。(2) 814的分?jǐn)?shù)單位是(),再加上()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就得到最小的質(zhì)數(shù)。(3) 2.4時(shí)=( 時(shí) 分) 1米5分米=( )米5.2立方分米二()升1.4平方米=()平方分米(4)有一個(gè)數(shù)縮小10倍后,小數(shù)點(diǎn)再向右移動(dòng)兩位得到的數(shù)是 5.21,原來的這 個(gè)數(shù)是()o(5)甲數(shù)比乙數(shù)多25%,甲數(shù)與乙數(shù)的最簡(jiǎn)整數(shù)比是(:)。(6) 2008年元月30日是星期三,這年的3月
2、6日是星期()。(7) 一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是 1:1:3,根據(jù)角的分類,這個(gè)三角形是()三角形。(8) 一個(gè)圓柱體的高是3厘米,側(cè)面積是18.84平方厘米,這個(gè)圓柱體的底面 周長(zhǎng)是()厘米,體積是()立方厘米。(9)如果甲數(shù)為a,乙數(shù)比甲數(shù)的2倍多5,那么乙數(shù)是()。(10)三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是105。這三個(gè)自然數(shù)中,最 小的是(),最大的是()。(11) A=2X3X7, B=2X2X7, A和B的最大公約數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。(12) +口=44 +=64那么口= () , =()(13)1、1、2、6、24、120,按照這6個(gè)數(shù)的排列規(guī)律,第7個(gè)數(shù)應(yīng)該是(14)在一幅地圖
3、上用2厘米表示實(shí)際距離32千米,這幅地圖的比例尺是( )。(15) 一個(gè)數(shù)增加它的30%是5.2,這個(gè)數(shù)是()。(16)陳老師把5000元人民幣存入銀行,定期為一年,年利率是 2.25%,到期他能取回利息()元。(利息稅為20%)得分評(píng)分人二、判斷(每小題1分,共7分)(1)比0.3大而比0.5小的數(shù)只有1個(gè)。()(2) a是b的15啟和b成正比例。()(3)六年級(jí)99人的體育成績(jī)?nèi)窟_(dá)標(biāo),六年級(jí)的體育達(dá)標(biāo)率是99%。( )(4)學(xué)校氣象小組用統(tǒng)計(jì)圖公布一周每天氣溫的高低和變化情況,應(yīng)選用折線統(tǒng) 計(jì)圖比較合適。()(5)新理念下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)提倡學(xué)生 “自主學(xué)習(xí),合作交流”的學(xué)習(xí)方式。 因
4、此每一節(jié)課都必須進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)。()(6)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)提出“評(píng)價(jià)方式多樣化”,這并不等于不要進(jìn)行考試。( )(7)新一輪課改用“課程標(biāo)準(zhǔn)”代替“教學(xué)大綱”,但是教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求都沒改變。()得分評(píng)分人三、選擇(第1-5小題為單選題,6-8小題為多選題,每題1分,共8分)(1) 一堆鋼管,最上層有5根,最下層有21根,如果是自然堆碼,這堆鋼管最 多能堆()根。A、208B、221C、416D、442(2)把一個(gè)較大正方體切成8個(gè)小正方體,這些小正方體的表面積之和是較大正方體表面積的()倍。A、1B、2C、4D、8(3)在除法里,被除數(shù)擴(kuò)大10倍,除數(shù)(),商不變。A、縮小10倍B、
5、擴(kuò)大10倍C、縮小100倍D、擴(kuò)大100倍(4)在下列各組分?jǐn)?shù)中,都能化成有限小數(shù)的一組是()。A、318、35、315 ;B、512、515、514C、316、915、58D、3032、812、2045(5)小明以每分a米的速度從家里去電影院看電影,以每分 b米的速度原路返 回,小明往返的平均速度是()。A、 (a+b) +2B、2+ (a+b)C、1+ (1a +1b )D、2+ (1a +1b )(6)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)總體目標(biāo)包括()。A、知識(shí)與技能B、解決問題C、數(shù)學(xué)思考D、情感與態(tài)度(7)義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程應(yīng)突出的是()。A、基砒性B、普及性 C、發(fā)展性 D、鞏固性(8)在數(shù)學(xué)課程標(biāo)
6、準(zhǔn)中,特別強(qiáng)調(diào)有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要方式是( )。A、模仿和記憶B、動(dòng)手實(shí)踐C、自主探索D、合作交流得分評(píng)分人四、計(jì)算(第1小題12分,第2小題4分,第3小題4分,第4小題6分,共 26分)(1)脫式計(jì)算(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算,每小題 3分,共12分)1112 + (59 - 14 ) - 11226.37- (15.37+ )- -3.6+6.25 x+ +( - )x (2)解方程或比例(4分)23 X 40%X=2.4120 :X=13 :179(3)列式計(jì)算(4分)24的38減去215的差與一個(gè)數(shù)的60%相等.求這個(gè)數(shù)。212除以14的商比313與125的積多多少?(4)看圖計(jì)算(6分)在
7、下圖中,OA、OB分別是小半圓的直徑,且 OALOB, OA=OB=6厘米,求 陰影部分的面積。下圖中正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4厘米,乂' DEF的面積比4ABF的面積多6 cm 2,求DE的長(zhǎng)。得分評(píng)分人五、操作題(2分)(1)東村要接一根水管與送水管連通,怎么安裝最省材?(畫出示意圖) ?東村送水管(2)在下面的兩條平行線之間畫一個(gè)與 ABC的面積相等的平行四邊形,并寫 出簡(jiǎn)要作法。六、應(yīng)用題(25分)(1) 一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別是8 cm、5 cm、4 cm的容器中,盛有120毫升的水。水 面離容器口還有多少厘米?(2)某運(yùn)輸公司要運(yùn)送2520噸貨物去洪水重災(zāi)區(qū),已經(jīng)運(yùn)了 9天,平均每天運(yùn) 120噸,如果剩下的要10天運(yùn)完,平均每天要運(yùn)多少噸?(3)上午8:30,甲乙兩輛汽車同時(shí)從東西兩地相向開出,甲車每小時(shí)行54千米,乙車每小時(shí)行47千米,兩車在離中點(diǎn)28千米處相遇。相遇時(shí)是 什么時(shí)刻?(4) 一個(gè)書架有兩層書,上層的書占總數(shù)的 40%,若從上層取48本放入下層, 這時(shí)下層的書就占總數(shù)的75%。這個(gè)書架上共有多少本書?(5) 一件工程,甲獨(dú)做要20天完成,乙
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