長春版四下梅雨潭

1、 梅雨潭是梅雨潭是浙江浙江溫州市溫州市甌海區(qū)甌海區(qū)仙巖仙巖街道的一處名勝。街道的一處名勝。溫州溫州一帶的山，都一帶的山，都屬于連綿不斷的屬于連綿不斷的雁蕩山脈雁蕩山脈。然而仙巖。然而仙巖所屬的所屬的大羅山大羅山卻遠離群山，巍然坐落卻遠離群山，巍然坐落在溫瑞平原上。它東臨在溫瑞平原上。它東臨東海東海，南北各，南北各距距瑞安瑞安和溫州三十多里。其山平地拔和溫州三十多里。其山平地拔起，峻崖陡壁，水源充沛，雖方圓不起，峻崖陡壁，水源充沛，雖方圓不過數(shù)十里，卻多瀑布潭，而尤集中在過數(shù)十里，卻多瀑布潭，而尤集中在西麓瑞安境內的仙巖附近。瀑布潭比西麓瑞安境內的仙巖附近。瀑布潭比較著名的有三個：梅雨潭、較著名

2、的有三個：梅雨潭、雷潭雷潭和龍和龍須潭。其中以梅雨潭最有特色。須潭。其中以梅雨潭最有特色。朱自清（朱自清（1898-1948），），字佩弦，江蘇揚州人。字佩弦，江蘇揚州人。散文家、詩人、學者、散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。有詩文集民主戰(zhàn)士。有詩文集蹤跡蹤跡，散文集，散文集背背影影歐游雜記歐游雜記。他。他的散文以描寫見長，并的散文以描寫見長，并在描寫中達到情境交融在描寫中達到情境交融的境界。散文代表作品的境界。散文代表作品有有荷塘月色荷塘月色背影背影綠綠。朱自清朱自清我會認我會認日月潭日月潭 虎踞龍盤虎踞龍盤薄被輕薄薄荷薄被輕薄薄荷 幾綹幾綹 棱角撞擊棱角撞擊 倏地倏地自學指導一：自學指導一：

3、1、作者此時的觀察點是在哪？ 2、他觀察到什么？ 3、你是從哪些詞語或句子看出來的? （小組合作完成） 山邊山邊( (遠看遠看) )觀察到：觀察到： 梅雨瀑梅雨瀑觀察點：觀察點：聲音聲音: :樣子樣子: :( (狹長飄逸狹長飄逸, ,潔潔白鮮亮白鮮亮) )嘩嘩嘩嘩嘩嘩嘩嘩一帶白而發(fā)一帶白而發(fā)亮的水亮的水自學指導二：自學指導二： 1、作者此時的觀察點又是在哪里？ 2、他觀察到什么？ 3、亭、瀑、潭的關系如何？ 用“ 正對著 ， 下面是 ”句型描述。 4、作者是怎樣描寫梅雨亭的呢？誰能找到相關的句子讀一讀。 （小組合作完成）觀察點：觀察點：梅雨亭梅雨亭觀察到：觀察到： 正對著正對著 ， 下面是下面

4、是 . 梅雨亭梅雨亭 梅雨瀑梅雨瀑 梅雨亭梅雨亭 梅雨潭梅雨潭梅雨亭梅雨亭: : 距距在突出在突出一角的巖石上一角的巖石上, ,上下空空的上下空空的, ,仿佛一只蒼鷹仿佛一只蒼鷹展著翼翅展著翼翅浮浮在在天宇中一般天宇中一般. .（梅雨亭位置奇妙，險峻梅雨亭位置奇妙，險峻）自學指導三：自學指導三： 1、作者依次看到了哪些景色？2、對這些景色作者是怎樣描寫的？3、找一找近看梅雨瀑的句子。 4、在近看梅雨潭的描寫中，請找出你認為最美的句子，并說說美在哪里？ （小組合作完成）近看近看: :梅雨瀑梅雨瀑巖面與草叢巖面與草叢: : 從濕潤中透出從濕潤中透出幾分油油的綠意幾分油油的綠意. .瀑布瀑布: :似

5、乎分外地響了似乎分外地響了. .微云微云: :流著流著 這是一個秋季的薄陰的天這是一個秋季的薄陰的天氣。氣。微微的云在我們頂上流著；微微的云在我們頂上流著；巖面與草叢都從潤濕中透出幾巖面與草叢都從潤濕中透出幾分油油的綠意。而瀑布也似乎分油油的綠意。而瀑布也似乎分外地響了。分外地響了。那瀑布從上面沖那瀑布從上面沖下，仿佛已被扯成大小的幾綹下，仿佛已被扯成大小的幾綹兒；不復是一幅整齊而平滑的兒；不復是一幅整齊而平滑的布。布。.那瀑布從上面巖上有許多棱角；瀑流巖上有許多棱角；瀑流經過時，作急劇的撞擊，經過時，作急劇的撞擊，便飛花碎玉般亂濺了。便飛花碎玉般亂濺了。那那 濺著的水花，晶瑩而濺著的水花，晶

6、瑩而多芒；遠望去，像一朵多芒；遠望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似朵小小的白梅，微雨似的紛紛落著。的紛紛落著。瀑布瀑布: 從上面沖下從上面沖下, ,仿佛已被扯成大仿佛已被扯成大小的幾綹兒小的幾綹兒; ;不復是一幅整齊而平不復是一幅整齊而平滑的布滑的布. .動詞動詞: 沖、扯沖、扯瀑流撞擊濺起水瀑流撞擊濺起水花花: :遠望遠望: :象一朵朵小象一朵朵小小的白梅小的白梅, ,微雨似微雨似的紛紛落著的紛紛落著. .飛花碎玉般飛花碎玉般, ,晶晶瑩而多芒瑩而多芒. .動詞：動詞： 撞、濺、落撞、濺、落（水花輕快飛舞（水花輕快飛舞飄落，動態(tài)美）飄落，動態(tài)美）但是我覺得像楊花，但是我覺得像楊花，格外確切些。

7、格外確切些。輕風起輕風起來時，點點隨風飄散來時，點點隨風飄散，那更是楊花了。那更是楊花了。1、仿佛仿佛一只蒼鷹展著翼翅浮一只蒼鷹展著翼翅浮 在天宇中一般。在天宇中一般。2、像像半個環(huán)兒擁著。半個環(huán)兒擁著。3、便飛花碎玉、便飛花碎玉般般亂濺著了。亂濺著了。4、微雨、微雨似的似的紛紛落著。紛紛落著。（靈活運用詞語會使文章更加生動、精彩）（靈活運用詞語會使文章更加生動、精彩）下當堂訓練、達標測評當堂訓練、達標測評1、梅雨潭梅雨潭的作者是（的作者是（ ）。）。2、作者是在什么季節(jié)游覽的？（、作者是在什么季節(jié)游覽的？（ ）3、作者從山邊遠看瀑布的樣子到走近、作者從山邊遠看瀑布的樣子到走近梅雨亭近看瀑布，這種以地點轉換的方梅雨亭近看瀑布，這種以地點轉換的方式描寫景式描寫景 物的方法，我們稱之為物的方法，我們稱之為（ ）法，這樣描