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文檔簡介
1、 2022 中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控心理疏導(dǎo)/輔導(dǎo)方案一、指導(dǎo)原則為切實(shí)做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)原則,切實(shí)保護(hù)廣大師生身心健康,特制訂本方案。二、組織機(jī)構(gòu)成立預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎疫情心理疏導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。名單如下:組長:xxx副組長:XXX XXX XXX XXX XXX組員:教務(wù)處、學(xué)生工作處、安全保衛(wèi)部門負(fù)責(zé)人、各部門負(fù)責(zé)人、心理咨詢教師、各班主仟及輔導(dǎo)員。下設(shè)心理疏導(dǎo)工作室,掛靠在學(xué)校心理咨詢室。主任:XXX成員:XXX XXX XXX XXX XXX三、工作安排(一)在校 XX 省學(xué)生的心理干預(yù)工作安
2、排原則:健康宣教,指導(dǎo)積極應(yīng)對(duì),消除恐懼,科學(xué)防范。1、通過微信公眾平臺(tái)推送“致 XXX 學(xué)校師生、家長的一封信”普及疫情的相關(guān)知識(shí)。2、通過微信群,輔導(dǎo)員微信群、班級(jí)群開展健康知識(shí)科普宣傳;建議收集學(xué)1 生關(guān)于這次疫情的提問 ;通過微信群的方式一一回答學(xué)生代表性的問題 ;正確提供信息;建議學(xué)生查看疫情新聞的時(shí)間不宜超過一個(gè)小時(shí) ;做好學(xué)生的生活與后勤保障工作等。3、對(duì)學(xué)生心理狀況進(jìn)行摸底調(diào)查,并做好將鑒別分類,予以不同應(yīng)對(duì)。4、學(xué)生出現(xiàn)恐慌、不敢出門、盲目消毒、失望、恐懼、易怒、攻擊行為和過于樂觀、放棄等狀態(tài);要予以及時(shí)干預(yù)。學(xué)校通過 QQ 熱線開通網(wǎng)絡(luò)心理服務(wù);安排具體值班人員。5、不歧視
3、患病、疑病人群。6、提醒學(xué)生注意不健康的應(yīng)對(duì)方式(如熬夜、飲酒、吸煙等),開展適當(dāng)?shù)氖覂?nèi)運(yùn)動(dòng)。7、自我識(shí)別癥狀。通過有效的宣傳如何區(qū)分感冒流感和新型病毒肺炎等;安排每日的體溫檢測等。8、做好學(xué)生心理健康狀況的及時(shí)匯報(bào)工作。(二)全校學(xué)生的心理干預(yù)工作安排1、通過微信公眾平臺(tái)推送“致 XXX 學(xué)校師生、家長的一封信”普及疫情的相關(guān)知識(shí)。2、通過微信群,輔導(dǎo)員微信群、班級(jí)群開展健康知識(shí)科普宣傳。3、對(duì)目前學(xué)生心理狀況進(jìn)行摸底調(diào)查。做好學(xué)生心理健康狀況的及時(shí)匯報(bào)工作。4、通過 QQ 熱線開通網(wǎng)絡(luò)心理服務(wù)。5、按照國家衛(wèi)健委規(guī)定的四類人群制訂分類干預(yù)方案。6、制定開學(xué)后學(xué)生心理輔導(dǎo)預(yù)案,重點(diǎn)排查返校后情緒反應(yīng)強(qiáng)烈,尤其是有2 家庭感染的學(xué)生建立心理檔案,及時(shí)支持幫扶。7、開學(xué)后,建立以寢一一班一一校的三級(jí)聯(lián)動(dòng)的心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)機(jī)制。附件如果你或周遭的人有下列的感受或狀況,并持續(xù)超過 2 周以上,請(qǐng)盡快就醫(yī)或?qū)ふ覍W(xué)院專業(yè)心理咨詢師求助。1.恐懼、無法感覺安全2.對(duì)自己或是其他任何人失去信心3.自尊喪失、感覺羞恥、痛恨自己4.感覺無助5.感覺空虛6.感受變得遲鈍及麻木7.變得退縮或孤立8.睡眠狀況惡化學(xué)校心理咨詢室將通過 QQ 協(xié)助師生開展心理調(diào)適。心理老師聯(lián)系方式:XXX 老師(QQ: XXXXX,手機(jī):XXXXXXXXXX
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