




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、一、選擇題1.如圖所示,在靜止的點電荷+Q所產(chǎn)生的電場中,有與+Q共面的A、B、C三點,且B、C處于以+Q為圓心的同一圓周上。設A、B、C三點的電場強度大小分別為E、Eb>Ed,電勢分別為逅、B、小”則下列判斷正確的是A. E a<Eb,小 b=C. Ea>E,心<(|)B. ED. EA>Eb , (|) A> (|) A>Ed, (J) B =2.如圖所示,空間有一水平勻強電場,在豎直平面內有一初速度Vo的帶電微粒,沿圖中虛線由 A.動能減少,重力勢能增加, B.動能減少,重力勢能增加, C.動能不變,重力勢能增加, D.動能增加,重力勢能增加,A
2、運動至B,其能量變化情況是電勢能減少電勢能增加電勢能減少電勢能減少3.如圖,在勻強電場中,將一質量為 m,帶電量為 止釋放,帶電小球的運動軌跡為一與豎直方向夾角為q的帶電小球,9的直線,由靜則勻強電場的場強大小為A.唯一值是 mgtg 0 /qC.最小值是 mgsin 0 /qB.D.最大值是最小值是mgtg 0 /q mgcosO /q4.如圖所示,從燈絲發(fā)出的電子經(jīng)加速電場加速后,進入偏轉電場,若加速電壓為Ui,偏轉電壓為要使電子在電場中的偏轉量 y增 大為原來的2倍,下列方法中正確的是A.使U減小到原來的1/2B.使U增大為原來的2倍C.使偏轉板的長度增大為原來2倍D.使偏轉板的距離減小
3、為原來的1/2!U5 .如圖,將乙圖所示的交變電壓加在甲圖所示的平口行板電容器A、B兩極板上,開始時B板的電勢比A板高,有一位于極板中間的電子,在t=0時刻由TT 'UUo 0 一Uo - -2T靜止釋放,它只在電場力作用下開始運動,設 B兩板間距足夠大,則甲圖乙圖A.B.C.D.電子一直向A板運動電子一直向B板運動電子先向A板運動,再向B板運動,再返回,如此做周期性運動 電子先向B板運動,再向A板運動,再返回,如此做周期性運動6 .一個動能為E的帶電粒子,垂直于電力線方向飛入平行板電容器,飛出電容器時動能為2E,如果使這個帶電粒子的初速度變?yōu)樵瓉淼腣2兩倍,那么它飛出電容器時的動能變
4、為A. 8EkB . 2EkC , 4.25Ek.2.5Ek7.理論上已經(jīng)證明:電荷均勻分布的球殼在殼內產(chǎn)生的電場為零。廠現(xiàn)有一半徑為R電荷均勻分布的實心球體,。為球心,以。為(5原點建立坐標軸Ox,如右圖所示。關于該帶電小球產(chǎn)生的電場_E隨x的變化關系,下圖中正確的是8 .平行板電容器C與三個可變電阻器R、R、R以及電源連成如圖 所示的電路。閉合開關S待電路穩(wěn)定后,電容器C兩極板帶有一定 的電荷。要使電容器所帶電荷量增加,以下方法中可行的是A.B.C只增大 只增大 只減小R,其他不變R2,其他不變R3 ,其他不變D.只減小a、b兩極板間的距離,其他不變9 .在如圖所示的實驗裝置中,平行板電容
5、器的極板 B與一靈敏的靜電計相連,極板 A接地。 若極板A稍向上移動一些,由觀察到的靜電計指針變化作 出平行板電容器電容變小的結論,其依據(jù)是 A.兩極板間的電壓不變,極板上的電量變小 B.兩極板間的電壓不變,極板上的電量變大 C.兩極板上的電量幾乎不變,極板間的電壓變小'D.兩極板上的電量幾乎不變,極板間的電壓變大10 .物理圖像能夠直觀、簡潔地展現(xiàn)兩個物理量之間的關 系,利用圖像分析物理問題的方法有著廣泛的應用。如圖, 若令x軸和y軸分別表示某個物理量,則圖像可以反映在 某種情況下,相應物理量之間的關系。x軸上有A、B兩點, 分別為圖線與x軸交點、圖線的最低點所對應的 x軸上的坐 標
6、值位置。下列說法中正確的是A.若x軸表示空間位置,y軸表示電勢,圖像可以反映某靜電場的電勢在 x軸上分布情況, 則A、B兩點之間電場強度在x軸上的分量沿x軸負方向B.若x軸表示空間位置,y軸表示電場強度在x軸上的分量,圖像可以反映某靜電場的電場 強度在x軸上分布情況,則A點的電勢一定高于B點的電勢C.若x軸表示分子間距離,y軸表示分子勢能,圖像可以反映分子勢能隨分子間距離變化的 情況,則將分子甲固定在 。點,將分子乙從A點由靜止釋放,分子乙僅在分子甲的作用下運 動至B點時速度最大D.若x軸表示分子間距離,y軸表示分子間作用力,圖像可以反映分子間作用力隨分子間距 離變化的情況,則將分子甲固定在
7、。點,將分子乙從B點由靜止釋放,分子乙僅在分子甲的 作用下一直做加速運動二、計算題,解答應寫必要的文字說明、方程式和重要演算步驟11.如圖所示,水平絕緣光滑軌道AB的B端與處于豎直平面內的四分之一圓弧形粗糙絕緣軌道BC平滑連接,圓弧的半徑R=0.40m。在軌道所在空間存在水平向右的勻強電場,電場強度E=1.0X104N/C?,F(xiàn)有一質量m=0.10kg的帶電體(可視為質點)放在水平軌道上與B端距離s=1.0m的位置,由于受到電場力的作用帶電體由靜止開始運動,當運動到圓弧形軌道的C端時,速度恰好為零。已知帶電體所帶電荷q=8.0X10-5C,取g=10m/s2,求:(1)帶電體在水平軌道上運動的加
8、速度大小及運動到B端時的速度大?。?2)帶電體運動到圓弧形軌道的B端時對圓弧軌道的壓力大?。?3)帶電體沿圓弧形軌道運動過程中,電場力和摩擦力對帶電體所做的功各是多少。12.示波管的示意圖如下,豎直偏轉電極的極板長l=4.0cm,兩板間距離d=1.0cm,極板右端與熒光屏的距離L=18cm)由陰極發(fā)出的電子經(jīng)電場加速后,以v=1.6x107m/s的速度沿中心線進入豎直偏轉電場。若電子所受重力及電子之間的相互作用力均可忽略不計。已知電子電荷量e=1.6x10-19C,質量m=0.91X10-30kgo(1)要使電子束不打在偏轉電極的極板上,求加在豎直偏轉電極上的電壓U應滿足的條件;(2)在豎直偏
9、轉電極上加u=91sin1007tt(V)的交變電壓,求電子打在熒光屏上亮線的長度。TU13 .如圖所示,在豎直平面內建立xOy直角坐標系,Oy表示豎直向上的方向。已知該平面內存在沿x軸負方向的區(qū)域足夠大的勻強電場,現(xiàn)有一個帶電量為2.5X10-4C的小球從坐標原點。沿y軸正方向以0.4kgm/s的初動量豎直向上拋出,它到達的最高點位置為圖中的Q點,不計空氣阻力,g取10m/s2.(1)指出小球帶何種電荷;(2)求勻強電場的電場強度大??;(3)求小球從O點拋出到落回x軸的過程中電勢能的改變量(4)求小球從。點拋出到最高點Q的過程中速度的最小值14 .如圖1所示,一長為l且不可伸長的絕緣細線,一
10、端固定于。點,另一端拴一質量為m的帶電小球。空間存在一場強為E、方向水平向右的勻強電場。當小球靜止時,細線與豎直方向的夾角為6=37°。已知重力加速度為g,sin37、0.6,cos37=0.8。(1)判斷小球所帶電荷的性質,并求出小球所帶的電荷量q;(2)如圖2所示,將小球拉至A點,使細線處于水平拉直狀態(tài)。釋放小球,小球由靜止開始向下擺動,當小球擺到B點時速度恰好為零。a.求小球擺動過程中最大速度vm的大?。籦.三位同學對小球擺動到B點時所受合力的大小F合進行了討論:第一位同學認為F合>mg;第二位同學認為<mg;第三位同學認為=mg。你認為誰的觀點正確?請給出證明。題
11、號12345678910答案BDBACBCABDADDCAD11.(1)a點(2)d,右12、BC13.(1)設帶電體在水平軌道上運動的加速度大小為a,根據(jù)牛頓第二定律有qE=ma(1)解得a=qE/m=8.0m/s2(2)設帶電體運動到B端的速度大小為vb,則VB2=2as解得vb=J2as=4.0m/s。一。(3)(2)設帶電體運動到圓軌道B端時受軌道的支持力為N,根據(jù)牛頓第二定律有N-mg=mV/R(4)解得N=mg+mV/R=5.0N(5)根據(jù)牛頓第三定律可知,帶電體對圓弧軌道B端的壓力大小N'=N=5.0N(6)(3)因電場力做功與路徑無關,所以帶電體沿圓弧形軌道運動過程中,
12、電場力所做的功=qEF=0.32J(7)Wfe+W»- mgR0- - mB14.極間場強E=U;d12r由d = at,得:2設帶電體沿圓弧形軌道運動過程中摩擦力所做的功為Wb,對此過程根據(jù)動能定理有(8)解得W=-0.72J(9)F eUa粒子在極板間運動的加速度a = =4m 2mdFeU“粒子在極板間運動的加速度a=15. (1)設電子的質量為 m電量為e,電子通過加速電場后的速度為V,由動能定理有:4m2mdeu=-mv2電子通過偏轉電場的時間t=-;此過程中電子的側向位移y=;at2=;”(-)2聯(lián)立上述兩式解得:y=H;22mdv4udd要使電子都打不到屏上,應滿足u取最大值800V時仍有y代入數(shù)據(jù)可得,為使電子都打不到屏上,U至少為100V。d(2)當電子恰好從A板右邊緣射出偏轉電場時,其側移重取大ymax=-=2.5cm電子飛出偏轉電場時,其速度的反向延長線通過偏轉電場的中心,設電子打在屏上距中心點的最大距離為Ymax,則由幾何關系可得:'=bY2,解得
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《世界古代建筑欣賞:大二藝術史教學教案》
- 《太陽系八大行星的特點:四年級地理教學教案》
- 新員工入職流程及操作系統(tǒng)使用指南
- 產(chǎn)品分銷與代理業(yè)務合作協(xié)議內容
- 《走進物理世界:高一物理實驗課程教案》
- 鄉(xiāng)村旅游農(nóng)業(yè)開發(fā)方案
- 年度市場活動策劃與執(zhí)行報告
- 公司采購協(xié)議附件書
- 采購居間合同例文
- 工作匯報與溝通渠道使用情況表
- 廣東省廣州市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名明細及行政區(qū)劃代碼
- 小學數(shù)學北師大二年級下冊六認識圖形認識角的導學單
- 綠化移植施工方案及技術措施
- 《竹枝詞》-完整版PPT
- 貴州區(qū)域地質地史概述
- Aptitude態(tài)度的重要性
- 《推薦》500kV輸電線路應急處置預案6個
- 麗聲北極星分級繪本第三級下 The Class Trip 課件
- 第一課想聽聽我的忠告嗎
- 高英Lesson3 Pub Talk and the King27s English
- 《平方差公式(1)》導學案
評論
0/150
提交評論