北師大小學(xué)四年級上冊語文期末試卷和答案共套

1、北師大版四年級上冊語文期末試卷評價等級優(yōu)良達標(biāo)待達標(biāo)在相應(yīng)等級上“”班級姓名成績聽力測試：認(rèn)真聽老師讀一段話后填空。 書是的階梯,讀書可以,讀書可以,讀書可以幫助我們，讀書會給我們帶來高雅的情趣.讀書的好處真是說不完,道不盡.如果想自己的生命永遠輝煌,那就! 基礎(chǔ)知識：一、我能讀準(zhǔn)拼音，寫好詞語。jn shèn gn jú ruì xu hóu lóng( ) ( ) ( ) ( ) gu lóu táo zuì kng ki xing yng( ) ( ) ( ) ( )二、我會當(dāng)小老師，找出詞語中錯別字并更正過

2、來因才施教（ ）由然而生（ ）年近古希（ ） 慢山遍野（ ） 全神摜注（ ）滿不在乎（ ） 三、我能區(qū)分他們，并能給他們找朋友。餓（） 飄（） 湍（）微（） 娥（） 漂（） 喘（）徽（） 四、這是我的積累收獲。一（ ）小詩 一（ ）肉干 一（ ）印刷機 （ ）的傳說 累得（ ） 痛苦地（ ） 身臨（ ）境 （ ）居樂（ ） 理直氣（ ） 五、我能按要求寫詞語。 （）含數(shù)字：四面八方 （）ABAC： 自言自語 （3）含反義詞：左顧右盼（4）含象聲詞：咕嚕咕嚕六我能按要求寫句子：（）：我能打比方，讓句子更具體、生動。 月亮像掛在天空中。 （）：樹叢擋住了他的視線。 改成：“被”字句（3）（ ）沒有

3、辛勤的勞動，（ ）享受不到收獲的快樂。 （填關(guān)聯(lián)詞） （4）寫一個擬人句： 答的不錯吧，繼續(xù)來！ 七、我是個出色的醫(yī)生，我能用修改符號給下列句子治治病。（1）、同學(xué)們非常關(guān)懷李老師的身體健康。 （2）、老師表揚了班里的好人好事和班長做的好事。 八、我能把下面句子補充完整。 、（）,必有我?guī)熝伞?、蒙漢情深何忍別，（）。 、發(fā)財不是人生的目的，（） 4、請寫一句民族諺語（）。 5、請寫一句表示“尊嚴(yán)”的名人名句（）。 九、我從課文中學(xué)到了很多知識。 1、世界上還有一種最值得珍視的橋，那就是以、信 任 、和構(gòu)筑起來的無形橋。 2、登廬山，看；游黃山，。 3、囚歌為進出的門，為爬出的洞，一個聲音高叫

4、著，爬出來吧，給你自由！我自由，但我深深地。這段中出現(xiàn)“自由”第一處“自由”是指 ；第二處“自由”是指 。4、中華人民共和國國歌原名為 。詞作者，曲作者。 5、我能背誦本學(xué)期課文中學(xué)過的兩首古詩并能默寫其中的一首。 閱讀探寶快樂嘗試： 閱讀是我們每個人每天都在做的事情，有些同學(xué)認(rèn)為閱讀很難，其實并不是這樣，關(guān)鍵你要將文章讀懂。先靜下心來讀它三遍試試！寒 號 鳥 冬天到了，北風(fēng)呼呼地刮著。喜鵲住在溫暖的窩里。非常舒服。寒號鳥縮在崖縫里冷（的 地 得）（厲 歷）害，直打哆嗦，它悲哀地說：“哆羅羅，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩。”第二天清晨，風(fēng)停了，太陽出來了，暖烘烘的，好像春天來到了。喜鵲來到崖

5、縫（féng fèng ）前勸寒號鳥說:趁天晴,快壘窩,現(xiàn)在你懶惰,將來就糟(羔 糕) ?！痹跍嘏年柟庀?寒號鳥忘了寒冷,它還是不聽勸告,(伸 申)了一下懶腰,回答道:傻喜鵲,真羅嗦,太陽出來多暖和,得過且過?！?fn fi máng máng 寒冬臘月大雪( ),漫山遍野,一片白( )的.北風(fēng)(向 像)獅子那樣狂吼,河里的水(結(jié) 給)了冰,崖縫里冷得像冰窖(jiào).就在這嚴(yán)寒的夜里,喜鵲在溫暖的窩里熟睡.寒號鳥卻在崖縫里發(fā)出了最后的哀號(háo hào)：“哆羅羅，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩?！碧炝亮?，太陽出來，

6、陽光普照大地。喜鵲在枝頭呼喚鄰居，寒號鳥已在半夜里凍死。 1、看拼音，在括號里寫詞語。 2、在括號里選擇正確的字和讀音，用“”表示。 3、寫出反義詞。 嚴(yán)寒（ ） 暖烘烘（ ） 4、解釋下列詞語： 得過且過：漫山遍野：5、按照壘窩不聽勸告、得過且過、要壘窩、凍死的順序給課文分成四段，用“ |”在段尾表示。 6、學(xué)習(xí)完這篇文章，你讀懂了什么？ 快樂習(xí)作坊小作家，期待著你寫出一篇漂亮的文章！兩題任選一題，字?jǐn)?shù)在字左右。 、題目：（）的課余生活 提示：<1>、可選擇如下內(nèi)容補充題目：豐富多彩、充滿樂趣、有意義、我向往、單調(diào)乏味。 、題目：生活中，我們遇到一些事情總會請假。請仔細想想，如果

7、有一天太陽請假，那我們的世界將會怎樣？請大家想一想，然后寫下來。、四年級語文期末測試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn)聽力測試（5分）：人類進步、豐富知識、陶冶情操、學(xué)會思索、在書的海洋盡情遨游基礎(chǔ)知識（56分 ）一、我能讀準(zhǔn)拼音，寫好詞語。（8） 謹(jǐn)慎、柑橘、瑞雪、喉嚨、佝僂、陶醉、慷慨、洶涌二、我會當(dāng)小老師，找出詞語中錯別字并更正過來（3） 因才施教（ 材 ） 由然而生（油 ） 年近古希（ 稀 ）慢山遍野（ 漫 ） 全神摜?。?貫 ） 滿不在乎（ 蠻 ）三、我能區(qū)分他們，并能給他們找朋友。（4）餓（餓死） 飄（飄舞） 湍（湍急）微（微笑） 娥（嫦娥） 漂（漂亮） 喘（喘氣）徽（國徽） 四、這是我的積累收獲。

8、（5）一 （ 首）小詩 一（串）肉干 一（ 臺 ）印刷機 （古老）的傳說 累得（筋疲力盡） 痛苦地（流淚 ） 身臨（其 ）境 （ 安 ）居樂（ 業(yè)） 理直氣（壯）五、我能按要求寫詞語。（6）六我能按要求寫句子：（8）：我能打比方，讓句子更具體、生動。 月亮像玉盤掛在天空中。 （）：樹叢擋住了他的視線。 改成：“被”字句他的視線被樹叢擋住了。3）（如果）沒有辛勤的勞動，（就）享受不到收獲的快樂。（填關(guān)聯(lián)詞） （4）寫一個擬人句：小草向我們招手。 七、我是個出色的醫(yī)生，我能用修改符號給下列句子治治病。 （4）（1）（關(guān)心） （2）（刪除和班長做的好事）八、我能把下面句子補充完整。（5） 、（三人行

9、） 、（天涯碧草話斜陽）、（貧困不是窮人的恥辱4（語言是花苞，行動才是果實；決心是種子，實干才是肥料。） 5、請寫一句表示“尊嚴(yán)”的名人名句（天行健，君子以自強不息） 九、我從課文中學(xué)到了很多知識。（13） 1、世界上還有一種最值得珍視的橋，那就是以尊重、信 任 、理解、和關(guān)注構(gòu)筑起來的無形橋。 2、登廬山，看瀑布飛騰；游黃山，看云海揚波。 3、囚歌為人進出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著，一個聲音高叫著，爬出來吧，給你自由！我渴望自由，但我深深地知道，人的身軀怎能從狗洞爬出。這段中出現(xiàn)“自由”第一處“自由”是指 真正的自由；（1%） 第二處“自由”是指 出賣尊嚴(yán)換取的所謂自由。（1%） 4、中

10、華人民共和國國歌原名為 義勇軍進行曲 。詞作者田漢，曲作者聶耳。 5、我能背誦本學(xué)期課文中學(xué)過的兩首古詩并能默寫其中的一首。閱讀探寶（14分）1、2、3、5、6各2分，第4題4分?？鞓妨?xí)作坊（25分）北師大版四年級上冊語文期末試卷班級姓名成績基礎(chǔ)知識：一、我能讀準(zhǔn)拼音，寫好詞語。jn shèn gn jú ruì xu hóu lóng( ) ( ) ( ) ( ) gu lóu táo zuì kng ki xing yng( ) ( ) ( ) ( )二、我會當(dāng)小老師，找出詞語中錯別字并更正過來因才施教（ ）由

11、然而生（ ）年近古希（ ） 慢山遍野（ ） 全神摜注（ ）滿不在乎（ ） 三、我能區(qū)分他們，并能給他們找朋友。餓（） 飄（） 湍（）微（） 娥（） 漂（） 喘（）徽（） 四、這是我的積累收獲。一（ ）小詩 一（ ）肉干 一（ ）印刷機 （ ）的傳說 累得（ ） 痛苦地（ ） 身臨（ ）境 （ ）居樂（ ） 理直氣（ ） 五、我能按要求寫詞語。 （）含數(shù)字：四面八方 （）ABAC： 自言自語 （3）含反義詞：左顧右盼（4）含象聲詞：咕嚕咕嚕六我能按要求寫句子：（）：我能打比方，讓句子更具體、生動。 月亮像掛在天空中。 （）：樹叢擋住了他的視線。 改成：“被”字句（3）（ ）沒有辛勤的勞動，（ ）

12、享受不到收獲的快樂。 （填關(guān)聯(lián)詞） （4）寫一個擬人句： 答的不錯吧，繼續(xù)來！ 七、我是個出色的醫(yī)生，我能用修改符號給下列句子治治病。（1）、同學(xué)們非常關(guān)懷李老師的身體健康。（2） 、老師表揚了班里的好人好事和班長做的好事。八、我能把下面句子補充完整。 、（）,必有我?guī)熝伞?、蒙漢情深何忍別，（）。 、發(fā)財不是人生的目的，（） 4、請寫一句民族諺語（）。 5、請寫一句表示“尊嚴(yán)”的名人名句（）。 九、我從課文中學(xué)到了很多知識。 1、世界上還有一種最值得珍視的橋，那就是以、信 任 、和構(gòu)筑起來的無形橋。 2、登廬山，看；游黃山，。 3、囚歌為進出的門，為爬出的洞，一個聲音高叫著，爬出來吧，給你自

13、由！我自由，但我深深地。這段中出現(xiàn)“自由”第一處“自由”是指 ；第二處“自由”是指 。4、中華人民共和國國歌原名為 。詞作者，曲作者。 5、我能背誦本學(xué)期課文中學(xué)過的兩首古詩并能默寫其中的一首。 閱讀探寶快樂嘗試： 閱讀是我們每個人每天都在做的事情，有些同學(xué)認(rèn)為閱讀很難，其實并不是這樣，關(guān)鍵你要將文章讀懂。先靜下心來讀它三遍試試！寒 號 鳥 冬天到了，北風(fēng)呼呼地刮著。喜鵲住在溫暖的窩里。非常舒服。寒號鳥縮在崖縫里冷（的 地 得）（厲 歷）害，直打哆嗦，它悲哀地說：“哆羅羅，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩?！钡诙烨宄浚L(fēng)停了，太陽出來了，暖烘烘的，好像春天來到了。喜鵲來到崖縫（fén

14、g fèng ）前勸寒號鳥說:趁天晴,快壘窩,現(xiàn)在你懶惰,將來就糟(羔 糕) ?！痹跍嘏年柟庀?寒號鳥忘了寒冷,它還是不聽勸告,(伸 申)了一下懶腰,回答道:傻喜鵲,真羅嗦,太陽出來多暖和,得過且過?！?fn fi máng máng 寒冬臘月大雪( ),漫山遍野,一片白( )的.北風(fēng)(向 像)獅子那樣狂吼,河里的水(結(jié) 給)了冰,崖縫里冷得像冰窖(jiào).就在這嚴(yán)寒的夜里,喜鵲在溫暖的窩里熟睡.寒號鳥卻在崖縫里發(fā)出了最后的哀號(háo hào)：“哆羅羅，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩?！碧炝亮耍柍鰜?，陽光普照大地。喜鵲在

15、枝頭呼喚鄰居，寒號鳥已在半夜里凍死。 1、看拼音，在括號里寫詞語。 2、在括號里選擇正確的字和讀音，用“”表示。 3、寫出反義詞。 嚴(yán)寒（ ） 暖烘烘（ ） 4、解釋下列詞語： 得過且過：漫山遍野：5、按照壘窩不聽勸告、得過且過、要壘窩、凍死的順序給課文分成四段，用“ |”在段尾表示。 6、學(xué)習(xí)完這篇文章，你讀懂了什么？ 快樂習(xí)作坊小作家，期待著你寫出一篇漂亮的文章！兩題任選一題，字?jǐn)?shù)在字左右。 、題目：（）的課余生活 提示：<1>、可選擇如下內(nèi)容補充題目：豐富多彩、充滿樂趣、有意義、我向往、單調(diào)乏味。 、題目：生活中，我們遇到一些事情總會請假。請仔細想想，如果有一天太陽請假，那我

16、們的世界將會怎樣？請大家想一想，然后寫下來。北師大版四年級上冊語文期末試卷班級姓名成績卷首語：親愛的同學(xué)們，一學(xué)期的學(xué)習(xí)，你一定有很多收獲，現(xiàn)在就讓我們展示一下吧！認(rèn)真讀題，仔細答題，字跡工整，你一定能做到的！一、積累運用（41分） (一)、拼音 （8分） 1、 這些詞語我都會寫。（5分） jn  shèn    chng jngdio zhuÓ dcháng  ln duò   (   

17、;    )    (        )  (      )  (       )  (     ) 2、 這些加橫線的字難不倒我！我在正確的讀音下面畫“-”（3分） 偏僻（bì、

18、pì） 遵循（zhn、zn）     大雨滂沱（pán、pn） 侍弄（shì 、sì） 乘機（chén、chè n） 嗟來之食（ji 、chi） (二)、辨字組詞。（4分） 即()憐()陶()暑() 既()吟()淘()著() (三)、將下列詞語補充完整。（6分） （）鈞（）發(fā)（）（）動聽（）謀（）計 （）然大（）（）臨（）境因（）施（）(四)、豐富的詞語（6分） 1、在括號里填入恰當(dāng)?shù)淖只蛟~（4分）（ ）的祖國 （ ）地逃跑 一（ ）郵票 累得（ ）2、 試一試你運

19、用語言訴能力怎樣吧！請用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。1 （1）（      ）小女孩的樹種不多，（     ）都是她精心挑選的。 （2）（      ）你想在期末考試中取得好成績，平時（    ）應(yīng)該下苦功夫。 (五)、巧妙的句子。（12分） 1、 妙言妙語，請把句子補充完整。（5分） （1） 十年樹木，_。插柳之恩，我 _！ （2）藍藍的天空中閃爍的星星就像_。（3）雪真的好美，我形

20、容它的佳句是： (4 )可憐九月初三夜,。（5）給我啟發(fā)最大的一句名言是 。2、按要求寫句子。（4分）  （1）、聽說要進行跳遠比賽，紛紛報名參加。 (在原句修改病句)（2）、我突然在弟弟妹妹的眼睛里看見了小小的月亮。(縮句)3、判斷下列句子的修辭手法(3分)1、一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開. ( )2、月亮悄沒聲地款款地溜進來 3、走了許久,遠遠的望見一條迂回的明如玻璃的帶子六、與課文對話。（6分） (1)、孔子被后人稱為( )；第一個登上月球的人是( )；中國結(jié)帶著東方的神韻，滲透了( )的文明，向世界傳遞著( )。 (2) 這個學(xué)期我們學(xué)習(xí)了許多課文，我們認(rèn)識了許多優(yōu)秀人物，有

21、（）的晏子，有（）的孔子，也有（）的烤山薯老人；我們游覽了祖國的山水名勝，感受老舍先生筆下（）的草原；欣賞美麗的集郵冊，知道了集郵能（）的好處；了解了瀘定橋的歷史事件，體會到紅軍戰(zhàn)士（）的精神；品讀“三顆紐扣”的房子，明白了（）的道理；我們還演唱（）這首歌曲來表達我們五十六個民族共同的心聲。二、語言練功房(10分)1、請你為學(xué)校的圖書館寫一個標(biāo)語(4分)2、現(xiàn)在社會上有許多四肢健全的人以乞討為生,你想對他們說些什么?(6分)三、閱讀理解。（22分）1、課內(nèi)閱讀，讀下列短文，回答問題。（8分）皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來；微波粼粼的海面上，霎時間（）。月亮起升

22、越高，穿過一縷一縷（）。忽然，海面上（）了大風(fēng)，（）了巨浪。月亮在烏云中穿行，被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊（）皮鞋匠看妹妹，月亮正照在她恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，在月光照耀下的（）的大海（1）這段話是選自課文（2分）（2）這段話第句描寫，表現(xiàn)了音樂節(jié)奏的徐緩，第句描寫，表現(xiàn)了樂聲的增強，第句描寫，表現(xiàn)了樂聲的高昂激越。（3分）（3）在括號內(nèi)填上適當(dāng)詞語。（3分）2、課外閱讀  （14分）  竹，是極平凡的，然而，竹子和人們生活息息相關(guān)。青青翠竹，全身是寶：竹竿既是建筑的材料，又是造紙的材料；竹皮可編

23、制竹器；竹瀝和竹茹可供藥用；竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”。然而，我更欣賞竹子那種頑強不屈的品格。自古至今，它和松、梅被人譽為“歲寒三友”，歷來為詩人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒時，新竹悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過，它就像一把利劍，穿過頑石，刺破土，脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直插云天。暑往冬來，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時而常茂，充分顯示了竹子不畏困難，不懼壓力的強大生命力，這是一種人們看不見而確實存在的品格。我想，竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎？作為我們每個人，需要的不也是這種精神嗎？&

24、#160; 1、“息”字在字典中的解釋有：A、呼吸時進出的氣；B、停止；C、消息；D、利息。   文中“息息相關(guān)”中的“息”應(yīng)為第種解釋。（2分） 2、竹子的用途有所以作者把翠竹比作。（3分） 3、文中的“歲寒三友”指的是、 、。（分） 4、短文重點寫了竹子的（      ）。（2分）    A、用途 B、頑強的生命力 C、用途和頑強的生命力 5、用“”畫出表現(xiàn)竹子強大生命力的句子。（2分） 6、作為我們每個人，需要的不也是這種精神嗎？  (1)改為陳述句: （2分

25、）(2) “這種精神”指的是什么精神? （分）四、筆下生花(26分) 同學(xué)們,生活中我們總有自己最感興趣的事情或者東西,如可愛的動物,心愛的玩具,踢球,做手工,郊游,采訪等等,請你以我最喜歡的為題,寫一篇作文,要求真情實感,內(nèi)容具體,語句通順,完成后用修改符號認(rèn)真修改.北師大版四年級上冊語文期末試卷班級姓名成績?nèi)松谴髽洌孕啪褪歉?。柔弱的小苗，只要心中充滿自信，努力向上生長，就一定能長成參天大樹?！霸谛睦锊ハ绿?，就一定能看到光明”，努力吧，同學(xué)們！ 第一部分 日積月累瞭望臺一、 我來讀，你來寫：zn xún chng jng hóu lóng dio zhu&

26、#243;（ ） （ ） （ ） （ ）táo zuì tián jìng ln duò zhòu rán（ ） （ ） （ ） （ ）二、 精挑細選（用“”畫出正確讀音）。驟雨（zhòu zhù） 彤云（tóng yún ） 膝蓋（q x）瑞雪（ruì rùn ） 襲擊（x xí ） 刨子（páobào）三、 錯別字門診部。一望無前（ ） 氣席不凡（ ） 萬籟俱寂（ ）居安恩危（ ） 省吃撿用（ ） 嘡目結(jié)舌（ ）四、 詞語大觀園。1

27、、 詞語模仿秀： 光亮亮光 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）2、 巧手補漏洞:面面（ ）（ ） 不（ ）不（ ） 千（ ）萬（ ）（ ）（ ）而生 眾目（ ）（ ） 心（ ）膽（ ）3、 成語大聚會：a、五花八門 b、前矛后盾 c、虎頭蛇尾 五、名子化妝間：1、一家新開張的商店在廣告里表示：歡迎新老顧客光臨?。ㄐ薷牟【洌?、寫出一個有兩個連續(xù)動作的句子：3、 根據(jù)詞語的不同意思造句：a、對財物不吝嗇：b、言談舉止自然不拘束：4、你連一間小小的屋子都不掃，又怎么去掃天下呢？（改成陳述句）第二 部分 小小鑰匙啟大門“井底之蛙”使用時加上引號可以比喻一種人，給這種人還可用哪些詞語，請寫出幾個

28、來 。第三部分 自主閱讀顯身手（一） 課內(nèi)閱讀月球上沒有希臘神話傳說中的女神，也沒有中國神話中所說的宮殿、嫦娥和玉兔，只能看到巨石嶙峋的荒原和遠處聳立的高山。航天員們在月球上采集了不少土壤和巖石標(biāo)本，拍攝了許多照片，帶回了地球。經(jīng)科學(xué)家分析研究，月球上含有幾十種元素，很有開發(fā)價值。相信在不久的將來，月球一定會成為人類的另一個家園。1、聯(lián)系上下文，理解詞語。（1） 嶙峋： （2） 聳立：2、照樣子，寫句子。月球上沒有希神話傳說中的女神，也沒有中國神話中所說的宮殿、嫦娥和玉兔。沒有，也沒有。 3我國航天員 、在年駕駛宇宙飛船“號也登上了月球。 4你認(rèn)為月球上能不能居住？為什么？ （二） 課外閱讀:

29、 沙漠中，一只母駱駝帶著小駱駝在趕路，他們低著頭，不時地停下來用鼻子嗅著干燥的沙子，尋找水源。小駱駝們艱難地拖著四肢，無精打采地走著。在太陽的炙烤下，他們的眼睛灼熱得似乎要滴出血來了。小駱駝們覺得要支撐不住了，他們虛弱地靠在媽媽的肚子上，想休息一會兒。母駱駝卻站起來，根據(jù)太陽光投來的方向移動著，然后把小駱駝趕到由她遮擋住的陰影里。 這樣一路走走停停，他們終于看到了一個半月形的水潭。小駱駝們一下子興奮起來。他們跑出媽媽的陰影，打著響鼻，爭先恐后地往水潭邊奔去?？墒?，水潭很深，站在高處的小駱駝，不論怎么努力都無法把嘴伸進水里去。駱駝媽媽也圍著水潭打了幾個圓圈，然后，她停住了，她抬起頭溫柔地環(huán)視了她

30、的孩子們一眼，忽然縱身躍入了泥潭水漲高了，小駱駝們正好能夠喝到。但是，那只母駱駝卻沉入了潭底，再也爬不上岸了。世上沒有什么愛能夠比母愛更偉大，為了自己的孩子，她們甚至可以犧牲自己的生命。1、選讀音連線 嗅 炙 灼 遮 zhuó xi zhì zh2、填空。（和原文不一樣）溫柔的（ ） 艱難的（ ） 虛弱的（ ）溫柔地（ ） 艱難地（ ） 虛弱地（ ）3、聯(lián)系上下文解釋文中加點詞語的意思。a) 無精打采：b) 爭先恐后：4、當(dāng)駱駝媽媽縱身躍入泥潭時，她會想些什么？她為什么要這樣做？ 5、請給文章加上一個恰當(dāng)?shù)念}目： 第四部分 筆下生花展示廳 親愛的孩子們,當(dāng)你滿懷激動讀完上面

31、這則故事,心中是否蕩起一陣陣漣漪?不妨拿起筆來,將曾經(jīng)感動你的人和事記錄下來,題目自擬。北師大版四年級上冊語文期末復(fù)習(xí)試卷 班級：_姓名：_一、看拼音，寫詞語。jiàn kng jìng pèi w r gu j yí huòxiàn mù jin yàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )du qiào yn r dào líng zhung qing zuò shì( ) ( ) ( )二、比一比，組詞語。遇（ ） 檢（ ） 歷（ ） 棉（ ）

32、偶（ ） 驗（ ） 厲（ ） 綿（ ）嘲（ ） 預(yù)（ ） 悅（ ） 樸（ ）潮（ ） 頑（ ） 脫（ ） 補（ ）三、選字填空。借 錯 措 （ ）書 （ ）施 （ ）誤 改（ ）克 刻 課 （ ）間 深（ ） （ ）服 立（ ）豪 毫 （ ）不示弱 自（ ） （ ）毛 （ ）言壯語四、照樣子寫詞語。例：其樂融融 _ _ _例：竊竊私語 _ _ _例：懶洋洋 _ _ _五、請你把“顏色”“上下”“干凈”“顛倒”“拿穩(wěn)”這五個詞語拆開，分別填寫在下面圖形的空格中，組成五個成語。一二三四五六七八十九六、照樣子，在括號里填上合適的詞語，再讀一讀。例：花瓣里不時飄散出清香。 （紫色的）花瓣里不時飄散出（

33、淡淡的）清香。1田野里開滿了野花。 （ ）田野里開滿了（ ）野花。2馬路兩旁有樹木。 （ ）馬路兩旁有（ ）樹木。3海洋里生活著魚類。 （ ）海洋里生活著（ ）魚類。七、將下列順序錯亂的句子整理成一段通順的話。（ ）有一次，吳、越兩國的一些百姓同乘一條大船渡江。（ ）但是，兩國之間連年發(fā)生戰(zhàn)爭，彼此仇恨很深。（ ）他們終于戰(zhàn)勝了風(fēng)浪，安全地到達了對岸。（ ）船行駛到江心，忽然狂風(fēng)大作，巨浪滔天，船隨時都有可能會翻，情況很危險。（ ）春秋時期，吳、越兩國是山水相連的近鄰。（ ）這時，兩國的百姓忘掉了仇恨，齊心協(xié)力，相互幫助，就像一家人一樣。七、將下列順序錯亂的句子整理成一段通順的話。（ ）有一次

34、，吳、越兩國的一些百姓同乘一條大船渡江。（ ）但是，兩國之間連年發(fā)生戰(zhàn)爭，彼此仇恨很深。（ ）他們終于戰(zhàn)勝了風(fēng)浪，安全地到達了對岸。（ ）船行駛到江心，忽然狂風(fēng)大作，巨浪滔天，船隨時都有可能會翻，情況很危險。（ ）春秋時期，吳、越兩國是山水相連的近鄰。（ ）這時，兩國的百姓忘掉了仇恨，齊心協(xié)力，相互幫助，就像一家人一樣。八、給意思完整的句子加上合適的標(biāo)點，把不完整的補充完整。1一個可愛的小姑娘 _2哈爾濱的冰燈真美啊 _3這聲音 _4從遠處慢慢地飛來 _九、閱讀短文，回答問題。一天，小老鼠外出尋食，不小心中了機關(guān)，被關(guān)進了捕鼠器，一頭路過的獅子把它救了出來。小老鼠向獅子敬禮，并感激地表示：“本

35、人將銘記您的大恩，日后一定報答?！豹{子感到很好笑對老鼠說老弟你一只小小的耗子還能幫我什么忙一個星期以后，獅子掉進獵人埋伏的捕獸網(wǎng)。它又蹦又跳，大吼大叫也無濟于事。小老鼠聽到了獅子的吼聲，趕來安慰它說：“請您稍等一會兒，現(xiàn)在該我來搭救您了?！豹{子懊喪地說：“你連把刀子都沒有”小老鼠沒再說什么，用牙把網(wǎng)啃了一個大窟窿。獅子很快鉆出了捕獸網(wǎng)，它高興地喊了一聲：“自由萬歲！”1給第二自然段加上標(biāo)點符號。2照樣子補充詞語。又蹦又跳又_又_ 又_又_ 又_又_ 大吼大叫 大_大_ 大_大_ 大_大_ 3這個故事告訴我們什么道理？選擇正確答案畫“”。（1）一定要報答別人搭救自己的恩情。（）（2）一個人不要拒

36、絕別人的幫助。（）（3）人各有長處和短處，要相互幫助。（）（4）不要驕傲自大，看不起比自己差的人。（）4用“_”畫出你喜歡的詞句。 北師大版四年級下冊語文期末試卷 一、字詞小教室1、 根據(jù)拼音寫出漢字。chái fi chngshèngjingzhng báshè wnyán（ ） ( ) （ ） (） （ ）bnlán xià hupúfú fú l soro（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、選擇正確的讀音或生字。 簸箕（ ） 荷花（ ） 剎車（ ） 嗚咽（ ）bbò héhè chàsh yny顛簸（ ） 重荷（ ） 剎那（ ） 咽喉（ ） 道（ ） （ ）心 后（ ） （ ）氣 嫌 歉 衷衰 悔誨 啕淘 （ ）棄 （ ）老 教（ ） 號（ ）3、按要求寫成語。（）與 “手”有關(guān)的成語： 形容高興：（ ） 形容親密：（ ）形容慌亂：（ ） 形容聰明：（ ） （2）寫出兩個形容時光飛快的成語（ ）（ ） 4、用“靜”組詞，再選擇合適的詞語填在括號里。（1）在黎明的（ ）中，傳來了山崩地裂的聲響。（2）天還沒有亮，四周非常（ ），只有機器的響聲。（3）考場上，他