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文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上七年級(jí)政治下冊(cè)期末測(cè)試題(時(shí)間:100分鐘 滿分:100分)單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共45分)1你認(rèn)為以下哪種行為是不正確的 ( )A有人當(dāng)眾叫我的“綽號(hào)”,我很惱怒B因?yàn)橥瑢W(xué)們說(shuō)我太胖,所以我要節(jié)食減肥C國(guó)旗下演講時(shí),我會(huì)穿戴得整整齊齊,并將演講稿背熟D.我積極參加“校運(yùn)會(huì)”,是因?yàn)槲蚁矚g站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的感覺(jué)2如果老師讓你代表全班去參加學(xué)校舉辦的某項(xiàng)比賽,你會(huì)想 ( )A.我肯定不行,我可不想去丟臉B.沒(méi)問(wèn)題,他們和我不是一個(gè)檔次的,我肯定會(huì)贏C.既然老師推薦我,說(shuō)明我有這方面的能力,我不能讓老師失望,我肯定能行D.老師是想讓我出洋相想借機(jī)整我吧,我不能上當(dāng)3洋洋個(gè)子

2、較矮,再加上平時(shí)缺乏練習(xí),體育課上的跳馬練習(xí)讓他摔了個(gè)大跟頭,引起同學(xué)們的一陣笑聲。他感到自尊心受到了傷害,發(fā)誓一定要跳過(guò)去。從此以后,他勤加練習(xí),終于在一次測(cè)試中,他的跳馬動(dòng)作規(guī)范而流暢,老師給了他滿分。這說(shuō)明 ( )相信自己行,是一種信念,也是一種力量 洋洋是個(gè)虛榮心很強(qiáng)的人,因?yàn)樗茉诤跛藢?duì)自己的評(píng)價(jià) 洋洋是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)樗芤灶B強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝困難、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)自信是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財(cái)富A. B. C. D.4有人問(wèn)古印度精通佛學(xué)經(jīng)典的佛印說(shuō):“觀音菩薩身邊跟隨著侍從,為什么她還自己提著凈瓶呢?”佛印幽默地回答說(shuō):“因?yàn)橛^音菩薩認(rèn)為求人不如求己?!边@則寓言告訴我們( )自己的事情

3、自己干 自食其力,生活是甘甜的 過(guò)分地依賴別人不利于自身的發(fā)展 自立就是自己的事情自己負(fù)責(zé),拒絕任何幫助A. B. C. D.5以下觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是 ( )A.要培養(yǎng)自立能力,就要到社會(huì)上去打工B.自尊自愛(ài)、不卑不亢是自強(qiáng)精神的表現(xiàn)C.樹(shù)立堅(jiān)定的理想是自強(qiáng)的第一步D.能夠戰(zhàn)勝自己的人,必定能自強(qiáng)6“鐵杵成針”的寓言直接表明了 ( )A.樹(shù)立正確的人生目標(biāo)就能戰(zhàn)勝挫折B.意志堅(jiān)強(qiáng)、有堅(jiān)定信念的人易戰(zhàn)勝困難和挫折C.冷靜地分析造成挫折的原因就能戰(zhàn)勝挫折D.會(huì)自我疏導(dǎo)就會(huì)克服任何困難最終戰(zhàn)勝挫折7.知名作家嚴(yán)文井年輕時(shí),曾4次高考落榜,自己的苦惱、別人的閑言碎語(yǔ)成為他努力的動(dòng)力,勤奮自修的他終于取得成功

4、。以下觀點(diǎn)正確的是 ( )他所遇到的挫折是人為因素造成的 面對(duì)挫折,不同的態(tài)度會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果 挫折是人生的一部分 樹(shù)立了遠(yuǎn)大目標(biāo)就不會(huì)輕易屈服于挫折A. B. C. D.8.自覺(jué)磨練意志,需要 ( )樹(shù)立明確目標(biāo) 從小事做起 主動(dòng)到艱苦的環(huán)境中鍛煉自己 善于管理自己A. B. C. D9.下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是 ( )A.說(shuō)閑話是最易被忽略的小事之一B.有了堅(jiān)強(qiáng)的意志,平凡崗位上也能成就大事業(yè)C.一個(gè)人能否取得事業(yè)上的成功,智力的高低、環(huán)境的好壞是關(guān)鍵D.養(yǎng)成先復(fù)習(xí)后做作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要堅(jiān)強(qiáng)意志10靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施是-的顯著特征 ( )A.道德 B.法律 C.文明公約 D.紀(jì)律11犯罪的法律標(biāo)

5、志是( )A.嚴(yán)重危害性 B.刑事違法性 C.刑罰當(dāng)罰性 D.受主刑懲罰12“小洞不補(bǔ),大洞吃苦”“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”說(shuō)明的道理是( )沾染不良習(xí)氣是違法犯罪的開(kāi)始 一般違法與犯罪之間沒(méi)有嚴(yán)格的界線 一般違法的人如不懸崖勒馬極易跌人犯罪的深淵 要從小事做起,預(yù)防違法犯罪A. B. C. D.13嚴(yán)禁任何組織和個(gè)人向未成年人出售淫穢、暴力等毒害未成年人的圖書(shū),是未成年人保護(hù)法對(duì)-保護(hù)的有關(guān)規(guī)定( )A.家庭 B.社會(huì) C.學(xué)校 D.司法14能夠?yàn)槲覀兲峁┓煞?wù)和幫助的機(jī)構(gòu)有( )法律服務(wù)所 律師事務(wù)所 公證處 法律援助中心A. B. C. D.15假如你在放學(xué)的路上被兩個(gè)大個(gè)子青年搶劫,這時(shí)

6、你不會(huì)( )A.先把錢給他們,然后打電話報(bào)警B.堅(jiān)決不給他們錢,同他們斗爭(zhēng)到底C.假裝給他們從衣兜里拿錢,然后趁機(jī)逃跑D.設(shè)法穩(wěn)住他們,遇到路人時(shí)大聲呼救二、簡(jiǎn)要回答(共15分)16.(9分)在抗洪搶險(xiǎn)的戰(zhàn)斗中,解放軍武警戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn),一次又一次地戰(zhàn)勝了洪水,保衛(wèi)了人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。文中體現(xiàn)了解放軍武警戰(zhàn)士怎樣的意志品質(zhì)?意志堅(jiān)強(qiáng)的人還有哪些表現(xiàn)?17.(6分)少年能自強(qiáng)。我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀樽詮?qiáng)的人?三、辨析題(共6分)18.有沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),是能否將失敗轉(zhuǎn)化為成功的關(guān)鍵。四、分析說(shuō)明題(共24分)19(14分)在放學(xué)回家的路上,王強(qiáng)、趙亮、劉偉3人發(fā)現(xiàn)前面一名持刀歹徒正在對(duì)一位同學(xué)強(qiáng)行

7、搜身。王強(qiáng)說(shuō):“快!抓歹徒。”趙亮說(shuō):“你倆穩(wěn)住歹徒,我去報(bào)警?!眲フf(shuō):“別管了,跟我們沒(méi)關(guān)系。”歹徒被抓后,經(jīng)審訊,他曾6次持刀強(qiáng)奪9名中小學(xué)生的財(cái)物,得贓款300多元。(1)請(qǐng)你就這3人的言行分別作出評(píng)價(jià)。(2)歹徒的行為是什么性質(zhì)的行為?為什么?(3)假如你是一名法官,你將依法給予歹徒怎樣的懲罰?20.(10分)電影院里,甲和乙邊看電影邊議論,吃瓜子時(shí)還發(fā)出很大的聲音,一會(huì)兒,甲的手機(jī)又響了,又大聲接電話。旁邊的人忍無(wú)可忍,批評(píng)他們不遵守秩序(1)故事的結(jié)局會(huì)是怎樣的呢?請(qǐng)把故事續(xù)寫(xiě)下來(lái)。(兩種結(jié)局以上)(2)結(jié)合你續(xù)寫(xiě)的故事結(jié)局,談?wù)劰适陆o你的啟示。五、開(kāi)放性試題(共10分)21自擬

8、題目,談?wù)勀銓W(xué)完七年級(jí)思想品德后的收獲。要求:語(yǔ)句通頃、條理清晰、觀點(diǎn)明確。不少于300字。一、判斷題(下列說(shuō)法正確的請(qǐng)打“”,錯(cuò)誤的請(qǐng)打“×”。每小題1分,共20分)1、遇到挫折后,人們產(chǎn)生消極、煩躁、傷心等心理反應(yīng)是正常的。 ( )2、世界上總有一些人特別幸運(yùn),他們從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)挫折,總是能輕易的獲的成功。( )3、如果遇到挫折,不能堅(jiān)持到底,而是輕易放棄,那么這樣的人難以享受到成功的喜悅。 ( ) 4、“艱難困苦,玉汝于成?!边@句話告訴我們,一定要遇到巨大的困難,才能禍的成功。( )5、當(dāng)遇到挫折時(shí),向朋友傾訴自己心中的痛苦和煩惱,是懦弱的表現(xiàn)。 ( )6、意志堅(jiān)強(qiáng)的人遇到挫折

9、不會(huì)退縮和逃避,而是迎著困苦而上,勇往直前。 ( )7、干大事的人需要堅(jiān)強(qiáng)的意志,而日常生活中的許多小事,并不需要堅(jiān)強(qiáng)的意志 ( )8、具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,是將失敗轉(zhuǎn)化成功的關(guān)鍵。 ( )9、能正視自己的弱點(diǎn),不沮喪,不自卑,這是意志堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。 ( )10、根據(jù)自己的實(shí)際情況,安排好日常的學(xué)習(xí)、誤樂(lè)、體育鍛煉、家務(wù)勞動(dòng)、休息 和飲食等活動(dòng),就可以培養(yǎng)自己的意志品質(zhì)。 ( )11、所謂違法行為,就是指做出法律所禁止的行為。 ( )12、具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性,是犯罪的最本質(zhì)特征。 ( )13、刑法是指人民法院對(duì)犯罪分子實(shí)行懲罰 ( )14、附加刑,是補(bǔ)充主刑適應(yīng)的刑罰方法,包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒(méi)

10、收財(cái)產(chǎn)三種。( )15、道德水平低的人容易走上違法犯罪道路。 ( )16、認(rèn)為自己年齡小、與犯罪無(wú)關(guān)的想法是非常錯(cuò)誤的。 ( )17、許多違法犯罪行為都是從沾染不良習(xí)氣開(kāi)始的。 ( )18、當(dāng)自己合法權(quán)益受到侵害時(shí),要善于運(yùn)用法律武器維權(quán)。 ( )19、民事訴訟是人民法院依法審理行政糾紛的活動(dòng)。 ( )20、訴訟俗稱打官司,它是由人民法院主持、有利害關(guān)系人參與的處理糾紛的程序。( )一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題意,每小題2分,共20分)1、小明今年14歲了,看著周圍的同齡人,個(gè)個(gè)越來(lái)越高,發(fā)育越來(lái)越快,而他還卻像個(gè)小豆芽一樣,身體沒(méi)有變化,使得他每天悶悶不樂(lè)。為使小明快樂(lè)起

11、來(lái),他不應(yīng)該怎樣做A買雙增高鞋 B學(xué)習(xí)一些青春方面的知識(shí) C要悅納自己的身體變化 D正確看待,順其自然2、七年級(jí)的女生小劉收到一封男同學(xué)表示愛(ài)慕的信。小劉的理智做法應(yīng)該是A將信交給自己的好友處理 B置之不理,再也不和該男同學(xué)交往C坦然接受,回信表示愿意交往 D坦誠(chéng)交流,表示愿意保持純潔的同學(xué)友誼3、一位學(xué)者曾說(shuō):“不會(huì)抑制自己的人,就是一臺(tái)被損壞的機(jī)器。”可見(jiàn),學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒十分重要。下列同學(xué)調(diào)控情緒的做法可取的是小紅與同學(xué)發(fā)生誤會(huì),用詼諧的語(yǔ)言打破僵局,平息怒氣 小田被老師批評(píng)后,故意不認(rèn)真聽(tīng)課,發(fā)泄心中的不快 小剛考試遇到難題,渾身緊張,用過(guò)深呼吸方法放松自己 小偉與父母發(fā)生矛盾,自己

12、感覺(jué)委屈,就亂摔東西A B C D4、我國(guó)有一位著名的攝影家,患了高血壓,行動(dòng)不便。為了治病,他每天去公園散步,駐足于金魚(yú)池邊,觀賞金魚(yú)的嬉戲,還把金魚(yú)的美麗游姿拍攝了下來(lái)。久而久之,它不僅擺脫了多年的疾病,還創(chuàng)造了許多優(yōu)秀的作品。這個(gè)事例說(shuō)明:攝影家身心健康,意志堅(jiān)強(qiáng),不怕困難 高雅的生活情趣能治人的一切疾病 高雅的生活情趣,有益于身心健康 如果身體有不適,可以通過(guò)高雅的生活情趣緩解和康復(fù)A B C D5、吸食毒品具有極大的危害性。“剜骨剔髓不用刀,請(qǐng)君夜吸相思膏(即鴉片)”、“毒癮一來(lái)人似狼,賣兒賣女不認(rèn)娘”、“毀滅自己,禍及家庭,危害社會(huì)”,這是對(duì)毒品危害的深刻描述。對(duì)此,我們應(yīng)受到的深

13、刻警示是:應(yīng)在全社會(huì)開(kāi)展禁毒教育 國(guó)家應(yīng)依法打擊毒品犯罪 我們應(yīng)確立“珍愛(ài)生命,拒絕毒品”的意識(shí),養(yǎng)成健康文明的生活方式 初次吸毒是出于好奇,不會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果A B C D6、小林是某校七年級(jí)(1)班的三好學(xué)生。他自從結(jié)識(shí)了一些不務(wù)正業(yè)的社會(huì)青年后,學(xué)會(huì)了吸煙喝酒,迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲等。為此,他開(kāi)始小偷小摸,后來(lái)竟發(fā)展到持刀搶劫,致人重傷,受到刑事處罰。這一案例告訴我們:要慎交朋友,自覺(jué)抵制不良誘惑 上網(wǎng)危害大,青少年應(yīng)嚴(yán)禁上網(wǎng) 一般違法與犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝 青少年要培養(yǎng)高雅的情趣A B C D7、新修訂的中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法于2007年6月1日起開(kāi)始實(shí)施。新的未成年人保護(hù)法對(duì)未成年

14、人的保護(hù)做了更加詳細(xì)的規(guī)定,如:“父母不得對(duì)兒童實(shí)行家庭暴力;學(xué)校不得以任何理由開(kāi)除正在接受義務(wù)教育的兒童;教師不得體罰和變相體罰學(xué)生”。對(duì)此理解正確的是保護(hù)未成年人的合法權(quán)益即是保護(hù)未成年人工作應(yīng)遵循的原則,又是這項(xiàng)工作的目的 未成年人正處于生理、心理發(fā)育階段,尤其需要家庭和學(xué)校的特殊保護(hù) 新的未成年人保護(hù)法出臺(tái)說(shuō)明國(guó)家加大了對(duì)未成年人的司法保護(hù)力度 我國(guó)未成年人成長(zhǎng)的環(huán)境正日臻完善A B C D 8、無(wú)論是預(yù)防沉迷于網(wǎng)絡(luò),還是戒除網(wǎng)癮,都需要青少年學(xué)生培養(yǎng)良好的意志品質(zhì),增強(qiáng)自制力 遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),避免沾染不良習(xí)氣 學(xué)會(huì)依法保護(hù)自我 珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,自覺(jué)履行受教育的義務(wù)A B C D 9、中學(xué)生李

15、冰為了取樂(lè),屢次打電話謊報(bào)火警,嚴(yán)重干擾了消防部門的正常工作。后被公安機(jī)關(guān)給予拘留處罰。這件事使我們認(rèn)識(shí)到: 一個(gè)人應(yīng)該對(duì)自己的行為后果做出正確的判斷 要做到對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),就要加強(qiáng)道德和文化修養(yǎng) 每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé) 青少年不可能對(duì)自己的行為后果做出正確的判斷 A B C D 10、2006年8月4日,華西都市報(bào)報(bào)道了四川遂寧市北固鄉(xiāng)農(nóng)婦梁瓊蘭在丈夫交通肇事逃逸后,第二天趕到醫(yī)院勇于承擔(dān)責(zé)任的事跡。2006年12月4日,梁瓊蘭被中央電視臺(tái)評(píng)選為“2006年度全國(guó)十大法治人物”。梁瓊蘭的事跡說(shuō)明勇于糾正過(guò)失是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) 她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好公民 承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利

16、主動(dòng)為國(guó)分憂是我們義不容辭的責(zé)任A B. C D1、價(jià)值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇,請(qǐng)予以判斷,在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)明“正確”或“錯(cuò)誤”,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。每小題2分,共4分)(1)初中生小王由于遲到受老師的批評(píng),自習(xí)課上賭氣把教室的玻璃打碎。判斷:( )理由: (2)七年級(jí)學(xué)生小光整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,精神恍惚,視力下降,學(xué)業(yè)也荒廢了。判斷:( )理由: 2、某校為幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)生活中的困難,開(kāi)設(shè)了校園信箱。請(qǐng)你幫忙回復(fù)幾封來(lái)信。小剛同學(xué)在信中說(shuō):“我這個(gè)人就是急性子,平時(shí)遇上點(diǎn)小事就會(huì)與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,有時(shí)甚至動(dòng)起手來(lái)。其實(shí),事后我也很后悔,但就是改不了這個(gè)壞毛病。

17、我該怎么辦呢?”請(qǐng)你幫助他排解這種不良情緒。(4分)3、材料一:為了創(chuàng)建平安校園,學(xué)校開(kāi)展了交通安全知識(shí)和禁毒等方面的宣傳教育活動(dòng)。文化、工商等部門對(duì)校園周邊的網(wǎng)吧、流動(dòng)食品攤點(diǎn)進(jìn)行了清理整頓。材料二:在放學(xué)路上,小吳看到小陳遭社會(huì)不良青年李某的敲詐和毆打,邊撥打110報(bào)警,公安民警很快將李某抓獲。經(jīng)審訊,李某原本也是一位好學(xué)生,自從沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,就經(jīng)常出入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。因無(wú)錢上網(wǎng)便去敲詐 。(1)材料一體現(xiàn)了未成年人保護(hù)法規(guī)定的對(duì)未成年人實(shí)施哪兩個(gè)方面的保護(hù)?(2分)(2)小吳的做法和李某的結(jié)局給我們什么啟示?(4分)4、放學(xué)路上,有位同學(xué)看到了幾位中學(xué)生模樣的人進(jìn)入了一家游戲廳,便也要跟著

18、去。同伴批評(píng)他時(shí),他不服氣地說(shuō):“又不是我?guī)ь^的,況且別人能進(jìn),我為什么就不能?”請(qǐng)就該題中同學(xué)的錯(cuò)誤言行,選擇一個(gè)角度,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)說(shuō)服其改變主意。(6分)5、劉某,經(jīng)常曠課,玩電子游戲,頂撞老師,因難以管理,學(xué)校勒令其退學(xué)。父親認(rèn)為兒子不是讀書(shū)的料,就讓他到一家建筑工地打工。不久,劉某嫌活太累,就背著家人整天泡網(wǎng)吧并結(jié)識(shí)了一些“哥們”,沾染上了吸煙、喝酒、賭博的習(xí)慣。為了弄到錢,他多次持刀搶劫小學(xué)生,在一次搶劫中將一名婦女刺成重傷,被抓獲后,人民法院以敲詐勒索罪將他判刑。(1)導(dǎo)致劉某違法犯罪的原因有哪些?(至少?gòu)娜齻€(gè)角度回答,4分)(2)這一案例對(duì)我們珍惜今天的生活、學(xué)會(huì)做人有什么啟示

19、?(至少?gòu)娜齻€(gè)角度回答,6分)6、某校七年級(jí)準(zhǔn)備開(kāi)展“做一個(gè)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人”的活動(dòng)。假如你是該校七年級(jí)的一名學(xué)生,請(qǐng)你參與: (1)為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)(2分) (2)為進(jìn)一步在校園中倡導(dǎo)負(fù)責(zé)任的良好道德氛圍,老師要求每個(gè)學(xué)生簽署“責(zé)任承諾書(shū)”,向?qū)W校、家長(zhǎng),同學(xué)做出鄭重承諾。請(qǐng)你替小明擬寫(xiě)一份“責(zé)任承諾書(shū)”(要求,字?jǐn)?shù)控制在120字以內(nèi),(8分)第二學(xué)期七年級(jí)期中質(zhì)量檢測(cè)政治試卷1. 2012年5月9日,中國(guó)_發(fā)展報(bào)告(2011)發(fā)布,報(bào)告顯示2011年,中國(guó)城鎮(zhèn)化率達(dá)到51.2%,城鎮(zhèn)人口達(dá)到6.9億人。A.城市    B. 城鎮(zhèn) 

20、;   C. 鄉(xiāng)鎮(zhèn)    D. 農(nóng)村2. 2012年1 0月23日,聯(lián)合國(guó)貿(mào)易和發(fā)展會(huì)議發(fā)布最新一期全球投資趨勢(shì)監(jiān)測(cè)指出,中國(guó)繼2003年之后再次超過(guò)美國(guó)成為全球最大_目的地。A.外國(guó)直接出口  B. 外國(guó)直接進(jìn)口  C. 外國(guó)直接投資  D. 外國(guó)間接投資3. 2012年10月2日,聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織在人民大會(huì)堂向溫家 寶頒發(fā)_獎(jiǎng)?wù)隆.農(nóng)業(yè)    B. 農(nóng)民    C. 糧農(nóng) 

21、   D. 糧食4. 2012年12月27日,我國(guó)_衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式提供區(qū)域服務(wù),這是國(guó)家和軍隊(duì)信息化建設(shè)的重要里程碑。A.伽利略    B. 蛟龍?zhí)?#160;  C. GPS    D. 北斗5.我國(guó)著名畫(huà)家徐悲鴻有一句名言“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨。”這句話告訴我們A  .做人要有自信        B.做人要有自尊C. 做人要有自負(fù)   

22、      D.做人要有自卑6.下列是同學(xué)們自尊的表現(xiàn),其中不正確的是A.學(xué)習(xí)上勤奮努力爭(zhēng)取考出好成績(jī)    B.為顯示自己富有,花錢如流水C.敢于正視自己的缺點(diǎn)并努力改正    D.上課大膽發(fā)言,敢于表現(xiàn)自己7.右圖漫畫(huà)“不敢坐”啟示我們A.要學(xué)會(huì)尊重他人B.要遵守公共規(guī)則C.要講究個(gè)人衛(wèi)生D.要遵守職業(yè)道德8.小亮是一個(gè)同學(xué)們都喜歡的人。他總能恰如其分地夸獎(jiǎng)別人,交談中他總是耐心傾聽(tīng)他人的講話,大家都說(shuō)他特別尊重同學(xué)。小亮說(shuō),維護(hù)他人的自尊A.是對(duì)自身的輕視&#

23、160;       B.是自我尊重的需要C.是喪失自尊的做法      D.要高于對(duì)自己的尊重9.以下對(duì)知恥的認(rèn)識(shí)正確的是A.自尊的人必定知恥       B.知恥就是懦弱的表現(xiàn)C.知恥就是不尊重自己      D.知恥就是不知道慚愧10.充分肯定自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,這是A.自尊的表現(xiàn)    

24、60;    B.自信的表現(xiàn)C.自強(qiáng)的表現(xiàn)         D.自傲的表現(xiàn)11.下列對(duì)自信的描述正確的是A.自信就是注意打扮自己,以引起別人的注意B.自信就是注重維護(hù)自己的尊嚴(yán)不容許別人侮辱和歧視C.自信是渴望表現(xiàn)自己,關(guān)心自己的形象,要求他人尊重自己D.自信就是確信自己能夠把事情做好,相信自己能夠獲得成功12.著名的心理學(xué)大師卡耐基經(jīng)常提醒自己的一句箴言就是:“我想贏,我一定能贏,結(jié)果我又贏了。”可見(jiàn)A.有了自信,任何事情都可以辦好  

25、0; B.自信是成才與成功的重要條件C.自信就是不要?jiǎng)e人的任何幫助     D.只要相信自己能贏就一定會(huì)贏13.課本中(第21頁(yè))有一個(gè)“青蛙與老牛比大”的故事,青蛙因不服老牛,鼓破自己的肚皮而死。青蛙的行為是A.不敢當(dāng)眾表達(dá)自己的看法只能用行動(dòng)表示B.知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),虛心向老牛學(xué)習(xí)C.過(guò)高估計(jì)自己,看不起別人,自以為是D.缺乏自信心,沒(méi)有看到自己的潛力14.在評(píng)價(jià)自己的時(shí)候,可以采用轉(zhuǎn)換角度的方法,尋找“立體的我”,這樣可以意外地發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)有很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。這樣做是為了A.安慰自己   B.逃避

26、現(xiàn)實(shí)   C.戰(zhàn)勝他人  D.尋找自信的基礎(chǔ)15.關(guān)于自立,下列說(shuō)法正確的是A.自立是成年人的事,未成年人應(yīng)當(dāng)依賴父母B.自立就是拒絕別人對(duì)自己的任何幫 助C.自立就是自己養(yǎng)活自己,自己獨(dú)立生活D.自立就是不依賴別人,自己的事自己干16.小亮準(zhǔn)備在晚上預(yù)習(xí)第二天的功課,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)有場(chǎng)很好看的電影。他猶豫了,在媽媽的幫助下,小亮很好地處理了看電影和預(yù)習(xí)功課的關(guān)系。這說(shuō)明A.自立不是拒絕幫助,必要的幫助有助于自立B.都上初中了還要父母的幫助,這是依賴的表現(xiàn)C.小亮興趣廣泛,能很好地處理學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的關(guān)系D.小亮的父母管得太多,不利于他的自立17.德國(guó)法

27、律規(guī)定:10-14歲,要剪草坪,洗碗,掃地,給全家人擦皮鞋;14-16歲;要洗汽車,整理花園。這樣做可以培養(yǎng)的品質(zhì)是吃苦耐勞  自立自強(qiáng)  自尊自信  虛榮自卑A.    B.    C.    D.18.自立的表現(xiàn)是多方面的,下列能體現(xiàn)自立的是A. 小明家的分工是:媽媽做飯,爸爸打掃衛(wèi)生,小明學(xué)習(xí)B. 小華每天都讓爸爸叫他起床,并幫他收拾書(shū)包C. 小揚(yáng)總是每天自己調(diào)好鬧鐘,鬧鐘一響就立即起床D. 小吳打算參加夏令營(yíng)

28、活動(dòng),但聽(tīng)說(shuō)要自己洗衣服就放棄了19.培養(yǎng)自己的自立能力,最基本的是A.立足當(dāng)前自己生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,從小事做起B(yǎng).遇事有主見(jiàn),能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)C.明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任D.自覺(jué)地儲(chǔ)備自立的知識(shí),提高自立能力20.自強(qiáng)是一種美好的心理品質(zhì)。以下屬于自強(qiáng)表現(xiàn)的是A.剛愎自用,固執(zhí)己見(jiàn)     B.好高騖遠(yuǎn),一意孤行C.唯我獨(dú)尊,孤芳自賞     D.志存高遠(yuǎn),執(zhí)著追求21.中央電視臺(tái)“星光大道”2012年度總冠軍是安與騎兵組合,安與騎兵走過(guò)了一條極為曲折艱辛的音樂(lè)道路才最終走向成功

29、??梢?jiàn),成功離不開(kāi)A.虛榮心理   B.自強(qiáng)精神   C.自立精神   D.自負(fù)精神22.央視主 持人朱軍談到自己的第一次主持經(jīng)歷時(shí)說(shuō):“自己被觀眾的掌聲嚇得忘了詞,甚至還想臨陣脫逃。舞臺(tái)在那個(gè)時(shí)候就像是槍林 彈雨中的戰(zhàn)場(chǎng),敵人是誰(shuí)?其實(shí)就是自己,瞬間需要打敗的就是那個(gè)膽怯的、不知所措的自己?!边@說(shuō)明A.自強(qiáng)是成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力    B. 戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的關(guān)鍵C.遇到困難時(shí),可以放任自我、自暴自棄  D.培養(yǎng)自強(qiáng)精神,首先需要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想23.每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn),而自強(qiáng)的人是善于發(fā)現(xiàn)并敢 于戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)的人。中學(xué)生的弱點(diǎn)可能有學(xué)習(xí)不愛(ài)思考,作業(yè)馬馬虎虎 意志軟弱,不能更好地控制自己 懶惰,對(duì)事缺乏耐心 怕吃苦,易貪圖享樂(lè)A.   B.    C.   D.24.“最可怕的敵人,就是自己沒(méi)有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力。”羅曼羅蘭的這句話表明,要自強(qiáng)必須A.樹(shù)立堅(jiān)定的理想  B.對(duì)自己有信心 

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