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文檔簡介
1、組長寫組期末總結(jié)范文時光匆匆,一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒 有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,以下是小編整理的關(guān)于期末總結(jié),歡迎查閱! 期末總結(jié)1 期中考試已經(jīng)落幕了,從卷面成績來看,兩個級都考得都不錯,初一級的平均分是72分,初二級的平均分是68分,均達(dá)到并超出了學(xué)校的目標(biāo)要求。學(xué)生普遍對自己的成績比較滿意,我自己心里覺得很欣慰。分析備考評研與命題,現(xiàn)對期中考試情況總結(jié)如下: 期中考試是學(xué)期中段的一次重要檢測,是對半期教與學(xué)的一次重要檢測,也是家長比較重視的一次考試,順利考好有利于家長會順利召開,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。如何備考呢? 一、緊跟學(xué)校的指導(dǎo)走。 這次期中考試主要是參考學(xué)校制定
2、的期中考試兩評兩研的模式:“教什么,考什么;學(xué)什么,考什么”。因此在第一次評研中我主要是讓學(xué)生閱讀課本和整理筆記,初步形成知識系統(tǒng)。讓學(xué)生根據(jù)老師的教和自己的學(xué)整理出知識體系,形成知識網(wǎng)絡(luò),再次回顧了所學(xué)的知識,并歸納出考試的重點。 二、用好第二次評研。 在第一次評研的基礎(chǔ)上,我讓學(xué)生利用課余的時間以小組為單位分章節(jié)出題,設(shè)計期中考試評研試卷,每小組出20分題目。選擇題2分1題,填空填圖題1分1空。教師再根據(jù)學(xué)生出題與自己補充,整理設(shè)計一份評研試卷,為第二次評研做好準(zhǔn)備。由于是學(xué)生自己參與了命題,積極性普遍提高了,對知識的運用也更有感覺,教師利用好學(xué)生出題的資源,并根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了調(diào)整,補
3、充一些學(xué)生遺漏的地方,以跟上區(qū)、市命題的統(tǒng)一的步伐。因此我把學(xué)生與自己的命題分成難度相等,題型和考點類似的2份試卷,一份用于第二次評研,一份用于期中考試的命題,降低了試題的難度。故考試學(xué)生覺得輕松多了。 三、做好學(xué)生的備考動員工作。 在課堂上講了考試就是根據(jù)同學(xué)的命題來出題的,給予學(xué)生考試的信心,同時激勵學(xué)生要考出自己的水平,在家長會上以良好成績向家長匯報。使學(xué)生重視復(fù)習(xí),重視期中考,自然成績就進(jìn)步了。 成績雖然不錯,但教師要注意繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。老師要多采用鼓勵引導(dǎo)等方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,使他們自始至終保持旺盛的學(xué)習(xí)欲望。對于這次考試進(jìn)步較大的學(xué)生,我在課堂上大
4、力表揚了他們,并在家長會上發(fā)言和表揚,樹立他們以及家長的自信心。 期末總結(jié)2 我這次考試考得很不好,主要是許多不該錯的問題出錯,審題不認(rèn)真,不仔細(xì),馬虎。當(dāng)然不只是考試時不認(rèn)真,主要是我平時上課不認(rèn)真聽講作業(yè)不認(rèn)真完成所導(dǎo)致的。 79。這個成績,的確是十分令人難以接受。這次的考試,有著太多的變故,太多的失敗。 分到底扣在哪里了呢?從看到分?jǐn)?shù)以后,我就一直在疑惑這個問題。課內(nèi)古文2分,課外古文3分,課內(nèi)現(xiàn)代文1分,課外現(xiàn)代文5分,作文10分。先說古文方面。課內(nèi)2分,課外3分。聽起來每個只有一點分而已,但每一點兒合起來就不只“一點兒“了。而且都不該錯的題,課內(nèi)扣分更是不應(yīng)該。至于課外古文,有的是確
5、實沒讀懂,當(dāng)然也有一部分是思考的不夠縝密造成的。 在考試的過程中,還有一段小插曲,就是答題紙與試卷的題號對不上了,所以我就先在卷子上寫了,這也對我造成了一點影響。至于現(xiàn)代文閱讀,課內(nèi)只扣了一分,是由于有一題答的不夠完整。課外閱讀扣了5分,相對于其他的多出了不少,雖然是課外,但還是有自己的原因的。而且可能由于考試中的那個“小插曲”,我考試時的注意力有些不集中,這也是造成失分的一個原因。 對于我自己上半個學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然還說得過去,但還是有著很多的“小毛病”,比如上課注意力不集中,作業(yè)質(zhì)量不夠高等等。這些,都是我應(yīng)該改正的。要知道,良好的學(xué)生固然有很多,優(yōu)秀的學(xué)生卻很少。而優(yōu)秀與良好的區(qū)別就在于有
6、沒有這些“小毛病”,這也是提高成績的關(guān)鍵,所以在接下來的半個學(xué)期內(nèi),我會好好改正自己的缺點,努力在下次考試中取得更好的成績。 我保證下次考試一定去的好成績。不讓老師和家長們失望。 這次考不好是因為我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正太浮躁,加上平時養(yǎng)成的不認(rèn)真的習(xí)慣都會大大的阻礙我進(jìn)步甚至是退步。為了扭轉(zhuǎn)這個局面,我決定改掉粗心這個毛病。上課認(rèn)真聽講課后認(rèn)真復(fù)習(xí),作業(yè)認(rèn)真完成,及時訂正不會的問題一定弄懂,不不懂裝懂,認(rèn)真對待每一件事,會做的題爭取題題做對! 期末總結(jié)3 懷著激動的心情,我來到了新學(xué)校。第一次見到這里的同學(xué),第一次見到這里的老師,第一次見到這里的教室這里的一切都使我很新奇,我非常興奮。 剛剛還是白雪
7、皚皚的冬天,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了烈日當(dāng)空照的炎熱夏季;剛剛還是處在陌生環(huán)境的我,經(jīng)過幾個月在這里的學(xué)習(xí),五年級已經(jīng)畢業(yè)了。通過這一學(xué)期的鍛煉,我學(xué)到了也感受到了很多,既有文化知識的積累,又有課余活動的樂趣! 先談數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是一項嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,我認(rèn)為,人與人沒有聰明與笨之分,而是看你平時認(rèn)不認(rèn)真聽講,答題時仔不仔細(xì),會不會多方面去思考。平時答題,我就缺少讀題仔細(xì)的態(tài)度,所以就會錯,我經(jīng)過幾次錯誤,多次改正,在期末考試?yán)锊拍塬@得滿分。 語文是長期積累的一種學(xué)科,字、詞、句、章是基礎(chǔ)的四大元素,我雖說會寫很多字詞,但仍有一些很生疏,我會不斷背文章、句子和字詞?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭?!蔽也粌H勤背,也會在背的同
8、時寫下來,更加深印象,我讀的名著很少,我要向張悠然學(xué)習(xí),多讀文學(xué)作品。 這次期末考試,我本以為英語會考得很好的,大意失荊州啊,這次我竟在“小河溝里翻船”了。英語與語文有相似之處,英語也要背單詞與短語,也要記住它的意思,我想,這次考試一定是因為短語背得不清楚而寫錯的。通過英語我總結(jié)出來,沒有一項科目那么簡單,但是,當(dāng)你與它們交朋友,最了解它們時,你才會認(rèn)得它們,掌握它們,才不會出錯。另外,我還要說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。 這個學(xué)期我參加的活動也不少。陳老師教我們的顏氏家訓(xùn),讓我對文言文產(chǎn)生了興趣,我體會到了只有感興趣你才會學(xué)得很好,不要死讀書。在以往的學(xué)校我們不經(jīng)常參加活動,這個學(xué)期,
9、我在新學(xué)校參加了許多的活動,這使我更加自信! 同學(xué)們,我們要勝不驕,敗不餒!上課認(rèn)真聽講,放學(xué)認(rèn)真完成作業(yè),也要多參加對自己有益的活動。 “紅日初升,其道大光,河出伏流,一瀉汪洋!”百年前有周恩來總理為中華之崛起而讀書,當(dāng)今的我們更應(yīng)為中華的再次騰飛而拼搏! 期末總結(jié)4 一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我鑒定如下: 從_年入校就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣彩刮页浞值卣J(rèn)識到:成為一名德
10、智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。 思想品德方面 我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認(rèn)識。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。 本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“與時俱進(jìn)”的時代特色,以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始
11、終堅持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng),堅定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。 學(xué)習(xí)方面 嚴(yán)格要求自己,憑著對個人目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗 身體、心理素質(zhì)方面 在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生
12、活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。 積極的人在每一次憂患中都看到一個機(jī)會,而消極的人則在每個機(jī)會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強(qiáng)不息! 期末總結(jié)5 時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到一學(xué)期的最后階段了。如今我也快是大二的學(xué)生了,在各位老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷的努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步。回顧一下過去,總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況,現(xiàn)歸納以下幾個要點: 一、學(xué)習(xí)上,
13、比起大一有了些許退步。經(jīng)過大一一年的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都已習(xí)慣了日常的課程學(xué)習(xí)。課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,擠出時間閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍,以求拓寬自己的知識面。 二、在生活上,我能和同學(xué)們和睦相處,互幫互助。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,這就需要大家互相理解和幫助,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系屬于我們每一位舍友。正是有了他們的支持與幫助,我才能取得學(xué)習(xí)和工作上的成績。 三、作為辦公室的一名合格干事,我本著“全心全意為同學(xué)”服務(wù)的團(tuán)學(xué)宗旨,在部長的帶領(lǐng)辦下全身心地投入各項活動之中,按規(guī)定的時間與程序辦事,
14、不斷提高工作效能。在辦公室內(nèi)部,部長通過開展豐富的活動、讓我們干事更多的、更豐富的鍛煉機(jī)會,以及加強(qiáng)辦公室成員感情等多種舉措,維持了我們干事的積極性和熱情,培養(yǎng)我們的工作能力和責(zé)任感,并著力在維護(hù)干事的利益不受到損害,使辦公室成為了一個有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。并且我希望明年可以繼續(xù)為團(tuán)學(xué)工作。 我始終在政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。不滿足于中高級黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的基本知識,經(jīng)過我的努力,我已成為了一名入黨積極分子,在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。按規(guī)定的時間與程序辦事,不斷提高工作效能。 縱上
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