八年級語文下冊綜合性學習復習題及答案

1、人教版 2020-2020 學年八年級下冊語文綜合性學習專題復習一、教學內容：綜合性學習二、復習要點：1 語文綜合性活動：（ 1）題型分析：這類題目主要考查學生在語文綜合性實踐活動中，能否將語文學習的知識和能力與實際生活、當?shù)仫L俗、文化特征、熱點問題等實踐活動聯(lián)系起來，能否準確地理解活動的內容和主題，并用準確的語言進行表述。因此，做這種題時：我們要在生活中善于觀察，在學習中善于動手、勤于思考，積累出豐厚的底 蘊。注重對教材上的“綜合性學習”部分的學習和積累。要讀懂題干要求，明確活動主題和過程。要能夠用簡明的語言進行表述。（ 2）典型例題分析：今年是抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年，為了紀念這一偉大勝利，讓

2、廣大學生銘記這一歷史，受一次深刻的愛國主義教育，學校將進行一次盛大的文藝會演。組委會將向全體學生征集文藝會演主題語，要求是語言簡潔、形象的一句話 或短語。你寫的是什么？假如你是本次活動的主持人，請你設計一段精彩的開場白。（80字左右）為了讓學生更深刻地了解這一歷史，受到更深刻的愛國主義教育，學校想開 辟更多的活動途徑來進行紀念。如果是你，會設計哪些活動形式？請你仿照下列形式再擬幾個，要求字數(shù)相同，結構相同。（有語法方面的要求：動賓結構）活動形式一：舉行文藝會演活動形式二：活動形式三：活動形式四：當你在多種形式的紀念活動中，踏著歷史的足跡，觸摸著中華魂，感悟著民 族情，我想你的心靈定然受到震撼和

3、洗禮。請你描寫一下這次活動帶給你的感想。（ 100 字左右）2為新聞擬寫標題或概括一句話新聞：（ 1）題型分析：為新聞擬寫標題，我們先要了解新聞。新聞（消息）一般分三個部分：導語、主體、結語。開頭一段是導語，揭示新聞的核心內容。中間是新聞的主體，詳細交代事件的來龍去脈，是對導語的豐富和擴展。最后是結語，對事件的意義和影響進行闡發(fā)，起補充延伸作用。擬寫時首先要做到題文一致，即標題所揭示的事實要與新聞內容完全一致（標題和新聞的基本思想一致；標題的基本事實要和新聞內容完全一致；標題所表現(xiàn)的內容要清楚，不能產(chǎn)生歧義）。其次要一語破的，即突出新聞中最新鮮的事實。新聞中的事實往往不止一個，其中最新鮮的事實

4、，才是它的精華，只有抓住它，才能做到一語破的；突出新聞中最重要的事實；突出新聞中最有特點的事實；突出新聞中最本質的事實。那么如何從新聞中提取信息，擬寫好標題呢？首先要明確提取信息的范圍。擬寫標題時，有導語的新聞語段，就在導語中篩選相關的信息，因為導語是對新聞主體事件的高度概括；沒有導語的新聞語段，應在主體部分篩選相關的信息。無論在導語中，還是在主體中，我們篩選的是新聞中最新鮮、最重要、最有特點的、最本質的事實。在語言形式上，這樣的信息，可能是一個關鍵性的或者是主旨性的句子，也可能是相距較遠的關鍵詞。我們對這些信息整合、歸納、概括，組成表意完整的句子，就是新聞標題了。根據(jù)所給消息概括一句話新聞的

5、方法亦是如此。（ 2）典型例題分析：為下面這則消息擬一個不超過15 字的標題。新華社消息大陸各地臺商對連戰(zhàn)大陸行給予高度關注。許多臺商認為此舉增進了臺商在大陸發(fā)展事業(yè)的信心，并對連戰(zhàn)訪問成果寄予厚望。在北京經(jīng)營房地產(chǎn)的臺商黃紫玉說，連戰(zhàn)此次來訪是擁有臺灣民意背景的。共產(chǎn)黨與國民黨的高層會晤對話，讓臺商今后可以更加放心地在大陸發(fā)展自己的事業(yè)。在連戰(zhàn)的祖籍地漳州市，臺商協(xié)會常務副會長、龍海市鞋業(yè)有限公司副董事長高百合說：“連戰(zhàn)此行必將對兩岸穩(wěn)定起到很大作用?！?表格題：（ 1）題型分析：表格題的題目一般要求是：根據(jù)表格的主題、內容以及表格中數(shù)字及其變化，概括出主要信息，并表明自己的認識。做題時，我

6、們應有一個清晰的思路：首先讀透題干和表頭，確認這個表格反映的是什么內容，整體把握表格中數(shù)字所反映的具體內容；其次對表格中的數(shù)字進行橫向和縱向的比較，關注變量與不變量的關系，分析表格中數(shù)字變化的過程，以及數(shù)字之間的聯(lián)系，把握其中變化的規(guī)律；然后用簡潔的語言概括以上分析出來的內容，形成結論；最后能聯(lián)系社會、生活的實際，針對表格所表現(xiàn)出來的問題，發(fā)表自己的感想和體會。2）典型例題分析：表一：人均耕表二：中國人均耕世界平均水平中國4.20 畝1.35 畝從表1中得出的結論是：從表2中得出的結論是：你的感受：4.仿寫：仿寫句子的關鍵，首先是要讀懂例句。一般來說，需要仿寫的句子都是一些優(yōu)美或 有一定警示作

7、用的格言，考生首先需要從內容方面理解這些句子的意思，看這個句 子在說一件什么事情或者是在闡述一個什么道理，這是仿寫的第一步，也是非常關 鍵的一步，因為下面的仿寫，首先需要和例句在語義上相一致或相對，要能夠和例 句保持連貫。其次是要認真閱讀例句，看這個例句在形式上有什么特點， 一般來說， 這些句子都會采用一些修辭手法，通過比喻、排比等形式傳達一個深刻的道理，因 此我們要對這些修辭手法作出準確的判斷，然后按照要求，仿寫一個同樣形式的句 子。例如，仿照“微笑是一杯濃濃的咖啡，讓我們的生活充滿了溫馨?！睂懸粋€句子。在這個句子中，“微笑是一杯濃濃的咖啡”是一個比喻句，它運用了比喻中的 暗喻，將微笑這種特

8、殊的表情，賦予了一種溫馨的情調。我們在進行仿寫時，首先， 仿寫的句子也應該是一個比喻句，比喻要恰當，要符合人們對事物的認識規(guī)律，更 要注意比喻句的本體和喻體之間的聯(lián)系。再次，還要注意字數(shù)的要求，仿寫句子一 般要與例句的字數(shù)相同，即使有必要超出一兩個詞語，也應該是與例句沒有太大區(qū) 別的內容，否則，仿寫就顯得不夠準確。5俗語：俗語是通俗并廣泛流行的定型的語句，簡練而形象化，大多數(shù)是勞動人民創(chuàng)造出來的，反映人民的生活經(jīng)驗和愿望。例如，天下無難事，只怕有心人。中考試題中關于俗語的考查一般有兩種形式：理解并解釋俗語的意思和運用俗語寫一段話。我們先來說如何解釋俗語的意思。來看兩個俗語：“墻上草，兩邊倒”，

9、“冰凍三尺非一日之寒”。這兩個俗語表面上都說的是一種自然現(xiàn)象，“墻上草，兩邊倒”，是說長在墻上的小草，由于根基不牢，非常容易隨風擺動。經(jīng)過不斷的使用，人們又賦予了它一些特定的含義，特別是通過運用比喻的手法，就產(chǎn)生了約定俗成的意思：人們用“墻上草，兩邊倒”來比喻思想動搖，立場不堅定，沒有主見。用“冰凍三尺非一日之寒”來比喻事情的結果是有一個變化過程的。由此觀之，要想準確地解釋一個俗語的意思，首先要明確這個俗語的本意，然后根據(jù)人們約定俗成的用法，了解這個俗語在生活中的比喻的意思，最后做出準確地解釋。俗語的運用應該說是一個比較復雜的問題。說它復雜，是因為運用俗語必須要有一個特定的語言環(huán)境，必須和這個

10、語言環(huán)境相符合，才能運用得準確。能夠理解俗語的本意和比喻意，是正確運用俗語的前提條件。在用俗語寫一段話的題目中，我們需要設置一個與這個俗語相吻合的語言環(huán)境，然后恰當?shù)剡\用。俗語舉例：（ 1） 不到黃河心不死：不達到目的誓不罷休，比喻沒到無路可走的時候是不肯死心的。（ 2） 瘦死的駱駝比馬大：比喻富裕的再有困難也比窮的強多了。也比喻優(yōu)秀的人才無論他發(fā)揮得好與不好，總比一般人強些。（3）墻上草，兩邊倒：比喻思想動搖，立場不堅定，沒有主見。（4）解鈴還需系鈴人：要解決問題，還必須讓知情人、當事人自己努力才行。（5） 來者不善， 善者不來： 好惹的不會來， 來的都是不好惹的。比喻覺得不好對付。【模擬試

11、題】1 .長江中學學生會準備開展以“魅力語文”為主題的活動，假如你是該校的一名學生，一定會積極地參與到活動中去：相信你能完成以下任務。(1)如果由你來策劃，你準備設計哪些活動項目 ？請列舉三項。示例：編演課本劇。項目一：項目二：項目三：寫出開展這項活動的一個主要環(huán)節(jié)，并為了指導同學們編寫課本劇，學生會派你見到劇作家時，你會對他說：“您(2)請你從自己設計的三個項目中選一項, 陳述設計。項目名稱：主要環(huán)節(jié)：設計陳述：(3)編演課本劇是本次活動的項目之一。 去邀請一位劇作家來校作專題報告 好！2 .你隨你們學校的訪問團來到某山區(qū)小學，該小學希望你們幾位同學能分別到五、 六年級的幾個班去跟小同學們開

12、展一項活動。你被分配到了五年級一班，準備跟他 們搞猜字謎活動。你接受這個任務后，準備如何開展這項活動？(1)開展這項活動的方法是：(2)你對大家參加這項活動的要求是：3 .給下面這則新聞擬一個標題(不超過 15個字) 新華社北京3月23日電 文化部日前要求各地文化部門查處臭作等四款存在非 法內容的電腦游戲。記者了解到，文化部門在市場上發(fā)現(xiàn)的這幾款違法游戲產(chǎn)品，存在大量的不健康的 內容，違反了我國的法律規(guī)定，危害了青少年的身心健康。文化部辦公廳日前下發(fā)緊急通知，要求各地文化部門立即會同公安、工商、電信等 部門，組織執(zhí)法人員對傳播這些違法游戲的網(wǎng)站、場所進行檢查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述電 腦游戲，立即查禁、

13、收繳，并根據(jù)線索，追根溯源，嚴查徹究，依法予以處罰。4 .下面是2004年8月25日江西日報的一則消息，請給它擬一個標題（不超過20字）本報訊北京時間8月25日凌晨4時許，在第28屆雅典奧運會男子三米板跳水比賽中，我省體育健兒彭勃以總成績787.38分獲得了男子三米板跳水冠軍，為我國 奪得了第24枚金牌，這也是自漢城奧運會上許艷為我省奪得第一枚金牌以來，我省健兒獲得的又一殊榮。彭勃取得的這枚奧運會金牌，在我省體育發(fā)展史上具有重要的意義，將大大地鼓舞 正在為實現(xiàn)中部地區(qū)崛起而努力拼搏的江西人民。5 .北京周邊某地區(qū)為迎接2020年北京奧運會，于2002年初制定了如下表所示的年 度綠化計劃，請用簡

14、明概括的語言將表格內的主要信息表述出來。年度200220032004202020202020年初沙地面積（單位：千畝）12.910.78.56.34.12.0計劃綠化卸積2.22.22.22.22.12.0（單位：千畝）6.中考作文閱卷小組對影響初三學生作文的因素進行了調查，結果如下:項目名稱具體內容所占比例語百表達句子描寫、標點、書寫、詞匯、修辭58.55%層次結構層次、過渡8.1%思想內容中心、選材、分析33.35%請根據(jù)圖表反映的情況，寫出兩條結論。（1） 7 . 如果你是大河，何必在乎別人把你說成小溪？，?如果你是春天，何必為一瓣花朵的凋零而嘆息？，?如果你就是你，那就靜靜微笑沉默不0

15、8 .仿照下面例句，再寫一組句子。特別是夏末秋初，你看吧：青的蘿卜，紫的茄子，紅的辣椒，又紅又黃的西紅柿，真是五彩斑斕，耀眼爭光。9 .下列加點俗語使用不正確的一項是：（）A、法海和尚見許仙不答應，就快刀斬亂麻，把他關了起來。B、媒體不如多宣傳一下，條條大路通羅馬，不一定是考上大學才有出路。讓家長和考生把眼光放長遠一些，不要在一棵樹上吊死。C、營銷專家告誡說：“不要把所有的雞蛋放進一個籃子”，否則一旦市場突然發(fā)生 變化，企業(yè)就可能因產(chǎn)品的崩潰而元氣大傷。D “閉塞眼睛捉麻雀”，“瞎子摸象”,粗枝大葉還在我們黨許多同志中繼續(xù) 存在著。10 .下列各句中加點俗語使用不正確的一項是：()A、記得有一

16、次媽媽生病了，她都堅持要我背乘數(shù)表，背不出就不準我吃飯。媽媽唱 白臉，爸爸就唱紅臉，所以當時我更喜歡爸爸多一點。B、半島電視臺：同西方唱對臺戲。C、大凡貪官都喜歡唱主角，而且是反腐倡廉的高調。究其緣由，一為恐慌，二為掩 飾。D在春運安全最關鍵時刻，南充兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府竟關門閉戶，無人上班值班。 昨日記者從南充市有關部門獲悉，兩個“唱空城計”的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記受到停職檢查 處理?！驹囶}答案】1. (1)答案示例：對聯(lián)知識講座；作文競賽；演講比賽；競猜燈謎；讀書報告會； 詩歌朗誦會；名著推介會；走近魯迅；辯論會等。(2)答案示例1:對聯(lián)知識講座；讓主講者與學生互動對對聯(lián)等。示例2:作文競賽；在學生中

17、征集競賽題目等。示例 3:猜燈謎；邀請家長參加競猜燈謎等。設計 略。(3)答案示例：您好！我是長江學校的學生代表，我們學校準備開展編演課本劇活 動，同學們想請您后天下午四點在我校報告廳，就如何編寫課本劇給我們作一個專 題報告，好嗎？(意思一致即可)。2（1）答案示例：“搶答”，一人出謎面其他同學搶答謎底；“分小組競賽”，將同學們分成幾個小組，各小組之間比賽；“字謎接龍”，上一位同學出謎面，下一位同學答謎底；“擂臺賽”，選出擂主，其他同學攻擂等方法。（2）答案示例：紀律要求，人人參加，每人準備至少一個謎語等。3文化部門查禁四款電腦游戲?；颍何幕恳蟛榻目罘欠娔X游戲。4“彭勃雅典奧運會為江西

18、再添一枚金牌”或“江西健兒彭勃奧運奪金牌”。5 該地區(qū) 2002年初共有沙地面積12.9 千畝， 計劃用 6年時間， 每年綠化沙地面積不少于 2.0 千畝，至2020年底，該地區(qū)所有沙地全部得到治理。6（1）影響學生作文的關鍵因素是語言表達。（2）要提高學生的作文能力，首先要抓好語言表達的訓練。7答案示例：如果你是峰巒，何必在乎別人把你當成平地？如果你是種子，何必為還沒有結出果實著急？8答案示例：特別是春末夏初，你看吧：綠的吊蘭，粉的荷花，紅的月季，又大又艷的牡丹，真是色彩絢麗，光彩照人。9 A。10 C。語文專題復習仿寫篇一、仿寫語句試題有一定的綜合性，它往往涉及語法結構、表達方式、語意連貫

19、、修辭運用、風格諧調等許多方面，也間接地考查考生的知識范圍及文化修養(yǎng)，反映出理解、表達運用等多層級的能力要求。這是考查語言表達能力的重要題型。（一）仿寫的基本要求：仿寫的要求分為顯性要求和隱性要求。顯性要求是指命題者在題干中明確提出的要求；隱性要求是指隱含在被仿寫的句子中的要求。這里主要談談隱性要求：1、內容要協(xié)調一致，前后呼應。內容協(xié)調一致，包含兩層意思：一是仿句和被仿句（或稱例句）的內容要有內在的聯(lián)系，要能夠互相搭配，互相銜接。二是仿句與被仿句的內容和精神實質要一致。（感情色彩、正反對立關系、富有哲理性和啟迪性等方面。）一定要結合被仿句的具體情況具體分析。前后呼應是指如果被仿句前邊的句子與

20、后面的句子在語意上存在相互聯(lián)系、相互對應的關系，那么仿句也要在語意上體現(xiàn)這種相互聯(lián)系、相互呼應的關系。2、句式要統(tǒng)一。句式，即句子的結構形式。句式要統(tǒng)一，是指仿句與被仿句的結構要一致。這就要求考生仿寫前仔細觀察。觀察從整體到局部，試題往往給出了句式，或要求與某一畫線語句句式相同。這樣，句式的一致就成了所造語句是否符合要求的關鍵。有時要仿寫的是一個短語，那就要首先考慮到短語結構一致，如例句是主謂結構，仿寫語句也應如此。3、修辭要相同。修辭要相同。是指仿句和被仿句所用的修辭方法要完全相同。仿寫前要仔細審視，看被仿句用了哪種或那幾種修辭方法。4、字數(shù)要相等或大致相等。（二）仿寫要注意的幾個問題：1、

21、仿句與被仿句不能雷同。二者的內容要做到：“花開兩朵，各表一枝”。要有創(chuàng)新。2、修辭要恰當。熟知各種修辭的特點和要求，做到心中有數(shù)，3、用詞不能重復。除了明顯的供用詞語以外，仿句的用詞盡可能不與被仿句重復，避免語意雷同。二、考點舉要語言仿寫題具有題型靈活、設計精巧、考點繁多、綜合性較強等特點，我們中考主要從下面三個方面來考查學生：1、考查同學們對句式、語法、修辭等知識的綜合運用。學會寬容，寬容是容納大樹小草的田野，是接受陽光暴雨的天空，是_ ；寬容是吹開閉鎖保守的清風，是洗滌狹隘自私的雨水，是。（嘉興市中考題）分析： （ 1） 中心詞有別。前一處所填內容的中心詞應與田野、天空等相類，如大海、沙漠

22、、草原、高山等。后一處應與清風、雨水等相類，如雪、霧、露、霜、冰雹等。（ 2）修飾語有別。前一處應與“容納大樹小草”、“接受陽光暴雨”等相類，后一處應與“吹開閉鎖保守”、“洗滌狹隘自私”等相類。（3） 要把握該句的修辭（比喻）例句 ：是飽經(jīng)飛沙走石的沙漠，是敲打謊言虛偽的冰雹。2、考查同學們的語言表達能力，聯(lián)想、想象能力，創(chuàng)造思維的能力。例如：什么樣的年齡最理想？什么樣的心靈最明亮？什么樣的人生最美好？什么樣的青春最輝煌？鮮花說，我開放的年齡多嫵媚；月亮說，；海燕說，；太陽說，。分析：該題是問答式仿句，答題時要用擬人的修辭，但要注意結合回答對象的特點進行回答。例句：我純潔的心靈多明亮；我奮斗的

23、人生多美好；我燃燒的青春多輝煌。3、 對同學們的思想認識水平的檢測，包括道德素質，審美意識、情趣， 乃至世界觀、人生觀、價值觀等。例如：人生的意義不在于索取而在于奉獻，如果你是一顆大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地； ，。分析：（1）要把握句式（如果，就）（2）要把握該句的修辭（比喻、排比）（3）要把握實現(xiàn)內容（奉獻精神）例句：如果你是一棵小草，就帶來一片新綠。如果你是一根火柴，就帶來一片光明。三、方法指導（一）、仔細揣摩例句，尋找和例句在內容與結構上的相同點。因是仿寫，它不同一般的造句和作文，而有供仿寫的例句，我們先從分析例句入手，挖掘仿句和例句在內容和結構上的相同點。具

24、體地說，在內容上，重視“神似”，使仿句在陳述對象、思想內容、語氣語調和情感基調等方面與例句前后連貫、語意銜接；在結構上，重視“形似”，分析例句在句式、修辭方法、句子成分、短語結 構、前后過渡等方面的特征，使仿句形神相似?！纠堪l(fā)揮想象，仿寫句子。童年是一個謎，混沌初開，稚嫩好奇；少年是一副畫，色彩絢麗，爛漫天真；青年是一首詩，激情澎湃，口口口口。從形式上看，兩個例句先為比喻句，后是由形容詞組成的兩個并列短語；仿句也是先有比喻句，接著出現(xiàn)一個由形容詞組成的四字并列短語，那么，空格處只要再寫一個由形容詞組成的四字并列短語即可。從內容上看，兩個例句都是比喻句，后面的四字短語分別概括了童年和少年的特點，因此，仿句的空格處填寫的四字短語還必須符合青年的特點。這樣，正確答案應該是：樂觀自信、浪漫瀟灑、熱情開朗等。（二）、依據(jù)例句的特點，仿抄相同點改寫不同點。對于短語填空式仿寫題，我們只要尋找到例句和仿句在內容、結構上的相同點之后，就能捕捉到正確的答案。而對于那些比較復雜的仿寫句（如整句仿寫題、語段仿寫題），還必