五年級課外經典閱讀換一扇窗風景更美

1、換一扇窗風景更美一個美國的小男孩天生就有一只奇丑無比的大鼻子，因為這只大鼻子，他在學校幾乎成了每個同學嘲笑的對象。他因此而成大悶悶不樂，不愛和同學打交道， 不愿參加班上的集體活動，只是常常趴在教室的最后一扇窗戶看風景。他的老師瑪麗亞發(fā)現了小男孩的憂郁。 一次課后，她走到小男孩身邊問：“你在 什么呢？”“我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗?！蹦泻⒆颖瘋灰?。“那我們到前面的一扇窗戶邊去看看吧?！爆斃麃啝恐∧泻⒌氖值搅硗庖簧却皯暨叄昂⒆?，你看到了什么？”窗外是一大片玫瑰花，開得芬芳而燦爛，小男孩的悲傷頓時一掃而光?！昂⒆?，你開錯了窗戶了?！爆旣悂啌崦∧泻⒌念^說，“你知道嗎？在老師的心目中，

2、你的鼻子是最可愛的?！薄暗蠹叶夹ξ野??！毙∧泻⑸罡形?。“那是因為你沒有換一扇窗戶.把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊?！鼻『脤W校有一個小型話劇演出，一個角色很符合小男孩。在瑪麗亞的指導下， 小男孩鼓起勇氣參加了，并獲得了成功。因為他的大鼻子，人人都記住了這個校 園里的小明星。后來，小男孩參加美國在線節(jié)目的演出，也名聲大振。再后來， 他進入好萊塢，成了最受歡迎的明星之一。這個小男孩叫斯格特，20世紀美國最著名的滑稽明星之一。是的，當我們因某些缺陷而愁悶苦惱時，我們是否想到要換一扇窗？換一扇 窗，你會看到別樣的風景。換一種思考和行動方式，你將開啟的是成功的大門。1 .聯(lián)系上下文理解詞語。（4分

3、）一掃而光:名聲大振：2 .根據短文內容想一想，填一填。（4分）小男孩在最后一扇窗看到的是，心情。（2分）瑪利亞老師帶他在另外一扇窗里看到的是 ，小男孩的悲傷頓時。 2 2分）3 .短文最后一段話中的“換一扇窗”指的是，“別樣的風景”指的是。最后一句是短文的句，起到的作用。（4分）4 .短文講述了的故事，這個故事告訴我們 道理。故鄉(xiāng)只因為我在故鄉(xiāng)度過了人生最初的十幾個年頭，因而從離開它的那一刻起，思鄉(xiāng)便成為一種病：無從治愈，無法自已。每當深夜，皎潔的月光灑上床頭，抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板，我總要想起故鄉(xiāng)的一切。 在如瀉如瀑的月光下， 小伙伴們應該都已經甜甜入睡，屋子里只有輕輕的鼻息

4、，襯托起夜晚的寧靜；而我的老屋里卻空無一人，月光銀練般流過窗格，悄然落向閑置的床?。惶镆吧系男÷芳艧o行人，只有莊稼在微拂著長大的闊葉；遠處的河堤依稀可辨，樺樹林傳來遙遠的葉動聲；更遙遠處，不眠人似有似無的歌聲飄忽不定我是那樣地思念故鄉(xiāng)，它與我少年的彷徨，青春的無奈共存著。多少個無眠的夜晚， 我為它寫過無數首思念的詩歌，因為它是我永遠的戀人。故鄉(xiāng)，抽象成一種情緒在心頭， 就像它的天空里輕紗薄翼般的白云，久久地漂浮著，襯著天空那種憂郁的蔚藍。久久地，直到我長大。1 .從文中找出下列詞語的近義詞。（2分）搖動（） 空閑（） 悠閑（） 悄悄（）2 .聯(lián)系上下文理解詞語的意思。（4分）無法自已：輕紗薄冀

5、：3 .畫線句子中的“它”指的是：。 （ 2分）4 .找出文中的一處比喻句寫在下面。（3分）5 .第自然段中作者除了寫明月外，還通過描述家鄉(xiāng)、 、等表達自己對家鄉(xiāng)的思念。（5分）6 .我們學過無數思念故鄉(xiāng)的詩歌，你也背誦過許多思鄉(xiāng)的詩句吧！看見明月想起、。 ”當秋風起時想起4 4分）讓生命的源頭長流不斷“小小水滴，多可愛，一滴一滴，滴在石頭上，滴出一個小洞洞，滴到太陽下山坡” 歡快的歌聲隨著老師在電子琴上彈出的一串串動聽的音符，在寧靜的校園回蕩。我們班“讓生命的源泉長流不息”主題隊會在在歡快飛翔的音符中開始了?！岸＿?，叮咚”錄音機放出了用古箏演奏的行云流水般又迭蕩起伏的音樂。幾個女同學在教室中

6、間踏著古箏的節(jié)奏翩翩起舞。透過古箏的聲音和優(yōu)美的舞蹈，我仿佛看見了潔白的雪花紛紛揚揚，把大地妝扮成粉妝玉砌的世界； 仿佛看見了高聳的冰山在暖暖的陽光下， 化著一縷縷清泉，融入祖國大地遷回曲折，匯成江河，融入大海； 仿佛看見了水平如鏡的西 湖，碧波蕩漾的漓江，飛流直下的瀑布這些美難道不是水給我們帶來的嗎？“剛才是主題班會的第一部分一一美麗的水”，主持人的話打斷了我的遐想，“接下來 要展示的是第二部分一一生命的水”。人稱“博士后”的張x走上講臺?！八侨梭w的重要組成部分。人體的75火水，血漿中90流水，眼睛的99娓水，骨骼也有20%勺水，連牙齒中都有 10%勺水?？梢哉f，水在人 體中無處不在；水是

7、生命的源泉?！闭Z音剛落，教室里響起了熱烈持久的掌聲。這掌聲一半 是給張X的，另一半則是給生命的源泉一一水的。講臺上的電視屏幕上出現了主題班會的第三部分一一“呻吟的水”。畫面上只見工廠的工業(yè)廢水，黃土高原的泥沙，城市的廢棄污水油液、居民的垃圾浩浩蕩蕩地向江水涌去。畫 外音是水的呻吟：“我們從綠變黑，從甜變澀，從清變濁，從美麗變成丑陋。我們對人類思 心耿耿，人類為什么卻如此對待我們呢主題班會結束前，班主任老師沉重地說：“同學們，珍惜水吧！珍惜水就是珍惜我們自己。同學們，為了大地的豐收，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。保護和珍惜水資源，讓生命的源泉 長流不息！”1 .短文是按照怎樣的順序寫的，找出關鍵詞語寫下

8、來。（3分）2 .畫一畫。（4分）用“ ”畫出作者聯(lián)想的句子。（2分）用“ ”畫出表明短文的主題意思的句子。（2分）3 .填空。（5分）“剛才是主題班會的第一部分 -美麗的水”中，破折號的作用是“我們從綠變黑，從甜變澀，從清變濁，從美麗變成丑陋?！庇昧?修辭 手法。“人的75%是水，血漿中99%是水，骨骼中也有 20%的水，連牙齒中都有10%的水?！?用了 說明方法。“這些美難道不是水給我們帶來的嗎？”是一個句（反問、設問、疑問）文中水受到的污染主要來自4 .文章寫了一件什么事情？ ,表達了怎樣的思想感情？ 5 .現在，我們生活的環(huán)境受到了極大的破壞，你有什么措施來保護我們的環(huán)境？（至少四條）

9、 顧炎武自督讀書“天下興亡（x i ng x i ng）,匹夫有責。”這個家喻戶曉的名言，是由明末清初的愛 國主義思想家、著名學者顧炎武最先提出的。顧炎武自幼勤學。他 6歲啟蒙，10歲開始讀史書、文學名著。11歲那年，他的祖父蠡（1 1 ）源公要求他讀完資治通鑒，并告誡說：“現在有的人圖?。╯h eng xi ng）事，只瀏覽一下綱目之類的書便以為萬事皆了（le li Go） 了，我認為這是不足取的?！边@番話使顧炎武領悟到，讀書做學問是件老老實實的事， 必須認真忠實地對待它。 顧炎武勤奮治學，他采取了 “自督讀書”的措施： 首先，他給自己規(guī)定每天必須讀完的卷數；其次，他限定自己每天讀完后把所讀

10、的書抄寫一遍。 他讀完資治通鑒后，一部書就變成了兩部書； 再次，要求自己每讀一本書都要做筆記，寫下心得體會。他的一部分讀書筆記， 后來匯成了著名的日知錄一書；最后，他在每年春秋兩季，都要溫習前半年讀過的書籍，邊默誦，邊請人朗讀，發(fā)現差（ch a ch a）異，立刻查對。他規(guī)定每天這樣溫課200頁，溫習不完，決不休息。1 .用選出文中多音字的正確讀音。（4分）2 .請你再寫出一句像“天下興亡，匹夫有責”這樣表達愛國情感的名言。（3分）3 .用“ ”畫出介紹顧炎武“自督讀書”措施的句子，并談談你從他的措施中學到了什么讀書方法.（4分）4 .將下列人物和他們勤學的故事連起來。（5分）牛角掛書催光韋編

11、三絕匡衡圓木警枕李密乂立歸土、九 閏里曰光司馬光晝拼夜誦孔子5.你能說說自己的讀書方法嗎？也可以借助自己搜集的資料，為同學們介紹一些名人的讀書方法。（4分）伸出你充滿善意的手深夜，一輛長途客車在貴州的深山中拋錨了，巨大的暴風雪一次又一次向旅客肆虐過來。盡管關緊了門，車上所有的人還是感覺到了濃濃的寒意。有人開始從旅行袋里取衣服，有人開始在車子里走來走去， 試圖驅除寒意。汽車的電力很快用完了， 空調關閉，車里的溫度一降再降，陌生的人們只好相互抱著取暖，然而還是無濟于事。很多人在想：要是這時，有一團溫暖的火那該多好。終于有一束手電掃了過來，車上所有的人都（）地驚呼起來。來人是一個打扮非常普通的老人，

12、他的背上還有一個簍子，里面是熱騰騰的饅頭。有人開了門，老人把簍子放在車上，他指著車前不遠處說，那里就是他的家，他真誠地邀請車上的人到他家去。然而讓人意外的是，車上沒有一個人起身，老人連續(xù)說了三次， 唯一的反應還是沉默。老人只好把簍子放下，自己一個人回家了。這時車上的溫度已經是零下五度，熱騰騰的饅頭正在迅速變冷，有一個小男孩起了身，但迅速被身旁的母親拉了回來：“你要干什么？那東西有毒，吃不得。” “就是，我們寧愿挨 冷挨餓，也不去冒這個險。”車上不斷有人附和。半個小時后，老人再次來到車上，當他發(fā)現簍子里的饅頭一個都沒少時，只是輕輕嘆了口氣。他再次邀請，依然沒有人反應。當他正準備下車時，車上終于有

13、人說話了： “爺爺，我相信你，我跟你去?！闭f話的正是剛才那個被母親拉住的小孩。老人的眼圈紅了孩子你不怕我是個壞人孩子走上去伸出他的手 挽住了老人說爺爺 我相信你在孩子的影響下，車上才不斷有人下車，跟隨老人而去。第二天，所有人都安然無恙地上了車，面對送行的老人，很多人羞愧地低下了頭。有記者問老人：“你的善意一次次被人拒絕和懷疑，你為什么還要堅持下去？” 老人告訴記者，在這座深山里，他經常能遇到拋錨的長途車，這已經是他做的第一百件善事了。老人語重心長地說，他只是希望能以自己充滿善意的手，為這個陌生而隔閡的世界多添一點愛和溫暖， 讓人心不再可畏。1 .請在第自然段的括號里填上一個合適的詞語。（2分）2 .給短文第自然段加上合適的標點。（3分）3