期末總復習方法技能提升卷2

1、期末總復習方法技能提升卷2數對、可能性的判斷與分析一、我會填。(2題2分，4題4分，其余每空2分，共16分)1數對(3，7)表示這個物體在第3列，第7行，那么數對(5，6)表示這個物體在第()行，第()列。2劉強坐在教室的第5列第2行，用數對(5，2)表示；李方坐在劉強的正前面，李方的位置用數對(，)表示。34.67×0.9的積()小于4.67，()大于0.9，()大于5。(填“一定”“可能”或“不可能”)4用指定的數對按順序在表格中找出一句話：(3，6)(4，6)(1，5)(1，4)(4，3)(1，2)(2，1)(4，1) 這句話是：_二、我會選。(每題4分，共20分)1今天是星期

2、日，明天()是星期六。A一定 B可能 C不可能2從下面兩個袋子中各摸一個球，結論不正確的是()。A都有可能摸出白球B都不可能摸出紅球C兩個袋子摸出白球和黑球的可能性一樣大3體操比賽時，五(1)班同學站成長方形隊列，每隊人數相等，林林站在最后一隊的最后一個，用數對表示是(9，6)，五(1)班共有()人參加體操比賽。A54 B55 C無法確定4在同一幅圖上，如果A點的位置為(1，5)，B點的位置為(1，1)，C點的位置為(3，1)，那么三角形ABC一定是()三角形。A直角 B鈍角 C銳角5象棋有規(guī)定：馬走日(如圖)。如果要走一步馬，你認為走到的位置不可能是()。A(6，4) B(5，1) C(6，

3、3)三、按要求完成下列各題。(共64分)1下圖是一幅國際象棋棋盤的平面圖。(1)棋盤上的棋子分別在什么位置？填一填。(8分)白王( ) (，)黑王( ) (，)黑車( ) (，)白兵( ) (，)(2)接下來，黑車進到(c，2)處，請標出它移動后的位置。(4分)2. (1)用數對表示圖中的三角形ABC三個頂點的位置。(6分)(2)將圖中三角形向下平移1格得到三角形ABC，畫出三角形ABC。(4分)(3)用數對表示A，B，C的位置，說一說你發(fā)現了什么。(6分4分)3下圖是兒童游樂園游樂設施位置示意圖。(1)如果用(3，2)表示跳跳床的位置，你能用數對表示其他游樂設施的位置嗎？(8分)(2)秋千在

4、摩天輪以西100 m，再往北300 m處，請在圖中標出秋千的位置。(4分)(3)小明玩了摩天輪，準備去玩蹺蹺板，他怎樣走最近？(路線只能按東西或南北方向直走，不能斜走)(6分)4海軍叔叔在海上巡邏，他們的航行路線是(4，0)(8，2)(10，3)(19，4)(19，5)(16，6)(9，5)(5，4)。(1)先在上圖中標出他們經過的位置，再把這些表示位置的點依次連接起來。(8分3分)(2)有A，B，C三個燈塔，他們經過了哪些燈塔？(3分) 答案一、1. 652. 513. 一定一定不可能4不忘初心方得始終二、1.C2.C3.A4.A5.C三、1.(1)g2d7c6g4(2)略2(1)點A用數對(2，4)表示，點B用數對(1，2)表示，點C用數對(4，1)表示。(2)略(3)點A用數對(2，3)表示，點B用數對(1，1)表示，點C用數對(4，0)表示。發(fā)現：把三角形向下平移，數對中列數不變，平移幾格行數就減幾。3(1)摩天輪用數對(5，1)表示，碰碰車用數對(2，4)表示，蹺蹺板用數對