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1、 七年級(jí)道德與法治期末綜合測(cè)試一、選擇題(每小題1分,共15分)1.步入新學(xué)校,進(jìn)入新班級(jí),有些同學(xué)難免會(huì)感到孤獨(dú)。趙靜用古詩(shī)“若知四海皆兄弟,何處相逢非故人”鼓勵(lì)自己。這啟示我們( )A朋友之間必須講“哥們兒”義氣 B只有興趣相投的人才能成為朋友C要主動(dòng)結(jié)識(shí)新同學(xué),結(jié)交新朋友 D為了友誼有時(shí)真的需要曲意逢迎2.如圖漫畫(huà)蛋殼心理,你想對(duì)漫畫(huà)中的小男孩說(shuō)( )生活不是坦途,要直面挫折挫折只會(huì)帶來(lái)消極影響,我們應(yīng)該遠(yuǎn)離挫折正確對(duì)待挫折,把挫折變成生命成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和動(dòng)力面對(duì)挫折,要抓住關(guān)鍵問(wèn)題,理智尋找解決的途徑。ABCD3. 當(dāng)我們與老師發(fā)生矛盾時(shí),解決辦法正確的是( )自我反思,冷靜客觀分析原因相
2、信善意,多些寬容坦誠(chéng)相待,注意溝通方式和老師冷戰(zhàn),不再跟老師交流ABCD4. 我們成長(zhǎng)中每個(gè)階段都有獨(dú)特的價(jià)值,中學(xué)階段可以為我們一生奠定重要基礎(chǔ),因?yàn)椋?)中學(xué)時(shí)代我們已經(jīng)形成了正確的人生觀和世界觀中學(xué)時(shí)代我們對(duì)世界認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入中學(xué)時(shí)代我們開(kāi)始更加自覺(jué)地磨礪意志和品格中學(xué)時(shí)代開(kāi)始更加主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己ABCD5.有的老師幽默開(kāi)朗、風(fēng)趣且富有激情;有的老師嚴(yán)肅認(rèn)真,凡事一絲不茍;而有的老師卻真實(shí)坦誠(chéng),從不掩飾或否認(rèn)自己的錯(cuò)誤,讓人欽佩。對(duì)此,你認(rèn)為以下觀點(diǎn)正確的是每位老師都有自己的獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格尊重老師的不同,可以讓我們走近老師了解老師無(wú)論什么風(fēng)格的老師,都應(yīng)該受到尊重為了讓老師喜歡自己
3、,只說(shuō)對(duì)老師的溢美之詞ABCD6. 進(jìn)入初中后,學(xué)校各種各樣的社團(tuán)都在招新,小非想?yún)⒓訑z影沙龍,父母卻認(rèn)為中學(xué)階段任務(wù)是知識(shí)學(xué)習(xí),參加社團(tuán)是不務(wù)正業(yè)。以下理由能幫助小非說(shuō)服父母的是( )學(xué)習(xí)不僅包括知識(shí)的獲取,也包括能力的培養(yǎng)學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,也表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟在活動(dòng)中培養(yǎng)興趣、陶冶情趣也是一種成長(zhǎng)課堂上知識(shí)學(xué)習(xí)已不再重要,不能適應(yīng)新的社會(huì)發(fā)展需要ABCD7.家,不僅僅是一套房子,不僅僅是美麗豪華的布置。組成家的最重要的元素是我們的情。因?yàn)榍椋詼嘏?;因?yàn)榍椋誀繏?;因?yàn)榍椋跃炷?。這說(shuō)明()A家是由婚姻、血緣、收養(yǎng)關(guān)系組成的親屬生活組織 B家中有親人,家中有親情C家
4、就是我們居住的地方 D我們要學(xué)習(xí)家庭的優(yōu)良傳統(tǒng),家人的優(yōu)良品質(zhì)8.“溝通是一座橋,渡你趟過(guò)溪水;溝通是一溪水,幫你澆熄怒火?!边@說(shuō)明溝通可以()加深彼此的理解 消除差異與誤解 化解彼此的矛盾 讓我們迎合他人。ABCD9.觀察右側(cè)漫畫(huà),從家庭結(jié)構(gòu)上看,這個(gè)家庭屬于()A.主干家庭B聯(lián)合家庭 C核心家庭D丁克家庭10.俗話說(shuō):“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已?!边@主要說(shuō)明()A生命是獨(dú)特的B時(shí)間流逝飛快C時(shí)間一去不返D生命是短暫的11.“有一天,我上著QQ、逛著淘寶、搖著微信,突然就有人發(fā)信息給我說(shuō)我中寶馬了先要上稅,孩子車禍交醫(yī)藥費(fèi)記??!要你轉(zhuǎn)賬都是忽悠?!薄肮俜轿⒉薄捌桨矊幉ā卑l(fā)布了這
5、一逗趣內(nèi)容提醒網(wǎng)民要做到( )A嚴(yán)格執(zhí)法,建設(shè)和諧網(wǎng)絡(luò)環(huán)境B遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),以免自己受騙上當(dāng)C充分利用,完全享受網(wǎng)絡(luò)生活D保持警惕,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)12.美國(guó)華裔心理學(xué)家黃維仁說(shuō),特別在意別人評(píng)價(jià)的人就像自愿當(dāng)別人的“傀儡”。別人的一言一行、一顰一笑,就操縱了他的喜怒哀樂(lè)。這是缺少自我肯定的表現(xiàn)。人應(yīng)清楚地知道自己最有價(jià)值的地方以及缺點(diǎn)?!边@段話告訴我們()重視他人的評(píng)價(jià),虛心接受所有的評(píng)價(jià)我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己,給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)如果一些評(píng)價(jià)不正確,我們經(jīng)過(guò)理性思考后應(yīng)該平靜地拒絕完全接受他人的評(píng)價(jià),他人的評(píng)價(jià)都是以真心幫助自己為目的ABCD13.生活中總有人這樣想:他當(dāng)了科學(xué)家,他成了文學(xué)家
6、,他獲得了奧運(yùn)金牌,那么我呢?其實(shí)你不是最美麗的,但你是最可愛(ài)的;你不是最聰明的,但你可以最勤奮;你不是最強(qiáng)壯的,但你可以最樂(lè)觀。這告訴我們()要學(xué)會(huì)悅納自己 要認(rèn)識(shí)自己的自我形象是最好的每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)要認(rèn)識(shí)到自己是“獨(dú)一無(wú)二”的,要欣賞自己ABCD14.“80后”男孩張明為父母畫(huà)了一份圖文并茂的“微信操作說(shuō)明書(shū)”,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了自己的孝心。孝敬父母是()我們享有的權(quán)利我們應(yīng)盡的義務(wù)可做也可以不做的 中華民族的傳統(tǒng)美德A BCD15.今天,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深刻影響我們的生活,在網(wǎng)絡(luò)上交朋友、搶紅包、學(xué)習(xí)、購(gòu)物我們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。但同時(shí),網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)售假等也隨之出現(xiàn)。對(duì)此,我們應(yīng)該享
7、受網(wǎng)絡(luò)的樂(lè)趣,生活上依賴網(wǎng)絡(luò)正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性,趨利避害提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)拒絕使用網(wǎng)絡(luò),避免受到各種傷害。ABCD二、非選擇題(45分)16.閱讀材料,回答問(wèn)題。(8分)學(xué)習(xí)如同一杯濃濃的Coffee,品嘗一口,滿是苦澀,但細(xì)細(xì)回味時(shí),苦中帶甜,澀中有香。李毅進(jìn)入初中后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)科目多了,作業(yè)也增加了,每天還有很多要背誦的內(nèi)容,他手忙腳亂,身心疲憊,李毅覺(jué)得學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,沒(méi)有時(shí)間玩耍,沒(méi)有快樂(lè),他很想放棄學(xué)習(xí)。(1)從畫(huà)線部分你體味到學(xué)習(xí)是怎樣的感受?(2分)(2)“知之者,不如好之者;好之者,不如樂(lè)之者”告訴我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?(2分)(3)李毅對(duì)學(xué)習(xí)缺乏一定的興趣,那么學(xué)
8、習(xí)興趣與什么密切相連。(2分)(4)學(xué)習(xí)與玩耍有一定的沖突,如果沒(méi)有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)收獲很少。那么,我們需要怎樣的態(tài)度?(2分)17.一天課外活動(dòng)時(shí),甲、乙、丙三名同學(xué)聊起了家庭交往話題。(12分)同學(xué)甲說(shuō):“我都上初中了,父母還把我當(dāng)成小孩子看待。無(wú)論我做什么事兒,他們總是不放心,一遍一遍地囑咐,沒(méi)完沒(méi)了,真煩死我了!”同學(xué)乙說(shuō):“父母不理解我,無(wú)論我交朋友、穿著打扮,還是吃東西、看課外書(shū),只要是我的事,他們都要干涉,我一點(diǎn)兒自由都沒(méi)有?!蓖瑢W(xué)丙說(shuō):“我的母親常常嘮叨我。她讓我干這件事,我偏干那件事;她不讓我干,我偏要干?!蓖瑢W(xué)丁說(shuō):“有的家庭溫馨和睦、有的自然隨和,而我家總感覺(jué)磕磕絆絆的
9、”(1) 你認(rèn)為同學(xué)丙這種做法有什么危害?(2分)(2) 請(qǐng)分析父母與我們產(chǎn)生沖突的原因?(2分,一點(diǎn))(3) 與父母發(fā)生沖突時(shí),我們?cè)撛趺崔k?(2分)(4) 同學(xué)丁的話體現(xiàn)親情是怎樣的?(2分)(5) 生活在現(xiàn)代家庭里,我們無(wú)比幸福!請(qǐng)說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代家庭的特點(diǎn)?(2分,一點(diǎn)即可)(6)愛(ài)是需要呵護(hù)的,親子之間愛(ài)的潤(rùn)滑劑是什么?(2分)18. 閱讀漫畫(huà),回答下列問(wèn)題。(6分)(1) 假如你遇上了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的貓咪漫畫(huà)中貓咪的邀請(qǐng),你會(huì)赴約嗎?面對(duì)這種情況,我們要有什么意識(shí)?(3分)(2) 為了能享受健康的網(wǎng)絡(luò)交友,請(qǐng)你給中學(xué)生提一點(diǎn)合理化建議。(2分)(3)為宣傳文明健康上網(wǎng)的利處,請(qǐng)推薦一種宣傳方式。(1分)19.七年級(jí)展開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于生命的學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái)。(19分)學(xué)習(xí)的榜樣:著名歌手姚貝娜,身患癌癥,戰(zhàn)勝病魔,突破自我,依舊給我們帶來(lái)了膾炙人口的經(jīng)典歌曲,同時(shí)她積極關(guān)注投身公益事業(yè),以自己的綿薄之力推動(dòng)希望小學(xué)的建設(shè),死后捐獻(xiàn)了眼角膜,給別人帶來(lái)光明。姚貝娜短暫的生命歷程:告訴我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)珍惜,如何把握生命。【回顧基礎(chǔ)】(1)請(qǐng)談?wù)?,生命?duì)于我們而言它包括什么?(2分)(2) 對(duì)待生命我們需要有怎樣的情懷?(2分)對(duì)待生命要有怎樣的態(tài)度?(2分)【深度挖掘】(3) 我們?yōu)槭裁匆鋹?ài)生命?(2分,2點(diǎn)即可)(4)
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