飛鳥與魚讀后感

1、飛鳥與魚讀后感導(dǎo)讀：飛鳥與魚讀后感一有一條魚生活在一片海域里，它每天就是不停的游來游去。一天，有一只迷途的鳥兒飛過這片海域的上空，它很疲倦，低下頭尋找海中的一片陸地，水里的魚覺得水面的光線變得有些昏暗， 就抬頭望向天空，這樣， 魚和鳥的視線交織到了一起。孤獨(dú)的魚和迷途的飛鳥 深深地彼此吸引著對方。飛鳥給魚講遼闊的天空，講廣袤的大地，魚給飛鳥講深邃的海洋，它們?yōu)楸舜朔_了一扇未知的卻又豐富多彩的窗；它們還有好多共同的話題：每個(gè)早晨的朝霞，每個(gè)黃昏的落日，每個(gè)夜晚的星空，每分鐘空氣里的味道，樹木的，土地的，海水的，春天的，夏天的，秋天的，冬天的，它們彼此深深愛慕著對方，這樣就過 了好久，它們以為此

2、生就這樣斯守，飛 鳥可以忘卻飛翔的天空，魚可以忘卻深潛過的海底。誰說魚和飛鳥就不能在一起？一天，飛鳥看見別的鳥飛過，它想起了天空，它問魚是否愿意和它一起感受風(fēng)從身邊掠過的自由， 魚看看自己的鰭沒有說話；又是 一天, 魚為了躲避暴風(fēng)雨，深深潛入水中，在太陽重現(xiàn)的時(shí)候，它興 奮的問飛鳥是 否能看到水中珊瑚的燦爛，飛鳥只能看著波光粼粼的水 面苦笑。它們知道了飛鳥與魚是不可以在一起的，雖然彼此相愛，但是 魚終歸 是水里的魚，飛鳥終歸是天上的飛鳥，飛鳥離開了那片海域，永遠(yuǎn)的再也沒有回來，它并不知道，魚亦再?zèng)]有游回這片海域，它們 都在小 心翼翼地躲避那段往事，那段飛鳥與魚的故事。飛鳥與魚讀后感二世界上最遙

3、遠(yuǎn)的距離不是我就站在你的面前你卻不知道我愛你而是明明知道彼此相愛卻不能在一起。題記?魚和飛鳥的故事?那，是天空之上與地平線之下的差異。作為兩種不同的生物，唯一的相似點(diǎn)，大概就是都擁有屬于自己的區(qū)域性自由。那樣的自由對于它們似乎沒有多大的價(jià)值。曾經(jīng)，我以為飛鳥和魚，是那樣的自由與愉快。在那兩條永遠(yuǎn)不會(huì)相交的平行線上，度過自己的生命。但，如果像泰戈?duì)枙兴v，那就完全不是那種情況了。飛鳥，當(dāng)在空中翱翔時(shí)，是孤傲偏執(zhí)的一一你相信嗎？當(dāng)它飛 翔時(shí)， 代表的不是自由與快樂。而是帶去勞累的習(xí)慣。當(dāng)它飛翔時(shí)， 感覺不到俯視 大地的美妙，而只是像磁懸浮窗外的街道一閃而過。魚，一條一尾魚，無奈孤獨(dú)得羨慕著岸邊。

4、游在水下世界，悠閑了一點(diǎn)、卻又孤獨(dú)了一點(diǎn)。魚是不會(huì)說話的，但在安靜的水中，有沒有聲音是不重要的。直到它遇見了飛鳥它們可以相遇是多大的緣分，飛鳥在廣闊空中，路過的正好是那片池塘，而在仰視空中那么久，魚偏偏看見那只飛鳥。那是一個(gè)偶然卻又必然的巧合。說那個(gè)巧合偶然，是因?yàn)轸~和飛鳥兩條平行的生命相交了。說是必然， 那是由于在兩個(gè)孤寂又相似的心靈相識后，一定會(huì)互相吸引著但現(xiàn)實(shí)無奈，天空海洋的區(qū)別。把兩個(gè)生命好似被拉開了幾個(gè) 光年的 距離。它們無法交往，甚至不能交流，只能在離得最近的時(shí)候 看一下對方眼 中的情感。它們是幸運(yùn)的，也是不幸的。它們幸運(yùn)的在生命的軌跡中看見 了特別的對方，而且可以守候在對方身邊。不幸的是，它們無法逃離 生命的軌道。故事的