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1、2015年福州市高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)語文能力測(cè)試(完卷時(shí)間:150 分鐘;滿分:150分一、古代詩文閱讀(27分) (一)默寫常見的名句名篇(6 分)1補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。 ( 1) ,金石可鏤。(荀子勸學(xué))( 2)少無適俗韻, 。(陶淵明歸同田居(其一) ( 3)其間旦暮聞何物? 。(白居易琵琶行) ( 4)復(fù)道行空, ?(杜牧阿房宮賦) ( 5) ,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(李清照聲聲慢)(6)予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染, 。(周敦頤愛蓮說)(二)文言文閱讀(15分 閱讀下面的文育文,完成2 5題。重游鼓山記陳模 去閩垣五十里,有山曰鼓山,鎮(zhèn)馬江之中樞,為城東之屏障。山石犖確,野徑紆回,寺

2、觀穹窿,松楸疏散。五里一亭,十里一閣,名流觴詠,恒集于此,蓋福州第一名勝也。 客歲,余買棹旋里,塵裝甫卸,即雇筍輿,向東而行,直窮其勝。時(shí)適春和,晴空一碧,山容如畫,笑靨迎人。才過五里亭,蒼林薈蔚,香草繽紛,數(shù)樹桃花,嬌憨可掬?;貞浭昵埃厦窋?shù)株高出檐屋,今都就槁。寺僧易種以桃,千紅斗艷,幾疑武陵源尚在人間也。然余性愛梅,不愛桃,轉(zhuǎn)瞬數(shù)年,景象一變,可以覘世態(tài)之滄桑矣。日午,入涌泉寺,隨山僧啖蔬飯,既飽,摩娑四壁,舊題漫滅,不可復(fù)得。憶少時(shí)與吾友石生、霽泉雅集于此,浩歌狂嘯,擊碎唾壺,意氣豪邁,不可一世。曾幾何時(shí),風(fēng)流云散,霽泉墓木已拱,石生浪跡歐州,欲得再與把臂,付之夢(mèng)想而已。 茲山終古不

3、改,得于十年后使余重游舊地,人緣雖慳,名山之福猶獲再享,亦幸事也。是夜輾轉(zhuǎn)不寐,和尚云印極道絕頂勝景,邀余出游,允之。夜半首途,陰?kù)F迷漫,咫尺莫辨。攀危巖,披茸草,蹀躞于磊砢中,約十余里,至朱晦翁所題“天風(fēng)海濤”處,有亭翼然,顏曰:“觀日”。惜為時(shí)太晚,日馭已徘徊于空際矣。俯視四野,群山如丸,千林若薺,行云奔逃,疾如飛鳥。宿靄作雨,忽陰忽晴,碧海接天,一色莫辨。近巖松濤怒吼,氣象蕭森,拉雜塵心,到此悉寂。下方縷縷炊煙,時(shí)已傍午。乘興而下,抵喝水巖。復(fù)與方外群僧,縱譚瑣事,但彼輩無風(fēng)雅者,殊覺可厭耳。次早,得郵書,促赴蕪湖,匆匆行邁,山靈有知,當(dāng)為扼腕。倘天假之緣,數(shù)年后,得與石生再來一游,想亦

4、山靈所深許。然使天或靳余英年,抑或靳我石生,不使再見,即再見,或不能攜手重游舊地,因在意料中也。譬如半山亭之梅,悉變?yōu)樘?,梅之福寧不及桃,而竟不及桃。安知桃之后,不有他樹為之代庖乎?余之能否再游茲山,亦猶之梅與桃也。嗟呼!樹猶如此,人何以堪。舟次無聊,揮毫記之,亦聊以志感云。(選自(鼓山藝文志有刪改)注 犖(luò)確:山石不平的樣子。旋里:雇船返鄉(xiāng)。蹀躞(diéxiè):小步行走。顏:用顏體寫的匾額。靳(jìn):吝惜,不肯給與。2對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)A直窮其勝 勝:美景B宿靄作雨 宿:久獲的C殊覺可厭 厭:潤(rùn)足D舟次無聊

5、 次:停泊3下列四組全部體現(xiàn)整理重游鼓山之樂的一組是(3分)山石犖確,野徑紆回 山容如畫,笑靨迎人 意氣衰邁,不可一世名山之福擾猶再享 拉雜塵心,到此悉寂 復(fù)與方外群僧,縱譚瑣事A B C D4下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的概括與分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A整理十年后重游鼓山見到不少挑樹,因本性愛梅不愛挑,故他對(duì)寺僧有所不滿。B山僧邀請(qǐng)整理半夜出游,他們歷經(jīng)艱辛,到達(dá)現(xiàn)日亭,可惜錯(cuò)過了日出的時(shí)間。C整理借助游山時(shí)行到梅挑相易的現(xiàn)象,抒發(fā)了對(duì)人世淪桑、命運(yùn)無定的感慨。D本文融描寫、抒情、議論為一體,體現(xiàn)了古人“登山則情滿于山”的文化情懷。5把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)名流觴詠,恒

6、集于此,蓋福州第一名勝也。(3分)( 2 )梅之福寧不及桃,而竟不及桃。(3分)(三)古代詩歌閱讀(6分)6閱讀下面一首詩歌完成后面的問題,出都留別諸公(其二)清康有為天龍作騎萬靈從,獨(dú)立飛來縹緲峰。懷抱芳馨蘭一握,縱橫宙合霧千重。 眼中戰(zhàn)國(guó)成爭(zhēng)鹿,海內(nèi)人才孰臥龍?撫劍長(zhǎng)號(hào)歸去也,千山風(fēng)雨嘯青鋒。(選自清詩選)注康有為第一次上書堵請(qǐng)求變法,但備受阻擾攻擊。次年憤而返鄉(xiāng),臨行時(shí)作七律五首贈(zèng)與友人。戰(zhàn)國(guó):指帝國(guó)主義列強(qiáng)。嘯青鋒:嘯,劍鳴聲;青鋒,劍。( 1)詩歌頷聯(lián)主要運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。( 3分)( 2)請(qǐng)結(jié)合全詩,簡(jiǎn)要概括詩中主人公的形象特點(diǎn)。( 3分)二、文學(xué)名著、文化經(jīng)典閱讀(

7、16分) (一)文學(xué)名著閱讀(10分)7下列各項(xiàng)中對(duì)作品故事情節(jié)的表述,不正確的兩項(xiàng)是(5分) A覺新告訴覺慧,他遇見了梅,但是梅卻有意地避開他,他感到傷心。這時(shí),弟弟妹妹們叫他們一起去踢毽子,覺新沒有興致參加。(家) B劉玉英從趙伯韜那里偷聽到做公債的消息,把消息賣給吳蓀甫,得到了兩千元,吳蓀甫以為找到了可靠的內(nèi)線,沒想到劉玉英兩頭做內(nèi)線,他最終吃了大虧。(子夜)) C瑪絲洛娃懷孕之后被養(yǎng)母趕出家門。她先后在幾戶人家做女仆,但都無法做得長(zhǎng)久。她的姨母介紹她當(dāng)洗衣工,她又怕苦怕累。最后她落入了妓院。(復(fù)活) D若望放蕩不羈,讓克洛德很傷腦筋。他聲色俱厲地痛斥若望一番,然而剛訓(xùn)完,若望又照舊心安

8、理得地繼續(xù)干他那些叛經(jīng)離道的行徑。(巴黎圣母院)E德·蓬風(fēng)死后,歐也妮用150萬法郎還清了叔父生前的債務(wù),成全了堂弟的婚事。她開辦了養(yǎng)老院、教會(huì)小學(xué)、圖書館,還捐了一個(gè)黃金的圣休匣給教堂。(歐也妮·葛朗臺(tái))8簡(jiǎn)答題(任選一題)( 5分) ( l)閱讀下面的三國(guó)演義第四十六回選段,完成后面的題目。孔明囑曰:“望于敬在公瑾面前勿失言亮先知此事??止膽鸭刀?。又要尋事害亮?!薄按耸隆敝傅氖鞘裁词拢抗髞怼皩な潞α痢?,又指什么事?請(qǐng)簡(jiǎn)述相關(guān)情節(jié)。( 2)閱讀下面的紅樓夢(mèng) 第六十一回選段,完成后面的題目。寶玉道:“也罷。這件事我也應(yīng)起來,就說是我嚇?biāo)麄兺娴?,悄俏的愉了太太的來了?/p>

9、寶玉“應(yīng)起來”的是什么事?他為什么會(huì)把這件事應(yīng)下來?請(qǐng)簡(jiǎn)述相關(guān)情節(jié)。(二)文化經(jīng)典閱讀(6分)9閱讀下面的論語和孟子選段,完成后面的題目。(6分) 子曰:“士,志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。(論語·里仁)(孟子)曰:“無恒產(chǎn)而有恒心者,惟士為能。若民,則無恒產(chǎn),因無恒心。茍無恒心,放辟,邪侈,無不為已。”(孟子·粱惠王) (1)請(qǐng)概括上面兩個(gè)選段觀點(diǎn)的共同之處。(2分) (2)上面兩個(gè)選段中,孔子與孟子的話側(cè)重點(diǎn)有何不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)三、現(xiàn)代文閱讀(24 分)(一)論述類文本閱讀(9分)閱讀下面的文字。完成10 - 12 題山寨版“獅身人面像”的警示袁躍興 一

10、座山寨版的埃及獅身人面像亮相河北石家莊,這個(gè)消息很快就傳到了遠(yuǎn)在千里的獅身人面像老家埃及,并引起埃及文物部門的關(guān)注。依照1972年聯(lián)合國(guó)教科文組織對(duì)世界文化和自然遺產(chǎn)保護(hù)公約,作為締約國(guó)的中國(guó),高仿的獅身人面像觸犯了國(guó)際公約,埃及方面已經(jīng)向聯(lián)合國(guó)教科文組織投訴。 這種仿造、復(fù)制的文化現(xiàn)象,不是孤立和個(gè)別的。天津仿建的曼哈頓城,蘇州仿建的倫敦塔橋,上海仿建的泰晤士鎮(zhèn)盲目照抄照搬國(guó)外著名建筑的例子已經(jīng)不勝枚舉。一名世界頂級(jí)建筑師曾對(duì)中國(guó)一處建筑物“擅自模仿”表示強(qiáng)烈抗議,并稱將就此對(duì)簿公堂;而對(duì)于中國(guó)建筑界的模仿風(fēng),“有考古學(xué)家甚至聲稱這是中國(guó)對(duì)自己全球霸權(quán)的斷言”。這些山寨版建筑,投入了大量人力

11、、物力和資金,照葫蘆畫瓢,既未考慮文化地理的差異,也未顧及自己的地方特色和文化底蘊(yùn),只是一味地照抄照搬,毫無創(chuàng)造性地仿造復(fù)制。同時(shí),我們對(duì)于本國(guó)悠久歷史養(yǎng)育和積淀下來的那些最馳名、最響亮、最惹眼、最具影響的文化經(jīng)典,從名城、名鎮(zhèn)、名街、名人、名著到名人死后的墓室和名著里的主人公,乃至列入國(guó)家名錄的各種文化遺產(chǎn)等,進(jìn)行濃妝艷抹,重新包裝,甚至拆卸重組,再描龍畫鳳,招搖于市,其中的文化內(nèi)涵、歷史意蘊(yùn)、本土氣質(zhì)和個(gè)中獨(dú)特的精神卻完全被拋棄。這種放肆的粗制濫造,這種充滿謬誤、以假亂真的偽文化,正在使我們的文化變得粗淺、輕薄、空洞、可笑、庸俗,甚至徒有虛名。我們往往把文化現(xiàn)實(shí)與歷史的“斷裂”,說成是現(xiàn)代

12、文化的原始苦惱?,F(xiàn)代文化藝術(shù)暴露了這種普遍的貧困,我們徒勞地模仿一切偉大創(chuàng)造的時(shí)代和天才,徒勞地搜集全部的世界古典文化放在現(xiàn)代人周圍,不斷地給它們命名,但我們?nèi)匀皇且粋€(gè)永遠(yuǎn)的饑餓者。須知文化復(fù)制現(xiàn)象的大量出現(xiàn),是發(fā)生在我們這個(gè)技術(shù)突飛猛進(jìn)、商業(yè)發(fā)達(dá)、消費(fèi)旺盛的文化大背景下,我們本可以讓這樣的文化背景成為文化創(chuàng)造的條件和源泉,但我們卻讓它扼殺了我們的文化沖動(dòng),禁錮了我們的激情,消除了我們的理性,使我們的精神世界開始萎縮,使我們不再是豐富的、自由的和富有創(chuàng)造性的。于是,在文化中,我們精神力量萎縮,原創(chuàng)智慧低下,創(chuàng)造力式微。(選自檢察日?qǐng)?bào)2014 年5 月30日,有刪改)10下列對(duì)文章內(nèi)容的概括與分

13、析,不符合原文意思的一項(xiàng)是(3分) A石家莊出現(xiàn)高仿獅身人面像引發(fā)了埃及方面向聯(lián)合國(guó)的投訴。 B中國(guó)建筑界的模仿風(fēng)表明了中國(guó)對(duì)自己“全球霸權(quán)”的斷言。 C若只徒勞地模仿、搜集、呈現(xiàn),現(xiàn)代文化的原始苦惱依然存在。 D文章從現(xiàn)象入手,由此及彼,由表及里,闡明危害,引人深思。11根據(jù)文章第段,概述“偽文化”的兩種表現(xiàn)。(2分)12結(jié)合全文,談?wù)務(wù)砣绾慰创拔幕瘡?fù)制”。 (4分) (二)文學(xué)類、實(shí)用類文本閱讀(選考)( 15分)本城為選考題,請(qǐng)從甲乙兩類文木中選一類作答不得再做另一類文本的題目(甲)文學(xué)類文本閱讀(15分) 閱讀下面的文字,完成13-15題,辛亥年的槍聲(節(jié)選)南帆 現(xiàn)代知識(shí)分子很少

14、有這種頤指氣使的性格。魯迅對(duì)于正人君子的虛偽深惡痛絕。他的內(nèi)心存有深刻的懷疑。既懷疑他人,也懷疑自己。他很難與哪一個(gè)人成為刎頸之交,并肩地挽起手臂臨風(fēng)而立?!皟砷g余一卒,荷戟獨(dú)彷徨”,這種孤獨(dú)的確是魯迅的精神寫照。美國(guó)回來的胡適當(dāng)然有些紳士風(fēng)度,溫和,大度,自由主義式的寬容,主張多研究些問題少談些主義。他與陳獨(dú)秀共同提倡白話文的時(shí)候流露出些許霸氣,后來就是一個(gè)好好先生,閑暇時(shí)吟一些“兩個(gè)黃蝴蝶,雙雙飛上天,不知為什么,一個(gè)忽飛還”之類的小詩。徐志摩呢?“我不知道風(fēng)/是在哪一個(gè)方向吹”,這個(gè)浪漫多情的詩人骨頭輕了一些。當(dāng)然,還有“我是一條天狗呀!我把月來吞了,我把日來吞了,我把一切星球來吞了,我

15、把全宇宙來吞了”那是一個(gè)沸騰的郭沫若,盡管他的激情有余而剛烈不足。一身中山裝的林覺民手執(zhí)步槍,腰別炸彈地闖入廣州總督衙門的時(shí)候,人們聯(lián)想到的多半是江湖上的大俠。 林覺民在福州結(jié)交的許多同盟會(huì)員都喜歡行俠尚武,這一批知識(shí)分子不是書齋里的人物。駁康有為,斥梁?jiǎn)⒊?,林覺民與這一批知識(shí)分子崇尚行動(dòng),不僅用筆,而且用槍。如今,許多歷史著作提到陳獨(dú)秀、胡適或者魯迅、周作人的啟蒙思想,另一些風(fēng)格迥異的知識(shí)分子群落往往被忽略了。 俠肝義膽的一個(gè)標(biāo)志就是隨時(shí)可以赴死。真正的大俠只能獨(dú)往獨(dú)來;纏纏綿綿只能消磨意志。英雄手中的長(zhǎng)劍,一方面是格殺敵手,另一方面是揮斷自己的情絲。兒女情長(zhǎng)是柳永、梁山伯或者賈寶玉們的故事

16、,與行走在刀尖上的革命者離得很遠(yuǎn)。然而,沒有想到,福州鄉(xiāng)親林覺民同時(shí)還是一個(gè)情種。他不僅一身俠骨,而且還有一副柔腸。“意映卿卿如晤”,他要離開自己至愛的女人赴死,他希望陳意映明白他的心意,不要怨他心狠,不要悲傷過度;即使成為一個(gè)鬼魂,他也會(huì)依依相伴,陰陽相通。天下為公,坦坦蕩蕩;兩情相悅,寸心自知。福州的林覺民紀(jì)念館即是他出生的原址。這座大宅院曾住著林覺民父輩的七房族人。當(dāng)時(shí),生活在大家族中的年輕一輩壓抑,無助,未老先衰。如果套上一個(gè)不稱心的婚姻,他們的下半輩子再也產(chǎn)生不了任何激情。上一代人的嚶嚶悲泣始終繚繞在林覺民的耳邊。也是父母之命,也是媒妁之言,但是,老天爺卻讓他遇到了情投意合的陳意映。

17、但是,林覺民就要島開這座大宅院,遠(yuǎn)赴疆場(chǎng)。死何足懼,真正割舍不下的是陳意映。可是,沒有一個(gè)至愛的女人,林覺民的內(nèi)心一定輕松許多;可是,沒有一個(gè)至愛的女人,生活還值得噴出一腔的鮮血嗎?“汝幸而偶我,又何不幸而生今日之中國(guó)?吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中國(guó)?”就是在這一刻,歷史無情地撕裂了這個(gè)男子。廣州起義時(shí),林覺民的岳父陳元?jiǎng)P正在廣州為官。得到林覺民被捕的消息,他急如星火地遣人送信。趕在官府的追殺令抵達(dá)福州之前,林家火速遷走。一個(gè)月后,陳意映早產(chǎn);五個(gè)多月之后,武昌起義;又過了一個(gè)月,福州起義,福建革命政府宣告成立。革命的成功將歸于眾人共享,喪夫之痛卻是由陳意映獨(dú)吞。兩年之后,這個(gè)女人還是被綿

18、長(zhǎng)不盡的思念噬穿、蛀空,抑郁而亡。武昌起義成功之后的半年,孫中山先生返回廣州時(shí)途經(jīng)福州,特地排出時(shí)間會(huì)見黃花崗烈士家屬。至于陳意映是否參加,史料之中已經(jīng)查不到記載。這個(gè)女人的蹤跡此時(shí)已經(jīng)淡出歷史著作。她只能活在林覺民的與妻書之中。(選自辛亥年的搶聲有刪改) 13下面對(duì)文章內(nèi)容的概括與分析,不正確的兩頂是(5分)A以林覺民為代表的一批風(fēng)格獨(dú)特的知識(shí)分子,既善辯敢言也崇尚行動(dòng),他們拿得起筆,還握得起槍,卻往往被忽略。B林覺民既有一身俠骨,還有一副柔腸。他的婚姻雖然秉承父母之命、媒妁之言,但是婚后,與妻子陳意映情投意合。C陳意映沒能出席孫中山先生接見黃花崗烈士家屬的會(huì)面,她獨(dú)自承受著喪夫之痛,在無止

19、境的思念中香消玉殞。D篇首使用了對(duì)比的藝術(shù)手法,尖悅地批評(píng)了魯、胡、徐、郭等知識(shí)分子的性格弱點(diǎn),贊頌了林覺民的豪俠之氣。 E這篇文革既有散文家的真情,又有批評(píng)家的睿智,在理性與感性之間穿梭自如,字里行間洋溢著智慧的警覺。14請(qǐng)談?wù)劦诙蝿澗€句在文中的含意。(4分)15請(qǐng)很據(jù)文本,探析“她只能活在林覺民的與妻書 之中”這句話的涵義。( 6分)(乙)實(shí)用類文本閱讀(l5分)閱讀下面的文字,完成13-15 題梅汝璈 孤寂的大法袍徐百柯 有天晚上,北京頂銀胡同停電。梅汝璈枯坐在家中吱吱作響的藤椅上。黑暗中他輕輕地哼起了清華學(xué)校早年的校歌:“西山蒼蒼,東海茫茫。吾校莊嚴(yán),巋立中央。東西文化,薈萃一堂”這一

20、幕發(fā)生在上世紀(jì) 60 年代初。今天,梅汝璈的兒子梅小璈回憶自己的父親時(shí),一下就想到了這一幕。他對(duì)記者談起父親的晚年時(shí)用了這樣一個(gè)形容詞: “孤寂”。 作為一個(gè)留美法學(xué)博士,梅汝璈曾執(zhí)著堅(jiān)持的那些法學(xué)信念漸漸失去了依托三權(quán)分立;司法獨(dú)立這是法哲學(xué)奠基人孟德斯鳩奠定的理論,又在杰斐遜等人的實(shí)踐中加以完善的。 新中國(guó)在學(xué)科建制上完全照搬“老大哥”蘇聯(lián),全國(guó)只有為數(shù)不多的幾所大學(xué)保留了法律系,且講授的內(nèi)容都是蘇聯(lián)的社會(huì)主義法學(xué)。這讓畢業(yè)于清華學(xué)校、留學(xué)于美國(guó)斯坦福大學(xué)、在芝加哥大學(xué)獲法學(xué)博士學(xué)位的梅汝璈常常感到無所適從。他努力按照黨對(duì)“舊知識(shí)分子”改造的要求,虔誠(chéng)地學(xué)習(xí)俄語,試圖不被形勢(shì)甩下?!捌鋵?shí),

21、他個(gè)人的小環(huán)境還是不錯(cuò)的,起碼在物質(zhì)上。如果以季羨林的牛棚雜憶為參照系,他并沒有受太大的罪?!泵沸…H在解釋父親晚年的孤寂心境時(shí)如是說,“但他的學(xué)科沒有了,他的學(xué)術(shù)沒有了?!?在那個(gè)年代,“梅汝璈”三字變成一個(gè)空洞的符號(hào)。有研究者曾這樣評(píng)價(jià)這位外交部前顧問:“梅汝璈名字出現(xiàn)的頻率和受關(guān)注的程度,基本上是中日關(guān)系的晴雨表?!痹谏鲜兰o(jì)整個(gè) 50 年代和 60 年代初,一旦中日關(guān)系出現(xiàn)“問題”了,他就會(huì)被邀請(qǐng)出面撰寫文章;而中日關(guān)系“良好”時(shí),他的名字則不愿被各方的人們所提及。但梅汝璈注定書杏青史。這位晚年“孤寂”的大法官,曾書寫過歷史上濃墨重彩的一筆。1946年3 月19 日,受命擔(dān)任遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法

22、庭法官的梅汝璈博士離開上海,遠(yuǎn)赴東京。當(dāng)日,中央日?qǐng)?bào) 等中國(guó)最權(quán)威的媒體,同時(shí)在顯著版面刊出標(biāo)題:“清算血債:遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭審判官梅汝璈今飛東京”。東京帝國(guó)飯店,盟軍最高統(tǒng)帥部中國(guó)聯(lián)絡(luò)官為梅法官舉辦接風(fēng)宴會(huì)。宴會(huì)上,時(shí)任國(guó)民政府教育次長(zhǎng)兼國(guó)立中央大學(xué)校長(zhǎng)的顧毓琇,將一柄裝飾華貴的寶劍贈(zèng)予梅汝璈。梅汝璈深深鞠躬,雙手過頂接劍。他說:紅粉送佳人,寶劍贈(zèng)壯士??上曳菈咽?,受之有愧?!鳖欂宫L說:“你代表四萬萬五千萬中國(guó)人民和千百萬死難同胞,到這侵略國(guó)的首都來懲罰元兇禍?zhǔn)?。天下之壯烈事,以此為最。君不為壯士誰為壯士!”(11)聽罷,梅汝璈拔劍出鞘,動(dòng)情地表示:“戲文中常有尚方寶劍,先斬后奏。如今系法

23、治時(shí)代,必須先審后斬。否則,我真要先斬他幾個(gè),方雪我心頭之恨。對(duì)這些戰(zhàn)犯必予嚴(yán)懲,非如此,不能稍慰千百萬冤死的同胞。我既受國(guó)人之托,定將勉力依法行事,斷不使戰(zhàn)爭(zhēng)元兇逃脫法網(wǎng)!”(12) 這位“壯士”實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。在這場(chǎng)歷時(shí)達(dá)兩年半之久、人類司法史上所罕見的大規(guī)模審判中,受審的 28 名日本甲級(jí)戰(zhàn)犯,除兩名病死獄中,1 名因精神病終止審判外,東條英機(jī)、廣田弘毅、松井石根、土肥原賢二、板垣征四郎、武藤章、木村兵太郎等 7 人被判處絞刑,梅津美治郎等 16 人被判處無期徒刑,判處有期徒刑者 2 人。(13) 這位慷慨激昂于遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭的大法官,曾經(jīng)的一席話至今在我們耳邊徘徊不去:“我不是復(fù)仇

24、主義者。我無意于把日本帝國(guó)主義者欠下我們的血債寫在日本人民賬上。但是,我相信,忘記過去的苦難可能招致未來的災(zāi)禍?!保ㄟx自民國(guó)風(fēng)度,有刪改)l3下列對(duì)文章的概括與分析,不正確的兩項(xiàng)是(5分) A新中國(guó)成立后,梅汝璈對(duì)源自蘇聯(lián)的社會(huì)主義法學(xué)感到陌生,但他努力按照黨對(duì)“舊知識(shí)分子”改造的要求改造自己,終成法學(xué)大家。 B在東京舉行的招待宴會(huì)上,梅汝璈接受了顧毓琇的寶劍,并立志要拿起法律的武器,嚴(yán)懲戰(zhàn)爭(zhēng)罪犯,以告慰死難同胞的在天之靈。C文章前半部分側(cè)重寫梅汝璈的淵博學(xué)識(shí),后半部分側(cè)重表現(xiàn)他的赤子情懷,既表達(dá)對(duì)梅汝璈的崇敬,也為他晚年的孤寂感到惋惜。 D28名日本甲級(jí)戰(zhàn)犯,2人病死獄中,1人因精神病終止審

25、判,7人被判處絞刑,16人被處無期徒刑。翔實(shí)的數(shù)據(jù)體現(xiàn)了傳記的真實(shí)性。E文章既有概括式的敘述也有具體生動(dòng)的描寫,使得繁簡(jiǎn)適當(dāng),重點(diǎn)突出;并且文章語言質(zhì)樸無華,于平淡中蘊(yùn)含著深意。14請(qǐng)談?wù)劦诙蝿澗€句在文中的含意。(4分) 15請(qǐng)根據(jù)文本探析,“我不是復(fù)仇主義者。我無意于把日本帝國(guó)主義者欠下我們的血債寫在日本人民賬上?!边@句話的涵義。(6分)四、語言文字運(yùn)用(13分)16 閱讀下面語段,根據(jù)要求做題(4 分)一百年來,漢語詞匯發(fā)生了天翻地(fù)的交化,不斷涌現(xiàn)的大批新詞新語,有的早已成為匆勿過客,有的仍在當(dāng)今杜會(huì)生活中堅(jiān)強(qiáng)存在。來自四川大學(xué)、西華師范大學(xué)等8所高校的31 位學(xué)者,十分

26、重視這些詞語。由他們擔(dān)任編審、116 名資料人員集體完成的100年漢語新詞新新語大辭典,即將由上海辭書出版社推出。該辭典收錄了從1912年到2011年誕生的新詞新語約1.1萬個(gè),相當(dāng)于為這些詞語創(chuàng)建了一個(gè)檔案庫(kù)。( 1)根據(jù)括號(hào)內(nèi)的拼音,寫出正確的漢字。(l 分)( 2)請(qǐng)用一句話概括上面這段文字提供的信息。(限15字以內(nèi))(3分)17請(qǐng)?jiān)谙旅孢@副對(duì)聯(lián)的橫線處填上一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~。( 2分)上聯(lián):傲事 底氣 下聯(lián):為人當(dāng)存良心18閱讀下面這段文字,按要求完成下面題目( 7分)面對(duì)令人眼花繚亂的大學(xué)排行榜,人們褒貶不一,家長(zhǎng)們困感更大,給孩子填志愿,到底該參考哪個(gè)排行榜呢?對(duì)此,專家指出,不管哪個(gè)排

27、行榜都有局限性,也不排除中間有人為操縱的因素,人們可以參考,但是千萬別過于校真。你對(duì)大學(xué)排行榜有何看法?請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。(要求:簡(jiǎn)明連貫,言之成理,150 字左右。)五、寫作(70分)19閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作文(70分)康德說:“有三樣?xùn)|西有助于緩解生命的辛勞:希望、睡眠和笑?!鄙厦娴牟牧?,引發(fā)你怎樣的感悟與聯(lián)想?請(qǐng)就此寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。要求:( 1)必須符合文體要求;( 2)角度自選立意自定,標(biāo)題自擬;( 3)不要脫離材料內(nèi)容及含意的范用;( 4)不得套作,不得抄襲。 2015年福州市高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)語文能力測(cè)試參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一、古代詩文閱讀(27分) (一)

28、默寫常見的名句名篇(6分) 1.(6分) (1)鍥而不舍 (2)性本愛丘山 (3)杜鵑啼血猿哀鳴 (4)不霽何虹 (5)梧桐更兼細(xì)雨 (6)濯清漣而不妖 (二)文言文閱讀(15分) 2.(3分)C(厭:嫌惡,膩煩) 3.(3分)D(排除,本題重在考查“重游”、“樂”的理解。) 4.(3分)A(整理并沒有因?yàn)橐酌窞樘叶鴮?duì)寺僧不滿) 5.(6分) (1)名士喝酒吟詩,常常在這里聚集,大概是福州的第一美景吧。(得分點(diǎn):觴,名詞作動(dòng)詞,喝酒,1分;判斷句1分;通順1分。) (2)梅的福氣難道比不上桃?但是終究比不過桃。(得分點(diǎn):寧,表反問,難道,1分;而,表轉(zhuǎn)折,但是,1分;通順1分。) 【參考譯文】

29、距離閩省城五十里,有座山叫鼓山,鎮(zhèn)守在馬江的害沖要道,是城市東邊的屏障。這座山山石嶙峋,野路曲折,寺觀高大,松樹楸樹疏落地生長(zhǎng)著。每隔五里一個(gè)亭子,每隔十里一座閣樓,名士喝酒吟詩,常常在這里聚集,大概是福州的第一美景吧。 去年,我雇船返鄉(xiāng),行裝剛剛卸下,就雇了竹轎子,向東邊出發(fā),直達(dá)山之美景所在。當(dāng)時(shí)恰逢春和日麗,晴空萬里,山景如畫一般,顯出酒窩迎接客人。剛過了五里亭,綠林茂密,香草繽紛,許多株桃花情態(tài)嬌羞,憨態(tài)可掬。回憶十年前,幾株老梅高出屋檐,現(xiàn)在都快要枯萎了。寺里的和尚改種桃樹,千紅爭(zhēng)艷,幾乎要懷疑武陵源還在人間啊。但我本性愛梅花,不愛桃花,轉(zhuǎn)瞬幾年,景象全變,可以借此窺視到人情世故之滄

30、桑啊。中午,我進(jìn)入涌泉寺,跟著山僧一起吃蔬菜飯食。吃飽后,我輕輕撫觸寺院的四壁,過去題寫的字詞都模糊不清,不可再得了。回憶少年時(shí)候和我的朋友石生、霽泉在這里優(yōu)雅聚會(huì),盡情高歌吟唱,抒發(fā)壯懷,意氣豪邁,不可一世。曾幾何時(shí),我們的流風(fēng)余韻如浮云般散盡,霽泉墓邊的樹已經(jīng)可以兩手合抱了,石生在歐洲漂泊流浪,想要再和他們親切會(huì)晤,只能是付之于夢(mèng)想罷了。 這座山自古以來不曾改變,能夠在十年后讓我重游舊地。我的人緣雖然缺乏,但(游玩)名山的福分還能夠得以再次享受,也是幸運(yùn)的事情呀!這天晚上,我輾轉(zhuǎn)難寐,和尚云印盡力描述鼓山頂峰的美景,邀請(qǐng)我一起外出賞游,我答應(yīng)了他。我們半夜出發(fā),陰?kù)F迷漫,相距很近都難以辨識(shí)

31、。我們攀爬高高的巖石,撥開密密的草叢,小步行走在石頭間。走了大約十余里,我們到達(dá)朱熹所提寫的“天風(fēng)海濤”處,有座亭子像飛鳥展翅一樣,匾額上用顏體寫著“觀日”。可惜為時(shí)太晚,太陽已經(jīng)在半天空徘徊了。俯看四方,群山如彈丸一般,密林像薺菜一樣,行云游走,快如飛鳥。久聚的云氣化作降雨,天氣忽陰忽晴。遠(yuǎn)處碧海連天,混為一色不可分辨。靠近山巖處松濤怒吼,氣象陰森,零亂的世俗之心,到這里就會(huì)全部歸于寂靜。山下正升起縷縷炊煙,時(shí)間已經(jīng)臨近正午,我們乘興下山,到達(dá)喝水巖。我又和塵世之外的僧人們縱談瑣事,但是那些人中沒有擅長(zhǎng)吟詩作賦的人,甚覺得讓人膩煩了。 第二天一早,我得到郵寄來的書信,敦促奔赴蕪湖,于是匆匆遠(yuǎn)

32、行。如果山靈有知覺,一定會(huì)替我扼腕嘆息。倘若上天能借給我緣份,數(shù)年以后,能夠和石生再來游玩一趟,想想也應(yīng)該是山靈所深切許可的吧!但是假使老天爺或者不肯給予我年歲,或者不肯給予石生年歲,不讓我們?cè)傧嘁?即使再見面,或許不能攜手重游舊地,也都是在意料中的吧。就像半山亭的梅樹,全部都變成桃樹。梅的福氣難道比不上桃?但是終究比不過桃。又怎么知道桃樹之后,不會(huì)有其他樹再取代桃呢?我能否再游這座山,也就像這梅樹與桃樹啊。唉!樹尚且像這樣是會(huì)變的,更何況是人呢?舟行停泊時(shí)很無聊,揮筆記下這次游玩,也姑且用它來表達(dá)我的感觸罷了! (三)古代詩歌閱讀(6分) 6.(1) 示例1:【要點(diǎn)】運(yùn)用了對(duì)比的表現(xiàn)手法。(

33、1分)詩人個(gè)人高尚的志趣,與陰霾混沌的社會(huì)環(huán)境形成了鮮明的對(duì)比。(1分)表達(dá)出詩人對(duì)上書受到重重阻撓而不達(dá)(壯志難酬)的憤慨。(1分) 示例2:【要點(diǎn)】運(yùn)用了反襯的表現(xiàn)手法。(1分)借陰霾混沌的社會(huì)環(huán)境反襯出詩人個(gè)人高尚的志趣。(1分)表達(dá)出詩人對(duì)上書受到重重阻撓而不達(dá)(壯志難酬)的憤慨。(1分) 示例3:【要點(diǎn)】運(yùn)用了象征的表現(xiàn)手法。(1分)詩人以“芳馨”“蘭”來象征自己的理想和抱負(fù),以“霧千重”來象征渺茫的前途或陰霾混沌的社會(huì)環(huán)境。(1分)表達(dá)出詩人對(duì)上書受到重重阻撓而不達(dá)(壯志難酬)的憤慨。(1分) (手法1分,具體闡釋1分,表達(dá)的情感1分。如有其它答案,言之有理即可。) (2)【要點(diǎn)】

34、豪情萬丈;志趣高遠(yuǎn);憂國(guó)傷時(shí);雄心不渝。(3分) (意思對(duì)即可,答出三點(diǎn)即給滿分。解析:每一聯(lián)都可以概括出一種形象特點(diǎn)。) 二、文學(xué)名著、文化經(jīng)典閱讀(16分) (一)文學(xué)名著閱讀(10分) 7.(5分)A E 解析:A覺新參加了弟弟妹妹們踢毽子的游戲,E是葛朗臺(tái)死后。 8.(5分) (1)(第一問)【要點(diǎn)】指的是周瑜故意讓蔣干偷走假造的信件。借曹操之手殺掉蔡瑁、張?jiān)识恕?第二問)【要點(diǎn)】公瑾要求諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬之箭,諸葛亮卻說只要三天。公瑾順?biāo)浦郯才胖T葛亮立下軍令狀,完不成就要重罰。諸葛亮如期交箭,公瑾無可奈何。(意思對(duì)即可) (2)(第一問)【要點(diǎn)】王夫人屋里遺失財(cái)物。玉釧、彩云

35、為此爭(zhēng)吵。(第二問)【要點(diǎn)】遺失財(cái)物實(shí)為彩云所偷。她受趙姨娘指使所為。為了顧全探春的面子,寶玉應(yīng)下了偷拿東西的事。(意思對(duì)即可) (二)文化經(jīng)典閱讀(6分) 9.(6分) (1)(2分)【要點(diǎn)】士不應(yīng)該以物質(zhì)財(cái)富作為自己的首要追求,應(yīng)該有更高的道德標(biāo)準(zhǔn)。(意思對(duì)即可) (2)(4分)【要點(diǎn)】孔子的話側(cè)重于個(gè)人修養(yǎng)層面,認(rèn)為士應(yīng)重道,而不應(yīng)過于注重物質(zhì)享受。(2分)孟子的話側(cè)重于執(zhí)政者的施政理念,認(rèn)為應(yīng)先讓老百姓有充足的物質(zhì)保障,然后才能提出道德層面的要求。(2分)(意思對(duì)即可) 【參考譯文】孔子說:“士有志于道,而又以穿的衣服不好吃的飯菜不好為恥辱,(這種人)是不值得與他談?wù)摰??!?(孟子)說

36、:“沒有固定的產(chǎn)業(yè)而有恒心的,只有士人能做到。至于老百姓,(如果)沒有固定的產(chǎn)業(yè)就會(huì)因此沒有恒心。一旦沒有恒心,就會(huì)放蕩胡來,無所不為?!?三、現(xiàn)代文閱讀(24分) (一)論述類文本閱讀(9分) 10.(3分)B(是某考古學(xué)家的聲稱,不是整理的看法。) 11.(2分) 【要點(diǎn)】對(duì)國(guó)外知名建筑一味照抄照搬,未考慮文化地理差異,不顧及地方特色、文化底蘊(yùn)。對(duì)國(guó)內(nèi)的文化經(jīng)典庸俗地包裝,甚至重組,拋棄本國(guó)文化經(jīng)典中的精髓。(一點(diǎn)1分,意思對(duì)即可。應(yīng)抓住“同時(shí)”一詞承上啟下的重要作用。意思對(duì)即可) 12. (4分)【要點(diǎn)】文化復(fù)制是一種偽文化,使我們的文化變得淺薄、庸俗。文化復(fù)制實(shí)則體現(xiàn)的是文化的貧困與匱乏。文化復(fù)制消弭了我們精神世界的創(chuàng)造力。(一點(diǎn)1分,答出三點(diǎn)即給4分。意思對(duì)即可。) (二)文學(xué)類、實(shí)用類文本閱讀(選考)(15分) (甲)文學(xué)類文本閱讀(15分) 13.(5分)C D 解析:C現(xiàn)存資料無法證明陳意映到底有沒有出席孫中山先生接見黃花

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