
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
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文檔簡介
1、湖北省部分重點中學09屆高三第一次語文聯(lián)考(2009-01-02 17:42:10)標簽:校園 分類:高考語文一、(15分,每小 題3分)1下列詞語中加點的字,讀音完全相同的一組是
2、 ( ) A拮據(jù) 攻訐 佶屈聱牙 桀驁不馴 B程控 澄澈 懲前毖后 海市蜃樓 C湛藍 顫抖 明修棧道 破綻百出 D嫌隙&
3、#160; 舷梯 弦歌不輟 垂涎三尺2下列各組詞中,沒有錯別字的一組是 &
4、#160; ( ) A嗜好 溝壑 反修率 磨肩接踵 B皺紋 傾圮 即時雨 永保青春 C慰藉 砥礪 必需品
5、160; 嘔心瀝血 D豆蔻 茶毒 掉書袋 上竄下跳3下列各句中加點的成語使用正確的一項是
6、0; ( ) A我也不能確定是否只有這些呱呱墜地而患上腎結石的嬰幼兒們才是三鹿毒奶粉事件的唯一受害群體。 B一場春雨過后,山上的梅花競相開放,金黃的、粉紅的、雪自的,老枝橫虬,暗香浮動,真讓人感到如花似錦,春意盎然。
7、 C希拉克宣布放棄參加下任總統(tǒng)選舉,這意味著她即將告別縱橫捭闔40余年的政治舞臺,也標志著法國一個時代的結束。 D春節(jié)前后股市暴漲暴跌,一張一弛,不像去年那樣走勢平穩(wěn),他隨時準備一有機會就把手中被套住的股票拋出去。4下列各句中沒有語病的一句是
8、; (
9、60; ) A對楊潔篪外長在中外記者招待會上的出色回答,讓很多記者留下了深刻印象,并從中領略了一個大國外長的睿智和魅力。 B在CBA季后賽中,南鋼大華隊與廣東宏遠隊的幾場比賽屢遭敗績,究其原因,大華隊欠缺的,一是戰(zhàn)術不當,二是心理狀態(tài)不穩(wěn)定。 C不管福布斯中國富豪排行榜的可信程度頗受懷疑,但總體來說,它還是收集并提供了一批新舊富豪成長壯大的重要信息。 D重慶“最牛釘子戶”事件引發(fā)了公眾對司法部門應如何保護老百姓的物權以及開發(fā)商應承擔哪些社會責任等問題的
10、廣泛討論。5下列各句中,標點符號使用正確的一句是
11、 ( ) A我國月球探測工程將分三步實施:一是“繞”,即衛(wèi)星繞月飛行;二是“落”,即探測裝置登上月球;三是“回”,即采集月壤樣品返回地球。 B我國第一座自主設計、自行建造的國產(chǎn)化商業(yè)核電站“秦山第二核電廠”的2號機組核反應堆首次臨界試驗獲得成功,將于年內(nèi)并網(wǎng)發(fā)電。 C在長期實踐中,中國共產(chǎn)黨堅持把馬克思主義基本原理同我國具
12、體實際相結合,始終高度重視、認真對待、著力解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題。 D悉尼先驅晨報援引美國喬治·華盛頓大學太空政策究室主任約翰·勞格斯頓的話說,神七飛船太空行走是中國太空計劃發(fā)展到一定階段“非常符合邏輯的一步?!倍?、(12分,每小題B分) 閱讀下面的文字,完成6-9題。建筑與音樂藝術的相通性 建筑主要屬于空間藝術,音樂則屬于時間藝術,二者之間區(qū)別明顯。然而,將建筑與音樂相聯(lián)作比,完全成為人們藝術審美的共識。在西方,文學家歌德、哲學家謝林、音樂
13、大師貝多芬等人,都將建筑比作“凝固的音樂”。中國建筑又何嘗不是具有濃郁的音樂美感。北京天壇祈年殿的藻井天花,河北正定隆興寺摩尼殿的如意斗拱,顯示出建筑構圖上的連續(xù)的節(jié)奏感和韻律美;西安大雁塔的層層疊疊,廣東開平風采堂的立面構圖,展示了建筑的漸變的節(jié)奏和韻律美;北京故宮建筑群的三重空間組合,起伏跌宕、層層推進,給人一種一波三折、一唱三嘆的感受,傳達出起伏的節(jié)奏和韻律美;蘇州園林的“體宜因借”,徽州民居的白墻黑瓦,表現(xiàn)的是一種錯落有致的節(jié)奏感和韻律美。中國建筑無論宮殿、寺廟,還是園林、民居,注重的并非單體的高大,而是群體的宏偉;追求的不是純空間的凝固的音樂,而是在時間中展開,在時間的流動中呈現(xiàn)自我
14、的旨趣和品格。其理性秩序與邏輯或明或暗,卻都氣韻生動,韻律和諧。 建筑與音樂藝術的共通性,最根本的在于建筑所具有的音樂般的韻律和節(jié)奏感。一言以蔽之:“韻”?!耙驗榻ㄖ囆g是把人們置于時間的推移序列過程中去領略多變而流動的造型,人們通過空間的時間化來認識建筑的審美特征,似乎可以感受到時間序列的和諧與韻律?!泵绹慕ㄖu論家哈姆林曾說,“一個建筑物的大部分效果,就依拿這些韻律關系的協(xié)調性、簡法性以及威力感來取得”。建筑藝術是以其獨特的藝術語言,如建筑的立面造型、平面布局、內(nèi)外部空間結構的處理、門窗柱子的式樣與安排等,來表現(xiàn)自己的節(jié)奏和韻律的。因此,建筑空間之“韻
15、”,大體上可分為建筑外部空間之韻和內(nèi)部空間之韻。就前者而言,黑格爾曾以古希臘的多立克、愛奧尼克和科林斯三種柱式的美為例說明,由于臺基、柱身和檐部的體積、長短以及間距的比例不同,便會形成莊重、秀美和富麗等性格區(qū)別。我國著名建筑學家梁思成曾說過,幾乎所有的建筑物,無論在水平方向或者在垂直方向上,都有它的節(jié)奏和韻律。梁思成先生曾形象生動地比喻說,一柱一窗的連續(xù)重復,好像2/4拍子的樂曲,而一柱二窗的連續(xù)重復排列,就好比3/4拍子的“蓬恰恰,蓬恰恰”的華爾茲圓舞曲了。如果說,空間是建筑的本質,空間的組合創(chuàng)造是建筑設計的靈魂,那么,空間組合所蘊含的節(jié)奏和韻律拄往成為激發(fā)人們建筑審美情思的最主要因素所在。
16、王振復先生曾論述道:“優(yōu)秀的建筑,由于成功地處理了建筑個體的各部分之間,個體與個體、個體與群體、群體與群體以及個體、群體同周圍環(huán)境之間的比例尺度,像一部成熟的樂由,既千變?nèi)f化、波瀾起伏,又渾然一體、主題鮮明。這里有主旋律與副旋律、高潮與鋪墊、獨奏與合奏、領唱與和聲。既有氣勢磅礴的交響樂、進行曲,又有纏綿悱惻、情切切的戀歌和清晰愉快的田園小唱。”建筑的節(jié)奏和韻律還表現(xiàn)為建筑內(nèi)部空間之韻。一座建筑的內(nèi)部由許多室內(nèi)空間組合而成,空間的形狀、大小、明暗、開合等變化萬千而又整體和諳。人們在建筑審美時,從一個空間到另一個空間,步移景異。一方面保留著對前一個空間的記憶,另一方面又懷著時下一個空間的期待,從而
17、充分顯露出建筑藝術的空間理性的時間化特征。也就是說,人們只有置身于空間序列的時間流變中,才能真正感受和體悟建筑藝術之神、之韻。如中國古代的院落式民居,其空間序列清晰有致有前序,有發(fā)展,有高潮,有結尾,真所謂“庭院深深深幾許”,意蘊豐富,韻味無窮。6下面各項中,對建筑的“韻”理解不正確的一項是
18、0; ( ) A建筑所具有的類似于音樂的韻律和節(jié)奏的那種關美。 B建筑是“凝固的音樂”,西方建筑像交響樂,中國建筑則具有濃郁的民族音樂美。 C人們置身于空間序列的時間流變中,所感受和體悟到的建筑藝術神韻。 D建筑物空
19、間組合中體現(xiàn)出來的既富于變化而又渾然和諧的美。7下列對中國建筑藝術的音樂美感類型分析不正確的一項是 ( ) A北京天壇祈年殿的藻井天花,顯示出建
20、筑構圖上的連續(xù)的節(jié)奏感和韻律美; B西安大雁塔的層層疊疊,展示了建筑的起伏跌宕的節(jié)奏和韻律美。 C北京故宮建筑群的三重空間組合,傳達出一波三折的節(jié)奏和韻律美。 D蘇州園林的“體宜因借”表現(xiàn)的是一種錯落有致的節(jié)奏感和韻律美。8下列表述完全符合原文意思的一項是
21、0; ( )
22、 A雖然建筑與音樂二者之間區(qū)別明顯,但西方的文學家、哲學家、音樂大師都將建筑比作“凝固的音樂”。 B人們只要置身于空間序列的時間流變中,就能真正感受和體悟建筑藝術之神、之韻。 C人們將建筑與音樂相聯(lián)相比,主要是因為建筑藝術具有可以領略得到的韻味和節(jié)奏感,這一點與音樂是相似的。 D建筑藝術之韻有外部空間之韻和內(nèi)部空間之韻之分,前者體現(xiàn)建筑藝術之韻的變化,后者則體現(xiàn)出建筑藝術之韻的和諧。 9根據(jù)原文的信息,下列推斷正確的一項是
23、0;
24、0; ( ) A西方建筑在空間組合方式上迥異于中國建筑,重視建筑的外部組合,而忽視建筑的內(nèi)部組合,力圖以外部空間之“韻”展現(xiàn)建筑整體之“韻”。 B建筑與音樂有許多相通之處,所以,它們的表現(xiàn)手法相同,藝術語言相同,審美效果相同。 C.建筑物空間組合所蘊含豹節(jié)奏和韻律,必將激發(fā)起人們的建筑審美情思。 D.“庭院深深深幾許”的中國古代的院落式民居,充分
25、顯露出建筑藝術的清晰有致的空間序列特征,因而韻味無窮。三、(9分,每小題3分)閱讀下面的文言文,完成10-I2題。書魯亮儕清 袁枚 魯之裕,字亮儕,奇男子也。田文鏡替河南,嚴,提、鎮(zhèn)、司、道以下,受署惟謹。魯效力魔下。 一日,命摘中牟李令印,即攝中牟。魯為微行,大布之衣,草冠,騎驢入境。父老數(shù)百扶而道苦之,再拜問訊,曰:“聞有魯公來替吾令,客在開封知否,”魯饅曰:“若問云何?”曰:“吾令賢,不忍其去故也?!庇謹?shù)里,見儒衣冠者簇簇然謀目:“好官去可惜,伺魯公來,盍訴之?”或搖手曰:“咄!田督有令,雖十魯公奚能為?
26、且普方取其官而代之,寧肯舍己從人鄧?”魯心敬之而無言。至縣,見李貌溫溫奇雅。揖魯入,曰:“印待公久矣!”魯拱手曰:“觀公狀貌、被服,非豪縱者,且賢稱噪于士民,甫下車而庫虧何耶?”李曰:“某,滇南萬里外人也。別母,游京師十年,得中牟,借俸迎母。母至,被劾,命也!”言未畢,泣。魯曰:“吾甚,具湯浴我!”徑詣別室,且浴且思,意不能無動。良久,擊盆水誓曰:“依凡而行者,非夫也!”具衣冠辭李,李大驚曰:“公何之?,曰:“之省?!迸c之印,不受;強之曰:“毋累公!”魯擲印鏗然,厲聲曰:“君非知魯亮儕者!”竟怒馬馳去。 至省,先謁兩司告之故。皆曰:“汝病喪心耶?以若所為,他
27、督撫猶不可,況田公耶?”明早詣轅,則兩司先在。名紙未投,合轅傳呼魯今人。田公南向坐,面鐵色,盛氣迎之,旁列司、道下文武十余人,魯曰:“汝不理縣事而來,何也?”曰:“有所啟?!痹唬骸坝『卧?”曰:“在中牟?!痹唬骸敖缓稳?”曰:“李令?!碧飼?,左右顧曰:“天下摘印者寧有是耶?”皆曰:“無之?!眱伤酒鹆⒅x曰:“某等教飭亡素,至有狂悖之員。請公并劾魯,付某等嚴訊朋黨情弊,以懲余官!”魯免冠前叩首,大言曰:“固也。待裕言之:裕一寒士,以求官故,來河南。得官中牟,喜甚,恨不連夜排衙視事。不意入境時,李令之民心如是,士心如是,見其人,知虧努故又如是。若明公已知其然而今裕往,裕沽名譽,空手歸,裕之罪也。
28、若明公未知其然而令裕往,裕歸陳明,請公意旨,請公意旨,庶不負大君子愛才之心與圣上以孝治天下之意。”田公默然。兩司目之退。魯不謝,走出,至屋露外:田公變色下階,呼曰:“來!”魯入跪。又招曰:“前!”取所戴珊瑚冠覆魯頭,嘆曰:“奇男子!北冠宜汝戴也:,微汝,吾幾誤劾賢員。但疏去矣,奈何!”魯曰:“幾日?”曰:“五日,快馬不能追也。”魯曰:“公有恩,裕能追之。裕少時能日行三百里:公果欲追疏,請?zhí)咂跫恢σ詾樾?公許之,遂行。五日而疏還。中牟令竟無恙。以此魯名聞天下。10對下列語句中加點詞語的解釋,不正確的一項是:
29、160; ( ) A田文鏡督河南。 &
30、#160; 督:任總督。 B魯為微行,大布之衣,草冠,騎驢入境。
31、60; 微行:改裝出行。 C命摘中牟李令印,即攝中牟。
32、160; 攝:調查。 D別母,游京師十年。
33、160; 游:游學。11下列各組語句中,全部都是表現(xiàn)魯亮儕正直仗義,不計個人得失的一組是: ( ) 魯謾曰:“若問云何?” 良久,擊盆水誓曰:“依凡而行者,非夫也!” 魯擲印鏗然,厲聲曰:“君非知魯亮儕者!” 汝病喪心耶?以若所為,他督撫猶不可,次田公耶 中牟令竟無恙。以此魯
34、名聞天下。 公許之,遂行。五日而疏還。 A B C D12下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是:
35、0; ( ) A李令被彈劾,是因為他借用俸銀去接十年不見的萬里之外的母親來中牟,造成庫虧。 B中
36、牟的數(shù)百老人和許多儒士見到魯亮儕奉命來取代李令,于是聚集路旁向他陳述他們的意見。 C田文鏡對下屬要求十分嚴厲,他得知魯亮儕未執(zhí)行命令又回來后,臉色鐵青,十分氣憤。兩司怕受牽連,向他謝罪并請求嚴懲魯亮儕等。 D魯亮儕在陳述未取代李令的理由時先說自己平生的愿望,再說李令的情況,然后說自己的想法,使人感到既合人之常情,又合辦事原則,田文鏡聽后先“默然”,后贊嘆。四、(24分)13把第三大題文言文閱讀材料中劃線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) (1)田督有令,雖十魯公奚能為?(3分)
37、 (2)觀公狀貌、被服,非豪縱者,且賢稱噪于士民,甫下車而庫虧何耶?(4分) (3)微汝,吾幾誤劾賢員。(3分) 14閱讀下面這首詞,然后回答問題。(8分)唐多令南宋·劉過蘆葉滿汀洲。寒沙帶淺流。二十年、重過南樓。柳下系船猶未穩(wěn),能幾日,又中秋。黃鶴斷磯頭。故人今在不?舊江山、渾是新愁。欲買桂花同載酒,終不似、少年游。注:南樓,又名安遠樓,在武昌黃鵠山上,當時武昌是南宋和金人交戰(zhàn)的前方。 (1)這首詞的開頭兩句在全詞中起什么作用?(4分) (2)明代李攀龍
38、說:“舊江山、渾是新愁,讀之下淚?!闭埥Y合全詞內(nèi)容說說你的理解。(4分) 15填空。(6分) (1)古詩文中有許多借酒寄慨的名句,如李白將進酒:“五花馬,千金裘, ”;杜甫登高:“艱難苦恨繁霜鬢, ”;蘇軾赤壁賦:“
39、 ,扣舷而歌之?!崩钋逭章暵暵骸?#160; ,怎敵他晚來風急?!?#160; (2)元代戲曲家關漢卿的 ,反映了封建制度下官吏們貪贓枉法、草營人命的黑暗現(xiàn)實。
40、0; (3)羅蜜歐與朱麗葉是英國偉大詩人和戲劇家 的代表作之一。五、(78分)請閱讀下面的文字,完成1619題。登黃鶴樓熊召政 歷史播遷,春秋數(shù)易。武昌蛇山上的黃鶴樓幾次焚毀,又幾次重建。耗資之巨,氣勢恢宏而鼎盛得很,則是今天的這一座了。 古時的黃鶴樓是文人騷客聚首之地。五月登樓,望短笛之梅,落瓣于芙蓉雪浪;九月憑欄,看長亭之柳,系舟在米市漁街。弄筆者對此,
41、各有各的感悟:托興寄情,寫憂患文章者有之;嘆鄉(xiāng)關無覓者,更是不少。 今天登樓的人,旺季時如蟻聚。然而在這里發(fā)思古幽情的,卻沒有幾個人了。人們當然不必追尋漢朝的黃鶴翩然何處,唐代的白云又飄向哪里。雞犬桑麻的往事,早已失落在滿樓喧響的迪斯科舞曲中。夾雜在旅游的人群中,我也首好幾次里身這高拔的仿古建筑,臨觀蒼茫河漢,回之望之,歌之嘯之。 人的視覺世界建立在兩種經(jīng)驗之上:重力線是垂直的,水平線與它直角相交,成十字架結構。九省通衡的武漢,正是在這十字架結構的交叉點上。方里長江自西向東,京廣鐵路自北向南,兩條大動脈在黃鶴樓前的長江大橋
42、交匯,車騎舟航,達至東西南北。而漫步黃鶴樓的高層回廊,亦能任亂發(fā)飄然,把四面江山,看個痛快。 倚樓西望,蒼茫一片。乃是鶯飛草長的江漢平原。這云夢大澤的遺址,上有碧水千湖。牧歌與漁歌揉成的水彩平疇上,更有一水橫來。涌入楚地的長江,開始有了大氣魄。溯江而上,在進入南津關,探奇二百里三峽,繼而去巴蜀買醉,天府搜神之前,不妨先來欣賞葛洲壩的水利樞紐工程。鬼斧神工,聳大江鐵門;經(jīng)天緯地,鎖高峽洪波。好一幅精美絕倫的智能風景畫。更有旋轉于江心的巨型水輪發(fā)電機,讓你體會到現(xiàn)代化進程的宏偉。 憑欄東眺,拍天而去的長江早已掙斷了西塞山前的千
43、尋鐵鎖。輪船穿梭在吳頭楚尾,往返穿過迷蒙煙雨,當然也有二十四番花信。如果在黃花初吐,紫蟹才肥的季節(jié),長江三角洲的沖積平原上,大小游船就多于過江之卿了。十年改革中的經(jīng)濟建設,正在改變金粉故都,煙雨六朝的江南情狀。金山寺沒有了法海,寒山寺遠度的鐘聲,已濾成曠古的憂愁。買掉而去的游人,可在江浙的鶯花月露中,樂成一尾春江上的活潑潑的游魚。 在黃鶴樓上引頸面北,胸中頓生俠氣。在古典的中原大地上,是誰在黃河的左岸磨劍?又是誰在蕭蕭的易水上放歌?古來燕趙多慷慨悲歌之士,他們的憂患意識凝為中華民族代代相傳的情結。中原逐鹿,多少人逐老了青春,多少代又逐瘦了國脈。這一頭政權之鹿
44、,吸納了數(shù)千年的中原精氣,躍過一個又一個洛漫著霧障的歷史陷阱,最后終于縱身一躍而上天安門城樓,化為五顆金星,在人類文明的燦爛星系中閃射異彩。現(xiàn)在,一場新的中原逐鹿戰(zhàn)又開始了。不過,人們逐的不再是政權之鹿,而是經(jīng)濟之鹿。這一只鹿,再一次凝聚全民族的信心和力量,跳躍在中原大地嶄新的地平線上。 當我站在黃鶴樓上遙望南方,俄頃中,一顆心已隨著呼嘯而去的火車,越洞庭煙波,過瀟湘峻嶺,載欣載奔,去勃南粵的椰林燕雨中,體會新世紀的大氛圍。南國多山,山生霧,霧生神秘,神秘而生智慧。智慧則如南國山外的海。在這片海中,中原之鹿更化為撥浪長鯨。在世界經(jīng)濟大潮中,它儀態(tài)萬方,錦麟游
45、泳。飆風回溜,概莫能阻。在一個春天,它忽然一口氣吐出十四顆明珠,在古老的東方海岸,串成了一條光芒四射的黃金項鏈一一這是我們民族新的自豪。 置身黃鶴樓頭,眼界寬,心界更寬。與樓相對,漢陽的電山之側,是俞伯牙碎琴謝知音的古琴臺遺址。龜蛇對峙,控扼長江;一琴一鶴,隔江呼應。然而我眼前翩躚的,不再是那一只漢朝的黃鶴,我心中彈奏的,也絕非春秋時代的那一張古琴。在今天,恐怕沒有人愿意當跨鶴巡天的仙人了。要么做中原的逐鹿英雄,要么做大海上的騎鯨勇士。當然還有一種人生態(tài)度,那就是在黃鶴樓上看翻船。但這種人畢竟很少很少。至于我,雖不能逐鹿騎鯨,甘當勇士們的知音,自覺幸甚至哉!
46、16本文主要寫了四幅畫面西、東、北、南,整理主要突出它們各自怎樣的特點?(4分) 17“然而我眼前翩躚的,不再是那一只漢朝的黃鶴。我心中彈奏的,也絕非春秋時代的那一張古琴”結合全文分析整理通過這篇散文抒發(fā)了怎樣的感情?(4分) 18本文重點寫登樓所見,可文章開頭1一一3自然段卻談古道今,這樣寫有何作用?(4分) 19請簡要分析本文謀篇布局的技巧或表現(xiàn)手法方面的特點。(分條說明)(6分) 六、(12分)
47、20林黛玉進賈府中有這么兩段話: 賈母因問黛玉念何書。黛玉道:“只剛念了四書。”黛玉又問姊妹們讀何書。賈母道:“讀的是什么書,不過是認得兩個字,不是睜眼的瞎子罷了!” 寶玉便走進黛玉身邊坐下,因問:“妹妹可曾讀書?”黛玉道:“不曾讀,只上了一年學,些須認得幾個字?!?#160; 當寶玉問“妹妹可曾讀書”時,黛玉改變了先前回答賈母問話時的說法,黛玉此時的心理活動作品未直接表現(xiàn)出來。請補寫一段表現(xiàn)黛玉此時心埋活動的文字。(不超過40字)(4分) (寶玉)因問:“妹妹可曾讀書?”黛
48、玉
49、0;
50、0;21汝川地震發(fā)生后校學生會準備組織一次獻愛心幫助重建家園的捐款活動。請你將該活動公益廣告中的上下兩句分別加以續(xù)寫,要求:使上下兩句形成對仗;續(xù)寫后每句不少于8個字。(4分)蒼天無情,
51、160; 人間有愛, 22請以“星全”為
52、主要對象,分別寫兩段話。第一段描寫實景(30字左右),第二段寫出與“星空”有關的某種生活道理。(30字左右)(3分)第一段:
53、0; 。 第二段:
54、60; 。七、作文(60分) 日歷是記有年、月、日、星期、節(jié)氣,紀念日等的本子,這本子總是被我們一頁一頁地翻去了。翻去的日歷究竟給我們留下了一些什么感受和思考呢?請以“日歷”為話題,寫一篇文章。要求:自定立意,自擬題目,自選文體,不少于800字。 參考答案 200812041D (A佶讀jí,余讀jiéB蜃讀shèn,其余讀chéngC顫讀chàn其余讀zhàn) 2C(A“反”為“返”、“磨”為“摩”;B“即”為“及”“?!睘椤拜帷保籇“竄”為“躥”)3C(“縱橫裨闔”指政治、外交上運用手段進行分化或聯(lián)合。A“呱呱墜地”形容嬰兒出生或事物問世,用在此語境不合。B“如花似錦”形容衣著華麗或前程風景十分美好,錯在望文生義。D“一張一弛”比
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