生理學(xué)課程說(shuō)課稿PPT課件

1、醫(yī)學(xué)教研組：陳志軍醫(yī)學(xué)教研組：陳志軍1教材分析教材分析學(xué)學(xué)情分析情分析目標(biāo)目標(biāo)分析分析重難點(diǎn)分析重難點(diǎn)分析教法分析教法分析教程分析教程分析2一、學(xué)情分析一、學(xué)情分析學(xué)學(xué)情分析情分析2016級(jí)青海級(jí)青海醫(yī)學(xué)班醫(yī)學(xué)班3Company Logo生理學(xué)生理學(xué)基礎(chǔ)、橋梁基礎(chǔ)、橋梁解剖學(xué)解剖學(xué)組織學(xué)組織學(xué)生物學(xué)生物學(xué)藥理學(xué)藥理學(xué)病理學(xué)病理學(xué)其他專(zhuān)業(yè)課其他專(zhuān)業(yè)課二、教材分析二、教材分析1、地位4使學(xué)生通過(guò)大綱所規(guī)定的全部教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使學(xué)生通過(guò)大綱所規(guī)定的全部教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，掌握正常生命活動(dòng)的發(fā)生條件、過(guò)程、機(jī)制，掌握正常生命活動(dòng)的發(fā)生條件、過(guò)程、機(jī)制，以及各種因素對(duì)這些活動(dòng)的影響，從而掌握各以及各種因素

2、對(duì)這些活動(dòng)的影響，從而掌握各種生命活動(dòng)發(fā)展變化的規(guī)律，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)其種生命活動(dòng)發(fā)展變化的規(guī)律，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課和康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)課打下基礎(chǔ)。他醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課和康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)課打下基礎(chǔ)。2、作用二、教材分析二、教材分析5二、教材分析二、教材分析課課程設(shè)計(jì)理程設(shè)計(jì)理念念辦學(xué)理念辦學(xué)理念“以服務(wù)為宗旨，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位以能力為本位”結(jié)結(jié) 構(gòu)構(gòu) 到到 功功 能能穩(wěn)穩(wěn) 態(tài)態(tài) 到到 調(diào)調(diào) 節(jié)節(jié)概概 念念 到到 理理 論論6三、目標(biāo)分析三、目標(biāo)分析課程目標(biāo)7掌握掌握基本實(shí)驗(yàn)基本實(shí)驗(yàn)技能?？茖W(xué)的技能?？茖W(xué)的思維方法、獲思維方法、獲取知識(shí)的能力取知識(shí)的能力和創(chuàng)新能力

3、、和創(chuàng)新能力、職業(yè)崗位綜合職業(yè)崗位綜合素質(zhì)能力的培素質(zhì)能力的培養(yǎng)。養(yǎng)。自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣、團(tuán)隊(duì)精神和人際團(tuán)隊(duì)精神和人際交往溝通能力，交往溝通能力，高度的責(zé)任感、高度的責(zé)任感、良好的職業(yè)素質(zhì)良好的職業(yè)素質(zhì)以及為人民健康以及為人民健康服務(wù)的精神服務(wù)的精神。 掌握掌握掌握基本概掌握基本概念、基本理論、念、基本理論、各系統(tǒng)的正常功各系統(tǒng)的正常功能及其調(diào)節(jié)。能及其調(diào)節(jié)。熟悉命活動(dòng)的規(guī)熟悉命活動(dòng)的規(guī)律和相應(yīng)的機(jī)制。律和相應(yīng)的機(jī)制。了解生理學(xué)的研了解生理學(xué)的研究方法。究方法。 知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)能力目標(biāo)情感態(tài)度目標(biāo)情感態(tài)度目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo)三、目標(biāo)分析三、目標(biāo)分析8四、重難點(diǎn)分析四、重難點(diǎn)分析處理重處理重點(diǎn)難點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)9教學(xué)流程教學(xué)流程Company Logo生理學(xué)五、教程五、教程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)課堂展示課堂展示復(fù)習(xí)鞏固復(fù)習(xí)鞏固檢查督促檢查督促教師點(diǎn)評(píng)教師點(diǎn)評(píng)10六、方法與手段六、方法與手段1.1.教教學(xué)學(xué)方法方法11練動(dòng)思六、方法與手段六、方法與手段2 2、學(xué)法、學(xué)法指導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法：自主學(xué)習(xí)合作