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文檔簡介
1、。豆芽生長觀察實驗記錄實驗人員:劉芷茗楊穎實驗時間:實驗用具:礦泉水瓶、玻璃杯,小毛巾、自來水。實驗過程:快到春節(jié)了, 媽媽說我們在市場上買的豆芽或許會有添加劑,又不方便,你們學校剛好留了做科學實驗、科學發(fā)明的作業(yè)不如我們一起來在家里生豆芽吧! 我聽了眼睛瞪得有豆包大,在自己家也能生豆芽?媽媽笑了笑,我們的豆芽實驗就這樣開始了。媽媽找來綠豆,讓我燒開水,我不理解,以為要煮豆子呢,那樣豆子不都煮熟了?媽媽指導我用開水澆到玻璃杯里的的豆芽上,媽媽真是胡鬧!豆子不燙死了?沒想到媽媽說這是在用熱量喚醒豆子,他們正在睡覺呢!我半信半疑,真的能行?媽媽用一塊新的小毛巾給他們蓋樓被子,我輕輕地說寶貝快點醒吧
2、!-可編輯修改 -。豆芽生長觀察實驗記錄實驗人員:劉芷茗楊穎實驗時間:實驗用具:礦泉水瓶、玻璃杯,小毛巾、自來水。實驗過程:清晨,我還在睡夢中,忽然聽見媽媽大聲的喊我:“寶貝,快來看,豆子發(fā)芽啦! ”我迷糊中聽見這樣的呼喊真的不敢相信,于是匆忙爬出被子,真的豆子們醒來了,我眼睛又瞪得老大,原來媽媽說的是真的!那些小小的芽掙破了他們綠色的衣裙,冒出白色的小芽,好奇的看著我,好像在多我說,看我能干吧,一晚上我就出來看你了!于是我不再懷疑媽媽的話,給豆芽搬家。我把他們一部分分到礦泉水瓶子里,一部分放到玻璃瓶子里,又給他們蓋上了潮濕的被子,礦泉水的瓶子放到了柜子里,可是玻璃瓶子里的放到陽光下,看看他們
3、-可編輯修改 -。會有什么不同的結(jié)果。媽媽對我說,在柜子里的豆芽會是白色的,在陽光下的會變成綠色的,這是為什么呢?媽媽笑著讓我自己去查資料。查找資料才知道,要吃的豆芽不可以是綠色的,那樣會很難吃甚至有毒,所以要放到溫暖的柜子里,讓他快速生長;放在陽光下的因為光合作用會產(chǎn)生綠色。-可編輯修改 -。豆芽生長觀察實驗記錄實驗人員:劉芷茗楊穎實驗時間:實驗用具:礦泉水瓶、玻璃杯,小毛巾、自來水。今天是大年三十,我家的豆芽生長太好了,他們已經(jīng)長成大孩子啦,和我一樣的。看看他們的樣子吧。這個是放在陽光下的豆芽,他們綠綠的,嫩嫩的,胖乎乎的,是不是很可愛, 看來要相信科學啊,在陽光下的豆芽真是綠色的, 綠色
4、植物的綠色都是因為有陽光的存在才會變綠的吧, 原來植物都有在陽光下生成葉綠素的功能,而且能釋放氧氣吧,呵呵我有學了一些知識。-可編輯修改 -。這些是在礦泉水瓶子中生長的豆芽,白白的嫩嫩的,努力向上生長著,他們愛愛擠擠的真是一群好朋友,我給他們澆水的時候聽見他們噼啪的喝水聲,原來他們渴了,而且有許多的泡泡向上冒、冒、冒,看來里面是有許多空氣存在的呢。以后我要給他們多多澆水才行哦。他們給我?guī)砹诵履甑目鞓贰?可編輯修改 -。豆芽生長觀察實驗記錄實驗人員:劉芷茗楊穎實驗時間:實驗用具:礦泉水瓶、玻璃杯,小毛巾、自來水。實驗過程:今天是大年初二了,我今天要去給姥姥、姥爺拜年啦,我再次去看我的豆芽寶寶們,沒想到他們給了我太大的驚喜,請看看他們的照片吧!大家可以看出來了吧,他們生長的有多么-可編輯修改 -。好了吧,嘿嘿,他們最后成了我的美食,自己做出來的豆芽吃起來又香又脆,我還很有成就感哦,原來很多事情能夠自己做的一定要自己做才行!再看看這些嫩綠嫩綠的, 成了我家的免費綠色盆栽嘍 ! 他們帶給我春天的快樂。這些豆芽給了成功的快樂, 也給了我學習科學知識的方法 - 動手實驗是學習科學的重要途徑, 這樣培養(yǎng)了我的動手能力, 觀察能力,和自己查資料
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