人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第4單元試卷《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》試題

1、小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)第四單元試題姓名班別成績5、填空。(20分)(1)把5米長的鐵絲平均截成8段，每段長()米，每段是5米(2)在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。28平方分米=()平方米70厘米=()米 17千克=()噸11 、，(3)-的分?jǐn)?shù)單位是()，它有()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。28(4)在下面的。里填上“>"、“<”或“="符號(hào)。1 00.1259 O130 356.5千克O49661千克5(5)在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。320.87535)，最小公倍數(shù)是()，最小公倍數(shù)是(6) 12和9的最大公因數(shù)是(24和36的最大公因數(shù)是(7) 一項(xiàng)工程必須在20天完成，平均

2、每天完成全部工程的 。9 天完成這項(xiàng)工程的十十。11天完成這項(xiàng)工程的。(8)兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是180,最大公因數(shù)是30,其中一個(gè)數(shù)是90, 另一個(gè)數(shù)是()。(9) 一個(gè)最簡分?jǐn)?shù)，如果能化成有限小數(shù)，它的分母中只含有質(zhì)因數(shù)(10) b和t是互質(zhì)數(shù)，它們的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是二、判斷題(每題2分，共10分)11、把一個(gè)蘋果分成4份，每份占這個(gè)蘋果的1。()2、真分?jǐn)?shù)總是小于假分?jǐn)?shù)。()3 43、男生人數(shù)是女生人數(shù)的3 ,則女生人數(shù)是男生人數(shù)的4。43()4、最簡分?jǐn)?shù)的分子和分母沒有公約數(shù)。()5 5、在占這個(gè)分?jǐn)?shù)中，a可以是任意一個(gè)整數(shù)。三、選擇題。將正確答案的序號(hào)填在題中的括號(hào)里。(

3、每題2分，共10分)4 ,(1) 7米表小的意義是把()平均分成7份，表小其中的4份。4米1米單位1(2) 一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子不變，分母擴(kuò)大 4倍，這個(gè)分?jǐn)?shù)值就()不變擴(kuò)大4倍縮小4倍(3)甲每小時(shí)做7個(gè)零件，乙每小時(shí)做8個(gè)零件，做一個(gè)零件()甲用的時(shí)間多乙用的時(shí)間多兩人用的時(shí)間同樣多。(4)把一個(gè)分?jǐn)?shù)約分，用分子和分母的()去約，比較簡便。公約數(shù)最小公倍數(shù)最大公因數(shù)(5) 12 是 36 和 24 的()最小公倍數(shù)最大公因數(shù)公倍數(shù)四、把下面的假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。(5分)4790284723961748五、把下面的分?jǐn)?shù)約分，是假分?jǐn)?shù)的要化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。(5分)3648283520123617

4、214028六、把下面各組分?jǐn)?shù)通分（10 分）1324力13和行51211和京79 工 1130、記和行5 2 2122工 443 和 35七、（1）把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。（4分）5.87584.1250.61.93.2（2）下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，（除不盡的保留兩位小數(shù)）。（4分）業(yè)711738420511409把0.2820.511按從小到大的順序排列。（2743八、解決問題。（30分，每題5分）（1）五（4）班有學(xué)生48人，三好學(xué)生有31人，三好學(xué)生的人數(shù)各占全班 人數(shù)的幾分之幾？（ 2）一本科技書，小明看過80 頁，還剩下31 頁沒有看，看過的和沒有看過的各占這本書總頁數(shù)的幾分之幾？3）何師傅每隔6 天值一次班，陳師傅每隔8 天值一次班，今天他們同時(shí)值班，至少要過多少天他們又同時(shí)值班？（ 4）解放軍進(jìn)行軍事訓(xùn)練，第一天4 小時(shí)行了58 千米，第二天5 小時(shí)走了 73 千米，哪一天走得快些?（ 5）一項(xiàng)工程，甲隊(duì)單獨(dú)完成要11 天，乙隊(duì)單獨(dú)完成要15 天，兩隊(duì)各做 5 天，分別完成這件工作的幾分之分？誰做得多？（6）有張