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1、第三課時(shí)數(shù)學(xué)內(nèi)容筆算乘法教材第49頁(yè)的例2及“做一做”,練習(xí)十一的第1、第2題數(shù)字目標(biāo)讓學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過程,學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘 法,在學(xué)習(xí)過程中感受數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系。1 .能夠正確計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法。2 .能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的問題。例2主題圖,彩色筆教學(xué)過程日1學(xué)前準(zhǔn)爸1 .口算(兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù))。38X 10=20X 14=91X40=81 X60=72X30=50X31=62X30=70X21 =2 .筆算。35X7=23X21 =讓學(xué)生集體完成并指名兩位同學(xué)到黑板上完成,做完后請(qǐng)同學(xué)說一說計(jì)算過 程,全班集體訂正。EI探究新知III1 .學(xué)習(xí)
2、教材第49頁(yè)例2。投影出示例2。教師:讀一讀題,你從中知道了哪些信息?跟同伴說一說。學(xué)生1:我知道春風(fēng)小學(xué)有37個(gè)班,平均每班有48人。學(xué)生2:我知道一頓午餐要為每人配備一盒酸奶。學(xué)生3:問題是求一共需要多少盒酸奶?老師:要求一共需要多少盒酸奶,也就是求37個(gè)48是多少,怎樣列式呢?學(xué)生回答 老師板書:37X48老師:怎樣計(jì)算呢?同學(xué)們可以根據(jù)以前學(xué)過的乘法計(jì)算方法去想,也可以小 組討論,看看怎樣得出得數(shù),各組代表向全班同學(xué)匯報(bào)本組的各種計(jì)算方法。學(xué)生匯報(bào)如下 (1)估算方法。48=50 37=40 50X40=20巡)大約有2000盒。4 8 戶X 3*73 3 61 4 417 7 6(2
3、)筆算方法。先用第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的7去乘第一個(gè)因數(shù)各數(shù)位上的數(shù),方法與兩位數(shù)乘 一位數(shù)的筆算方法相同。7乘8得56,在個(gè)位上寫6晌十位進(jìn)5;7再乘第一個(gè)因數(shù) 十位上的4,得28個(gè)十,加上個(gè)位進(jìn)上來的5個(gè)十,得33個(gè)十,所以在十位上寫3, 百位上也寫3;再用第二個(gè)因數(shù)十位上的3去乘48,所得積的末位和十位對(duì)齊,最后 把兩次乘得的積相加。列式解答:48X37=177)答:一共需要1776盒酸奶。教師引導(dǎo)學(xué)生討論:因數(shù)是兩位數(shù)的乘法怎樣計(jì)算。學(xué)生討論后總結(jié)。兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位乘法的筆算方法:進(jìn)位乘法和不進(jìn)位乘法的計(jì)算過程相 同,第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)和十位上的數(shù)分別與第一個(gè)因數(shù)相乘時(shí),與哪一位乘得的積
4、滿幾十,就要向前一位進(jìn)幾,然后把兩次乘得的積相加,相加時(shí)不要忘記加進(jìn) 位的數(shù)。教師總結(jié):今天這節(jié)課,我們主要來學(xué)習(xí)第三種方法,即兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆 算。今天學(xué)的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算和我們復(fù)習(xí)時(shí)做的題有什么不同呢?(今天學(xué)習(xí)的是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法,教師板書課題”兩位數(shù)乘兩位數(shù)一進(jìn)位”)2 .指導(dǎo)完成下面的練習(xí)。23X3454X 1339X2717X28可以讓學(xué)生按組做,哪幾個(gè)組做哪個(gè)題,做完后讓同學(xué)們互相說一說筆算的過 程,互相改正補(bǔ)充然后指名學(xué)生發(fā)言,集體訂正筆算的過程和結(jié)果。17X28=47623X 34=78254X13=70239X 27=10532 35 43 91 7X3 4X
5、1 3X 2 7X2 89 21 6 22 7 31 3 66 9547 83 478270210534763 .鞏固練習(xí)。24x41 115x21 22X 74 53x27 44x59 86X 13在黑板上出示計(jì)算卡片,讓學(xué)生從中任選一題在練習(xí)本上完成筆算 ,老師把 寫的正確的和書寫規(guī)范的同學(xué)的練習(xí)本拿到實(shí)物投影前展示 ,得到同學(xué)們的認(rèn)可 后把對(duì)應(yīng)的卡片送給這位同學(xué)以示表?yè)P(yáng)。課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)目I1 .1 62 51 82 4X1 6X1 3X1 7X1 92 .一輛汽車每小時(shí)行駛85千米從甲地到乙地要用14小時(shí),甲地到乙地的路 程有多少千米?3 .有36行蘋果樹,每行17棵,一共有多少棵蘋果樹
6、?1 .你能直接寫出得數(shù)嗎?24X 19=38X9=76X99=12X 11=11 X 47=38X21 =2 .商店特價(jià)出售成套茶具,每套茶具里有6個(gè)茶杯和一個(gè)茶壺,售價(jià)34元,今天 工作人員共賣出38套這種茶具,一共賣了多少元?你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?參考答案課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)1.1 6X1 69 61 62 5 62. 85 X 14=11(90米)3. 36 X 17=6(12)思維訓(xùn)練1.456 342 75242 5X1 37 52 51 8 X1 7 1 2 6 1 8325306132 517 7982 4X1 92 1 62 44 5 63 .34 X 38=1292£
7、)(答案不唯一)問題:一共賣出多少個(gè)茶杯? 教材習(xí)題練習(xí)H一1. 782 1566 2914 6396 豎式略2. 864 378 930 900 1575 1176 1488 3420 豎式略板書設(shè)計(jì)兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)的筆算方法進(jìn)位乘法和不進(jìn)位乘法的計(jì)算過程相同,第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)和十位上的 數(shù)分別與第一個(gè)因數(shù)相乘時(shí),與哪一位乘得的積滿幾十,就要向前一位進(jìn)幾,計(jì)算 時(shí)不要忘記加進(jìn)位的數(shù),然后把兩次乘得的積相加。番課參考教材與學(xué)情分析教材第49頁(yè)例2呈現(xiàn)給學(xué)生的情景圖:春風(fēng)小學(xué)有37個(gè)班,平均每班有48 人。一班午餐要為每人配備一盒酸奶,顯示“一共需要多少盒酸奶”的問題,并顯 示算式:48 X 37= 0接著,教材以小組討論學(xué)習(xí)的畫面,呈現(xiàn)給學(xué)生不同的計(jì)算方 法。讓學(xué)生通過48 X 37筆算過程,了解進(jìn)位的方法。典型習(xí)題解析例 一個(gè)壞了的水龍頭每分浪費(fèi)68克水,26分浪費(fèi)多少克水?思路分析:根據(jù)題意,列出算式為68 X
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