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文檔簡介

1、豐南區(qū)2014-2015學(xué)年第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測八年級(jí)物理試卷本試卷共六頁,滿分為100分,考試時(shí)間為90分鐘。題號(hào)一二三四總分得分得分評(píng)卷人 一、選擇題(本大題18個(gè)小題,共38分。1-16小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題2分;17-18小題的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有兩個(gè)選項(xiàng)符合題意,全選對(duì)的得3分,選對(duì)但不全的得2分,有錯(cuò)選或不選的不得分) 1世界上首先測出大氣壓值的科學(xué)家是( )A牛頓 B伽利略 C托里拆利 D阿基米德2在國際單位制中,功率的單位是( )A牛頓 B帕斯卡 C 焦耳 D 瓦特3把體積相同的鐵塊和鋁塊浸沒在煤油中,則 ( )A鐵塊受到的浮力大 B鋁塊受到的浮力大C鐵塊

2、與鋁塊受到的浮力一樣大 D無法比較浮力大小4將空礦泉水瓶慢慢壓入水中,直到完全浸沒。下列對(duì)礦泉水瓶受到的浮力分析不正確的是( ) A礦泉水瓶受到水對(duì)它的浮力 B浮力的方向豎直向上 C排開水的體積越大,受到的浮力越大 D浸沒后,壓入越深,受到的浮力越大5下列四個(gè)情景中,受到的浮力增大的物體是( )A從深水處走向海岸沙灘的游泳者 B從長江駛?cè)氪蠛5妮喆珻海面下正在下沉的潛水艇 D在碼頭裝載貨物的輪船6為了延長水果的存放時(shí)間,果農(nóng)先將水果浸沒到自己配制的保鮮液中,再用保鮮紙包住就能存放比較長的時(shí)間。若將同一個(gè)蘋果先后放入甲乙兩個(gè)容器的保鮮液中,靜止后蘋果的浮沉情況如圖1所示,則甲乙兩容器中保鮮液的密

3、度大小比較,正確的是( )A甲中的大 B乙中的大 C一樣大 D條件不夠,不能比較7如圖2所示,將同一個(gè)小球分別放入甲、乙、丙三種液體中,靜止時(shí)小球漂浮在甲液面上,懸浮在乙液體里,沉入丙液體的底部,則小球在三種液體中所受浮力的關(guān)系,正確的是(   )AF甲F乙F丙BF甲=F乙F丙CF甲F乙=F丙DF甲F乙F丙圖38將重6N的物體浸沒在裝滿水的杯中,溢出了4N的水,物體受到的浮力是( ) A10N         B6N      

4、0;  C4 N         D2N9如圖3所示是中國航母“遼寧號(hào)”訓(xùn)練時(shí)艦載飛機(jī)飛行的圖片。下列說法中正確的是( )  A飛機(jī)飛離航母后,航母始終漂浮,航母所受浮力的大小不變B飛機(jī)飛行時(shí)獲得向上的壓強(qiáng)差,是因?yàn)闄C(jī)翼上方空氣流速大于機(jī)翼下方空氣流速圖4C飛機(jī)在航母甲板上加速飛行時(shí),受到平衡力D飛機(jī)在起飛過程中,慣性將消失10如圖4所示,在容器中放一個(gè)上、下底面積均為15 cm2、高為5 cm,均勻?qū)ΨQ石鼓,其下底表面與容器底部完全緊密接觸,石鼓全部浸沒

5、于水中且其上表面與水面齊平,則石鼓受到的浮力是( )A0 B0.3N C0.5N D0.85N11潛水艇在海水里勻速豎直上浮過程中(未露出海面),下面說法正確的是( )A浮力變大,重力小于浮力    B浮力和重力同時(shí)變小,但浮力和重力始終相等C浮力不變,重力等于浮力    D浮力不變,重力小于浮力12小李的質(zhì)量為60kg,可以舉起80kg的杠鈴;小胖的質(zhì)量為80kg,可以舉起70kg的杠鈴。他們兩人通過如圖所示的裝置來比賽,雙方都竭盡全力,看誰能把對(duì)方拉起來。比賽結(jié)果應(yīng)是(   )A小李把小胖拉

6、起B(yǎng)小胖把小李拉起C兩個(gè)都拉不起D兩個(gè)都拉起圖713工人們?yōu)榱税徇\(yùn)一臺(tái)笨重的機(jī)器,設(shè)計(jì)了如圖所示的四種方案(機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管),其中最省力的方案是(   )14斜面長4m,高2m如圖7所示。質(zhì)量為50kg的小明站在斜面頂端,用平行于斜面向上的75N的拉力將100N重的物體從斜面底端勻速拉到斜面頂端,g=10N/kg,那么( )A小明對(duì)物體做的總功為1300J B斜面的機(jī)械效率是75% C小明所做的有用功為100J D小明所做的額外功為100J15如圖8所示,先用繩子把一個(gè)鐵鎖懸掛起來,然后把鐵鎖拉起,松手后,鐵鎖向前擺動(dòng)又?jǐn)[回來(不計(jì)阻力),有關(guān)鐵鎖在擺

7、動(dòng)過程中的能量轉(zhuǎn)化,下列說法正確的是( ) 圖8A鐵鎖下降過程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B鐵鎖上升到最高點(diǎn),重力勢(shì)能最小C鐵鎖下降到最低點(diǎn),動(dòng)能最小D鐵鎖在擺動(dòng)過程中機(jī)械能逐漸增大圖916一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員用100N的力踢一個(gè)重為5N的足球,球離腳后在水平草地上向前滾動(dòng)了30m。在足球滾動(dòng)的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做的功為 ( )A3000J B500J C150J D0J 17(多選)下列關(guān)于機(jī)械效率的說法不正確的是()A用一斜面提升一物體,斜面越緩越省力,機(jī)械效率越小B隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,機(jī)械效率可能會(huì)大于100%C用同一個(gè)滑輪組提升質(zhì)量不同的物體,機(jī)械效率不同D杠桿的機(jī)械效率一定大于動(dòng)滑輪的機(jī)械效率

8、18(多選)李華同學(xué)利用如圖9裝置提起水中的物塊,下列判斷不正確的是(    )   A裝置中的滑輪是定滑輪    B裝置中的AOB是省力杠桿 C裝置的機(jī)械效率可以達(dá)到100%    D物塊上表面露出水面前,所受浮力不斷減小得分評(píng)卷人二、填空題(本大題共10個(gè)小題;每空1分,共27分。請(qǐng)將正確答案填寫在題中的橫線上)19一艘軍艦從海里駛?cè)牒永?,它受到的重力大小_,它受到的浮力大小_,它排開水的體積_。(填“變大”、“變小”或“不變”) 軍艦將 (填“上浮”或“下沉”

9、)一些。20潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變 來實(shí)現(xiàn)的;氣球和飛艇的工作原理:氣球和飛艇能夠升空,是因?yàn)樗鼈儍?nèi)部充的是密度 空氣的氣體。(填“大于”“小于或”“等于”)21如圖10將重為3N的木塊放入燒杯中,靜止時(shí)木塊所受浮力的大小為 N,浮力的方向 ,木塊排開水的體積為 m3;放入木塊后,燒杯底部受到水的壓強(qiáng) (填“變大”、“變小”或“不變”)。(g=10N/kg)22圖11為列車上出售食品的手推車,若貨物在車內(nèi)擺放均勻,當(dāng)前輪遇到障礙物C時(shí),售貨員向下按扶把,這時(shí)手推車可以視為_杠桿,支點(diǎn)是_(寫出字母)。23在“浮力的研究”實(shí)驗(yàn)中,將金屬塊掛在彈簧測力計(jì)下端,在空氣中的示數(shù)3N,先后浸沒在

10、水和待測液體中,金屬塊靜止時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖12甲、乙所示。金屬塊的體積為_ _m3,待測液體的密度為_ _ kg/m3。(g=10N/kg)圖10圖11圖1224如圖13甲所示用大小為2N的拉力將重為3N的物體豎直向上勻速提升10cm,則此動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)是一個(gè)        杠桿,滑輪對(duì)物體做的有用功為_J,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為_ 。如圖13乙所示,拉力F的功率為3.6W,物體A以0.1m/s的速度沿水平地面向左勻速運(yùn)動(dòng),不計(jì)滑輪處摩擦,滑輪重和繩重,則拉力F 為_N。FA甲 圖13 乙圖1425如圖14所示為一種手搖升降

11、晾衣架示意圖它由4個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪組成,繩子的尾端繞在一個(gè)固定在墻壁的旋輪上,旋轉(zhuǎn)搖柄可以使晾衣架升降。假設(shè)在升降過程中衣架橫梁保持水平,請(qǐng)回答下列問題:(1)假設(shè)衣服和晾衣架(含動(dòng)滑輪)等的總重是40N,則靜止時(shí)繩子拉力是           N;(各種摩擦力、繩重忽略不計(jì)) (2)要使衣架橫梁上升1.5m,則繞進(jìn)旋輪上的繩子長度是              m

12、;26幾位同學(xué)在一起,想比比誰上樓的功率大如圖15所示,那么需要測的物理量有_、_、_。圖15圖16圖1727如圖16所示,有一重為200N的小球在水平桌面上滾動(dòng)了60cm滾出桌面, 0.5 s后落在離桌面邊緣水平方向上2m的地面上。若桌高1m,則小球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,重力做了_ J的功,其功率是_W。28小明在玩蹦蹦桿如圖17所示,在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中,小明的重力勢(shì)能         (填“變大”“變小”或“不變”),彈簧的彈性勢(shì)能    

13、60;    (填“變大”“變小”或“不變”)。得分評(píng)卷人 三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共4個(gè)小題;29題每個(gè)作圖2分,其余各題每空1分。共20分)29. (1)如圖18所示,請(qǐng)標(biāo)出動(dòng)滑輪支點(diǎn)O的位置,畫出F的力臂。圖18圖19(2)利用釣魚竿釣魚的示意圖如圖19所示,O為支點(diǎn),F(xiàn)1是手對(duì)魚竿的作用力,請(qǐng)畫出F1 和F2的力臂。 圖20ABCDE30王海同學(xué)用一個(gè)彈簧測力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和酒精),對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究。圖20表示探究過程及相關(guān)數(shù)據(jù)。(1)分析圖B、C、D,說明浮力大小跟物體&#

14、160;  有關(guān);(2)分析圖  ,說明浮力大小跟液體密度有關(guān);(3)D圖金屬塊受到 個(gè)力的作用。(4)金屬塊浸沒在酒精中所受的浮力是   N。物體排開酒精所受的重力為 N 。31研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn):(1)小明實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向_調(diào)節(jié)。小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的_ _。(2)如圖21甲所示,在杠桿左邊A處掛四個(gè)相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼_個(gè)。用彈簧測力計(jì)在C處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將_(填“

15、變大”“變小”或“不變”)。(3)某同學(xué)通過多次實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)分析,得出杠桿平衡的條件是:動(dòng)力×動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=阻力×阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離,你認(rèn)為他的結(jié)論 (選填:“可靠”或“不可靠”) 。32探究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。如圖22所示,已知m 1 m 2 、h 1 h 2 。實(shí)驗(yàn)a:讓鋼球m 1 從斜面上h 1 高度自由滾下打到A處的木塊上,推動(dòng)木塊做功。實(shí)驗(yàn)b:讓鋼球m 1 從斜面上h 2 高度自由滾下打到A處的木塊上,推動(dòng)木塊做功。實(shí)驗(yàn)ch2s2A實(shí)驗(yàn)bm1實(shí)驗(yàn)ah1s1Am1h2s3Am2圖22實(shí)驗(yàn)c:讓鋼球m 2 從斜面上h 2 高度自由滾下打到A處的木塊上,推動(dòng)木塊做功。(1)通過實(shí)驗(yàn)_和實(shí)驗(yàn)_的結(jié)果表明:鋼球的質(zhì)量一定時(shí),鋼球的速度越大,它的動(dòng)能越大 。(2)把鋼球m 1 和m 2 放在同一高度,是為了讓鋼球到達(dá)水平面時(shí)的_相同。(3)比較實(shí)驗(yàn)b和實(shí)驗(yàn)c:滾下的速度相同時(shí),鋼球的質(zhì)量越_,動(dòng)能越大。(4)若水平面絕對(duì)光滑,鐵球?qū)⒆鯻 運(yùn)動(dòng)。(5)為了探究“超載”隱患時(shí),應(yīng)選擇序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。得分評(píng)卷人 四、計(jì)

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