六年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教案

1、歡迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔精品文檔河莊坪中心小學(xué)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃表（1）二 0 一七年一一二 0 八學(xué)年度第二學(xué)期科目信息班級(jí)六年級(jí)周課時(shí)2任課教師楊振寧學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)人數(shù)全班優(yōu)良中學(xué)困66 人30 人15 人16 人5 人占百分率45.5%22.7%24.2%8.6 %學(xué)生基本情況分析六年級(jí)的學(xué)生通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，對(duì)計(jì)算機(jī)有了一定的認(rèn)識(shí)，多數(shù)學(xué) 生興趣深厚，動(dòng)手能力較強(qiáng)，樂(lè)意動(dòng)手操作，但對(duì)電腦的操作還不是 很熟練，部分學(xué)生連電腦動(dòng)手能力差，速度極慢思想教育設(shè)想在本冊(cè)教材中教師要注重學(xué)生良好的習(xí)慣培養(yǎng)，比如會(huì)分類整理自己 的圖片和照片并制作成電子相冊(cè)，冋時(shí)，還要讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何利用已 學(xué)知識(shí)創(chuàng)造美，

2、欣賞美提優(yōu)補(bǔ)困名單優(yōu)等生：王楠楠、李家康、王楠、劉澤、魯欣怡、杜曉飛 補(bǔ)困生：郭童童、楊佳浩、白雪提優(yōu)補(bǔ)困措施根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況采用多元化的輔導(dǎo)，幫助分析原因，啟發(fā)思維，尋 求正確的操作習(xí)慣和方法。改進(jìn)教學(xué)措施認(rèn)真研讀教材，搞好課堂教學(xué)研究工作，向課堂要質(zhì)量。充分利用學(xué) 生熟悉、感興趣的和富有現(xiàn)實(shí)意義的素材吸引學(xué)生，讓學(xué)生主動(dòng)參與 到各種數(shù)學(xué)活動(dòng)中來(lái)，提高學(xué)習(xí)效率，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。 提倡學(xué)法的多樣性，關(guān)注學(xué)生的個(gè)人體驗(yàn)。歡迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔精品文檔學(xué)科教學(xué)要點(diǎn)及教學(xué)目標(biāo)（2）教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)圖片瀏覽工具 ACDsee 會(huì)編輯和修改圖片，能制作電子相冊(cè)并 會(huì)播放、了解什么是 LOGC

3、語(yǔ)言，會(huì)使用 LOGOS 本畫(huà)圖命令畫(huà)圖。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)1、認(rèn)識(shí)圖片瀏覽工具 ACDsee 會(huì)用 ACDsee 編輯和修改冬片，能制作電子相冊(cè)并會(huì)播放。2、了解什么是 LOGOg 言，會(huì)使用 LOGOS 本畫(huà)圖命令畫(huà)圖能力1、掌握利用重復(fù)命令和重復(fù)命令的嵌套畫(huà)圖的方法。2、能利用基本繪圖命令和彩色繪圖命令畫(huà)圖， 能用應(yīng)用過(guò) 程方式畫(huà)圖。3、了解什么是過(guò)程的參數(shù)，能利用帶參數(shù)的過(guò)程，畫(huà)出任 意大小的五角星、圓弧等。4、通過(guò)本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，制作許多美麗的圖形。情感態(tài)度價(jià)值觀在本冊(cè)教材中教師要注重學(xué)生良好的習(xí)慣培養(yǎng)， 比如會(huì)分類 整理自己的圖片和照片并制作成電子相冊(cè)， 冋時(shí)，還要讓學(xué) 生學(xué)會(huì)如何利用

4、已學(xué)知識(shí)創(chuàng)造美，欣賞美。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí) ACDseeB 片瀏覽工具， 認(rèn)識(shí) PCLOGO 言， 掌握基本的畫(huà)圖命令 和顏色命令，能利用命令制作出一些簡(jiǎn)單的圖形。教學(xué)難點(diǎn)能利用 ACDse 制作自己的電子相冊(cè)， 會(huì)在 PCLOG 中使用重復(fù)、 重復(fù) 嵌套，了解和應(yīng)用過(guò)程方式畫(huà)圖，會(huì)編寫(xiě)帶參數(shù)的過(guò)程的方法，會(huì) 畫(huà)圓和弧。教學(xué)方法總體設(shè)想本學(xué)期主要米取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作二種 方式進(jìn)入學(xué)習(xí)，適當(dāng)進(jìn)行 些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)， 其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手頭踐是最主要的。歡迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔精品文檔教學(xué)研究專題教師咋樣利用網(wǎng)絡(luò)教室向?qū)W生講解知識(shí)歡迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔學(xué)科單元雙基

5、要點(diǎn)及教學(xué)目標(biāo)（3）精品文檔單元（組）訓(xùn)練課題教學(xué)目標(biāo)知識(shí)要點(diǎn)訓(xùn)練總體設(shè)想圖片瀏覽工具ACDsee認(rèn)識(shí)圖片瀏覽工具ACDsee用 ACDse 編輯修改圖片動(dòng)手 實(shí)踐我用海龜來(lái)畫(huà)畫(huà)了解什么是 LOGO 語(yǔ)言LOGO 語(yǔ)言的基本畫(huà)圖命令了解什么是 LOG 語(yǔ) 言，學(xué)會(huì) LOG 基本畫(huà) 圖命令動(dòng)手操作彩色的圖畫(huà)了解 Logo 語(yǔ)言中的顏色及表示方法應(yīng)用過(guò)程方式畫(huà)圖練習(xí)法美麗的花園合理應(yīng)用基本繪圖命令過(guò)程編輯及調(diào)用的方法練習(xí)法歡迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔精品文檔教學(xué)進(jìn)度安排表（4）周次時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教法資料及教具準(zhǔn)備課時(shí)13.5-3.9我的圖片收藏夾講授軟件123.12-3.16讓我的圖片更漂亮講授軟件13

6、3.19-3.23我的電子相冊(cè)講授軟件143.26-3.30走進(jìn) WINLOG 世界講授軟件154.2-4.6漂亮的小旗講授軟件164.9-4.13有趣的正多邊形講授軟件174.16-4.20多樣的小風(fēng)車講授軟件184.23-4.27彩色畫(huà)筆講授軟件195.1-5.4把圖畫(huà)存起來(lái)講授軟件1105.7-5.11奇妙的五角星講授軟件1115.14-5.18美麗的荷花講授軟件1125.21-5.25沐浴陽(yáng)光的小樹(shù)講授軟件1135.28-6.1多彩的蝴蝶講授軟件1146.4-6.8美麗的百花園講授軟件1156.11-6.15春天的歌講授軟件1166.18-6.22期末質(zhì)量檢測(cè)講授軟件1歡迎來(lái)主頁(yè)下載-

7、精品文檔河莊坪中心小學(xué)術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)精品文檔教學(xué)內(nèi)容我的圖片收藏夾教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、整理自己的圖片文件夾。2、認(rèn)識(shí)圖片瀏覽工具 ACDsee過(guò)程與方法在整理自己的圖片文件夾和認(rèn)識(shí)圖片瀏覽工具 ACDsee 勺過(guò) 程中，讓學(xué)生學(xué)會(huì)基本的操作方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)生在整理自己的圖片文件夾和認(rèn)識(shí)圖片瀏覽工具ACDsee的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生良好的整理習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)整理自己的圖片文件夾教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)圖片瀏覽工具 ACDsee教學(xué)方法講授教具準(zhǔn)備多媒體網(wǎng)絡(luò)教室軟件、ACDse 軟件教學(xué)課時(shí)1教學(xué)過(guò)程一、 創(chuàng)設(shè)情境在同學(xué)們的電腦中有許多圖片和照片，怎么樣才能把這些圖片和照片進(jìn)行分類 和整理呢？下面我們來(lái)

8、學(xué)習(xí)第 1 課 我的圖片收藏夾.二、 探究體驗(yàn)歡迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)精品文檔1、整理自己的圖片文件夾。(1) 在 D 盤(pán)或 E 盤(pán)建立自己的圖片文件夾.(2) 給文件夾重命名，并對(duì)圖片和照片進(jìn)行分類.(3) 根據(jù)自己對(duì)圖片和照片進(jìn)行分類的情況，建立幾個(gè)子文件夾，將不同的圖片 和照片放入到不同的文件夾之中.(4) 教師讓學(xué)生操作練習(xí)，并填一填課本第 4 頁(yè)中的小試身手表格.2、 認(rèn)識(shí)圖片瀏覽工具 ACDseeACDsee 是一個(gè)圖片瀏覽工具，它 JPEG BMP GIF、TGA 等四十種以上的常見(jiàn) 圖像和多媒體文件格式。ACDsee 的主要功能是瀏覽圖像，它打開(kāi)的速度快，提供有

9、縮略圖觀看方式， 并能為每個(gè)目錄建立一個(gè)索引。ACDsee 還有圖像處理功能，支持圖像格式轉(zhuǎn)換、 圖像增強(qiáng)編輯以及修改文件時(shí)間等功能。3、ACDsee 的常用工具欄。ACDsee 的常用工具欄中，提供了許多有用的工具。這些工具常用的有：上一幅、下一幅、自動(dòng)瀏覽、滾動(dòng)工具、縮放工具、設(shè)為墻紙、選擇、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等。三、 實(shí)施練習(xí)。教師指導(dǎo)學(xué)生操作練習(xí)。四、作業(yè)布置：圖片瀏覽工具 ACDse 有哪些功能？它的常用工具欄提供了哪些 工具歡迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)精品文檔板書(shū)設(shè)計(jì)第 1 課我的圖片收藏夾1、整理自己的圖片文件夾。2、認(rèn)識(shí)圖片瀏覽工具 ACDsee3、ACDseed 勺常用工

10、具欄。常用工具有：上一幅、下一幅、自動(dòng)瀏覽、滾動(dòng)工具、縮放工具、設(shè)為墻紙、選擇、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)教后反思?xì)g迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔河莊坪中心小學(xué)術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)精品文檔教學(xué)內(nèi)容讓我的圖片更漂亮教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能讓學(xué)生學(xué)會(huì)修改圖片，使圖片更為美觀，掌握 ACDsee 勺編 輯功能。過(guò)程與方法在讓學(xué)生用 ACDse 編輯和修改圖片的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的 觀察和探究的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀在學(xué)習(xí)編輯和修改圖片的冋時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的認(rèn)識(shí)和對(duì) 美的理解。教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)入 ACDsee 的編輯界面教學(xué)難點(diǎn)ACDsee 圖像編輯工具的使用教學(xué)方法講授教具準(zhǔn)備多媒體網(wǎng)絡(luò)教室軟件、ACDse 軟件教學(xué)課時(shí)1教學(xué)過(guò)程一、 創(chuàng)設(shè)

11、情境。同學(xué)們，我們現(xiàn)在有一張圖片很漂亮，但是它并不能滿足我們的需要，我們要 對(duì)它進(jìn)行一些修改，那么我們對(duì)它進(jìn)行一些什么樣的修改呢？請(qǐng)同學(xué)們回答。二、 探究體驗(yàn)歡迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)精品文檔1、進(jìn)入 ACDseed 勺編輯界面。(1) 啟動(dòng) ACDsee(2) 用 ACDsee 丁開(kāi) D 盤(pán)下圖片文件夾中向日葵圖片。(3) 選中圖片，單擊“編輯”工具，單擊“ ACDsee 選項(xiàng)。(4) 了解 ACDsee 勺編輯界面。(編輯界面的常見(jiàn)功能有曝光、顏色、紅眼銳化、雜點(diǎn)、調(diào)整大小、裁剪等)2、調(diào)整圖片或照片的曝光。調(diào)整曝光包括調(diào)整圖片的“自動(dòng)曝光”、“灰階/色階”、“亮度”等。(1

12、) 單擊“曝光”菜單，打開(kāi)對(duì)話框。(2) 依次移動(dòng)滑塊調(diào)整亮度、對(duì)比度、伽瑪值的大小。3、對(duì)圖片或照片進(jìn)行裁剪。(1) 進(jìn)入 ACDsee 的編輯界面。(2) 單擊“裁剪”菜單，進(jìn)入面板中，拖動(dòng)鼠標(biāo)對(duì)圖片調(diào)整裁剪框的大小， 然后單擊“完成”，圖像多余的部分就被裁剪掉了。提問(wèn)：請(qǐng)同學(xué)們觀察一下，在 ACDsee 調(diào)整曝光和裁剪有什么相似？有什么不 同？同樣的方法向?qū)W生講解其他編輯功能。(顏色、紅眼、雜色、旋轉(zhuǎn)等功能)三、 實(shí)施練習(xí)。教師讓學(xué)生修改完成學(xué)生機(jī)中的圖片。四、作業(yè)布置：如何對(duì)圖片或照片進(jìn)行裁剪？歡迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)精品文檔板書(shū)設(shè)計(jì)第 2 課讓我的圖片更漂亮1 、進(jìn)入

13、 ACDse 啲編輯界面。2、調(diào)整圖片或照片的曝光。3、對(duì)圖片或照片進(jìn)行裁剪。教后反思?xì)g迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔河莊坪中心小學(xué)術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)精品文檔教學(xué)內(nèi)容我的電子相冊(cè)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能讓學(xué)生了解什么是電子相冊(cè)，會(huì)制作電子相冊(cè)過(guò)程與方法在讓學(xué)生制作電子相冊(cè)的過(guò)程中，掌握 ACDse 中電子相冊(cè) 的基本操作方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀在讓學(xué)生操作的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí) 態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)什么是電子相冊(cè)教學(xué)難點(diǎn)制作電子相冊(cè)教學(xué)方法講授引導(dǎo)教具準(zhǔn)備多媒體網(wǎng)絡(luò)教室軟件、ACDse 軟件教學(xué)課時(shí)1教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境。我們?cè)谏瞎?jié)課中，學(xué)會(huì)了如何編輯和修改圖片或照片，今天我們就把已經(jīng)修改 好的圖片或

14、照片制作成電子相冊(cè)。歡迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)精品文檔二、 探究體驗(yàn)。1、什么是電子相冊(cè)？電子相冊(cè)就是把現(xiàn)有的電子相片或圖片，經(jīng)過(guò)專業(yè)軟件加上背景、前景、三維 動(dòng)畫(huà)、音樂(lè)、轉(zhuǎn)場(chǎng)等，生成可執(zhí)行文件或制作成VCD光盤(pán)，在電腦、影碟機(jī) 上動(dòng)態(tài)播放。2、制作幻燈片電子相冊(cè)。(1)將圖片添加到圖像籃。打開(kāi) ACDsee 進(jìn)入 ACDsee 勺瀏覽界面，單擊選擇圖片，然后單擊保留按鈕，這樣，圖片就被添加到圖像籃了。對(duì)于一些不需要的圖片，單擊旁邊的“清除” 按鈕，就可以將圖片從圖像籃清除掉了。(2)制作幻燈片文件的電子相冊(cè)。先將圖片添加到圖像籃， 再單擊圖像籃中的“創(chuàng)建”選項(xiàng)， 打開(kāi)“創(chuàng)建幻燈

15、片 向?qū)А贝翱?，按提示制作圖片幻燈片，找到幻燈片文件“slide show.exe”，雙擊運(yùn)行，看看效果。3、制作網(wǎng)頁(yè)電子相冊(cè)。單擊圖像籃中的“創(chuàng)建”選項(xiàng)，在彈出的快捷菜單中選擇“創(chuàng)建 HTML 相冊(cè), 然后雙擊“ HTML 相冊(cè)”向?qū)В_(kāi)始創(chuàng)建，根據(jù)向?qū)崾?，完成參?shù)設(shè)置，生成 網(wǎng)頁(yè)電子相冊(cè)。利用瀏覽器可以欣賞自己的網(wǎng)頁(yè)電子相冊(cè)了。三、 實(shí)施練習(xí)。教師讓學(xué)生操作練習(xí)制作電子相冊(cè)四、 作業(yè)布置：如何創(chuàng)建網(wǎng)頁(yè)電子相冊(cè)？歡迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)精品文檔板書(shū)設(shè)計(jì)第 3 課我的電子相冊(cè)1、什么是電子相冊(cè)？2、制作幻燈片電子相冊(cè)。單擊“創(chuàng)建” _創(chuàng)建幻燈打開(kāi)向?qū)瓿?、制作網(wǎng)頁(yè)電子相冊(cè)。

16、單擊“創(chuàng)建”創(chuàng)建 HTM 相冊(cè)按向?qū)瓿山毯蠓此細(xì)g迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔河莊坪中心小學(xué)術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)精品文檔教學(xué)內(nèi)容走進(jìn)Winlogo 世界教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能讓學(xué)生了解 LOG 語(yǔ)言，認(rèn)識(shí)我們做圖的小助手小海龜，能 在Logo 語(yǔ)言中輸入過(guò)程與方法在認(rèn)識(shí)和了解 Logo 語(yǔ)言的窗口和界面的過(guò)程中，掌握 Logo語(yǔ)言的基本操作方法情感態(tài)度與價(jià)值觀讓學(xué)生在認(rèn)識(shí) Logo 語(yǔ)言的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生善于觀察的能 力教學(xué)重點(diǎn)什么是 Logo 語(yǔ)言教學(xué)難點(diǎn)簡(jiǎn)單的命令-DRAW教學(xué)方法講授教具準(zhǔn)備多媒體網(wǎng)絡(luò)教室軟件、Logo 軟件教學(xué)課時(shí)1教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境。請(qǐng)同學(xué)們看老師畫(huà)的這幅坦克的圖形，請(qǐng)同學(xué)們想一

17、想老師是用什么方法 畫(huà)的？二、 探究體驗(yàn)。1、什么是 Logo 語(yǔ)言？歡迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)精品文檔Logo 語(yǔ)言是一種專門為青少年開(kāi)發(fā)的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言。在 Logo 語(yǔ)言里，利用幾條 簡(jiǎn)單的命令，就能畫(huà)出漂亮的圖畫(huà)。另外，Logo 語(yǔ)言還能演奏音樂(lè)。2、啟動(dòng)和退出 Logo 語(yǔ)言。單擊開(kāi)始菜單，在程序里找到 PCLogo 雙擊就可以打開(kāi)了，如果要關(guān)閉 Logc 語(yǔ)言，可以單擊關(guān)閉按鈕。3、認(rèn)識(shí) Logo 語(yǔ)言系統(tǒng)窗口。屏幕上的 Logo 系統(tǒng)還有兩個(gè)窗口，一個(gè)是繪圖窗口，一個(gè)是繪圖窗口，另一個(gè) 是文字窗口 .在繪圖窗口中有一只小海龜，只要我們發(fā)布命令，它就會(huì)在屏幕上 畫(huà)出圖畫(huà).

18、文字窗口中有一個(gè)“？”我們稱它為提示符，表示當(dāng)前系統(tǒng)處在命令狀態(tài)，在 提示符“？ ”后面“丨”是光標(biāo)，它的作用相當(dāng)于筆尖，指示著將要輸入字符 在屏幕上的位置。4、認(rèn)識(shí)畫(huà)圖命令。(1) DRAW啟動(dòng) Logo 語(yǔ)言，海龜所處的位置叫海龜?shù)哪肝?，?DRAV 命令可以使海龜回到 母位。(2) bye在提示符輸入 BYE 命令，可以退出 Logo 系統(tǒng)。三、 實(shí)施練習(xí) 學(xué)生操作練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)四、作業(yè)布置：你能用自己的話說(shuō)一說(shuō) Logo 語(yǔ)言有什么作用嘛？歡迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)精品文檔板書(shū)設(shè)計(jì)第 4 課走進(jìn) Win logo 世界1、什么是 Logo 語(yǔ)言？2、啟動(dòng)和退出 Log

19、o 語(yǔ)言。3、認(rèn)識(shí) Logo 語(yǔ)言系統(tǒng)窗口。4、認(rèn)識(shí)畫(huà)圖命令。教后反思?xì)g迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔河莊坪中心小學(xué)術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)精品文檔教學(xué)內(nèi)容漂亮的小旗教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能讓學(xué)生認(rèn)識(shí)基本的畫(huà)圖命令，并能利用這些命令來(lái)畫(huà)出一面小旗過(guò)程與方法在利用 Logo 語(yǔ)言命令畫(huà)小旗子的過(guò)程中，學(xué)會(huì) Logo 系統(tǒng)畫(huà)圖的基本方法情感態(tài)度與價(jià)值觀在讓學(xué)生操作練習(xí)的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法教學(xué)重點(diǎn)基本的畫(huà)圖命令教學(xué)難點(diǎn)利用畫(huà)圖命令畫(huà)出小旗教學(xué)方法教授教具準(zhǔn)備多媒體網(wǎng)絡(luò)教室軟件、Logo 軟件教學(xué)課時(shí)1教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境。上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了 Logo 系統(tǒng)，也在 Logo 系統(tǒng)中輸入命令讓海龜畫(huà)圖，請(qǐng) 同學(xué)們想

20、一想，如何利用命令讓小海龜畫(huà)一面小旗。二、 探究體驗(yàn)。歡迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)精品文檔1、畫(huà)線工具。FD,向前畫(huà)線（前進(jìn)）的命令是 Forward，簡(jiǎn)寫(xiě)“ FD,命令格式是 FD前進(jìn) 的步數(shù)同樣的方法讓學(xué)生學(xué)會(huì) BK 命令。2、轉(zhuǎn)彎命令。RT 向右轉(zhuǎn)（順時(shí)針旋轉(zhuǎn)）的命令是 Right,簡(jiǎn)寫(xiě)“ RT”命令格式是 RT角度 數(shù)同樣的方法讓學(xué)生學(xué)會(huì) LT 命令。3、畫(huà)一面小旗子。掌握了 Logo 語(yǔ)言常用的畫(huà)圖命令就可以畫(huà)右邊圖中的旗子了。先觀察這個(gè)圖案，想一想這個(gè)畫(huà)這個(gè)圖案分幾步畫(huà)，用你的語(yǔ)言把小海龜?shù)拿?一個(gè)動(dòng)作說(shuō)出來(lái)，再把你的語(yǔ)言轉(zhuǎn)化成 Logo 語(yǔ)言的命令，輸入到計(jì)算機(jī)。4、

21、Logo 語(yǔ)言命令。（1）清屏命令 CS清屏命令 CS 不帶參數(shù)，能擦掉屏幕上的圖畫(huà)，讓海龜回到母位，海龜頭豎直 向上。（2）讓海龜回家命令 HOMEHOM 命令讓海龜回到母位，并在經(jīng)過(guò)的路上，畫(huà)出一條線。5、隱藏海龜命令 HT 和重新出現(xiàn)命令 ST。同樣的方法向?qū)W生講解抬筆命令 PU 落筆命令 PD 橡皮擦命令 PE 等。三、 實(shí)施練習(xí) 教師要求學(xué)生練習(xí)，并說(shuō)出其作用四、作業(yè)布置：利用你所學(xué)和知識(shí)畫(huà)出課本第 26 頁(yè)中的圖形？歡迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔精品文檔術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)第 5 課漂亮的小旗1、畫(huà)線工具FD BK2、轉(zhuǎn)彎命令RT LT3、畫(huà)一面小旗子。4、Logo 語(yǔ)言命令。CS

22、HOMEHT STPU PD PE教后反思?xì)g迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔河莊坪中心小學(xué)術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)精品文檔教學(xué)內(nèi)容有趣的正多邊形教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能讓學(xué)生了解什么是正多邊形，能利用重復(fù)命令畫(huà)正多邊形過(guò)程與方法在讓學(xué)生用重復(fù)命令畫(huà)正多邊形的過(guò)程中，讓學(xué)生掌握基本的操作方法情感態(tài)度與價(jià)值觀在讓學(xué)生掌握畫(huà)正多邊形的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維能力和方法教學(xué)重點(diǎn)重復(fù)命令 REPEAT教學(xué)難點(diǎn)用重復(fù)命令畫(huà)正多邊形教學(xué)方法講授教具準(zhǔn)備多媒體網(wǎng)絡(luò)教室軟件、Logo 軟件教學(xué)課時(shí)1教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境。在數(shù)學(xué)課上，我們見(jiàn)過(guò)不少正多邊形，這些正多邊形如何在電腦上畫(huà)出來(lái) 呢？請(qǐng)同學(xué)們想一想。二、探究體驗(yàn)。歡迎來(lái)主頁(yè)下載

23、-精品文檔精品文檔1、正多邊形。正多邊形是一個(gè)封閉圖形，它各條邊的邊長(zhǎng)都相等，各個(gè)角的大小都相等。2、重復(fù)命令 REPEAJ重復(fù)命令的格式是：REPEAT重復(fù)的次數(shù)重復(fù)執(zhí)行的內(nèi)容,重復(fù)命令帶有兩個(gè)輸入，即重復(fù)的次數(shù)和重 復(fù)執(zhí)行的內(nèi)容。重復(fù)執(zhí)行的內(nèi)容可以是一條命令，也可以是一組命令，但必須 是用方括號(hào)括起來(lái)，REPEATS 重復(fù)之間要用空格。3、畫(huà)正多邊形。（1）畫(huà)正方形。FD 60 RT 90 重復(fù)四次。（2）畫(huà)正多邊形。畫(huà)正多邊形的時(shí)候，可以讓海龜先畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)，然后旋轉(zhuǎn)一個(gè)邊長(zhǎng)，然后旋轉(zhuǎn) 一個(gè)角度，多次旋轉(zhuǎn)，就畫(huà)出了正多邊形。用重復(fù)命令畫(huà)正多邊形可以用下面的公式去畫(huà)：REPEAT邊數(shù)FD 邊

24、長(zhǎng) RT 360/邊數(shù)REPEAT 3FD 50 RT 120REPEAT 4FD 50 RT 90REPEAT 5FD 50 RT 72REPEAT 6FD 50 RT 60等等三、實(shí)施練習(xí) 教師要求學(xué)生練習(xí)，并說(shuō)出其操作思路 四、作業(yè)布置：你能用重復(fù)命令畫(huà)出任意的正多邊形嘛?歡迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)精品文檔板書(shū)設(shè)計(jì)第 6 課有趣的正多邊形1、正多邊形2、重復(fù)命令REPEAT重復(fù)的次數(shù)重復(fù)執(zhí)行的內(nèi)容3、畫(huà)正多邊形（1） 畫(huà)正方形。（2） 畫(huà)正多邊形。REPEAT 邊數(shù)FD 邊長(zhǎng) RT 360/邊數(shù)教后反思?xì)g迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔河莊坪中心小學(xué)術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)精品文檔教學(xué)內(nèi)容多

25、樣的小風(fēng)車教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能讓學(xué)生學(xué)會(huì)重復(fù)命令的嵌套的使用方法，從而畫(huà)出漂亮的小風(fēng)車過(guò)程與方法在讓學(xué)生應(yīng)用重復(fù)命令和重復(fù)命令的嵌套畫(huà)小風(fēng)車的過(guò)程 中,讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察和情感態(tài)度與價(jià)值觀讓學(xué)生在用重復(fù)命令和重復(fù)命令的嵌套的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生善于觀察和思考問(wèn)題教學(xué)重點(diǎn)重復(fù)命令的嵌套的用法教學(xué)難點(diǎn)利用重復(fù)命令的嵌套畫(huà)小風(fēng)車教學(xué)方法教授教具準(zhǔn)備多媒體網(wǎng)絡(luò)教室軟件、Logo 軟件教學(xué)課時(shí)1教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境。上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了利用重復(fù)命令畫(huà)有規(guī)律的復(fù)雜圖形，那么重復(fù)命令的格 式是什么呢？歡迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)精品文檔二、探究體驗(yàn)。1、觀察并畫(huà)出課本 32 頁(yè)中的兩個(gè)小風(fēng)車。提問(wèn)：觀察這兩個(gè)

26、小風(fēng)車，它們是由幾個(gè)相同的圖形組成的？第一個(gè)風(fēng)車是由 4 個(gè)長(zhǎng)方形組成的，可以用重復(fù)命令來(lái)畫(huà)：REPEAT 2FD 60 RT 90 FD 25 RT 90，畫(huà)出了長(zhǎng)方形，那么第一個(gè)風(fēng)車就可以寫(xiě)成 REPEAT4 長(zhǎng)方形 RT 90，現(xiàn)在將這兩個(gè)命令結(jié)合起來(lái)，就是： REPEA4REPEAT 2FD 60 RT 90 FD 25 RT 90 RT 902、重復(fù)命令的嵌套的一般使用形式。在畫(huà)風(fēng)車的命令中，在一條重復(fù)命令中，還套著另一個(gè)重復(fù)命令，習(xí)慣上把重 復(fù)命令的這種方法稱為重復(fù)命令的嵌套。 這樣可以讓重復(fù)命令的使用更加靈活。其使用形式如下：REPEAT 次數(shù)REPEAT 次數(shù),“”表示命令序列

27、），那么，第 2 個(gè)正 方形組成的小風(fēng)車的命令就可以為：REPEAT 5REPEAT 4FD5 50 RT 90RT 72三、 實(shí)施練習(xí)教師讓學(xué)生自己畫(huà)出這兩個(gè)小風(fēng)車，并說(shuō)出操作思路。四、作業(yè)布置：重復(fù)命令的嵌套的一般使用形式是什么？歡迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)精品文檔板書(shū)設(shè)計(jì)第 7 課多樣的小風(fēng)車1、觀察并畫(huà)出課本 32 頁(yè)中的兩個(gè)小風(fēng)車。2、重復(fù)命令的嵌套的一般使用形式。REPEAT次數(shù)REPEAT 次數(shù)教后反思?xì)g迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔河莊坪中心小學(xué)術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)精品文檔教學(xué)內(nèi)容彩色畫(huà)筆教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解 Logo 語(yǔ)言中的顏色及表示方法，掌握彩色繪圖方法過(guò)程與方法在讓學(xué)

28、生在了解Logo語(yǔ)言中的顏色及表示方法以及掌握 彩色繪圖命令的過(guò)程中，學(xué)會(huì)基本的Logo 語(yǔ)言的操作方法情感態(tài)度與價(jià)值觀讓學(xué)生掌握基本的顏色及表示方法和掌握彩色繪圖命令 中，培養(yǎng)學(xué)生的熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然的思想感情教學(xué)重點(diǎn)了解 Logo 語(yǔ)言中的顏色及表示方法教學(xué)難點(diǎn)彩色繪圖命令教學(xué)方法講授教具準(zhǔn)備多媒體網(wǎng)絡(luò)教室軟件、Logo 軟件教學(xué)課時(shí)1教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境。上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了重復(fù)命令的嵌套，并用它畫(huà)出了多樣的小風(fēng)車，誰(shuí)能說(shuō) 一說(shuō)重復(fù)命令的嵌套的一般形式是什么？二、探究體驗(yàn)。歡迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)精品文檔1、Logo 語(yǔ)言中的顏色及表示方法。Logo 語(yǔ)言中，背景和畫(huà)筆的顏

29、色都有 16 種，分別用 015 這 16 個(gè)代碼表 示。其中，8-15 號(hào)顏色分別是 07 號(hào)顏色的加亮色（顏色更明亮）2、彩色繪圖命令。（1）設(shè)置畫(huà)筆顏色的命令 SETPC命令格式：SETPQ畫(huà)筆顏色代碼），這個(gè)命令帶有一個(gè)輸入，可以是 0、1、 2等畫(huà)筆顏色代碼，用來(lái)設(shè)定當(dāng)前調(diào)色板的畫(huà)筆的顏色。（2）選擇彩色畫(huà)紙的命令 SETBG設(shè)置屏幕背景顏色命令的格式是：SETBQ背景顏色代碼）3、使用工具欄改變背景顏色和畫(huà)筆。4、涂色命令 FILL。為了使彩色圖畫(huà)更加漂亮逼真，有時(shí)需要給圖畫(huà)填充顏色。給封閉區(qū)域填 充顏色的命令是：FILL。命令格式：FILL功能：在當(dāng)前海龜所在的封閉區(qū)域內(nèi)涂上當(dāng)前

30、畫(huà)筆的顏色。步驟 1:抬筆（PL），把小海龜移動(dòng)到封閉區(qū)域內(nèi)。步驟 2:挑選彩色畫(huà)筆（SETPC步驟 3:落筆（PD步驟 4:用 FILL 命令進(jìn)行涂色。三、實(shí)施練習(xí) 學(xué)生操作練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。四、作業(yè)布置：讓學(xué)生做課本第 41 頁(yè)中的第 2、3、4、5、6 題。歡迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)精品文檔板書(shū)設(shè)計(jì)第 8 課彩色畫(huà)筆1、Logo 語(yǔ)言中的顏色及表示方法。2、彩色繪圖命令。3、使用工具欄改變背景顏色和畫(huà)筆。4、涂色命令 FILL。教后反思?xì)g迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔河莊坪中心小學(xué)術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)精品文檔教學(xué)內(nèi)容把圖畫(huà)存起來(lái)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能讓學(xué)生了解什么是過(guò)程，掌握過(guò)程的基本結(jié)

31、構(gòu)和過(guò)程畫(huà)圖 的方式，讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用過(guò)程方式畫(huà)圖過(guò)程與方法讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)過(guò)程并用過(guò)程畫(huà)圖的過(guò)程中， 掌握 Logo 語(yǔ)言 中過(guò)程畫(huà)圖的方法和技巧。情感態(tài)度與價(jià)值觀在讓學(xué)生用過(guò)程畫(huà)圖中，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和態(tài)度教學(xué)重點(diǎn)什么是過(guò)程？教學(xué)難點(diǎn)應(yīng)用過(guò)程方式畫(huà)圖教學(xué)方法講授教具準(zhǔn)備多媒體網(wǎng)絡(luò)教室軟件、Logo 軟件教學(xué)課時(shí)1教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境。上節(jié)課我們給自己的圖形進(jìn)行了涂色，使我們畫(huà)出的圖形更加美觀，今天 我們來(lái)學(xué)習(xí)如何把自己的圖形保存起來(lái)。二、 探究體驗(yàn)。1、什么是過(guò)程？歡迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)精品文檔把若干條命令放在一起，我們把這個(gè)能完成一定任務(wù)或具備一定功能的整 體叫“過(guò)程”

32、。2、過(guò)程的基本結(jié)構(gòu)。TO 過(guò)程名（過(guò)程頭） 過(guò)程體END（過(guò)程尾）過(guò)程名最好簡(jiǎn)單易記。3、定義過(guò)程。（1）在行編輯狀態(tài)下定義過(guò)程。編寫(xiě)一個(gè)名為 ZFX 的過(guò)程，在“？”提示符后輸入 TOZFX，屏幕提示符 “？”變成了 “”輸入要定義過(guò)程的過(guò)程體，最后輸入 END 過(guò)程 ZFX 定義好了 .（2）在編輯窗口中定義過(guò)程。單擊 Logo 系統(tǒng)工具欄中的按鈕，打開(kāi)編輯窗口或者在提示符后輸入：EDIT。在閃爍的光標(biāo)后輸入過(guò)程體，最后輸入 END4、 過(guò)程的調(diào)用。把定義好的三角形和正方形過(guò)程調(diào)用，就可以搭一座小房子了。TO FZDRAW ZFX FD 90 RT 30 SJX HTEND定義好過(guò)程后，

33、執(zhí)行 FZ 就畫(huà)出小房子了。5、 過(guò)程的保存。單擊菜單欄上的File/save, 打開(kāi)保存 Logo 文件對(duì)話框，選擇路徑，為 文件取一個(gè)名字，單擊確定，那么這個(gè)圖畫(huà)就被保存在電腦中了，可以在下次 裝載使用它了。三、 實(shí)施練習(xí)教師指導(dǎo)學(xué)生操作練習(xí)。四、作業(yè)布置：請(qǐng)同學(xué)們做一做課本第 47 頁(yè)中的挑戰(zhàn)自我。歡迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)精品文檔板書(shū)設(shè)計(jì)第 9 課把圖畫(huà)存起來(lái)1、什么是過(guò)程？2、過(guò)程的基本結(jié)構(gòu)。3、疋義過(guò)程。4、過(guò)程的調(diào)用。5、過(guò)程的保存。教后反思?xì)g迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔河莊坪中心小學(xué)術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)精品文檔教學(xué)內(nèi)容奇妙的五角星教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能讓學(xué)生了解什么是過(guò)程的參數(shù)

34、，并能利用帶參數(shù)的過(guò)程的 方法畫(huà)出最簡(jiǎn)單的五角星過(guò)程與方法在讓學(xué)生用帶參數(shù)的過(guò)程畫(huà)五角星的過(guò)程中，讓學(xué)生掌握 基本的幾何圖形的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀在讓學(xué)生學(xué)習(xí)帶參數(shù)的過(guò)程的方法下，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué) 和學(xué)習(xí)科學(xué)的思想教學(xué)重點(diǎn)了解什么是過(guò)程的參數(shù)教學(xué)難點(diǎn)用帶參數(shù)的過(guò)程畫(huà)五角星教學(xué)方法講授教具準(zhǔn)備多媒體網(wǎng)絡(luò)教室軟件、Logo 軟件教學(xué)課時(shí)1教學(xué)過(guò)程一、 創(chuàng)設(shè)情境。五角星是我們喜愛(ài)的圖案，但是我們利用Logo 語(yǔ)言如何把五 角星畫(huà)出來(lái)呢？二、探究體驗(yàn) 。1、了解什么是過(guò)程的參數(shù)。最簡(jiǎn)單的畫(huà)五角星的過(guò)程。歡迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)精品文檔TO WJXSetpc 12 Repeat 5FD

35、 150 RT 144END在這個(gè)過(guò)程中，F(xiàn)D RT 等命令所帶的參數(shù)是一個(gè)具體的數(shù)字 150，144,像這 樣的參數(shù)稱作實(shí)際參數(shù)。運(yùn)用帶實(shí)際參數(shù)命令定義的過(guò)程，畫(huà)出的圖形是固定 的。2、帶一個(gè)參數(shù)的過(guò)程的格式是：TO 過(guò)程名：參數(shù)名過(guò)程體END3、畫(huà)任意大小五角星。TO WJX :BSETPC 12 RT 18REPEAT 5FD :B RT 144 LT 18END調(diào)用定義好的五角星 WJX4、畫(huà)奇數(shù)多角星。畫(huà)奇數(shù)多角星的關(guān)鍵是解決每次轉(zhuǎn)角的度數(shù)，已知奇數(shù)多角星的內(nèi)角度數(shù)是 180/N,那么它的外角度數(shù)就是 180-180/N。這樣，我們就找到畫(huà)奇數(shù)多角星的 規(guī)律了。畫(huà)奇數(shù)多角星，重復(fù)次數(shù)

36、是：N,前進(jìn)的步數(shù)暫時(shí)固定為 150 步，海龜應(yīng)轉(zhuǎn)的 外角是180-180/ : N,過(guò)程為:TO DJX ； NCS REPEAT NFD 150 RT 180-180/ ； NEND三、實(shí)施練習(xí)。教師指導(dǎo)學(xué)生操作練習(xí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)反饋。四、作業(yè)布置：在 Logo 語(yǔ)言中，如何畫(huà)奇數(shù)多角星？歡迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔精品文檔術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)第 10 課奇妙的五角星1、了解什么是過(guò)程的參數(shù)。2、帶個(gè)參數(shù)的過(guò)程3、畫(huà)任意大小五角星。4、畫(huà)奇數(shù)多角星。教后反思?xì)g迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔河莊坪中心小學(xué)術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)精品文檔教學(xué)內(nèi)容美麗的荷花教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能讓學(xué)生掌握 Logo 語(yǔ)言中畫(huà)圖的

37、方法，從而更好地熟練掌握 定義帶參數(shù)過(guò)程的方法過(guò)程與方法在讓學(xué)生用定義帶參數(shù)過(guò)程的方法中，掌握Logo 語(yǔ)言中畫(huà)圖的方法情感態(tài)度與價(jià)值觀在讓學(xué)生用 Logo 語(yǔ)言畫(huà)圖的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的觀察和思考問(wèn)題的能力教學(xué)重點(diǎn)定義帶參數(shù)過(guò)程的方法教學(xué)難點(diǎn)畫(huà)圓和圓弧教學(xué)方法講授教具準(zhǔn)備多媒體網(wǎng)絡(luò)教室軟件、Logo 軟件教學(xué)課時(shí)1教學(xué)過(guò)程術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)一、創(chuàng)設(shè)情境。同學(xué)們都知道荷花出淤泥而不染，是很多人都喜愛(ài)的花，就讓我們用計(jì)算 機(jī)畫(huà)出自己心愛(ài)的荷花。二、探究體驗(yàn) 。教師出示荷花圖，讓學(xué)生觀察，并提問(wèn)：荷花圖由什么組成？歡迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔精品文檔1、畫(huà)圓。在 Logo 語(yǔ)言中，沒(méi)有畫(huà)曲線的命令，我

38、們可以用畫(huà)正多邊形的方法畫(huà)圓，當(dāng) 一個(gè)正多邊形的邊數(shù)足夠多，連長(zhǎng)足夠短時(shí)，所得的圖形就近似一個(gè)圓。TO YUAN: BREPEAT 360FD :B RT 1根據(jù)圓周長(zhǎng)和半徑：R 的關(guān)系：周長(zhǎng)=2nR,可以得到我們所畫(huà)圓珠筆的周長(zhǎng) 等于360*:B=2n:R。:B=2n:R/360 6.28/360*:R上面畫(huà)圓的過(guò)程可以寫(xiě)成：TO YUAN: RREPEAT 360FD 6.28 /360*:R RT 1END為加快畫(huà)圓的速度，通常重復(fù) 36 次，兩次轉(zhuǎn)角。2、畫(huà)圓弧圓弧是某個(gè)圓周上的一部分，決定圓弧的因素有兩個(gè)，一是半徑：R, 是弧長(zhǎng)：NoTO YH : R : NREPEAT :NRT

39、5 FD 6.28/36*:R RT 5END3、畫(huà)荷花。(1)畫(huà)花瓣。TO BAN1SETPC 2 REPEAT 2YH 20 9 RT 90ENDTO BAN :RSETPC 2 REPEAT 2 YH :R 9 RT 90END(2)調(diào)用過(guò)程 BAN 畫(huà)出荷花圖。TO HUAFD 30 LT 90 REPEAT 2BAN 30 RT 90LT 90ENDTO HEHUA :RDRAW LT 120 REPEAT 6BAN ;R RT 150/5LT 60 BK :REND調(diào)用 HEHU 可畫(huà)出任意大小的荷花。三、 實(shí)施練習(xí)教師指導(dǎo)學(xué)生操作練習(xí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)反饋。四、 作業(yè)布置：你會(huì)用調(diào)

40、用過(guò)程的方法畫(huà)荷花嘛？ 請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你是如何畫(huà)的。歡迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔精品文檔術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)第 11 課美麗的荷花1、畫(huà)圓2、畫(huà)圓弧3、畫(huà)荷花。教后反思?xì)g迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔河莊坪中心小學(xué)術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)精品文檔教學(xué)內(nèi)容沐浴陽(yáng)光的小樹(shù)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用 Logo 語(yǔ)言繪圖命令，畫(huà)出春天的百化園中 的各種樹(shù)木過(guò)程與方法在應(yīng)用 Logo 語(yǔ)言繪圖命令畫(huà)樹(shù)木的過(guò)程中，讓學(xué)生學(xué)會(huì)Logo 語(yǔ)言的基本操作方法情感態(tài)度與價(jià)值觀在讓學(xué)生利用 Logo 語(yǔ)言繪圖的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力教學(xué)重點(diǎn)基本繪圖命令教學(xué)難點(diǎn)重復(fù)命令教學(xué)方法講授教具準(zhǔn)備多媒體網(wǎng)絡(luò)教室軟件、Logo

41、 軟件教學(xué)課時(shí)1教學(xué)過(guò)程術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)一、 創(chuàng)設(shè)情境?；▓@中的小樹(shù)多種多樣，我們可以分別畫(huà)出各種小樹(shù)，再把他 們拼起來(lái)，就組成了沐浴陽(yáng)光的小樹(shù)林。二、 探究體驗(yàn) 。1、定義圓弧。歡迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔精品文檔TO YH :R :NREPEAT :NRT 5 FD 6.28/36*:R RT 5END2、分別畫(huà)出幾棵小樹(shù)的過(guò)程。TO SHU1SETW 8 SETPC 6 BK 100 FD 100 LT 145SETPC 2 REPEAT 5YH 25 18 LT 108SETW1ENDTO SHU2SETW 8 SETPC 6 BK 100 FD 100 LT 180SETPC 2 REP

42、EAT 3YH 12 18 RT 180RT 120REPEAT 2REPEAT 7YH 10 18 RT 180 RT 120REPEAT 3YH 11 18 RT 180SETW1ENDTO SHU3SETPC 6 SETW 8 BK 80 FD 80 LT 90SETPC 2 FD 43 RT 110 FD 125 RT 140FD 125 RT 110 FD 43 RT 90 PU FD 35 PD FILLEND3、定義太陽(yáng)TO TAIY ANGSETW 5 SETPC 12 YH 30 36 RT 90 PU FD 30 PD FILLREPEAT 12PU FD 45 PD FD

43、 20 PU BK PD RT 30END4、編寫(xiě) MUYU 勺過(guò)程。TO MUYUDRAW SHU1 PU RT 235 FD 160 PD LT 90 SHU2PU FD 20 RT 90 FD 300 PD RT 90 SHU3 PU FD 150 PD TAIY ANG HT END三、 實(shí)施練習(xí)。教師指導(dǎo)學(xué)生操作練習(xí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)反饋。四、作業(yè)布置：你能用其他方法畫(huà)出沐浴陽(yáng)光的小樹(shù)嘛？請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你是如何畫(huà) 的。歡迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔精品文檔術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)第 12 課沐浴陽(yáng)光的小樹(shù)1、定義圓弧。2、分別畫(huà)出幾棵小樹(shù)的過(guò)程。3、定義太陽(yáng)4、編寫(xiě) MUY 的過(guò)程。教后反思?xì)g迎來(lái)

44、主頁(yè)下載-精品文檔河莊坪中心小學(xué)術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)精品文檔教學(xué)內(nèi)容多彩的蝴蝶教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能讓學(xué)生應(yīng)用畫(huà)二角形、畫(huà)圓弧的過(guò)程，設(shè)計(jì)并畫(huà)出各種各 樣的蝴蝶過(guò)程與方法在讓學(xué)生掌握過(guò)程編輯和調(diào)用的方法中，學(xué)會(huì)logo 語(yǔ)言的基本操作方法情感態(tài)度與價(jià)值觀在讓學(xué)生充分發(fā)揮過(guò)程的優(yōu)勢(shì)設(shè)計(jì)并制作百花園中各種各 樣的蝴蝶的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的觀察和創(chuàng)新能力教學(xué)重點(diǎn)畫(huà)圓弧的過(guò)程教學(xué)難點(diǎn)過(guò)程編輯和調(diào)用的方法教學(xué)方法講授教具準(zhǔn)備多媒體網(wǎng)絡(luò)教室軟件、Logo 軟件教學(xué)課時(shí)1教學(xué)過(guò)程術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)一、創(chuàng)設(shè)情境。大自然中，蝴蝶的顏色五彩斑斕，蝴蝶的形狀多種多樣，請(qǐng)同學(xué)們觀察老 師畫(huà)的蝴蝶？二、 探究體驗(yàn)。1、編寫(xiě)能畫(huà)

45、各種顏色任意大小的等邊三角形組成的蝴蝶的過(guò)程。歡迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔精品文檔TO S :B :XSETPC :XREPEAT 3FD :B RT 120ENDTO HD1SETW 4RT 40 S 30 9S 50 10 S 70 12RT 40 S 30 11 S 5014 S 70 13 LT 120 FD 30 BK 30LT 60 FD 30 SETW1END同樣的方法定義好 HD2 HD3調(diào)用過(guò)程 HD1 HD2 HD3 看畫(huà)出了什么樣的蝴蝶。2、編寫(xiě)并調(diào)用利用圓弧畫(huà)各種各樣的蝴蝶的過(guò)程。TO Y :R :XSETPC :XREPEAT36RT5 FD :R*6.28/36RT 5

46、RT 90 PU FD10 PD FILL BK 10LT 90ENDTO HD4SETW 2 REPEAT2Y 25 13 Y18 11 Y12 9 RT 180 BK 40REPEAT 2FD 30 LT 90 Y 8 13 RT 90BK 30 RT 90FD 70 LT45 SETPC13REPEAT 2FD 30 YY 8 13 BK 30 RT 90END同樣的方法來(lái)定義和調(diào)用 HD5三、 實(shí)施練習(xí)教師指導(dǎo)學(xué)生操作練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。四、 作業(yè)布置：你能利用定義圓弧的過(guò)程畫(huà)出多彩的蝴蝶嗎？歡迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔精品文檔術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)教后反思?xì)g迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔河莊坪

47、中心小學(xué)術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)精品文檔教學(xué)內(nèi)容美麗的百花園教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能應(yīng)用 logo 語(yǔ)言中的基本繪圖命令、顏色命令以及重復(fù)命令繪制各種漂亮的花朵過(guò)程與方法讓學(xué)生在繪制各種漂亮的花朵的同時(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)logo 語(yǔ)言的基本操作方法情感態(tài)度與價(jià)值觀讓學(xué)生在繪制各種漂亮的花朵的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生命 和創(chuàng)造美的能力。教學(xué)重點(diǎn)過(guò)程的調(diào)用教學(xué)難點(diǎn)設(shè)計(jì)百花園教學(xué)方法講授教具準(zhǔn)備多媒體網(wǎng)絡(luò)教室軟件、Logo 軟件教學(xué)課時(shí)1教學(xué)過(guò)程術(shù)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)一、創(chuàng)設(shè)情境?；▓@里百花齊放，我們可以先分別定義畫(huà)各種花的過(guò)程，今天就讓我們來(lái) 畫(huà)漂亮的花朵。歡迎來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔精品文檔二、探究體驗(yàn)。1、定義任意圓弧的過(guò)程。TO YH :R :XREPEAT :XRT 5FD :R*6.28/36 RT 5END2、畫(huà)一朵美麗的大麗花。TO DLHSETW 4 SETPC 10REPEAT 8YH 30 9 RT 90 YH 30 9 RT 45SETPC 12 REPEAT 8YH 4