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1、班級: 姓名: 學號: 考場號: 密封線內(nèi)不要答題20132014學年第一學期檢測九年級生物試卷 題號一二總分得分一、 選擇題(共15分,每小題1 分)題號123456789101112131415答案1. 菜農(nóng)在大田種韭菜收獲的是綠色的韭菜,而在密閉的暗室中種韭菜收獲的卻是黃色的韭黃,影響這一差異的生態(tài)因素是( ) A溫度 B. 陽光 C. 土壤 D空氣2. 下列說法中錯誤的是( )A. 生物圈是一個統(tǒng)一的整體B. 食物鏈以生產(chǎn)者為起點,終點為最高級的消費者C. 在食物鏈中,營養(yǎng)級別越高的生物,體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累得越少 D. 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力3. 下列各項中,屬于食物鏈的是(

2、) A. 草昆蟲青蛙蛇鷹 B. 昆蟲蛇鷹 C. 陽光草兔狼 D. 草兔狼細菌4下列現(xiàn)象不屬于生物影響環(huán)境的是( ) A. 栽種植物,防風固沙 B. 森林的蒸騰作用增加空氣濕度C. 蚯蚓疏松土壤 D. 池塘中的青蛙是綠色的5某同學使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇(見下圖),要使被觀察的物體放大50倍,應選擇的鏡頭為( ) A和 B和 C和 D和 6當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時,在視野范圍內(nèi)只能看到一行相連細胞中的8個。若目鏡不變,物鏡換成40×時,則在視野中沿這行細胞的方向所能看到的細胞數(shù)是( )A少于8個 B8個 C16個 D32個 7下圖是制作臨時裝

3、片的四個步驟,這四個步驟的正確順序應該是( )A B C D 8、植物細胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是( ) A、線粒體 B、葉綠體 C、細胞壁 D、液泡9.菠菜放在開水里煮,過后水的顏色變綠,而放在冷水中則不產(chǎn)生這種現(xiàn)象,原因是( ) A.煮過后,綠色從細胞壁上褪了下來 B.葉綠素溶解于熱水而不溶解于冷水 C.細胞質(zhì)受熱后產(chǎn)生綠色 D.細胞膜透性破壞,葉綠素滲出 10.克隆羊多莉長得非常像( ) A.供細胞核的母羊 B.供無核卵的母羊 C.代孕的母羊 D.A、B、C三種羊的一部分 11.生長發(fā)育是生物的基本特征。一粒種子能夠長成參天大樹,池塘中的小魚可以長成大魚,這與細胞的哪些變化有關(guān)( ) A.細胞

4、生長 B.細胞分裂 C.細胞病變 D.細胞分裂和生12.下列不屬于組織的是( ) A.葉的表皮 B.人的皮膚 C.西瓜瓤 D.血液13.你想沒想過土壤中的水分被參天大樹的根吸收后,是下列哪種組織把水運輸?shù)饺~子上去的( ) A.保護組織 B.輸導組織 C.營養(yǎng)組織 D.分生組織14.下列都屬于單細胞生物的是( ) A.草履蟲和酵母菌 B.草履蟲和病毒 C.酵母菌和小麥 D.衣藻和鼠15可以用碘液檢測的小麥種子中的營養(yǎng)成分及發(fā)生的顏色反應的分別是 ( ) A淀粉 藍色 B脂肪 藍色 C蛋白質(zhì) 紅褐色 D淀粉 紅褐色二、綜合題:(每空1分,共15分)1.下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù) 圖回答下列

5、問題:(1)從圖中可以看出,蛇和鷹之間的關(guān)系是 _關(guān)系。 (2)此圖中最長的一條食物鏈可表示為 _。 (3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,對鼠有直接影響關(guān) 系的生物因素是_。 2.下圖中,AE示意人體的不同結(jié)構(gòu) 層次,請據(jù)圖分析回答下列問題。 (1)整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的,A細胞是_。 (2)A細胞通過_形成B。在此過程中,_復制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞。 (3)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當中,人體具有而植物沒有的是 _。 3.下圖是菜豆的種子和幼苗,據(jù)圖回答問題。(1)乙圖中結(jié)構(gòu)A由甲圖中 所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來;(2)在菜豆種子中, 是新生植物的幼體,它是菜豆花在完成傳粉和受精后,由_發(fā)育而成的.4.某生物興趣小組對“探究種子萌發(fā)的外界條件”實驗作了如下改進: 準備甲、乙兩個大玻璃杯,中間各放兩個隔板(隔板上鉆有許多小孔),裝置如圖所示。 甲、乙玻璃杯底部和隔板上各放20粒形態(tài)大小相似且正常的綠豆種子。 向玻璃杯中加水,使和兩處的綠豆種子接觸到水。 甲裝置放在溫暖的地方,乙裝置放在冰箱中。 一段時間后,觀察種子的萌發(fā)情況。請據(jù)此實驗回答下列問題:(1)隔板鉆孔的目的是:使種子在萌發(fā)過程中得到

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