五年級活動課教案

1、五年級活動課教案【篇一：五年級體育活動教案】五年級體育活動教案第 1周教學(xué)內(nèi)容：1. 向后轉(zhuǎn)走(齊步 )2.迎面接力跑'教學(xué)任務(wù)：1 、學(xué)會向后轉(zhuǎn)走(齊步)動作，培養(yǎng)學(xué)生遵守組織紀(jì)律和集體行動的能力。2. 發(fā)展速度和奔跑能力。教學(xué)過程：一、準(zhǔn)備部分：(8 )1. 開課式。2. 隊列練習(xí)：立正、看齊、稍息。3. 準(zhǔn)備活動：慢跑200 米，廣播操(8*2)二、基本部分：(28 )1. 向后轉(zhuǎn)(齊步)(1)動作：聽到口令后，動令落在右腳上，左腳向前半步，腳尖稍向右，以兩腳掌為軸，向右后轉(zhuǎn)180 度，出左腳向新方向行進(jìn)。轉(zhuǎn)時，兩臂自然擺動，不得外張。(2)教師講解示范。(3)練習(xí)方法：學(xué)生集體

2、練習(xí)。(4)注意事項：1.教學(xué)時應(yīng)把動作要領(lǐng)講清楚，示范要正確，可將動作分解教學(xué)。2. 口令要準(zhǔn)確，力求做到規(guī)范清楚、宏亮。3. 迎面接力跑(1)方法：接棒人站在起跑線后，右手前伸準(zhǔn)備接棒，傳棒人以右遙將棒豎起，傳給接棒人，接棒人握棒后，迅速跑向?qū)γ妗?2)組織教學(xué)：學(xué)生分成四組進(jìn)行，在場地上畫兩條相距25 米的并行線作起跑線。成縱隊相對站立在兩端的起跑線后(3)要求： 1.傳遞 棒時不準(zhǔn)拋，傳棒失落由傳棒人拾起繼續(xù)進(jìn)行。2.嚴(yán)格遵守紀(jì)律，遵守規(guī)則。三、結(jié)束部分：1. 整理放松。2. 小結(jié)、講評。3. 宣布下次課內(nèi)容。4. 下課。四反思：第 1周教學(xué)內(nèi)容：1 .臂交叉跳繩2 . 游戲：截住空中

3、球教學(xué)任務(wù)：1 .掌握臂交叉跳繩的方法，發(fā)展彈跳力、靈敏性、協(xié)調(diào)性2 . 通過截住空中球游戲，培養(yǎng)機(jī)智、反應(yīng)和傳接球能力。教學(xué)過程：一、準(zhǔn)備部分：(8 )1. 開課式。2. 隊列練習(xí)：四面轉(zhuǎn)法，橫隊齊步走。3. 準(zhǔn)備活動：慢跑200 米；繩操6 節(jié)。(1)伸展運(yùn)動：(2)下蹲運(yùn)動：(3)體轉(zhuǎn)運(yùn)動：(5)體前屈運(yùn)動：(6)全身運(yùn)動：二、基本部分：(28)1 .臂交叉跳繩(1)向前搖繩臂交叉跳繩(并腳跳)動作：兩手握繩的兩端，繩由體后前搖，當(dāng)繩搖到前上方時，兩臂迅速體前交叉，同時向后快速抖腕(前臂外旋)，兩腳立即跳起，繩通過再搖至頭上方時交叉兩臂還原，用同樣方法連續(xù)跳。(2)向后搖繩臂交叉跳繩(并

4、腳跳)動作：兩手握繩的兩端，繩由體前向后搖，兩腳立即跳起，兩臂由下向上在體前交叉，同時快速抖腕(前臂內(nèi)旋)，兩腳立即跳起，繩通過兩腳，交叉臂還原，用同樣方法連續(xù)跳。(3)講解示范。(4)練習(xí)方法：分組練習(xí)。(5)注意事項：教師應(yīng)掌握學(xué)生練習(xí)的次數(shù)、速度、時間，每次練習(xí)后要有適當(dāng)?shù)臅r間讓學(xué)生做放松活動。2 . 游戲：截住空中球(1)方法：將參加游戲的分成幾組，各組指定兩人先站在圈內(nèi)，其余的人均勻的站在圓圈外，游戲開始，圈外的人相互傳接小球，圈內(nèi)的人積極搶截。截住球后，與傳球失誤的人交換位置，游戲繼續(xù)進(jìn)行。(2)規(guī)則：傳球不得進(jìn)圈，不得遞球。(3)注意事項：1.課前在場上畫2-4 個直徑 5-6

5、米的圓圈，把學(xué)生分成 2-4 組進(jìn)行練習(xí)。2.游戲前，教師應(yīng)講解示范搶斷的動作要領(lǐng)，并組織練習(xí)。3.每組人數(shù)不宜過多，以提高密度和效果。4.對體弱的學(xué)生適當(dāng)照顧。三、結(jié)束部分：(4)1. 整理放松。2. 小結(jié)、講評。3. 宣布下次課內(nèi)容。4. 下課。四反思：第 2周教學(xué)內(nèi)容：1. 互射2.4-5 分鐘定時跑教學(xué)任務(wù)：1. 通過互射游戲，培養(yǎng)學(xué)生靈敏、反應(yīng)和擲準(zhǔn)能力2. 發(fā)展學(xué)生耐力素質(zhì)，提高耐久中的能力。教學(xué)過程：一、準(zhǔn)備部分：(8)1. 開課式。2. 隊列練習(xí)：橫隊、縱隊齊步走。3. 準(zhǔn)備活動：慢跑兩圈，徒手操6 節(jié)。二、基本部分：(28)1.游戲：互射(1)方法：將參加游戲的分為人數(shù)相等垢

6、甲，乙兩隊各隊分散站在本隊的場地內(nèi)。游戲開始，先由甲隊用沙包向乙隊投擊，乙隊接住或沙包回?fù)簟糁袑Ψ缴眢w得1 分。在規(guī)定的時間內(nèi)，得分多的隊為勝。 (2)規(guī)則： 1.投擊和躲閃必須在場內(nèi)進(jìn)行。2.只準(zhǔn)投擊頭以下部分。(3)注意事項：1.在場上畫幾似排球場地，視人數(shù)多少分成雙數(shù)組進(jìn)行比賽。2. 教師要啟發(fā)學(xué)生互相配合巧妙用沙包擊中對方，要求學(xué)生集中注意力，善于判斷及時躲閃。3.根據(jù)情況可以增加沙包數(shù)目，提高學(xué)生積極性。2.4-5 分鐘定時跑(1)動作：4-5 分鐘定時跑上一種規(guī)定時間的耐力跑。開始練習(xí)時，可用中等以下速度勻速跑動，堅持跑完4-5 分鐘。在此基礎(chǔ)上還可采用變速跑，以在規(guī)定的時間內(nèi)跑

7、完的距離越長越好。跑時，用全腳掌著地，然后過渡到前腳掌后蹬離地，動作要輕快，步幅要均勻，呼吸要有節(jié)奏。(2)講解示范。(3)練習(xí)方法：成縱隊集體練習(xí)。(4)注意事項：教師隨時觀察學(xué)生情況，對體弱學(xué)生要區(qū)別對待。三、結(jié)束部分：(4)1. 整理放松。2. 小結(jié)、講評。3. 宣布下次課內(nèi)容。4. 下課。四反思：第 3周教學(xué)內(nèi)容：1 .上兩步擲壘球或沙包2 . 游戲：拉繩比跳教學(xué)任務(wù)：1 .初步掌握上兩步擲壘球或沙包技術(shù)，提高投擲能力。2 . 通過拉繩比跳游戲，發(fā)展靈敏、力量等素質(zhì)。教學(xué)過程：一、準(zhǔn)備部分(8)1. 開課式。2. 隊列練習(xí)。3. 準(zhǔn)備活動：慢跑200 米，徒手操6 節(jié)二、基本部分(28

8、 )1 .上兩步擲壘球或沙包(一)( 1 )動作：略(2)講解示范。(3)練習(xí)方法:成縱隊，四人一組依次進(jìn)行練習(xí)。(4)注意事項:1 、先讓學(xué)生徒手揮臂練習(xí)幾次，隨后聽教師口令統(tǒng)一投擲。 2、要求投擲時注意蹬腿、轉(zhuǎn)體、揮臂的動作。2、在場地上劃兩條 15 米長的并行線距離2 米，一條線為投擲線，另一條為預(yù)備線。3、聽到老師喊預(yù)備才能進(jìn)入投擲區(qū)，按老師統(tǒng)一口令擲和撿回投擲物。4、注意安全，防止事故。2 、拉繩比跳(1)方法:參加游戲的分成人數(shù)相等的兩隊，均成一列橫隊相對站在兩條線后，兩隊排頭分別站在兩個圓圈內(nèi)，各握繩的一端。游戲開始，兩人同時做連續(xù)單腳跳，并用力拉繩，能把對方拉出圈外或迫使對方提

9、起的腳著地，得一分，然后兩隊依次換人進(jìn)行。最后以得分多的隊為勝。(2)規(guī)則:1 、互拉繩時，繩脫手，腳踩線，換腳跳均為失敗。2、雙方同時失敗均不得份，兩隊各換下一人進(jìn)行。(3) 注意事項:1 、要進(jìn)行安全教育，嚴(yán)禁開玩笑或在用力拉時松手。2、分組時注意體力強(qiáng)弱調(diào)配要適當(dāng)，男女生可分組進(jìn)行比賽。三、結(jié)束部分: (4)四反思：第 3周教學(xué)內(nèi)容：1. 俯撐成分腿立撐2. 放松跑教學(xué)任務(wù):1 .掌握俯撐成分腿立撐動作，發(fā)展學(xué)生的靈敏和柔韌素質(zhì)。2 . 培養(yǎng)學(xué)生跑的能力。教學(xué)過程:一、準(zhǔn)備部分: (8)1 .開課式。二、基本部分，(28)(1)動作:由俯撐開始，兩腳用力蹬地。同時弓身收腹，提臀成分腿屈體

10、立撐。(2)教師講解示范。(3)練習(xí)方法:分組練習(xí)，教師分別輔導(dǎo)。(1)動作:用中等或中等以上速度跑。跑時要保持正確的跑動姿勢，后蹬時，蹬地腿要伸直，后蹬后大腿向前上方擺動。落地時用前腳掌地。兩臂屈肘有力地前后擺動。跑的動作要自然，放松、協(xié)調(diào)。(2)教師講解示范。(3)練習(xí)方法:1 、先練習(xí)兩組原地擺臂。練習(xí)時，以肩為輔，兩臂前后擺動要自然放松。2、兩人一組或四人一組，聽口令按順序練習(xí)，教師注意及時糾正錯誤動作。三、結(jié)束部分: (4)2 .整理放松；3 . 小結(jié)、講評；4 宣布下次課內(nèi)容；5 . 下課。四反思：第 4周教學(xué)內(nèi)容：1 .上兩步擲壘球或沙包(二)2 . 跳背教學(xué)任務(wù)：一、準(zhǔn)備部分：

11、(8)1 .學(xué)習(xí)上兩步擲壘球或沙包技術(shù)。提高投擲能力。z. 初步掌握支撐跳背的動作，培養(yǎng)勇敢精神。教學(xué)過程:一、準(zhǔn)備部分:(8)2 .開課式。3 . 隊列練習(xí):齊步走一跑步一立定。4 、準(zhǔn)備活動，慢跑200 米，兒童廣播韻律操6 節(jié)。二、基本部分: (28)(1)動作:迅速，連貫地完成上兩步和向后引球的動作，再按蹬右腿、向左轉(zhuǎn)體、揮臂經(jīng)肩上的順序迅速、有力地把球擲出。擲出的球必須從前面的兩條橫繩中間穿過。(2)講解示范。(3)練習(xí)方法和注意事項參看第10 課。2 、跳背(1)動作:兩人一組。一人兩腳左右開立站穩(wěn)，上體前屈，低頭，兩手支撐在兩膝上，另一人做3 一一 5 步助跑，雙腳起跳。兩手支撐

12、于他的背部和臀部(用力不宜過大)，同時兩腿伸直向左右分開，騰空越過人背。落地成半蹲，兩臂斜上舉?！酒何迥昙壣傧汝牷顒诱n教案】少先隊活動課教案輔導(dǎo)員：李雪五年級王智倩趙苗九月第一周少先隊活動課教案活動主題：學(xué)習(xí)隊章：我們的隊禮一、活動目標(biāo)1 、了解隊禮的含義，準(zhǔn)確掌握敬隊禮的規(guī)范要求，體會行隊禮的意義。 2、爭當(dāng) “四好少年”，力所能及地實(shí)踐隊禮精神。二、儀式準(zhǔn)備1 .中隊旗一面、少先隊隊旗一面出旗曲、退旗曲、少先隊隊歌的音樂。2 . 旗手一名，護(hù)旗手兩名。（佩帶中隊委標(biāo)志），中隊長（佩帶大隊委標(biāo)志），小隊長（佩帶小隊長標(biāo)志）,所有少先隊員均要佩帶紅領(lǐng)巾。 三、活動流程1. 開場中隊長：全體

13、集合！（學(xué)生分小隊站立）中隊長：各小隊匯報人數(shù)。（各小隊分別報數(shù)）小隊長：（敬禮）報告中隊長，報告人數(shù)，匯報完畢！中隊長：（敬禮）接受你的報告！ 小隊長回到自己的隊伍。（匯報完畢后，中隊長轉(zhuǎn)身向中隊輔導(dǎo)員匯報）中隊長：（敬禮）報告中隊輔導(dǎo)員，本中隊原有人，實(shí)到人，我們準(zhǔn)備開展以學(xué)習(xí)隊章：我們的隊禮為主題的中隊會，請輔導(dǎo)員同意。中隊輔導(dǎo)員：（敬禮）接受你的報告，同意你們開展這次活動，并祝你們的活動圓滿成功！中隊長宣布：少先隊員們，中隊輔導(dǎo)員已經(jīng)同意我們開展活動，現(xiàn)在，我宣布八一路小學(xué)五（1 ）中隊學(xué)習(xí)隊章，我們的隊禮主題中隊活動現(xiàn)在開始。中隊長：出旗，行隊禮。（出旗曲音樂，護(hù)旗手舉旗上場，全體行

14、隊禮。）中隊長：禮畢，唱隊歌。全體唱隊歌。中隊長：請同學(xué)們回位置。主持人上場。3 主題中隊會內(nèi)容4 1 ） 正確敬隊禮：2） 2）學(xué)唱 “人民利益高于一切”的童謠或歌曲；（ 3） 播放嚴(yán)肅地敬隊禮的綜合禮儀視頻；（ 4）開展 “愛心崗 ”為人民做好事的活動。3） 中隊輔導(dǎo)員講話4. 退場中隊長：全體起立，呼號。（全體起立，面向隊旗，舉起右拳）中隊輔導(dǎo)員呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗！全體少先隊員：時刻準(zhǔn)備著！中隊長：退旗，行隊禮。（護(hù)旗手上場，退旗曲音樂，全體行隊禮）中隊長宣布：禮畢。今天的主題隊會到此結(jié)束，謝謝大家。九月第二周少先隊活動課教案活動主題：民主參與：紅領(lǐng)巾小提案一、活動目標(biāo)1

15、、引導(dǎo)少年兒童參與組織生活展示少先隊的風(fēng)采，提升少先隊員組織意識。2、動員廣大少先隊員關(guān)注少代會，參與少代會。3 、培養(yǎng)少年兒童的小主人意識，鍛煉有序參與的意識與能力。二、儀式準(zhǔn)備1. 中隊旗一面、少先隊隊旗一面出旗曲、退旗曲、少先隊隊歌的音樂。2. 旗手一名，護(hù)旗手兩名。（佩帶中隊委標(biāo)志），中隊長（佩帶大隊委標(biāo)志），小隊長（佩帶小隊長標(biāo)志）,所有少先隊員均要佩帶紅領(lǐng)巾。 三、活動流程1. 開場中隊長：全體集合?。▽W(xué)生分小隊站立）中隊長：各小隊匯報人數(shù)。（各小隊分別報數(shù)）小隊長：（敬禮）報告中隊長，報告人數(shù)，匯報完畢！中隊長：（敬禮）接受你的報告！ 小隊長回到自己的隊伍。（匯報完畢后，中隊長轉(zhuǎn)

16、身向中隊輔導(dǎo)員匯報）中隊長：（敬禮）報告中隊輔導(dǎo)員，本中隊原有人，實(shí)到人，我們準(zhǔn)備開展以民主參與：紅領(lǐng)巾小提案為主題的中隊會，請輔導(dǎo)員同意。中隊輔導(dǎo)員：（敬禮）接受你的報告，同意你們開展這次活動，并祝你們的活動圓滿成功！中隊長宣布：少先隊員們，中隊輔導(dǎo)員已經(jīng)同意我們開展活動，現(xiàn)在，我宣布八一路小學(xué)五（2）中隊民主參與：紅領(lǐng)巾小提案主題中隊活動現(xiàn)在開始。中隊長：出旗，行隊禮。（出旗曲音樂，護(hù)旗手舉旗上場，全體行隊禮。）中隊長：禮畢，唱隊歌。全體唱隊歌。中隊長：請同學(xué)們回位置。主持人上場。2 主題中隊會內(nèi)容（ 1 ）對照黨和祖國的期望與要求，反應(yīng)當(dāng)前少年兒童成長發(fā)展的新情況，新需求，提出少先隊員工

17、作的意見和建議。（ 2）表達(dá)少先隊員的呼聲，學(xué)會觀察和分析學(xué)校和社會生活現(xiàn)象，學(xué)寫 “紅領(lǐng)巾小提案”。（ 3）組織“紅領(lǐng)巾小提案發(fā)布會”，研究解決“紅領(lǐng)巾小提案”中提出的問題。3. 中隊輔導(dǎo)員講話4. 退場中隊長：全體起立，呼號。（全體起立，面向隊旗，舉起右拳）中隊輔導(dǎo)員呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗！全體少先隊員：時刻準(zhǔn)備著！中隊長：退旗，行隊禮。（護(hù)旗手上場，退旗曲音樂，全體行隊禮）中隊長宣布：禮畢。今天的主題隊會到此結(jié)束，謝謝大家。九月第三周少先隊活動課教案活動主題：“手拉手 ”：各族少年兒童手拉手一、活動目標(biāo)1 、了解兄弟民族小伙伴的學(xué)習(xí)生活狀況2、增強(qiáng)各民族小伙伴的相互了解 3、增

18、強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和友誼。二、儀式準(zhǔn)備2 .中隊旗一面、少先隊隊旗一面出旗曲、退旗曲、少先隊隊歌的音樂。3 . 旗手一名，護(hù)旗手兩名。（佩帶中隊委標(biāo)志），中隊長（佩帶大隊委標(biāo)志），小隊長（佩帶小隊長標(biāo)志）,所有少先隊員均要佩帶紅領(lǐng)巾。 三、活動流程1. 開場中隊長：全體集合?。▽W(xué)生分小隊站立）中隊長：各小隊匯報人數(shù)。（各小隊分別報數(shù)）小隊長：（敬禮）報告中隊長，報告人數(shù)，匯報完畢！中隊長：（敬禮）接受你的報告！ 小隊長回到自己的隊伍。（匯報完畢后，中隊長轉(zhuǎn)身向中隊輔導(dǎo)員匯報）中隊長：（敬禮）報告中隊輔導(dǎo)員，本中隊原有人，實(shí)到人，我們準(zhǔn)備開展以“手拉手 ”：各族少年兒童手拉手為主題的中隊會，請輔導(dǎo)員同意

19、。中隊輔導(dǎo)員：（敬禮）接受你的報告，同意你們開展這次活動，并祝你們的活動圓滿成功！中隊長宣布：少先隊員們，中隊輔導(dǎo)員已經(jīng)同意我們開展活動，現(xiàn)在，我宣布八一路小學(xué)五（3）中隊“手拉手 ”：各族少年兒童手拉手主題中隊活動現(xiàn)在開始。中隊長：出旗，行隊禮。（出旗曲音樂，護(hù)旗手舉旗上場，全體行隊禮。）中隊長：禮畢，唱隊歌。全體唱隊歌。中隊長：請同學(xué)們回位置。主持人上場。2 主題中隊會內(nèi)容（ 1 ）結(jié)交一個其他民族的好朋友，相互鼓勵，相互幫助。（ 2）主動給不同民族的小伙伴寫一封信，幫助小伙伴做一件好事。（ 3）共同設(shè)計開展一次宣傳民族團(tuán)結(jié)的活動。（4）設(shè)計宣傳作品大賽。 3. 中隊輔導(dǎo)員講話4. 退場中

20、隊長：全體起立，呼號。（全體起立，面向隊旗，舉起右拳）中隊輔導(dǎo)員呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗！全體少先隊員：時刻準(zhǔn)備著！中隊長：退旗，行隊禮。（護(hù)旗手上場，退旗曲音樂，全體行隊禮）中隊長宣布：禮畢。今天的主題隊會到此結(jié)束，謝謝大家。九月第四周少先隊活動課教案活動主題：我們的中秋節(jié)一、活動目標(biāo)1 、了解中秋節(jié)的由來2、了解中秋節(jié)的習(xí)俗3 、在活動中培養(yǎng)隊員的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。4 、通過各種實(shí)踐活動獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗，中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發(fā)隊員熱愛生活。二

21、、儀式準(zhǔn)備1 .中隊旗一面、少先隊隊旗一面出旗曲、退旗曲、少先隊隊歌的音樂。2 . 旗手一名，護(hù)旗手兩名。（佩帶中隊委標(biāo)志），中隊長（佩帶大隊委標(biāo)志），小隊長（佩帶小隊長標(biāo)志）,所有少先隊員均要佩帶紅領(lǐng)巾。 三、活動流程1. 開場中隊長：全體集合?。▽W(xué)生分小隊站立）中隊長：各小隊匯報人數(shù)。（各小隊分別報數(shù)）【篇三：五年級團(tuán)隊活動教案】五年級團(tuán)隊活動教案1 、友誼之光一、活動名稱：友誼之光二、活動形式：游戲活動、短劇表演、討論講述談話、歌唱等。三、活動要求：1. 通過活動，幫助學(xué)生了解認(rèn)識同學(xué)之間和睦相處的重要性；2.懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識；3.促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。四、

22、指導(dǎo)老師：五、主持人：班長六、參加對象：全班同學(xué)七、場地：課室、操場八、活動準(zhǔn)備：1.桌子排成圓圈。課室適當(dāng)布路得輕松歡樂，黑板上寫 ?友誼之光?四個大字，并配些圖畫。2.錄音機(jī)，找朋友音帶。3. 老師和班上一些同學(xué)一起根據(jù)本班實(shí)際編寫同學(xué)們?nèi)穗H交往中的正反實(shí)例。4. 記分牌，用于游戲記分。5.組織同學(xué)排練表演短劇。九、活動過程：（一）放找朋友音樂開場，主持人講開場白。同學(xué)們，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習(xí)幾年了，有些成為了好朋友，有些卻沒說過幾句話，你受同學(xué)歡迎嗎你會和同學(xué)交往嗎通過今天的活動，相信大家會對這些問題有一定的了解。（二）進(jìn)行?相互采訪?活動。 1.全班同學(xué)圍成圓圈坐，兩人一組，互相

23、自我介紹，內(nèi)容包括：（1 ）自己的姓名、年齡、家庭情況等；（ 2）自己的興趣、愛好、特長、個性特點(diǎn)等；（3）其他有關(guān)的情況。2. 訪問活動結(jié)束后，每個同學(xué)介紹被他訪問的同學(xué)，再由被介紹者補(bǔ)充。教師告訴其他同學(xué)要注意聽，記住班上每個同學(xué)的特征，然后進(jìn)行認(rèn)人比賽。3. 把同學(xué)分成兩組，然后要求每組同學(xué)一一上臺說出對方相鄰者的采訪情況，答對得分，寫在記分牌上，得分高的一組獲勝，得分低的一組唱一首歌。（四）將心比心，換位表演。我們在與朋友的交往過程中，難免會1有一些摩擦，這個時候該怎么辦呢且看以下幾個短劇。（根據(jù)班級情況編排）1.一個同學(xué)走路，因路滑不小心踩到另一個同學(xué)，使得這同學(xué)很氣憤，結(jié)果兩人吵起

24、來。2. 一個組長發(fā)書，把一本臟書爛書發(fā)給同學(xué)，大家互不理解，爭吵起來。3.一個同學(xué)沒帶筆，同桌不想把新買的筆借給人，使得這個同學(xué)不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。（演員在這個時候定格，主持人說話：?遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結(jié)果會不一樣，大家看？）三個短劇中的演員換位，繼續(xù)表演。1.踩到人的同學(xué)連忙說對不起，另一個同學(xué)也說：?沒關(guān)系，路滑也難免會這樣，我們大家一起小心點(diǎn)走就是了。?兩人高興地離去。2.組長小心地把這本爛書留給自己，拿了下面的一本好書給這個同學(xué)，這同學(xué)看到了說：?那本書應(yīng)該是輪到發(fā)給我的，還是給我吧。?兩人在互相謙讓。3.同桌的同學(xué)想：我忘記帶東西的時候，同

25、學(xué)也經(jīng)常幫助我，現(xiàn)在別人有困難，我也應(yīng)該幫助別人，新筆算得了什么于是兩人互相道謝，非常友好。短劇在這里再定格，主持人問：？為什么換種想法，換個 位路，結(jié)果竟會有如此大的變化呢?（大家討論，隨意發(fā)表意見。）主持人小結(jié)：在交往中，只要我們能多為別人想一想，多站在別人的角度去看問題，其實(shí)很多問題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢?。ㄎ澹┩恢Ц?。請一對好朋友出來領(lǐng)唱朋友，全班齊唱。（六）?互相贊美?活動。同學(xué)們自由發(fā)言：指出在班中你最想贊美的同學(xué)，并說出你要贊美的話，如：?你寫的字很漂亮，我一直很佩服你。 ? 你學(xué)習(xí)真勤奮，我一直都趕不上你。?等等。接受贊美的同學(xué)說：?某某同學(xué)，謝謝你

26、。?主持人小結(jié)：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，適度贊美別人，是進(jìn)行人際交往、搞好同學(xué)關(guān)系的一種行之有效的方式。在交往中，要適時表現(xiàn)這種行為，不應(yīng)取笑別人的缺點(diǎn)，這樣我們才能獲得更多的朋友。（七）?跛子指揮瞎子走路?游戲。（在操場進(jìn)行）全班分成若干個小組，每隊成員兩人，一個當(dāng)瞎子，一個當(dāng)跛子。由每組的瞎子背跛子，跛子指揮瞎子前進(jìn)，從操場規(guī)定的一側(cè)，走到線前方10 米處繞紅旗回來，然后再換下一隊，最快輪完的一組獲勝。身體的接觸可以拉近人與人的心理距離，有利于增進(jìn)同學(xué)間的融洽。（八）老師總結(jié)。同學(xué)們，人的一生有許多感情是很寶貴的，其中之一就是?友誼 ?。著名科學(xué)家培根說：?友誼能使快樂倍增，使痛苦減半。?李白

27、也告訴我們，桃花潭水盡管有千尺深，也不及朋友的情誼深。所以同學(xué)們，請敞開你的心接受友誼吧，請交出你的心珍惜2友誼吧，你將會獲得無比的幸福和財富！請記?。河颜x之光如同熒光，周圍越黑，顯得越亮！祝愿你們和你們的朋友，謝謝！2 、主題班隊會 書的海洋一、活動目的：1 、通過活動激發(fā)學(xué)生閱讀課外書的興趣，并培養(yǎng)起他們從小愛看課外書的良好習(xí)慣。2 、在與同學(xué)交流看課外書中，學(xué)習(xí)別人的好方法，取長補(bǔ)短，從而提高閱讀的效率。二、活動過程：1 、導(dǎo)入主題：主持人：書的海洋主題班會現(xiàn)在開始。我先來問大家一個問題，書在你們的心中是什么？2 、聽部分學(xué)生的讀后感主持人：下面請聽我班幾位同學(xué)給大家?guī)淼淖x后感。3 、

28、交流? 從讀后感中受到的啟發(fā)。?4 、請班級里幾位大家公認(rèn)的會閱讀的同學(xué)談?wù)勊麄兤綍r閱讀中積累的經(jīng)驗。主持人：接下來我們有請班級里的幾個閱讀大王來談?wù)勊麄兊淖x書經(jīng)驗吧！5 、介紹自己閱讀過或者認(rèn)為好的圖書書名。主持人：在剩下的時間里，我們來討論一下，對大家有好處的書吧！你認(rèn)為好的書，可以站起來向同學(xué)介紹。只要說書名即可。6 、主持人總結(jié)：書在我們小學(xué)生的心里是一個不會開口說話的老師，所以我們要多看課外書，可時間也不宜過長，連續(xù)看一個多小時，就要向遠(yuǎn)處眺望一下。就讓我們從今天開始，一起暢游在書的海洋里吧！快樂無窮，樂趣無窮啊！3 、頌祖國樹理想一、主題：頌祖國樹理想3二、活動目標(biāo)：通過活動，增進(jìn)

29、學(xué)生對祖國的了解，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，從而激勵學(xué)生勇敢地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)的重托，將自己的理想同祖國、時代、人類的命運(yùn)結(jié)合起來，做跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。三、活動準(zhǔn)備：1 搜集祖國美麗風(fēng)光的圖片。2 搜集有關(guān)名人立志成才的故事。3 排練小品、朗誦等。四、活動設(shè)計:主持人（甲）：我們都有一個家，名字叫中國。主持人（乙）：我們的祖國有巍峨的群山，冷峻的高原。主持人（甲）：我們的祖國有巨大的盆地，晶瑩的湖泊。主持人（乙）：改革開放使人民奔上了小康。主持人（甲）：西部開發(fā)讓西部經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展主持人（乙）：經(jīng)濟(jì)的騰飛，科技的發(fā)展，讓我們的祖國成為世界璀璨的明星。主持人（甲）：悠久的歷史，燦爛的文化，令我們自豪

30、。主持人（乙）：弘揚(yáng)民族情，為國爭光是我們神圣的使命。甲乙齊：祖國的未來在召喚，主題隊活動現(xiàn)在開始。主持人（甲）：我們的祖國幅源遼闊，景色秀美，讓我們一起來欣賞祖國的大好河山吧！請 5 個分別同學(xué)出示黃山、上海的繁榮、黃河的澎湃、云南的俊美、長城的美麗風(fēng)景并進(jìn)行介紹。主持人（乙）：同學(xué)們，我們祖國是多么美麗?。≈鞒秩耍祝何覀兊淖鎳粌H擁有美麗的山河，還有燦爛的文化，同學(xué)們，你們知道中國有哪些古代文明嗎？學(xué)生自由回答說中國的古代文明。主持人（乙）：從同學(xué)們的發(fā)言可以看出中國古代人民在歷法、天文、醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)等方面都取得了偉大的成就。主持人（甲）：我們的祖國不僅擁有燦爛的古代聞名，從新中國誕生到現(xiàn)在的50 多年中，在黨的英明決策指引下，經(jīng)過55 年