六年級湯姆索亞歷險記的讀后感

1、六年級湯姆索亞歷險記的讀后感 六年級關(guān)于湯姆索亞歷險記的讀后感1 在這一次的寒假，我讀了一本美國馬克吐溫所寫的湯姆索亞歷險記。這本書令我受益頗深。 故事的時代背景，是十九世紀(jì)美國密西西比河的圣彼得堡。 故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們進行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做榜樣，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，挽救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，竟然

2、和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄?？磥?，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。 三個小海盜在杰克遜島的浪漫生活那些章節(jié)中，沒有人管教，沒有人操縱，只有花草樹木為伴;沒有黑暗，沒有乏味，只有清新的空氣。一切景語皆情語，確是這樣，在不同的環(huán)境中，人的心情可以變化：在寂寞的森林中，湯姆的心情煩躁，憂愁沖上心頭;可在這鳥語花香的地方，忘掉所有憂愁的他們，任意放飛童心和愿望。 讀了這本名著，我從湯姆和小伙伴們天真無邪而又認真的言行中受到了很大的啟發(fā)。在故事中，他們不喜愛學(xué)校古板的老師和枯燥的教育，生活中我們何嘗沒有。但是他們聰慧活潑正直勇敢，特別是在正義與邪惡的較量中，在危險降臨的時刻他們卻能勇敢沉著

3、地挺身而出。這種優(yōu)良的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。 同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约旱耐?，自己的人生加油，留下童年最美的記? 六年級關(guān)于湯姆索亞歷險記的讀后感2 這本書是馬克·吐溫的著作，在這里不想寫下那種研究論文試的作品，只想寫寫內(nèi)心最真實的體會。 什么是勇敢呢?難道就是披上紳士外衣，坐在校園里，傾聽著“我們要勇敢”的語言嗎?我想，勇敢是生活中的方方面面，是遭遇苦難是否有突破的力量。小小湯姆在看到墓地殺人案的時候，起初選擇了躲避，選擇了視而不見，可是內(nèi)心的善良督促著他要掙脫恐懼的牢籠，酒鬼莫夫·波特曾經(jīng)對他們的好，喚醒了他們站出來的勇氣反觀現(xiàn)實，又有多少的人會選擇性的失明，在這一點上，每個

4、人都是徹徹底底的失敗者。當(dāng)我看到這一幕的時候，我不禁在心里問自己：我會站出來嗎? 這里面的人，從來都不是一個片面化的人，而是一個個立體鮮活的人，在這里勇敢是老威爾士先生，也是“野孩子”哈克貝利·費恩。眾人都覺得哈克貝利是個壞孩子，因為他的父親是酒鬼，因為他無人監(jiān)管，我們卻都忽略，他從來沒有做“壞”的事啊!看到這里，心理其實有些心酸的，多少孩子因為父母的原因，被別人冠以“壞”“惡”，其實他們又懂得什么呢?還記得，有一次，在外面吃飯的時候，一位母親帶著她的孩子，坐在餐廳里，不容置疑的是她一切的舉動都是為了讓孩子吃的快樂，但是，當(dāng)面對服務(wù)人員端上熱水而不是可以馬上喝掉的溫水的時候，她忽然間

5、調(diào)大了自己的音量，緊皺眉頭，大聲地呵斥：這水能喝嗎?會干工作嗎?這樣的聲音引來眾人的目光，但是我看像孩子，她眼神中充滿了無助，充滿了無奈，充滿了難堪，那一刻她或許會有一絲疑心，我為何要和媽媽出來吃這頓飯。等他們走后，周圍的聲音開始此起彼伏。孩子因為媽媽的舉動，遭到了周圍人責(zé)備，質(zhì)問的目光，許多人會問道：“怎樣才能培養(yǎng)出好的孩子?”我的想法是：先成為很好的自己吧。這個孩子或許接受到了許多的教育：我們要有禮貌的對待別人，我們要尊敬別人，可是在那一剎那，她所有的教育都傾倒了，因為她的教育和她見到的是完全不符合，久而久之，就會叛逆。 我在批閱周記的時候，許多孩子都會寫道：“我父母沒做到的，為何要要求我

6、，讓我看書，他們?yōu)槭裁纯刺柎a ”?？吹竭@里，我也時刻的鞭策自己，讓孩子多讀書，我自己一定要讀;讓孩子寫筆記，我一定要寫筆記;讓孩子加強鍛煉，我也一定要加強鍛煉 孩子比誰都在乎公義，他們比誰都想得到中肯的話語，在他們世界中，他們從來都會認可自己的'錯誤，他們不接受的只是你平白無故的冤枉，他們不接受的只是你要求的但是你沒做到而已因為只有看透生死的人才真正不在這些，生死都不在乎了，更何況這些，但是孩子不同，他們對這個世界充滿了很多的好奇，很多的期待，很多的夢想 六年級關(guān)于湯姆索亞歷險記的讀后感3 高爾基說：“書是人類進步的階梯”，這是我喜愛的格言。讀書，其實一種享受，它給我的心靈嵌上最美的光

7、環(huán)，讓我擁有自信，擁有超前的膽識，收獲的不僅是知識，更是一種珍貴的品行。 美國聞名作家馬克吐溫的湯姆索耶歷險記帶給我極大的心靈震撼，它是以美國少年生活為主體寫成的。 湯姆!湯姆索亞!馬克吐溫筆下的小精靈，全世界少年兒童的親熱伙伴。 湯姆索亞歷險記描寫的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國式生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課，虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，作了種種冒險來挑戰(zhàn)自身的處境。其主人翁湯姆是一個有理想有抱負也有苦惱的男孩子，一個十足的頑童。他叛逆，在他心目中，強盜是劫富濟貧的英雄好漢，于是，“西班牙海上黑衣大盜”，“血手魔王”，“海上霸王”，都是他向往的頭銜;他頑皮，在主日學(xué)校，總是惹老師頭

8、痛，“問題”多多;他正直，去墓地探險，目睹一起兇殺案，在無辜者馬上遇難時，勇敢地站出來指證真正的兇手;他勇敢，去郊游，不僅救了自己和小伙伴佩琪，還找到了真正屬于自己的寶藏。 湯姆索亞的所作所為，已經(jīng)遠遠地超出了一個孩童所能經(jīng)歷的一切，在湯姆的身上我們能看見許多人童年的夢想。而實現(xiàn)這一夢境的就是鬼精靈湯姆和賜于他“生命”的小說家馬克吐溫。在湯姆身上，我們讀者往往會看到自己想要的童年：聰慧、勇敢、正直、樂觀。湯姆在充滿陽光的童話世界里，告訴我們只要有夢想，敢于挑戰(zhàn)，終有一天，我們可以創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。 挑戰(zhàn)，這是一個數(shù)千載來一直縈繞在人的耳畔、令人砰然心動的詞。 為了它，有了在雷雨中放金屬

9、風(fēng)箏的勇士富蘭克林;為了它，有了極地旅行的冒險家斯蒂芬。一位跳高運發(fā)動在接受記者采訪時說過：“我們所挑戰(zhàn)的，就是今天比昨天跳得高，明天比今天跳得更高”。這是一句極簡單、極樸實的話，他告訴我們的不僅僅是跳高!人要有所作為，就必須敢于挑戰(zhàn)。 無論是未知險峰，還是不曾去過的深淵，無論喜瑪拉雅，還是極地冰川，只要你敢于向自己的極限挑戰(zhàn)，屬于你的就會別有洞天。誠然，人類在向大自然挑戰(zhàn)的同時，也在向自身挑戰(zhàn)。當(dāng)劉翔縱身一躍，跨過“世界紀(jì)錄”時;當(dāng)約翰遜風(fēng)馳電掣，比原紀(jì)錄提前0.1秒沖過終點時，人們歡聲雷動，如癡如醉。殊不知這0.1米、0.1秒都是我們?nèi)祟愊蜃陨硖魬?zhàn)的一個里程碑。 只要我們有湯姆索亞的夢想;

10、只要我們擁有挑戰(zhàn)的勇氣，我們的明天不是夢!因為我深信，挑戰(zhàn)精神是偉大的，是足以撼動宇宙的，“挑戰(zhàn)精神”將隨我們一同在這個星球上生生不息。 六年級關(guān)于湯姆索亞歷險記的讀后感4 湯姆。索亞歷險記的作者是美國聞名作家馬克。吐溫。這本書主要以冒險為中心，把幾個活潑的美國少年描繪的活靈活現(xiàn)。讓人們身臨奇境。 這本書主要講主人公湯姆是個聰慧又淘氣的孩子，他父母雙亡，從小由波莉姨媽帶大。他討厭去全日制學(xué)校，喜愛一種自由自在，自由自在的生活。他與流浪漢哈克貝利和喬，哈帕玩“海盜”游戲，搜集各種驚奇的物品他常常因為淘氣，而犯下錯誤?？勺詈?，也成為了一個勇敢，機智的少年。 當(dāng)我讀完這本書后，就深深地被馬克。吐溫的

11、才智震撼了。他向我們展示了幾個讓我們哭笑不得的孩子。特別是勇敢的湯姆，他與喬哈帕在墓地上見到了可怕的一幕。印第安，喬殺死了魯賓遜醫(yī)生，但卻架禍于莫夫，波特。在接下來的一段時間中，這兩個孩子的良心倍受煎熬?？勺詈螅瑴愤€是當(dāng)著公眾的面，揭發(fā)了印第安，喬。喬，哈帕也在暗中吿訴了律師。當(dāng)我看到這一段時，我深深地感受到湯姆的勇敢。要想在法庭上公然揭發(fā)犯罪者，很可能會遭到犯罪者的報復(fù)，大者可能有生命之憂，可湯姆為了不愧對自己的良心，勇感地揭發(fā)了殺人犯，這是一件多么偉大的事呀!他將莫夫，波特身上那個無辜的枷鎖卸去，給自己卻背上了提心掉膽的生活。這是一種多么讓人敬佩的精神!而在我們現(xiàn)實生活中，人們不關(guān)自己的

12、事就不去里他，就算自己看見，也不去揭發(fā)。我真盼望現(xiàn)在的人能象湯姆一樣勇敢，勇于去揭發(fā)壞人，不要喪失古人們勇敢的傳統(tǒng)美德! 湯姆。索亞歷險記這本書讓我受益無窮!同學(xué)們，快來看看這本書吧，它一定會讓你如癡如醉的! 六年級關(guān)于湯姆索亞歷險記的讀后感5 每個人的童年都是五彩繽紛的，猶如天上的星星，燦爛輝煌。 從湯姆·索亞歷險記這本書里，我讀到了一個男孩不一樣的童年。 馬克·吐溫描述了一個叫湯姆·索亞的淘氣男孩，當(dāng)他與好朋友哈克貝利·費恩一起去墓地探險時，意外目睹了一起謀殺案，后來法官對謀殺案作出判決。湯姆不忍心讓一個無辜的人被判刑，指證了兇手，可兇手已經(jīng)逃之夭夭

13、。湯姆和喜愛的女孩貝奇在野餐時困進了一個山洞里，再一次遇見了兇手。他們最后被村民救出，兇手也得到了應(yīng)有的報應(yīng)，湯姆也從山洞中收獲了一大堆寶藏。 書中的每一個人都活靈活現(xiàn)，躍然紙上。波莉姨媽是個嚴厲嘮叨的太太，戴著老花眼鏡，整天都“湯姆，湯姆!”，其實，這是她關(guān)懷湯姆呀。 哈克是一個游離在社會邊緣的男孩，身為醉鬼的兒子，他實際上等同于孤兒，居無定所，餐食無依，語言粗魯，愛吹牛，還抽煙甚至偷東西，可湯姆卻和他成了好朋友。最有趣的就是湯姆啦，他淘氣搗蛋，但是善良勇敢，而且機智。尤其是書上寫湯姆禮拜六被玻莉姨媽罰去刷墻時，湯姆在他的小伙伴們面前有意把刷墻這活兒做得有模有樣。刷好一塊兒墻后，還后退幾步，

14、像一個藝術(shù)家似的審視了一下那塊墻，然后又用刷子輕輕地點了一下，再跟前面一樣看了看效果。 這樣引得他的小伙伴們覺得刷墻是一件很有趣的事情。于是他們就央求著湯姆讓他們刷一刷，湯姆有意不同意。于是他們用蘋果、破口琴、獨眼小貓、酒瓶塞、風(fēng)箏、一小片可以透視的藍色玻璃瓶、一對蝌蚪等等小玩意兒與湯姆做交易刷墻。湯姆看的垂涎三尺，于是他把刷子給了小伙伴們讓他們一個人一個人的輪流刷，并且還裝出一臉的不情愿，其實心中正一陣狂喜，求之不得呢。 等到下午過了一半時，湯姆已經(jīng)從上午那個一貧如洗的男孩變成了個地道的富翁。他自己過了一段美妙、快樂、悠閑的時間。而這期間許多的玩伴已經(jīng)替他把圍墻刷了三遍!要不是刷墻水沒了，他恐怕要弄得全村的男孩破產(chǎn)。哈哈，多么聰慧的男孩啊! 把一個刷墻這樣一個困難勞累的活兒巧妙地變成了其他孩子們心中的娛樂。我真是佩服得五體投地。 當(dāng)我讀到湯姆