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文檔簡介

1、初三班主任下學(xué)期工作計劃2022很快初三的最后一個學(xué)期已經(jīng)開始了,初三下學(xué)期是同學(xué)們初中生涯的收獲季節(jié),是一個承上啟下的時期,也是班級教育管理最重要的一個時期。本學(xué)期面臨中考,我肩上的擔(dān)子很重。既要帶好九年四班的各科學(xué)習(xí),并使他們的英語成績提高,又要上好八年五班的英語課和做好他們的副班主任。為做好自己的本職工作,使學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,特制定了以下工作計劃。一、指導(dǎo)思想重視學(xué)生德育方面的教育工作,把德育放在首位;注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作,關(guān)心愛護每一位學(xué)生,使他們在做人與學(xué)習(xí)上都能獲得提高。二、每月工作重點_月份:1、新學(xué)期開學(xué),

2、檢查學(xué)生寒寒假作業(yè)的完成情況,針對學(xué)生的情況與學(xué)生制定好下一步的學(xué)習(xí)計劃。_好第一次月考并做好考后分析工作。根據(jù)同學(xué)的情況,做好每個同學(xué)的思想工作,幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣。在整個的學(xué)習(xí)過程中,注意做好學(xué)生的思想跟蹤,抓恒心,及時進行思想的調(diào)整。2、抓學(xué)生的課堂紀律,利用報道時間開好班會。使學(xué)生盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài);3、做好優(yōu)等生的思想工作及上學(xué)期考試成績不理想的學(xué)生工作。讓他們感受到班主任的_。4、安排座位。5、進行心理放松教育。使學(xué)生以一種放松、自信的姿態(tài)出現(xiàn)在每一天。6、進行體育訓(xùn)練,迎接體育中考?!吧眢w是革_的本錢”,體育達標(biāo)是學(xué)生升入高中的重要一項。因此,每天課余時間特別是早晨起床之后,號

3、召同學(xué)們進行晨練。一方面鍛煉身體以適應(yīng)繁重的初三學(xué)習(xí)生活,另一方面也為中考體育達標(biāo)做準備。所以我將做好體育中考的各項準備工作,配合體育老師進行體育考前的訓(xùn)練工作,力爭使得更多的同學(xué)獲得體育的滿分成績。7、進行安全教育。安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、宿舍、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。8、召開家長會。9、_學(xué)生進行“中考倒計時_天”宣誓大會。我班宣誓詞為:“在最后一百天里,我定會用心去面對,我能忍受一切痛苦,用我的強大的能量去

4、為心中的夢想奮斗,我會時時告誡自己只要戰(zhàn)勝了自己,天下就沒有對手,九四班中考必勝!”。_月份:1、_學(xué)生迎接第二次月考并做好考后的分析工作。在這時期里,各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好,都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),時間對學(xué)生來說是最寶貴的。此時,我要著眼全局,以身作則,與各科任教師密切配合,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)(范本),督促學(xué)生多下功夫,各科兼顧,不放棄任何一科,老師、學(xué)生、家長上下擰成一股繩,形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。對月考中出現(xiàn)的問題及時分析原因,找出對策。對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成績不理想、學(xué)習(xí)信心下降、時間分配不當(dāng)、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,調(diào)整心態(tài)

5、,指明正確的方法。戰(zhàn)略上:拋開一切雜念,以競爭精神去拼搏。戰(zhàn)術(shù)上:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。2、繼續(xù)進行體育訓(xùn)練,迎接體育中考。3、_學(xué)生參加我為母校留青春的植樹活動。4、進行安全教育。_月份:1、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,指導(dǎo)學(xué)生進行科學(xué)有效地反思。使學(xué)生的復(fù)習(xí)工作更上一個新臺階。2、繼續(xù)做好各層次學(xué)生的思想教育工作,使學(xué)生能夠有一個良好的自信地應(yīng)考心態(tài)。3、繼續(xù)進行體育訓(xùn)練,迎接體育中考。4、進行安全教育。5、召開家長會。這一時期,部分同學(xué)已經(jīng)身心疲憊,這是,家長卻是強有力的后盾。他們的一句鼓勵話語、一點關(guān)懷和問候、一個信任或欣賞的眼神對孩子都是莫大的安慰,使他們增強信心和必勝的信念。_月份:1、

6、_學(xué)生參加體育中考。2、_學(xué)生參加畢業(yè)考。3、進行安全教育。_月份:1、做好考前的思想教育工作,引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試,養(yǎng)成良好的心理。讓學(xué)生以一種自信的姿態(tài)走進考場。2、_學(xué)生參加中考,指導(dǎo)學(xué)生考好中考??傊?,使同學(xué)們快樂的進步是我的目標(biāo),使他們都能升學(xué)是我的夢想。讓我們滿懷期望,在心與心的碰撞中,用欣賞的眼光看九年四班同學(xué)們前行的美麗風(fēng)景吧!初三班主任下學(xué)期工作計劃_(2)初三下期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期,也是班主任班級管理的重頭戲,這學(xué)期時間短、任務(wù)重,根據(jù)本班特點,特制定以下措施。一、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”通過開展主題班會。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而初三是實現(xiàn)

7、這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才可能實現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。二、鼓舞學(xué)生樹立信心在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對以前不足之處查漏補缺,讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法在這段時期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則,同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下

8、功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。另外是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因,找出對策,如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去,考試時間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,指明正確的方法。在戰(zhàn)略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念;在戰(zhàn)術(shù)上:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。四、加強班級管理,注意常規(guī)一切從細節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心。五、努力抓好并嚴抓課堂紀律紀律是成功的保證,采取以下抓法:1、督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績差的,不要放棄學(xué)習(xí),“努力才會成功,放棄只有失

9、敗”2、_學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人,學(xué)會維護自己的面子,學(xué)會維護自己在別人心目中的形象,學(xué)會自尊。3、建立自律小組,量化打分并公告,4、樹立典型,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對行為習(xí)慣較差的分批腹中,各個擊破,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂,盡力學(xué),不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵。調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為“亮點生”。六、加強與家長聯(lián)系出現(xiàn)問題好及時通報,共商對策,加強在家體育鍛煉,使其達到共同管理的目的,爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。七、各月份具體工作(一)_月份1、做好開學(xué)前一系列準備工作:檢查寒假作業(yè),發(fā)放新書,打掃衛(wèi)生,布置教室環(huán)境,出好第一期黑板報、寒假工作總結(jié)等

10、。2、行為規(guī)范教育(一):以良好的課堂紀律保證課堂教學(xué)的順利實施。3、繼續(xù)執(zhí)行“值日班長”制度,完善班級管理。4、召開班干部第一次例會,總結(jié)上學(xué)期工作,指出不足,提出改進,明確職責(zé),以身作則,切實有效地發(fā)揮表率作用。5、根據(jù)學(xué)校要求,制定班級各項規(guī)章制度。(二)_月份1.“敬業(yè)自強學(xué)會自信,圓滿完成九年義務(wù)制教育”主題活動啟動,做好畢業(yè)生體檢等工作。2.3.5學(xué)雷鋒,提倡學(xué)生學(xué)雷鋒,做好事。3.“三八”婦女節(jié),提倡班中每位學(xué)生為媽媽做一件力所能及的事,送一份祝福,并將此過程記錄下來,在班中進行交流反饋,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識。4.行為規(guī)范教育(二):勤奮學(xué)習(xí),獨立完成作業(yè),提高作業(yè)和練習(xí)的實效性。

11、5.抓好體育訓(xùn)練,迎接體育中考(三)_月份1.行為規(guī)范教育(三):互幫互助,不畏困難,掃除學(xué)習(xí)上的攔路虎。2.開好模擬考前家長會和填報志愿的說明工作,加強家校溝通。3.做好模擬考復(fù)習(xí)動員和考試工作。4.做好體育加試工作。(四)_月份1.行為規(guī)范教育(四):樹立信心,做好考前復(fù)習(xí),打好人生第一仗。2.幫助學(xué)生填報好中考志愿。3.寫好學(xué)生評語,完成各項評比工作。做好畢業(yè)生推優(yōu)工作。(五)_月份1.做好中考前動員、復(fù)習(xí)與考試工作。2.完成學(xué)期結(jié)束前各項評比工作、總結(jié)工作。初三班主任下學(xué)期工作計劃_(3)眾所周知,初三年級是初中教學(xué)的一個最重要的教學(xué)階段,更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)建以來開天辟地的第

12、_屆。耕作三年,現(xiàn)在就是檢驗收成的時候。開學(xué)之初的幾次會議,讓每個初三教師心里都是沉甸甸的。然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針,那就是“盡心盡力,無怨無悔”!我們初三的全體科任老師將群策群力,迎難而上,發(fā)揚拼搏精神,抓緊抓嚴抓實各個教育教學(xué)環(huán)節(jié),力爭中考取得好的成績。一、教學(xué)工作:1.加強課堂教學(xué),提高課堂效益,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。2.發(fā)揚團隊協(xié)作精神,根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情況制定本學(xué)科教學(xué)計劃。把教學(xué)研究工作落到實處。3.加強中考研究,認真研究中考命題的特點和規(guī)律,針對不斷變化的中考,加強考試的動態(tài)(范本)研究,以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)

13、習(xí)研究4.加強教學(xué)常規(guī)管理,常抓不懈。5.做好班級現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對策,讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升。6.重視月考、期中、期末考試制度,及時召開質(zhì)量分析會,及時診斷,及時反思,及時解決考試中出現(xiàn)的問題。7,認真抓好體育訓(xùn)練,課間操時段改變鍛煉策略,男女生分組,力爭讓每個同學(xué)都發(fā)揮出最大潛力,力爭體育中考成績達到最好水平。8.高度重視培優(yōu)工作,加大培優(yōu)力度,對前十名學(xué)生要加大力度,為他們松綁減壓,營造寬松的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀??茖W(xué)合理的做好李昊元的思想工作,爭取中考一炮打響,其他前幾名的同學(xué)爭取在全

14、市排名靠前。9.做好中考各項報名工作,嚴格仔細的把好每一道官,確保學(xué)生能夠正常發(fā)揮。10.做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。二、德育工作:1.根據(jù)學(xué)校要求,對初三學(xué)生開展理想、感恩教育和信心教育。激勵學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。2.幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。3.加強家校合作,及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)(范本)、紀律表現(xiàn),與家長共同探討切合實際的教育方法,對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績起到一定效果。定期召開家長會,及時反饋學(xué)校的

15、信息,最大限度去的家長的支持。4._后進生,不放棄任何一個學(xué)生,要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心細心加耐心,善于挖掘他們的閃光點。對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高。三、月工作安排:_月:1、督促各學(xué)科將剩余內(nèi)容教學(xué)完畢。2、“我的新學(xué)期打算”(學(xué)生研討計劃)_月:召開班會,并給每一位同學(xué)做思想工作,指出個人的優(yōu)勢與劣勢,提出遠期與近期的目標(biāo)。_月:第一輪復(fù)習(xí)開始,??汲?偨Y(jié)。_月:進入二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段;注意考試的格式,比如涂卡。強調(diào)考試時的小節(jié)問題。部分薄弱學(xué)生個別談話。_月:初三第三輪復(fù)習(xí)情況;優(yōu)生座談會;中考前的沖刺心理調(diào)節(jié),請安主任安排徐老師做心理指導(dǎo)工作。初三班主

16、任下學(xué)期工作計劃_(4)九年級新學(xué)期已經(jīng)開始,這對于九年級的學(xué)生而言是考驗,對九年級的任課教師而言也是考驗。作為九年級的班主任,我將承擔(dān)著義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。面臨著升學(xué)的壓力,為了孩子和家長的希望,為了不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期盼,更好地開展班級管理工作,是全體學(xué)生在德智體美等方面都有長足的進步,對本學(xué)期工作計劃如下:一、班級現(xiàn)狀分析本班本學(xué)期共有_名學(xué)生,上學(xué)期成績十分不理想。面對基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)缺乏主動性和自覺性,平時有懶惰,缺乏恒心的一群學(xué)生,我覺得壓力更大。畢竟,其中仍然有大部分的學(xué)生想要學(xué)習(xí),希望自己能夠考取理想的學(xué)校的。只是沒有一種良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,缺乏自制性。而這一切,都

17、是班主任工作的主要方向。二、本學(xué)期班級目標(biāo)繼續(xù)營造和諧師生關(guān)系,幫助學(xué)生改善比較差的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,減少后進生人數(shù),增加優(yōu)等生人數(shù)。并且積極參加學(xué)校各種活動,勇于拼搏,爭取佳績。最重要的是,在中考這一座獨木橋上,學(xué)生能夠順利通過。三、具體思想1、用新的管理理念武裝自己,提高班級管理水平在本學(xué)期中,本人要認真學(xué)習(xí)先進的班級管理理念,認真貫徹黨的教育方針,努力推進了素質(zhì)教育,注重學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的整體素質(zhì),促進學(xué)生個性的發(fā)展。注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性、主動性、創(chuàng)造性,使他們學(xué)會生存、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會合作、學(xué)會生活,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓學(xué)生自主地發(fā)展,從

18、各種壓抑中解脫出來,在生動活潑的發(fā)展中感受到學(xué)生生活的美好和快樂。2、以人為本,尊重學(xué)生,讓學(xué)生成為班級管理的主人在班級管理工作中,尊重學(xué)生的人格,以平等的姿態(tài)面對學(xué)生,讓學(xué)生有發(fā)表意見和看法的機會。歡迎學(xué)生提出管理班級的意見,提高學(xué)生積極性,許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見,使班級洋溢著融洽、活潑、歡樂的氣氛,讓學(xué)生有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗。3、一把鑰匙開一把鎖,_學(xué)生的個性差異班主任要教育好學(xué)生,只有了解學(xué)生,掌握學(xué)生的思想狀況,分析學(xué)生的心理狀態(tài),才能從實際出發(fā)對學(xué)生進行教育,才能做到一把鑰匙開一把鎖,把思想工作做到學(xué)生的心坎上。因此,全面了解和研究學(xué)生是班主任

19、做好工作,提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件。四、主要措施第一、幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。同時,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。第二、鼓舞學(xué)生信心實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補短。在面對挫折時,實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和學(xué)生所具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞學(xué)生的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一時的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。在學(xué)習(xí)中多鼓動學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”。第三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法班主任既要加強科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果。還要強調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲。另外,加強課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心。第四、加強班級管理嚴格

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