初中化學(xué)燃燒和滅火

1、關(guān)于初中化學(xué)燃燒和滅火現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第一頁，共48頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二頁，共48頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三頁，共48頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第四頁，共48頁 燃燒帶燃燒帶來的災(zāi)來的災(zāi)害。害。燃燒帶來的災(zāi)難！現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第五頁，共48頁燃燒和滅火現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第六頁，共48頁一、燃燒的定義一、燃燒的定義 通常所說的燃燒是指通常所說的燃燒是指可燃物可燃物跟跟空氣中的空氣中的氧氣氧氣發(fā)生的一種發(fā)光發(fā)生的一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的、發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)氧化反應(yīng)?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第七頁，共48頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第八頁，共48頁結(jié)論一：燃燒與物質(zhì)的本性有關(guān)！結(jié)論一：燃燒與物質(zhì)的本性有關(guān)！現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第九頁，共48頁結(jié)論二：可燃物的燃燒需要氧

2、氣！結(jié)論二：可燃物的燃燒需要氧氣！現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十頁，共48頁結(jié)論三：可燃物的燃燒還必須達到燃燒所需要的結(jié)論三：可燃物的燃燒還必須達到燃燒所需要的最低溫度，稱之為最低溫度，稱之為“著火點著火點”。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十一頁，共48頁通常狀況下一些可燃物的著通常狀況下一些可燃物的著 火點火點物質(zhì)物質(zhì)著火點著火點/白磷白磷40紅磷紅磷240木材木材250-330乙醇乙醇558無煙煤無煙煤700-750 可燃物燃燒時，都需要一個最低溫度，也可燃物燃燒時，都需要一個最低溫度，也就是著火點。就是著火點。 著火點是物質(zhì)的一種著火點是物質(zhì)的一種固有屬性固有屬性，不同物質(zhì)，不同物質(zhì)的著火點是不同的。的著火點是不同的

3、。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十二頁，共48頁實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗結(jié)論實驗一實驗一酒精燃燒起來，而水不酒精燃燒起來，而水不能燃燒。能燃燒。 酒精易燃，水不能燃燒，酒精易燃，水不能燃燒，所以燃燒的條件之一就是所以燃燒的條件之一就是需要需要可燃物可燃物實驗二實驗二用燒杯罩住的蠟燭慢慢用燒杯罩住的蠟燭慢慢熄滅，另一支蠟燭正常熄滅，另一支蠟燭正常燃燒。燃燒。 隨著蠟燭的燃燒，會不斷隨著蠟燭的燃燒，會不斷消耗氧氣，當(dāng)氧氣耗盡，消耗氧氣，當(dāng)氧氣耗盡，蠟燭就熄滅，所以燃燒的蠟燭就熄滅，所以燃燒的條件之二就是需要有條件之二就是需要有充足充足的氧氣的氧氣 實驗三實驗三小木條很快就被點燃小木條很快就被點燃小煤塊沒有明顯

4、的變化小煤塊沒有明顯的變化 小木條和煤塊的著火點不小木條和煤塊的著火點不同，小木條的著火點較煤同，小木條的著火點較煤塊的低，所以燃燒的條件塊的低，所以燃燒的條件之三就是溫度要達到之三就是溫度要達到著火著火點點 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十三頁，共48頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十四頁，共48頁白磷白磷紅紅磷磷白白磷磷銅銅片片熱水熱水(90)物質(zhì)物質(zhì)具備的具備的條件條件現(xiàn)象現(xiàn)象1銅片上銅片上的白磷的白磷可燃物可燃物溫度溫度氧氣氧氣2水中的水中的白磷白磷3銅片上銅片上的紅磷的紅磷可燃物可燃物溫度溫度可燃物可燃物氧氣氧氣提示：紅磷的著火點為紅磷的著火點為240度左右，而白磷度左右，而白磷的著火點只有的著火點只有40度左度左

5、右右現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十五頁，共48頁物質(zhì)物質(zhì)具備的具備的條件條件現(xiàn)現(xiàn)象象1銅片上銅片上的白磷的白磷2水中的水中的白磷白磷3銅片上銅片上的紅磷的紅磷可燃物可燃物溫度溫度氧氣氧氣可燃物可燃物溫度溫度可燃物可燃物氧氣氧氣白磷白磷紅紅磷磷白磷白磷銅片銅片熱水熱水(90)燃燒需燃燒需要要氧氣氧氣燃燒需燃燒需要要溫度溫度現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十六頁，共48頁思考：熱水中的白磷怎樣才能燃燒起來？氧氣氧氣熱水熱水白磷白磷現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十七頁，共48頁物質(zhì)燃燒一般需要物質(zhì)燃燒一般需要同時同時滿足三個條件滿足三個條件 （1）物質(zhì)具有可燃性）物質(zhì)具有可燃性 （2）可燃物與氧氣接觸）可燃物與氧氣接觸 （3）可燃物達到燃燒所需要

6、的最低溫度。）可燃物達到燃燒所需要的最低溫度。這個溫度稱為可燃物的著火點這個溫度稱為可燃物的著火點現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十八頁，共48頁結(jié)論：燃燒的三個條件結(jié)論：燃燒的三個條件氧氧 氣氣可燃物可燃物著火點著火點三者必須三者必須同時具備同時具備缺一不可缺一不可現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十九頁，共48頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十頁，共48頁 請大家用不同的方法，將五只燃著的蠟燭熄滅！看那個小組的方法多！現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十一頁，共48頁v “蓋蓋”、“沙子沙子”、“罩罩”、.v “吹吹”、“水水”v “剪斷蠟燭剪斷蠟燭”使可燃物與氧氣隔離使可燃物與氧氣隔離降低溫度至著火點以下降低溫度至著火點以下清除可燃物清除可燃物你能用一句話

7、歸納出滅火你能用一句話歸納出滅火與燃燒條件之間的關(guān)系嗎與燃燒條件之間的關(guān)系嗎？滅火就是滅火就是破壞燃燒的條件破壞燃燒的條件現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十二頁，共48頁v燃燒的條件是燃燒的條件是v1、物質(zhì)具有可燃性、物質(zhì)具有可燃性v2、與氧氣充分接觸、與氧氣充分接觸v3、溫度達到著火點、溫度達到著火點v（三個條件同時具備）（三個條件同時具備）滅火的原理與方法滅火的原理與方法1 1隔離可燃物隔離可燃物2 2隔絕氧氣隔絕氧氣3 3降溫到該物質(zhì)的著降溫到該物質(zhì)的著火點以下。火點以下。（滿足一個條件即可滅火）（滿足一個條件即可滅火） 對比法現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十三頁，共48頁澆水滅火澆水滅火蓋上鍋蓋滅火蓋上鍋蓋滅火草垛

8、遠離房屋避火草垛遠離房屋避火它們滅它們滅火的原火的原理是什理是什么？么？隔絕空氣隔絕空氣降低溫度降低溫度隔離可燃物隔離可燃物現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十四頁，共48頁逃生常識逃生常識 多識一點多識一點現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十五頁，共48頁著火部位著火部位請告知：請告知：詳細地址詳細地址火源種類火源種類燃燒狀況燃燒狀況失火了失火了現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十六頁，共48頁房房屋屋滅滅火火時時的的注注意意事事項項現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十七頁，共48頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十八頁，共48頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十九頁，共48頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三十頁，共48頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三十一頁，共48頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三十二頁，共48頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三十三頁，

9、共48頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三十四頁，共48頁各種滅火器的使用方法：現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三十五頁，共48頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三十六頁，共48頁 請用請用“燃燒和滅火燃燒和滅火”的化學(xué)知識的化學(xué)知識解釋下面的成語？解釋下面的成語？ 【游戲問答游戲問答】現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三十七頁，共48頁釜底抽薪釜底抽薪 北齊魏收北齊魏收為侯景判移梁朝聞為侯景判移梁朝聞：“抽薪止沸，剪草除根。抽薪止沸，剪草除根。” 比喻從根本上解決問題。比喻從根本上解決問題。答案：答案： 采用隔斷可燃物的方法來滅火采用隔斷可燃物的方法來滅火現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三十八頁，共48頁火上澆油火上澆油比喻使人更加憤怒或使情況更加嚴重。比喻使人更加憤怒或使情況更加

10、嚴重。答案：答案： 增加可燃物，使燃燒更加劇烈增加可燃物，使燃燒更加劇烈現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三十九頁，共48頁煽風(fēng)點火煽風(fēng)點火比喻鼓動別人做某種事。比喻鼓動別人做某種事。 答案：答案： 為燃燒提供充足的氧氣為燃燒提供充足的氧氣現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第四十頁，共48頁抱薪救火抱薪救火 出處出處史記史記魏世家魏世家：“譬猶抱譬猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。薪救火，薪不盡，火不滅?！?比喻用錯誤的方法去消除災(zāi)禍，比喻用錯誤的方法去消除災(zāi)禍，結(jié)果使災(zāi)禍反而擴大。結(jié)果使災(zāi)禍反而擴大。 答案：答案： 增加可燃物，使燃燒更加劇烈增加可燃物，使燃燒更加劇烈現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第四十一頁，共48頁杯水車薪杯水車薪 用一杯水去救一車著了火

11、的柴，比用一杯水去救一車著了火的柴，比喻無濟于事。喻無濟于事。答案：答案： 不能使可燃物的溫度降到不能使可燃物的溫度降到著火點以下著火點以下現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第四十二頁，共48頁1 1、下列促進燃燒的方法不合理的是（下列促進燃燒的方法不合理的是（ ）A A、燒鍋爐是將煤加工成粉末，并用鼓風(fēng)機、燒鍋爐是將煤加工成粉末，并用鼓風(fēng)機 不斷往鍋爐內(nèi)鼓入空氣不斷往鍋爐內(nèi)鼓入空氣B B、燒柴時把柴棍支起來、燒柴時把柴棍支起來C C、增加柴草的用量、增加柴草的用量D D、設(shè)法提高氧氣的含量、設(shè)法提高氧氣的含量C達標(biāo)檢測現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第四十三頁，共48頁2、將下列滅火措施的標(biāo)號填在各小題后的 括號內(nèi)：（A）隔絕空氣

12、（B）移開可燃物 （C）使可燃物的溫度低于著火點油鍋著火時，加上鍋蓋 （ ）消防隊員用冷水澆滅燃著的可燃物 （ ）將沙土鋪灑在燃燒的化學(xué)藥品上 （ ）草原著火時，在著火點周圍割除草，打出防火道 （ ）ACAB現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第四十四頁，共48頁3、在空氣中發(fā)生的燃燒、緩慢氧化和自燃現(xiàn)象的相同點是 （ ）（A）都產(chǎn)生熱 （B）都發(fā)光 （C）都很劇烈 （D）都需達到著火點4、不能考慮用于油井滅火的措施是 （ ）（A）設(shè)法阻止石油噴射 （B）設(shè)法使火焰絕空氣（C）設(shè)法降低石油著火點 （D）設(shè)法降低油井溫度AC現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第四十五頁，共48頁5、三國演義三國演義中的中的“赤壁之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)”，曹操率，曹操率百萬水師乘船橫渡長江，聲勢浩大，卻被周百萬水師乘船橫渡長江，聲勢浩大，卻被周瑜的火攻和孔明瑜的火攻和孔明“借借”來的東風(fēng)弄得大敗而來的東風(fēng)弄得大敗而逃。逃。（1 1）周瑜使用了）周瑜使用了“火箭火箭”射到曹軍的連環(huán)木船上，射到曹軍的連環(huán)木船上， “火箭火箭”能能使木船著火使木船著火的原因是的原因是 _。（2 2）起火后曹軍的部分船只）起火后曹軍的部分船只逃脫