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文檔簡介

1、新學(xué)期從這一刻開始新學(xué)期從這一刻開始 -主題班會在新學(xué)期剛來臨之際,祝愿各在新學(xué)期剛來臨之際,祝愿各位同學(xué):位同學(xué):n一、成功在于盡快一、成功在于盡快調(diào)整好心態(tài)調(diào)整好心態(tài) 莫泊桑說:莫泊桑說:“人生活在希望人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。就會有新的希望產(chǎn)生?!毙聦W(xué)期新學(xué)期就是新的企盼、新的希望,新的就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新期待,讓我們憧憬更美好點(diǎn),新期待,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征的明天,讓我們再一次踏上征途!途! “新學(xué)期新學(xué)期” 標(biāo)志著松散、高度自我

2、的暑標(biāo)志著松散、高度自我的暑假生活的結(jié)束,緊張忙碌、規(guī)范假生活的結(jié)束,緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)年的開始。從現(xiàn)在開自律的新學(xué)年的開始。從現(xiàn)在開始,我們要消除始,我們要消除“暑假綜合癥暑假綜合癥”,以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學(xué)習(xí)生活之中。滿的精神投入新的學(xué)習(xí)生活之中?!靶缕瘘c(diǎn)新起點(diǎn)” 機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,壓機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力同在,我相信,力與動力同在,我相信,我們有信心、有能力,能我們有信心、有能力,能在新的起點(diǎn)上贏得新的勝在新的起點(diǎn)上贏得新的勝利 , 續(xù) 寫 新 的 篇 章 。利 , 續(xù) 寫 新 的 篇 章 。 “新期待新期待” 昨天的輝煌凝固成

3、永恒的美麗,今日的期昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學(xué)們,琴弦松弛,奏不待孕育著明天的豐碑。同學(xué)們,琴弦松弛,奏不出動聽的樂曲;紀(jì)律散漫,點(diǎn)不燃生命的火焰。出動聽的樂曲;紀(jì)律散漫,點(diǎn)不燃生命的火焰。如果你希望成功,當(dāng)以組織紀(jì)律為保證,以師生如果你希望成功,當(dāng)以組織紀(jì)律為保證,以師生互動為動力,以質(zhì)量成績?yōu)槟繕?biāo),勇于超越自己互動為動力,以質(zhì)量成績?yōu)槟繕?biāo),勇于超越自己的昨天。的昨天。心態(tài)決定一切心態(tài)決定一切我們無法左右風(fēng)向,但是我們無法左右風(fēng)向,但是我們可以調(diào)整風(fēng)帆;我們可以調(diào)整風(fēng)帆;我們無法左右事情,但是我們無法左右事情,但是我們可以調(diào)整心情。我們可以調(diào)整心情。我們的態(tài)

4、度決定一切我們的態(tài)度決定一切1、我們怎樣對待生活,生活就怎樣我們怎樣對待生活,生活就怎樣對待我們。對待我們。 2、我們怎樣對待別人,別人就怎樣我們怎樣對待別人,別人就怎樣對待我們。對待我們。 3、我們在一項(xiàng)任務(wù)剛開始時的態(tài)度我們在一項(xiàng)任務(wù)剛開始時的態(tài)度就決定了最后的多大成功。就決定了最后的多大成功。 4 4、我們的環(huán)境完全由我們自己的態(tài)、我們的環(huán)境完全由我們自己的態(tài)度來創(chuàng)造。度來創(chuàng)造。 “我不相信被動會有收獲,凡事一定要主動出擊才能成功。” -邁克喬丹一位哲人說:“你的心態(tài)就是你的主人?!币晃粋ト苏f“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師?!?人不可能事事行,也不可

5、能事事不行;人不可能事事行,也不可能事事不行;一事行不等于事事行,一事不行不等于事一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;事不行;今天行不等于明天行,今天不行不等于明今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;天不行;做事不行不等于做人不行。雖然成功未必做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!在我,但努力一定有我! n二、成功在于有明二、成功在于有明確的目標(biāo)確的目標(biāo)在新的學(xué)期,我們要有明確的目標(biāo)在新的學(xué)期,我們要有明確的目標(biāo)(1)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使自己終身受益!)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使自己終身受益!(2)學(xué)習(xí)上盡力而為,要有階段性目標(biāo),)學(xué)習(xí)上盡力而為,要有階段性目標(biāo), 以自

6、己最優(yōu)異的成績回報(bào)自己的父母!以自己最優(yōu)異的成績回報(bào)自己的父母! 新學(xué)期,新目標(biāo)新學(xué)期,新目標(biāo) 制定一個切實(shí)可行的計(jì)劃制定一個切實(shí)可行的計(jì)劃 計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提,沒有計(jì)劃,沒有計(jì)劃,目標(biāo)就成了水上浮萍,沒有根基。做目標(biāo)就成了水上浮萍,沒有根基。做事沒有計(jì)劃,結(jié)果不是事沒有計(jì)劃,結(jié)果不是“眉毛胡子一眉毛胡子一把抓把抓”,就是,就是“盲人摸象盲人摸象”一樣,只一樣,只見樹木,不見森林。生活對于沒有計(jì)見樹木,不見森林。生活對于沒有計(jì)劃的人來說,就是劃的人來說,就是“走一步看一步走一步看一步”,“當(dāng)一天和尚撞一天鐘當(dāng)一天和尚撞一天鐘”。n三、成功在于盡早三、成功在于盡早做好計(jì)劃做

7、好計(jì)劃 作戰(zhàn)講究作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不知己知彼,百戰(zhàn)不殆殆”。學(xué)習(xí)也是一場戰(zhàn)斗,計(jì)劃。學(xué)習(xí)也是一場戰(zhàn)斗,計(jì)劃就是做到就是做到“知己知己”,因?yàn)橐贫?,因?yàn)橐贫ǔ龇献约簩?shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要必須要“知己知己”。 “知己知己”包括包括三層含義三層含義:明確:明確地估計(jì)自己的能力;了解當(dāng)時學(xué)地估計(jì)自己的能力;了解當(dāng)時學(xué)習(xí)情況;明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。習(xí)情況;明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。 做到做到“知己知己”后,我們就可以后,我們就可以制定計(jì)劃了。制定計(jì)劃了。 別人告訴你的方法是很難完全套用的。只別人告訴你的方法是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才有自己去

8、試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。而別人告訴你的方法,最多只能是最有用的。而別人告訴你的方法,最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用。充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用。 所以,不要過于重視所以,不要過于重視它的形式。只要是能它的形式。只要是能達(dá)到目的達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)的計(jì)劃都是好計(jì)劃。劃。 (1)要讓自己知道,每天你具體干些什么,)要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。一句話,就是知道每周、每月的安排等。一句話,就是做到做到心中有譜心中有譜。 (2)計(jì)劃的安排應(yīng))計(jì)劃的安排應(yīng)合理合理、科學(xué)科學(xué),盡量不要,盡量不要讓你的時間浪費(fèi)。應(yīng)該說明的是,不浪費(fèi)時間讓你的時間浪費(fèi)。應(yīng)該說明的是,

9、不浪費(fèi)時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí),也不是說打球、并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí),也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費(fèi)。很多事不能不做,但洗衣服等時間都是浪費(fèi)。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。要放在合適的時候做,黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。 嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計(jì)劃有很多好處:嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計(jì)劃有很多好處: 1、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當(dāng)它配合一個自我獎勵制度時會更加尤其是當(dāng)它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。有效。2、如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的、如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)便不會給你帶來太大的壓力

10、。學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)便不會給你帶來太大的壓力。3、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以確保你不會浪費(fèi)時間,使、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以確保你不會浪費(fèi)時間,使你有時間做其他該做的事。你有時間做其他該做的事。4、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,讓你清楚地知道哪些事等著做;又可以幫助讓你清楚地知道哪些事等著做;又可以幫助自己對先前的學(xué)習(xí)做個評價。自己對先前的學(xué)習(xí)做個評價。 議一議,說一說議一議,說一說開學(xué)已經(jīng)一周,我的感受開學(xué)已經(jīng)一周,我的感受是?我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是?是?我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是?n四、成功在于良好四、成功在于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)習(xí)習(xí)慣播種一種習(xí)慣播種一種習(xí)慣 收獲一種行為收獲一種行為播種

11、一種行為播種一種行為 收獲一種性格收獲一種性格播種一種性格播種一種性格收獲一種命運(yùn)收獲一種命運(yùn) -印度諺語印度諺語行行為為和和習(xí)習(xí)慣慣自信自強(qiáng)自信自強(qiáng) 想管住自己為什么管不住呢?想管住自己為什么管不住呢?v不長記性,總是重復(fù)在同一個錯誤里不長記性,總是重復(fù)在同一個錯誤里v原諒自己,在沒有辦法改變的時候就原諒自己,在沒有辦法改變的時候就放棄了,然后給自己找各種各樣的理放棄了,然后給自己找各種各樣的理由由v意志薄弱,下決心要控制自己,可是意志薄弱,下決心要控制自己,可是總是在最后的關(guān)頭又堅(jiān)持不住了總是在最后的關(guān)頭又堅(jiān)持不住了管得住自己,你是習(xí)慣的主人管得住自己,你是習(xí)慣的主人管不住自己,你是習(xí)慣的

12、奴隸管不住自己,你是習(xí)慣的奴隸做主人,還是做奴隸做主人,還是做奴隸全在于自己的選擇全在于自己的選擇改掉壞習(xí)慣的方法改掉壞習(xí)慣的方法v交一些能夠管住自己的朋友交一些能夠管住自己的朋友v用寫座右銘,掛字畫等來提醒用寫座右銘,掛字畫等來提醒約束自己約束自己v用寫日記來管住自己用寫日記來管住自己這些學(xué)習(xí)習(xí)慣,你養(yǎng)成了嗎?這些學(xué)習(xí)習(xí)慣,你養(yǎng)成了嗎?1.你是不是預(yù)習(xí)要學(xué)的功課?你是不是預(yù)習(xí)要學(xué)的功課?2.你上課的時候,注意力是否集中?你上課的時候,注意力是否集中?3.你學(xué)過的功課,是不是加以復(fù)習(xí)?你學(xué)過的功課,是不是加以復(fù)習(xí)?4.你是否喜歡回答老師的問題?你是否喜歡回答老師的問題?5.你上自習(xí)課的時候是否

13、自覺?你上自習(xí)課的時候是否自覺?6.你不懂的功課,是否向別人請教?你不懂的功課,是否向別人請教?7.你是不是按時完成作業(yè)?你是不是按時完成作業(yè)?涼茶再苦也有甘味。涼茶再苦也有甘味。能實(shí)現(xiàn)讀書從痛苦能實(shí)現(xiàn)讀書從痛苦向快樂的轉(zhuǎn)化,才向快樂的轉(zhuǎn)化,才得讀書的意義得讀書的意義你認(rèn)為自己是聰明人嗎你認(rèn)為自己是聰明人嗎越是聰明人越要懂得下苦工夫越是聰明人越要懂得下苦工夫你認(rèn)為自己是笨人嗎你認(rèn)為自己是笨人嗎笨鳥永遠(yuǎn)必須先飛笨鳥永遠(yuǎn)必須先飛你認(rèn)為自己是一般人嗎你認(rèn)為自己是一般人嗎前有堵截前有堵截, ,后有追兵后有追兵, ,你能做的你能做的只有奔跑只有奔跑1 1、要經(jīng)得起考試的考驗(yàn)。、要經(jīng)得起考試的考驗(yàn)。2 2

14、、題海無邊,總結(jié)是岸。、題海無邊,總結(jié)是岸。3 3、最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶。、最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶。4 4、多學(xué)一點(diǎn),多做一點(diǎn),能力會更、多學(xué)一點(diǎn),多做一點(diǎn),能力會更強(qiáng)一點(diǎn)。強(qiáng)一點(diǎn)。5 5、一本好書,勝過任何珍寶,一本、一本好書,勝過任何珍寶,一本壞書,比強(qiáng)盜還壞。壞書,比強(qiáng)盜還壞。6 6、請不要隨意說放棄。、請不要隨意說放棄。 7 7、有信心未必會贏,沒有信心一定會、有信心未必會贏,沒有信心一定會輸。輸。 8 8、勤奮者天天都有希望,懶惰者除了失、勤奮者天天都有希望,懶惰者除了失望還是失望。望還是失望。 9 9、堅(jiān)定信心,多做實(shí)事,享受生活的樂、堅(jiān)定信心,多做實(shí)事,享受生活的樂趣。趣。 1010、一人為全班,全班為一人。、一人為全班,全班為一人。 1111、我們可以成為朋友。、我們可以成為朋友。 1212、愿每個同學(xué)都成為最好的自己。、愿每個同學(xué)都成為最好的自己。 成功

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