八年級生物下冊《昆蟲的生殖和發(fā)育》導(dǎo)學(xué)案 新人教版

1、第二節(jié) 昆蟲的生殖和發(fā)育學(xué)習(xí)目標(biāo)（明確目標(biāo)，以便有的放矢）1舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點(diǎn)。2通過觀察和飼養(yǎng)家蠶等實(shí)踐活動，理解變態(tài)發(fā)育的概念和過程。3舉例說出完全變態(tài)和不完全變態(tài)，并去分辨、區(qū)分。學(xué)法指導(dǎo)（遵循規(guī)律，自然事半功倍）1課前認(rèn)真觀察家蠶、蝴蝶、家蠅、蝗蟲、螻蛄、蟋蟀等你所熟悉的小動物，記錄好它們生長發(fā)育時(shí)期各階段的變化。2預(yù)習(xí)課本，初步認(rèn)識家蠶的生殖發(fā)育過程、蝗蟲的生殖發(fā)育過程，并能說出二者有何區(qū)別。探究新知自主研學(xué)（推開一扇窗，眼前一道亮麗的風(fēng)景）1家蠶的生殖和發(fā)育結(jié)合課本p9【觀察與思考】，家蠶生殖發(fā)育過程中各個(gè)階段的形態(tài)圖，思考回答：（1） 認(rèn)真觀察家蠶在各個(gè)階段的形態(tài)

2、特點(diǎn)，將上述各圖按家蠶的生殖發(fā)育過程進(jìn)行排序填寫在橫線上 （填序號） （2）想一想，家蠶的一生要經(jīng)過 、 、 和 時(shí)期。家蠶通過 方式產(chǎn)生后代。（3）比較家蠶的幼蟲、成蟲和蛹的形態(tài)特點(diǎn)和生活習(xí)性，填寫下表形態(tài)特點(diǎn)生活習(xí)性幼蟲成蟲蛹 聰明的你一定發(fā)現(xiàn)，在受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中，家蠶的幼蟲與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異 ，這種發(fā)育過程稱為 。（4）善于總結(jié)的你一定能說出奇妙的昆蟲世界里，同家蠶一樣的還有 等（舉例）。昆蟲的發(fā)育經(jīng)過 、 、 、 四個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育過程稱為 。 2其它昆蟲的發(fā)育（1）由蝗蟲的受精卵孵出的幼蟲，形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲 ，只是身體 ，生殖器官 ，僅有翅芽，能夠跳躍，稱

3、為 ，這樣的幼蟲叫 ，都經(jīng)過 次蛻皮，發(fā)育成成蟲。（2）蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過 、 、 三個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育過程，稱為 ，類似的昆蟲還有 。 合作交流（不依附,不從眾,讓思考成為習(xí)慣）1.家蠶是通過哪種生殖方式繁殖后代？這種生殖方式有何特點(diǎn)？根據(jù)日常的觀察，說說有哪些動物與家蠶的生殖和發(fā)育方式相似？2“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！贝盒Q真的死了嗎？是進(jìn)入了哪一個(gè)時(shí)期？從家蠶的發(fā)育過程來分析，這句詩有什么不準(zhǔn)確的地方？你能改其中的兩個(gè)字使之既有科學(xué)性，又不失藝術(shù)性嗎？3比較家蠶和蝗蟲的生殖和發(fā)育的異同點(diǎn)。相同點(diǎn)不同點(diǎn)家蠶蝗蟲有性生殖 發(fā)育過程經(jīng)過三個(gè)時(shí)期發(fā)育過程經(jīng)過四個(gè)時(shí)期 幼蟲和成體的形態(tài)結(jié)

4、構(gòu)和生活習(xí)性差異很大幼蟲和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性相似 完全變態(tài) 不完全變態(tài)達(dá)標(biāo)檢測（學(xué)海競技場，實(shí)戰(zhàn)展風(fēng)采）1. 家蠶的個(gè)體發(fā)育過程要經(jīng)過（   ）四個(gè)時(shí)期。                 a.受精卵®蛹®幼蟲®成蟲           b. 受精卵®幼蟲®

5、;蛹®成蟲c. 受精卵®若蟲®成蟲 d. 受精卵®若蟲®蛹®成蟲 2蝗蟲的若蟲與成蟲的區(qū)別是若蟲（   ）。a.身體較小，生殖器官沒有成熟    b.身體柔軟，無外骨骼c.身體較小，沒有翅              d.要蛻皮，不能飛3蝗蟲的幼蟲和家蠶的幼蟲一樣也要進(jìn)行蛻皮，蝗蟲的幼蟲發(fā)生蛻皮的次數(shù)一共( )。 a.3次 b.4次 c.5

6、次 d.6次4下列昆蟲的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)的是（   ）a.蚊子                          b.螳螂           c.家蠶      

7、                    d.黃粉蝶5.成語“作繭自縛”中的蠶繭代表家蠶發(fā)育的（ ）a.成蟲期 b.蛹期 c.幼蟲期 d.受精卵期 6美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，“毛毛蟲”在蝴蝶一生中所處的時(shí)期應(yīng)該是:（ ） a.受精卵 b.幼蟲 c.蛹 d.成蟲7.下圖是家蠶的生長發(fā)育過程圖，請據(jù)圖回答： (1)請標(biāo)明圖中、的正確名稱:      

8、60;                                             (2)請按照家蠶的發(fā)育過程，將、正確排序：     &

9、#160;     。家蠶的幼蟲與成蟲的        和        差異很大，這種發(fā)育過程屬于        發(fā)育。(3)用蠶絲織成的精美的絲綢來自蠶的         時(shí)期。8.下圖是蝗蟲的生殖和發(fā)育過程圖，請據(jù)圖回答：(1)蝗蟲的生殖和發(fā)育要經(jīng)過 、 、 三個(gè)

10、時(shí)期，要經(jīng)過 次蛻皮,而且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性 ，這種發(fā)育過程叫做 , 具有此發(fā)育過程的昆蟲還有 （舉一例）等。（2）與家蠶相比，蝗蟲的發(fā)育未經(jīng)歷 期。（3）蝗蟲蛻皮的原因是 。（4）防治蝗蟲的最好時(shí)期是 。9.昆蟲學(xué)家法布爾用下面的花感慨地描述了蟬的一生?！跋s經(jīng)歷七年至十幾年的地下辛勤勞作，換來一個(gè)夏天在陽光下的唱歌，然后在秋風(fēng)中香消玉損”請回答下列問題：（1）請寫出蟬的一生經(jīng)歷的幾個(gè)發(fā)育時(shí)期，這種發(fā)育過程叫什么？ （2）蟬“在陽光下的歌唱”，完成了一個(gè)重要使命，“然后在秋風(fēng)中香消玉損”。它完成的重要使命是什么？拓展延伸(我閱讀，我體驗(yàn),我快樂)昆蟲交配的方式昆蟲進(jìn)入成蟲期，主要的

11、任務(wù)就是擇偶、交配、產(chǎn)卵、繁衍后代。昆蟲的種類不同完成婚配的方式也不相同。通常有以下幾種：（1）雄蟲成群地飛舞吸引雌蟲前來交配，例如蚊子等；（2）雄蟲的鳴聲吸引雌蟲，例如蟬、螽斯、蝗蟲等；（3）雌蟲的發(fā)光器吸引雄蟲，例如螢火蟲等；（4）雌蟲能放出性外激素，以氣味來吸引雄蟲，例如家蠶蛾等。蝗蟲的交配屬于直翅目的蝗蟲，它們經(jīng)過最后一次蛻皮羽化為成蟲，成蟲性成熟后，活動力增強(qiáng)，常飛集一處尋伐伴侶，故此時(shí)往往會發(fā)生成蟲點(diǎn)片集中的現(xiàn)象，有時(shí)還會形成大群體遷飛。雄蟲的性成熟通常比雌蟲早幾天，身體較小但活動力很強(qiáng)。雄蟲靠摩擦發(fā)聲招來雌蟲，然后爬到雌蟲背上進(jìn)行交配，雌蟲一生可進(jìn)行多次婚配。 蜻蜓的交配蜻蜓的婚配也很有特色，成雙成對地在空中飛行中進(jìn)行。雄蟲的交配器官不在腹部末端，而在第二腹節(jié)的腹面。交配時(shí)，雄蟲用抱握器挾住雌蟲的胸部，雌蟲則將腹部向前彎曲使生殖孔與雄蟲第二腹節(jié)的生殖器接合。 螳螂的交配螳螂的婚配往往帶有“悲劇”的色彩。它們屬于肉食性昆蟲，在交配中常有特殊取食的行為。當(dāng)交配活動進(jìn)入高潮時(shí)，雌蟲常會突然將雄蟲的頭部當(dāng)作食物咬掉。這種“悲劇”的發(fā)生，其實(shí)有利于雄蟲增強(qiáng)性活力，以保證完成授精，繁殖后代。因?yàn)槿サ袅诵巯x的頭部，客觀上也就解除了雄蟲的