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文檔簡介

1、 Unit1 section A 1a1c (1課時)【學習目標】1)能正確聽辨運用What's your name ?My name is/ I'm 2)會使用形容詞性物主代詞。3)學會見面后的客套用語Nice to meet you . .【重點、難點】1. 形容詞性物主代詞my/your。【導學指導】自主互助學習 一、試一試, 看音標學單詞(Page95)。讀寫生詞并熟記,看誰記得快。1.我的_ 2.名字 _ 3 .是 _ 4.我 _ 5.好的,令人愉快的 _ 6.遇見,相逢_ 7.你,你們_ 8.什么_ 9.你的,你們的_ 二、通過預習SectionA1a-1c之后,請

2、快速翻譯下列句子。1,你叫什么名字?_?2,我的名字叫Jenny。_.3,我是Gina。見到你很高興。_?4,喂,Mary!我是Jim。_.三、看1a中的圖片,寫出圖中物品的英語單詞。你能寫出幾個?盡可能的多寫幾個。 2.看圖上的三個小對話,了解大意學習對話 1aWhat's your name ? My name is_ . 使用學過的英語名字,練習對話1a 。3. (1)聽力練習 1b .(2)結對活動 1c .4.學習形容詞性物主代詞 。 物主代詞(1)表示所有關系的代詞叫物主代詞。(2)形容詞性物主代詞的用法:形容詞性物主代詞起形容詞作用,在句中只能作定語,也就是說它后面必須跟

3、一個名詞。如:This is my key. 這是我的鑰匙。即:形容詞性物主代詞名詞 注:形容詞性的物主代詞見下表:形容詞性代詞myyourhisheritsouryourtheir中文我的你的他的她的它的我們的你們的他/她/它們的【課堂練習】1,根據情景補全對話。A: Good morning .B:_ _A:My name is Alice . _ your name ?B:Tom .A:Nice _ meet _.B:_ _ _ _ , too .A: _ _ you ?B: I _fine. _ you . And you ?A: I'm fine , _.Thank you

4、.【拓展練習】一、用所給詞的適當形式填空。1. This is _ ( I ) quilt . 2. What is _ (you) name ?3.What's _(she) name ?4. This is my good friend. _(he) name is Alan .5.Mary King is _ new teacher . (we)6. _ name is Gina . _is a girl .( she)7.Hello ! _name is Dale . -Hello ! _ am Frank .( I )8. This is a boy,and _(he)nam

5、e is Tom .9.That is a girl , and _(she)name is Kate .10. _ (I)am a boy .二、 寫出下列單詞的完全形式, 并寫出漢語意思。 1. I'm _ _ 2. what's _ _3. name 's Unit1 sectionA 2a3d (1課時)【學習目標】 1熟練掌握本課4個單詞.his/ and/ her/your 2學會詢問他人姓名及介紹他人姓名?!局攸c、難點】 1. 運用句型:-What's his / her name? - His / Her name is . 進行自由交際?!緦W

6、指導】溫故知新 正確運用Whats your name ?來小組對話詢問他人的姓名和運用My name is/ Im 來介紹自己,正確使用形容詞性物主代詞。自主互助學習1.根據音標熟練讀、寫本課6個單詞通過預習,我們能又快有準確翻譯下列單詞和短語。他的_ 和;又_ 她的_你的 我的 I am(縮寫)_ name is(縮寫)_ what is(縮寫)_ 2小組合作,理解并熟讀下列短語,并寫出漢語意思。 my name ( ) your name ( ) his name ( ) her name ( ) 3.個人理解下列對話,并且兩人合作練習。 :Hello! What's your

7、name? :My name is Gina. :Nice to meet you. :Nice to meet you,too. :What's her name? :Her name is Jenny.4.預習過SectionA2a-2c之后,請快速翻譯下列句子。他叫什么名字?_?他的名字叫Alan。_. 她叫什么名字? _?她的名字叫Jenny._.見到你很高興。_.見到你我也很高興。_.【課堂練習】 1. 寫出下列短語。 ()我的時鐘_()你的問題_( 3 )很高興認識你!_( 4 ) 你怎么稱呼?_?( 5 ) 她的答案_2. 單項選擇。 (1)_. What's y

8、our name? My name is Gina. A. Hi B.Oh C. Sorry D. OK(2) -What color is it? -_ is red. A. It B. it C. This D. That(3) What's this in English? It's _ orange. A. a B. an C. the D. in(4) Good morning! _ A. Thank you B. Hello C. Good morning D. Fine(5) _ name is Mark and _ name is Gina. A. My, he

9、 B. His, her C. his, Her D. Her,his【要點歸納】 1熟練掌握本課6個單詞.his/ and/ her/your/my 2運用句型:-What's his / her name? - His / Her name is . 進行自由交際。【拓展練習】 一、 單項選擇。 ( )1. Hello, Linda. I'm Jim. _. Nice to meet you, too.A. How are you B. Nice to meet youC. Hello D.Hi( )2. What's your name? _ name's

10、 Jenny.A.MyB. YourC. His D. her ( )3. I _ Tony. What's your name?A.isB. amC. are D.be ( )4. What's her name? _ name is Jenny White.A.Her B. Its C. His D.your二、單詞拼寫。 1. _(我的) name is Gina.2. What's _(你的) name, please?3. I _(叫) Amy.4. _(她的) jacket is red.5. What's _ (他的) name?三、句型轉換 1.

11、 My name is Mike.(就劃線部分提問) _ _ _name, please?2. her, is, what, ?, name (連詞成句) _ 3. Hello, my name's Tony .( 同義句轉換) _, _ _ Tony.4. She is Gina.( 同義句轉換)。 _ _ is Gina.5. Excuse me. May I have your name, please?( 同義句轉換) Excuse me. _ _ _ _, please? Unit1 sectionB 1a1f (1課時) 【學習目標】1.復習并熟練掌握數(shù)字0-9的英文表述。

12、2.熟練應用句型What's your phone number? It's 3.掌握一些常用數(shù)字(如110,121,119,114,120等)的實際意義。4.填寫通訊錄?!局攸c、難點】1.數(shù)字的中英文對應關系。2.句型What's your phone number? It's 【導學指導】溫故知新想一想上節(jié)課學了些什么,你記住了嗎,小組總結寫下來:自主互助學習 1.了解數(shù)詞: 數(shù)詞 分為基數(shù)詞和序數(shù)詞。1)基數(shù)詞表示數(shù)目的多少,常用來表示門牌號、電話號碼、車牌號等。如:號房間 Room 318 一班Class One 三年級 Grade Three 湘E76

13、789 2)序數(shù)詞強調順序。 如:第一課 the first lesson 2.小組預習,準確翻譯下列單詞和短語。零_, 一_, 二_ , 三_, 四_ 五_ 六_七_ 八_ 九_ 數(shù)字_ 電話號碼_ _ 3.預習過SectionB1a-2c之后,請快速翻譯下列句子。你的電話號碼是多少? _ _?它是2786926。_ _ . 4.請自己讀09的英語。然后聽錄音。大聲朗讀數(shù)字。5.請同學們聽錄音完成1b.記下電話號碼。6.請同學們聽錄音完成1d,將名字和電話號碼匹配。(聽兩遍)7.聽錄音,完成1e.8.填寫通訊錄。小組應用句型What's your phone number? It&#

14、39;s 做對話。教師巡回指導?!菊n堂練習】一、 按照規(guī)律填入所缺的數(shù)字1._ one two _ four 2. two four_ _ten 3.ten _ _ seven six 4. one three _ _ nine二、按照要求完成句子。1. My telephone number is 456-8523 .(對畫線部分提問) _ _ telephone number ?2. phone, is, my, number,650-2128 .(組句)_【要點歸納】熟練掌握數(shù)字0-9的英文表述。詢問電話的句型What's your phone number? It's

15、【拓展練習】一、寫出下列數(shù)字的特殊意義。1. 110_2. 121_3. 119.114 .120二、單項選擇。( )1. Hello, Linda. Im Jim. _. Nice to meet you, too.A. How are you B. Nice to meet youC. Hello( )2. What's your name? _ name's Jack Smith.A.MyB. Your C. His( )3. What's your telephone number, Nick? _ -.A.Its B. It C. Its( )4. What&

16、#39;s his telephone number? _ telephone number is -.A.MyB. His C. Her( )5. How _ your mother, Linda? A. isB. am C. are三、 (用方框中的單詞填空) 。 telephone meet it's his your number is last hello herBob: My name (1) _ Bob. Gina: (2) _, Bob. Im Gina.Bob: Nice to (3) _ you, Gina. What's your (4) _ name?

17、Gina: (5) _ Miller. What's (6) _ last name?Bob: It's Green. My full(完全的) name's Bob Green. What's your (7) _ number, Gina?Gina: It's 8876-4021. And your telephone (8) _, Bob?Bob:It's 5793-8216. What's that girl's name, Gina?Gina: (9) _ name's Linda. What's tha

18、t boy's name?Bob: (10) _ name's Tony. Unit1 sectionB 2a2c (1課時)【學習目標】 1熟悉掌握本節(jié)課的六個詞匯。(first name /last name/boy/girl ) 2正確辨別英文名字的姓和名,以及和中文名字的差異。 3學會詢問他人名和姓的句型。【重點、難點】 1. 正確辨別英文名字的姓和名,以及和中文名字的差異。 2. 掌握詢問他人名和姓的句型. 要求掌握以下句式:-What's your/his /her first/ name? - Jack. -What's your/his/her

19、last /family name? - Smith.【導學指導】溫故知新小組運用句型:-What's his / her name? - His / Her name is . 進行自由交際。自主互助學習 1 個人自讀,記憶本課單詞first name /last name /boy /girl. 2小組相互檢查單詞讀和寫的情況。 3.知識鏈接:姓名排列順序為先名后姓,名+姓,即first name/given name+ last name/family name.這和中國人先姓后名的排列順序剛好相反。Mr(先生)、Mrs(夫人)Miss(小姐)Ms(女士)等稱呼語只能加在姓前,而

20、不能加在名前。 4. 1)試讀下列姓名,小組合作嘗試總結歸納。 Gina Miller First name :_ Last name: _ 完成 2a ,2b,2c.(F:名_ L:姓 _ 相應內容寫在黑板上展示) 2)理解下列對話,兩人合作練習。 A: Hello! What's your name? B: My name is Jack Smith. A: What's your first name ? B: My first name is_ A: What's your last name? B: My last name is_【課堂練習】一、準確翻譯下列

21、單詞和短語。 第一_ 最后的_;男孩_ 女孩_ 名字(短語)_ 姓氏(短語)_二、按要求寫出下列詞的相應形式。 1. hello(近義詞)_ 2. first(反義詞)_ 3. boy(對應詞)_ 4.white(反義詞)_ 三、寫出縮寫形式 。1.what is _ 2. she is _ 3. I am _ 4. my name is _  5. it is _【要點歸納】 1.掌握英文名字的

22、姓和名,以及和中文名字的差異。2. 掌握詢問他人名和姓的句型. 要求掌握以下句式。-Whats your/his /her first/ name? - Jack. -Whats your/his/her last /family name? - Smith.【拓展練習】一、單項選擇( )1. What's _ name? His name is Jack. A. her B. his C. my D.your( )2. Good evening, Jenny? _, Tom. A. Good evening B. Good afternoon. C. Good morning. D.

23、Hi( )3. What's her first name? Her _ name is Jenny. A. last B. first C. phone D. /( )4. _? I'm fine, thank you. A. What's your name B. What's his phone number C. How are you D.Hello( )5. Nice _ meet you. Nice _ meet you.,too. A. in B. to C. hi D.at( )6. What's her name? _ . A. a

24、girl B. a boy C. Linda D.Jim( )7. What's the girl's name? _ name is Mary. A. His B. My C. Her D.your( )8. What's the boy's name? _name is Francisco. A. Her B. His C. It's D. it( )9. I _ Tony. Whats your name?A.isB. am C. are D. be( )10. His name is Bill Gates. We call him _. A. M

25、r BillB. Mr GatesC. Mrs Gates D.Mrs BillA. Nice to meet you,too.B. Hello, what's your name?C. Thanks.D. His name is Tom Green二、完形填空。A: 1 . B: Hello, I'm Jack Brown. A: Nice to meet you. B: 2 . A: Is this your friend? B: Yes.A: What's his name? B: 3 .A: Hi! C: Hi! Here's my name card.

26、A: 4 Unit1 sectionaSelfcheck (1課時)【學習目標】1復習英文中姓與名的表達方式,熟練掌握英文中姓在后,名在前。2復習英文中數(shù)字的表達方式,會熟練制作ID card?!局攸c、難點】中國人將姓放在前,名在后,英文中名在前,姓在后。名字的書寫。【導學指導】溫故知新日常問候復習句型What's your/ her / his family name ? Wha's your/ her / hisfirst name ? What's your telephone number ?自主互助學習 1.小組預習,準確翻譯下列單詞和短語??ㄆ?;紙牌_ 家;

27、家庭_ 姓氏_身份證_ it is(縮寫)_ 2.預習過SectionB3a-4之后,請快速翻譯下列句子。他的電話號碼是幾?_?你的姓是什么?_?你的名字叫什么?_?3.看3a中的身份證,完成右邊的表格4.制作自己的身份證,完成3b。5.【點撥解疑】:be動詞的搭配:be 是原形,搖身一變成am, is, are。下面介紹一則口訣,幫你熟記“動詞be的構成”:我(I)用am, 你(you)用are,is連著他(he),她(she),它(it)。單數(shù)名詞用is,復數(shù)名詞全用are。變否定,更容易,be后not加上去。變疑問,往前提,句末問號莫丟棄。還有一條須注意,句首大寫莫忘記?!菊n堂練習】一、用am , is, are 填空。1. _ you Tom? No. I _ Jim.2.My mother _ fine.3.How _ your mother?4.I_ not Mary. 5._she your teacher?6.What _ her name? 7.He _ not Bob.8. What _ your name? My name _ Jim.9. How  _&

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