八年級(jí)政治下學(xué)期期中考試

1、20122013學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)期中考試試卷思想品德注意事項(xiàng)：本試卷共4頁，四大題，滿分70分，時(shí)間60分鐘。請(qǐng)用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。題 號(hào)一二三四總 分得 分得分評(píng)卷人一、請(qǐng)你選擇（共20分） 認(rèn)真細(xì)致，點(diǎn)滴做起!單項(xiàng)選擇（4小題，每小題2分，共8分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入題后括號(hào)）1、下面不屬于我國(guó)公民的是 （ ）A、加入中國(guó)國(guó)籍的外國(guó)人 B、留學(xué)北大的韓國(guó)女學(xué)生C、退休在家的中國(guó)工人老張 D、具有中國(guó)國(guó)籍，被剝奪政治權(quán)利在監(jiān)獄服役的李某2、“法律在那里實(shí)現(xiàn)自由，也在那里限制自由。”這句話表明 （ ）A.離開法律限制的自由才是真正的自由B.

2、法律確認(rèn)和保護(hù)的自由可以隨意行使C.公民的合法權(quán)利和自由離不開法律的規(guī)范和保障D.公民的合法權(quán)利和自由沒有任何約束3、我國(guó)憲法規(guī)定，公民有言論自由。下列不屬于言論自由的是 （ ）煽動(dòng)他人破壞社會(huì)公德 教唆他人破壞民族團(tuán)結(jié)在聽證會(huì)上發(fā)表言論 侮辱、誹謗他人向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)反映情況A. B. C. D.4、人格尊嚴(yán)是指公民的名譽(yù)和公民作為一個(gè)人應(yīng)當(dāng)受到他人最起碼的尊重的權(quán)利。它不包括（ ）A、生命權(quán)和健康權(quán) B、肖像權(quán)和名譽(yù)權(quán) C、榮譽(yù)權(quán)和姓名權(quán) D、隱私權(quán)多項(xiàng)選擇（4小題，每小題3分，共12分。至少有兩項(xiàng)是符合題意的，多選、錯(cuò)選均不得分。）5、下列屬于憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利是（ ）A平等權(quán)B維護(hù)

3、國(guó)家統(tǒng)一C文化教育權(quán) D交納個(gè)人所得稅6、下列行為中屬于侵害公民名譽(yù)權(quán)的行為是 （ ）A張三在眾人面前諷刺、嘲笑李四B趙剛公然謾罵王五C錢輝捏造孫華是小偷D.鄭七利用自己的良好聲譽(yù)獲得更多的經(jīng)濟(jì)利益.7、我國(guó)未成年人保護(hù)法第30條規(guī)定： “任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私”。這段話說明 （ ） A未成年人的隱私受法律保護(hù) B披露未成年人個(gè)人隱私的行為僅僅是違反社會(huì)道德的行為C披露他人隱私的行為是違法行為，要受法律的追究 D披露他人隱私的行為既是違反社會(huì)道德的行為，也是違法行為 8、關(guān)于教育的作用說法正確的是（ ）A、教育是個(gè)人生活的準(zhǔn)備，是個(gè)人獲得獨(dú)立生活的必要提前B、教育能喚起人的潛

4、能，不斷提高和革新自己C、對(duì)于民族和國(guó)家來說，教育成就未來D、教育可以使人增長(zhǎng)知識(shí)，提高修養(yǎng)從而避免犯錯(cuò)誤和違法犯罪得分評(píng)卷人二、請(qǐng)你辨析（10分） 辨別分析，感悟明理！在學(xué)習(xí)過程中，要積極參與合作，不必參與競(jìng)爭(zhēng)。在學(xué)習(xí)過程中，要積極參與競(jìng)爭(zhēng)，不必參與合作。9、得分評(píng)卷人三、請(qǐng)你進(jìn)行觀察與思考（第10小題10分，第11小題10分，共20分）置身情境，表達(dá)心聲!10、小磊上學(xué)期間,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。高中畢業(yè)后，他應(yīng)征入伍。在部隊(duì)，他刻苦訓(xùn)練，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，曾榮立三等功一次。復(fù)員后，他積極參加地方建設(shè)，由于業(yè)績(jī)突出，被任命為單位的部門負(fù)責(zé)人。在區(qū)人大選舉中，他當(dāng)選為區(qū)人大代表。在家里，他孝

5、敬老人，教育孩子，有一個(gè)幸福美滿的家庭。在生活中他熱心助人，關(guān)心鄰里，曾多次見義勇為，受到大家的稱贊。（1）小磊享受了哪些權(quán)利？履行了哪些義務(wù)？ （2）結(jié)合上述事例，說一說公民應(yīng)怎樣維護(hù)權(quán)利、履行義務(wù)？ 11、材料一：小張是一名余業(yè)攝影愛好者，前幾天在一公園游玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)女青年邊吃東西邊把果皮扔在地上，于是立即按動(dòng)快門。不料她們立即圍過來，要小張把底片交給她們，否則就告小張侵犯她們的肖像權(quán)。小張非常矛盾，不知是不是應(yīng)該將照片投給報(bào)社 。材料二：中國(guó)科技大學(xué)少年班學(xué)生馬某竊取了美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)給同班同學(xué)陳某的邀請(qǐng)信，并假冒陳某之名拒絕了該大學(xué)的留學(xué)邀請(qǐng)，同時(shí)向該校推薦自己。事情敗露后，學(xué)校開除

6、了馬某的學(xué)籍。閱讀上述材料，回答下列問題：（1）材料一中的小張是否侵犯了那幾個(gè)女青年的肖像權(quán)？為什么? （2）材料二中的馬某侵犯了陳某的什么權(quán)利？為什么？ 得分評(píng)卷人四、請(qǐng)你參加活動(dòng)與探索（第12小題10分，第13小題10分，共20分）奮力耕耘，實(shí)踐創(chuàng)新!13、某中學(xué)八年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)了“權(quán)利義務(wù)伴我行”這一單元后，為了把所學(xué)知識(shí)落實(shí)到實(shí)踐中，他們開了一個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。（1）請(qǐng)你圍繞權(quán)利和義務(wù)擬定一條相關(guān)標(biāo)語，烘托活動(dòng)氣氛。（2分）（2）假如要你在班會(huì)上做以“權(quán)利與義務(wù)”為主題的發(fā)言，請(qǐng)各寫出兩條你應(yīng)享受的權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)。（3）如果讓你主持這次班會(huì)，并最后做總結(jié)發(fā)言，

7、發(fā)言的內(nèi)容是“如何正確行使權(quán)利”，請(qǐng)你寫出主要內(nèi)容。 14、近幾年來，在黨和政府及社會(huì)各界的共同努力下，我國(guó)義務(wù)教育階段的教育事業(yè)有了很大發(fā)展。但在農(nóng)村，普及九年義務(wù)教育的總體水平還不高，發(fā)展也不平衡，部分農(nóng)村初中輟學(xué)率出現(xiàn)反彈，并且從初一到初三輟學(xué)率呈上升趨勢(shì)。對(duì)此，請(qǐng)回答下列問題：（1）學(xué)生輟學(xué)是沒有盡到哪項(xiàng)法定義務(wù)？（3分）（2）做為中學(xué)生，我們應(yīng)該如何做好這項(xiàng)義務(wù)？（6分）（3）假如讓你設(shè)計(jì)一次義務(wù)教育法宣傳活動(dòng)，請(qǐng)寫出兩種宣傳形式。（4分）答案：一、1、B 2、C 3、A 4、A 5、 AC 6、ABC 7、ACD 8、ABC二、9、三、10、（1）權(quán)利有：受教育權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、選舉權(quán)和

8、被選舉權(quán)。義務(wù)有：受教育、勞動(dòng)、服兵役、教育未成年子女、贍養(yǎng)扶助父母的法定義務(wù)以及愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的道德義務(wù)。( 2 ）權(quán)利和義務(wù)具有一致性，是密不可分、相互促進(jìn)的。公民在享受權(quán)利的同時(shí)也要自覺履行義務(wù)，我們應(yīng)向小磊學(xué)習(xí)。對(duì)法律所提倡的，我們積極去做；法律要求做的，我們必須去做；法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做。11、(1)沒有侵犯其肖像權(quán)。因?yàn)椋阂驗(yàn)樾埐皇且誀I(yíng)利為目的使用公民肖像，而是為了維護(hù)社會(huì)公德，是法律所提倡和肯定的行為。( 2 ）馬某侵犯了陳某的姓名權(quán)。因?yàn)椋厚R某冒用陳某的姓名進(jìn)行活動(dòng)，以達(dá)到求學(xué)的目的，這是一種侵犯公民姓名權(quán)的行為，要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。四、12、13、（1）“正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)”、“沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)”。（2分） （2）權(quán)利：受教育、義務(wù)：勞動(dòng)、環(huán)保。（4分）（3）在行使權(quán)利時(shí)：A要尊重他人權(quán)利。B不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益。C要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利。D要以合法方式行使權(quán)利。（4分）