五年級(jí)上下冊(cè)健康教育教案匯總

1、 2、預(yù)防食物中毒教學(xué)目標(biāo)：1.  使學(xué)生明白什么是食物中毒，了解食物中毒的危害。2. 了解食物中毒的種類和特征。3.  懂得如何預(yù)防食物中毒。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：食物中毒的種類和特征，懂得預(yù)防食物中毒教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入教師提問(wèn)：我們生存在自然界中都需要什么？生答，對(duì)我們離不開(kāi)空氣、水、陽(yáng)光-食物，尤其是食物和我們的健康有著密切的關(guān)系，今天我們就來(lái)談?wù)労褪澄锇踩嘘P(guān)的話題。二、新授提問(wèn):關(guān)于食物中毒你們想了解些什么？生自由回答，我們就從癥狀、原因、預(yù)防等方面進(jìn)行研究。生小組交流、匯報(bào)（根據(jù)自己研究的內(nèi)容）（一）研究食物中毒的特征食物中毒的人有哪些癥

2、狀？生1：上吐下瀉。生2：肚子痛。師：同學(xué)們說(shuō)的真好！其實(shí)食物中毒者都會(huì)有惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、無(wú)力等癥狀，但根據(jù)吃進(jìn)有毒食物的多少以及中毒者的體質(zhì)強(qiáng)弱，癥狀的輕重會(huì)有所不同。師：食物中毒的特征你還知道哪些？師講解，發(fā)病集中；與食物有關(guān)；無(wú)傳染性；季節(jié)性明顯。（二）研究食物中毒的原因師提問(wèn)：同學(xué)們，你們知道哪些東西吃了會(huì)中毒？生1：誤吃了發(fā)霉的食物會(huì)中毒。生2：吃了河豚魚會(huì)食物中毒。生3：有毒的蘑菇等師：同學(xué)們了解的還真多！觀看食物中毒的視頻（三）研究食物中毒的種類師生共同總結(jié)：其實(shí)，根據(jù)不同的中毒病因，食物中毒可以分為以下幾類：1.化學(xué)性食物中毒；（如：吃剛打過(guò)農(nóng)藥的蔬菜，瓜果中毒等

3、。）2.動(dòng)物性食物中毒；（如：河豚魚中毒、魚膽中毒等。）3.植物性食物中毒；（如：誤食有毒蘑菇中毒等。）4.真菌毒素中毒；（如：真菌在谷物或其他食品中生長(zhǎng)繁殖產(chǎn)生有毒的代謝產(chǎn)物，人食用這種毒性物質(zhì)發(fā)生的中毒。）5.細(xì)菌性食物中毒；（如：人們食用被細(xì)菌或細(xì)菌毒素所污染的食物而引起的急性中毒性疾病。）（四）如何預(yù)防食物中毒師：看來(lái)食物中毒危害還是很大的！那我們?cè)撛鯓臃乐故澄镏卸灸兀磕慕M同學(xué)知道？生1：飯前、便后要洗手！生2：不買過(guò)了保質(zhì)期或者“三無(wú)”的食品，燒菜時(shí)要燒熟、煮透。生3：不吃地?cái)偵系挠驼ㄊ称?。三、拓展延?7、安全騎車一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：了解有關(guān)知識(shí)，明確騎車不安全的行為。2、

4、能力目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕，自覺(jué)做好防范工作。3、情感目標(biāo)：認(rèn)清騎車安全隱患存在的危害性，樹立自我安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力 。二、教學(xué)重難點(diǎn)：1、 教學(xué)重點(diǎn)：（1）、讓學(xué)生了解自行車的特點(diǎn)和不足；（2）、凡未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車；（3）、達(dá)到法定騎車年齡的人要認(rèn)真學(xué)習(xí)騎車規(guī)定并掌握安全騎車的基本要領(lǐng)；（4）掌握騎自行車的有關(guān)規(guī)范。2、教學(xué)難點(diǎn)：（1）、識(shí)別有關(guān)常見(jiàn)的安全圖標(biāo)；（2）、樹立自我安全意識(shí)和自我保護(hù)的方法；（3）、讓學(xué)生感受安全騎車的重要性。三、教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課（創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣）1、演示：師出示“自行車”圖片后問(wèn)：這是什么交通工具？你們會(huì)騎自行車嗎？再

5、利用課件直觀展示一些不安全騎車案例現(xiàn)場(chǎng)的視頻，讓學(xué)生產(chǎn)生心靈的震撼，提問(wèn)學(xué)生為什么會(huì)產(chǎn)生剛才那一幕幕事故，從而讓學(xué)生感受到安全騎車的重要性。2、師述：我國(guó)是世界上擁有自行車最多的國(guó)家，是世界公認(rèn)的“自行車王國(guó)”，所以安全行車是我們面臨的一個(gè)大問(wèn)題，怎樣才能做到安全行車呢？我們就要認(rèn)真學(xué)騎車的有關(guān)常識(shí)。二、講授新課（導(dǎo)學(xué)結(jié)合，動(dòng)畫演示）1、看插圖，介紹自行車的主要部件構(gòu)造圖。2、   自行車有什么特點(diǎn)和不足？3、中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例為什么明文規(guī)定未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在馬路上騎自行車？（從自行車性能和學(xué)生身心特點(diǎn)兩方面分析）4、當(dāng)你達(dá)到了法定的騎車年齡準(zhǔn)備騎車時(shí)，應(yīng)該

6、怎么做呢？（1）、騎車之前，要做好哪些檢查？為什么？（除保持機(jī)件完好，安全設(shè)施齊全、牌證齊全外，要特別檢查鈴、鎖、剎車、車輪、龍頭、踏腳、鏈條、撐腳、座墊等是否完好有效。）（2）、學(xué)騎自行車的人應(yīng)該選擇怎樣的場(chǎng)所？（見(jiàn)書上p61面有關(guān)內(nèi)容）5、已經(jīng)掌握了騎車的技術(shù)，還應(yīng)該掌握哪些騎車規(guī)范？（共七條行車規(guī)范，讓學(xué)生讀讀議議）三、課堂小結(jié)（生自我小結(jié)，師媒體總結(jié)）我們?yōu)槭裁匆私庾孕熊嚨挠嘘P(guān)常識(shí)？為什么要嚴(yán)格遵守車騎規(guī)范？齊讀：騎車安全歌檢查剎車可安好，  上車之前第一樁。路線車況要熟悉，  靠右緩行不能忘。公交站，看兩旁，  觀六路，聽(tīng)八方。遇飆車，莫逞強(qiáng)，

7、0; 機(jī)動(dòng)車，要避讓。路口危險(xiǎn)需謹(jǐn)記，  遇紅休整不要慌。綠燈起，先四顧，  總有機(jī)車玩命浪。逆行車，不可取，  出現(xiàn)事故才想娘。遇事故，莫慌張，  急救知識(shí)記心上。希望事故不再有，  保險(xiǎn)意識(shí)需推廣。安全才是第一位，  生命請(qǐng)君細(xì)思量。 四、作業(yè)布置（1）、根據(jù)自己平時(shí)騎車的實(shí)際情況，對(duì)騎車安全提一些建議和寫兩條安全標(biāo)語(yǔ)。（2）、課堂小結(jié)采用生小結(jié)師總結(jié)的方式。  4、如何預(yù)防腸道傳染病 夏季天氣炎熱，氣候潮濕，是各種腸道細(xì)菌繁殖的最佳時(shí)間。因此，校醫(yī)院提醒各位老師和同學(xué)，注意飲食衛(wèi)生，謹(jǐn)防夏季腸道傳染病。 什么

8、是腸道傳染??？ 腸道傳染病是指病原微生物經(jīng)口進(jìn)入人體消化道后，引起的以腹瀉為主等一系列人體病變的傳染病，也就是人們俗稱的“拉肚子”。但每個(gè)人都會(huì)因?yàn)楦腥镜牟≡w不同，而有不同的臨床表現(xiàn)。比如感染霍亂弧菌后患者的大便多為水樣便，顏色像淘米水，并且大多沒(méi)有腹痛；感染痢疾桿菌后患者的大便呈膿血便，還伴有左下腹壓痛等癥狀；而感染大腸桿菌O157后患者又會(huì)出現(xiàn)鮮血便。此外部分病原體還會(huì)在人體內(nèi)產(chǎn)生毒素，導(dǎo)致中毒、昏迷和休克。因此，“拉肚子”不是小毛病，發(fā)病后一定要及時(shí)到就近的腸道門診去就診腸道傳染病的病原是什么導(dǎo)致腸道傳染病的病原稱為腸道致病原，其種類很多，主要為細(xì)菌、病毒和寄生蟲。它們的個(gè)頭都特別小，

9、肉眼根本看不見(jiàn)，這些病原體主要存在于病人的糞便和嘔吐物中，還有那些被病人糞便和嘔吐物污染的食物、水、餐具和其他物品上面。蒼蠅、蟑螂等昆蟲是傳播腸道傳染病的“好幫手”，當(dāng)它們叮食了病人的糞便和嘔吐物后，又會(huì)在食物、水和餐具上爬行，從而一路播撒這些病原體。 一般來(lái)講，腸道傳染病病原微生物特別喜歡夏秋季溫暖濕潤(rùn)的環(huán)境，并且會(huì)在剩飯剩菜和污染的物品上快速繁衍生長(zhǎng)，不注意飲食衛(wèi)生特別容易感染。怎樣預(yù)防腸道傳染病？ 腸道傳染病主要是通過(guò)食用了被腸道致病原污染的食物或飲用被污染的水源而造成的，所以預(yù)防腸道傳染病的重點(diǎn)就是防止“病從口入”。要嚴(yán)把“病從口入”關(guān)，重點(diǎn)要做到以下幾點(diǎn)！ 第一，不喝生水，要做到勤洗

10、手，飯前便后要洗手，吃零食前也要記得洗手。 第二，盡量少吃冷飲，包括雪糕、冰激凌和冰水等，更不要一次吃太多，暴飲暴食會(huì)損害腸胃的防御系統(tǒng)，這時(shí)候腸道致病原就有機(jī)可乘了。第三，消滅蒼蠅、蟑螂，清潔環(huán)境，防止致病微生物污染食物和餐具。第四，要選擇新鮮食品，不食用腐敗變質(zhì)的食品，加工時(shí)要生熟分開(kāi)，生吃的瓜果蔬菜應(yīng)該用流動(dòng)水洗凈。另外，冰箱不是保險(xiǎn)箱，吃剩的食物即使放在冰箱內(nèi)，時(shí)間也不能過(guò)長(zhǎng)，再次食用前一定要充分加熱。第五，盡量少在外面就餐，如果外出就餐要到衛(wèi)生條件好、具備衛(wèi)生許可證的正規(guī)餐飲點(diǎn)，并且盡量少吃或不吃涼菜，千萬(wàn)不要在路邊小攤上胡亂的買東西吃。得了腸道傳染病怎么辦？ 有很多人不在乎“拉肚子

11、”，認(rèn)為忍一下就過(guò)去了，其實(shí)，大量的腹瀉使人體嚴(yán)重的失去水分，而水分對(duì)人體特別重要，一旦失去過(guò)多的水分，后果就會(huì)非常嚴(yán)重。另外有些病原微生物還會(huì)釋放毒素，引起的中毒可以導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，甚至引起死亡。 不同的病原微生物引起的腸道傳染病有不同的治療措施，個(gè)人不容易判斷。所以如果條件允許，一定要到醫(yī)院的腸道門診去就診和治療。如果不能到醫(yī)院就診，要遵循下述治療方法： 補(bǔ)充腹瀉和嘔吐丟失的體液：腹瀉和嘔吐不僅丟失了體內(nèi)的水份，也丟失了體內(nèi)的鹽份、糖份等，所以最好購(gòu)買“口服補(bǔ)液鹽”并按說(shuō)明服用（還可以自制糖鹽水，以拇指食指中指抓一小撮葡萄糖或兩小撮蔗糖，以五指抓一大撮鹽加以適量涼開(kāi)水飲用；或者在米湯內(nèi)加少

12、許鹽服用）。服用抗生素：自己濫用抗生素不僅會(huì)導(dǎo)致病原微生物對(duì)藥物產(chǎn)生抗性，而且會(huì)殺滅體內(nèi)的正常菌群，鬧不好會(huì)適得其反，加重病情。所以，抗生素一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)下使用。 另外，一定不要禁食或禁水，有些人為了減少腹瀉量，而不吃飯、不喝水，這是完全錯(cuò)誤的。禁食禁水使本就虛弱的身體得不到營(yíng)養(yǎng)和水份補(bǔ)充，也沒(méi)有足夠的營(yíng)養(yǎng)素去修復(fù)受損的腸道，會(huì)不利于致病微生物排出體外，所以禁食禁水會(huì)加重病情。 1.視力異常早發(fā)現(xiàn)一、教學(xué)目的：1.理解眼球的結(jié)構(gòu)、功能和視覺(jué)的形成。2.使學(xué)生掌握近視眼發(fā)生的原理、原因、發(fā)展過(guò)程及預(yù)防措施。3.提高學(xué)生保護(hù)視力的積極性。教學(xué)重點(diǎn)：近視眼形成的原因和預(yù)防方法教學(xué)難點(diǎn)：近視眼發(fā)生

13、的原理二、教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程：（一）、眼的結(jié)構(gòu)1.眼球： 眼 球 眼球壁 外膜 角膜：無(wú)色透明，占1/6 鞏膜：白色堅(jiān)固，占5/6保護(hù)眼球內(nèi)部JB)中膜 虹膜：棕黑色中央是瞳孔睫狀體：調(diào)節(jié)晶狀體曲度脈絡(luò)膜：占中膜的2/3，有豐富的血管( 營(yíng)養(yǎng)眼球) 有豐富的色素細(xì)胞(“暗室”作用)內(nèi)膜：視網(wǎng)膜(內(nèi)有大量的感光細(xì)胞、接受物象的刺激產(chǎn)生物象)內(nèi)容物房 水晶狀體玻璃體無(wú)色透明有折光作用2 .眼球的附屬結(jié)構(gòu)：眼肌、眼瞼、睫毛、結(jié)膜、淚器等。下面我們來(lái)研究一下視覺(jué)是怎樣形成的（二）、視覺(jué)的形成(出外界物體反射的光線進(jìn)入眼球內(nèi)部時(shí)，經(jīng)過(guò)了角膜、房水、瞳孔、晶狀體、玻璃體等結(jié)構(gòu)，當(dāng)物體反射的光線經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃

14、體的折射作用后，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的、倒立的物象；物象刺激視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)沿視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞，形成視覺(jué)?？煽偨Y(jié)如下：折射視神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)物體反射的光線成像于視網(wǎng)膜神經(jīng)沖動(dòng)視神經(jīng)視覺(jué)中樞形成視覺(jué)過(guò)渡：人在看外界的各種物體時(shí)，為什么遠(yuǎn)近不同的物體都能看得清楚呢?這主要是通過(guò)睫狀體中平滑肌的舒縮活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)晶狀體曲度的結(jié)果。演示實(shí)驗(yàn)：按課本中雙凸透鏡成像的演示實(shí)驗(yàn)的要求進(jìn)行演示。從實(shí)驗(yàn)可知，眼睛通過(guò)活動(dòng)調(diào)節(jié)晶狀體的曲度來(lái)看清遠(yuǎn)近不同的物體。如果我們的眼球結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，就會(huì)形成近視或遠(yuǎn)視。下面我們主要學(xué)習(xí)近視眼的成因和預(yù)防方法。（三）、近視1.什么是近視眼?

15、出示近視眼與正常眼的對(duì)比圖，引導(dǎo)學(xué)生邊觀察、邊對(duì)比總結(jié)出近視眼的概念：眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)、或晶狀體的曲度過(guò)大，會(huì)使遠(yuǎn)處物體反射過(guò)來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像落在視網(wǎng)膜的前方，因而看不清遠(yuǎn)處的物體。這樣的眼叫近視眼。2.近視眼形成的原因： (1)遺傳因素：近視眼是一種隱性遺傳的疾病。其實(shí)純屬先天性的近視眼較少，多數(shù)是后天造成的。 (2)作業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重或采光照明不足。 說(shuō)明：假性近視是由于不注意用眼衛(wèi)生，使睫狀體內(nèi)肌肉不能放松造成的。假性近視可以恢復(fù)正常。 (3)不良的用眼習(xí)慣。如讀寫姿勢(shì)不正確，走路、乘車時(shí)看書，連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間看書等。 (4)營(yíng)養(yǎng)因素。好吃零食、甜食，齲齒及近視的發(fā)生率高。因?yàn)槭称?/p>

16、配搭不當(dāng)，導(dǎo)致體質(zhì)異常而引起眼的屈光異常。 3.近視眼的預(yù)防： (1)合理安排作息時(shí)間，大力開(kāi)展體育活動(dòng)。 (2)注意閱讀書寫衛(wèi)生。 (3)做好眼保健操，做到穴位準(zhǔn)確，力度適當(dāng)，并持之以恒。 (4)定期檢查視力。早期發(fā)現(xiàn)視力下降以便及時(shí)采取措施，控制近視眼的發(fā)生和發(fā)展。 (5)看電視時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)，座位與電視機(jī)的距離，最好是熒光屏對(duì)角線的4-6倍。 4.近視眼的糾正方法： (1)藥物療法。滴雙星明眼藥水或遵醫(yī)囑用其他藥物治療。 (2)物理療法：眼保健操、按摩遠(yuǎn)眺療法等等。 (3)配鏡矯正。 通過(guò)眼的結(jié)構(gòu)、視覺(jué)的形成的學(xué)習(xí)，我們掌握了近視眼形成的原因，從而更好地保護(hù)自己的視力，做到學(xué)習(xí)好、身體

17、健康、視力正常。三、教學(xué)小結(jié)： 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，對(duì)近視眼形成的原理、原因及發(fā)展過(guò)程，從而自覺(jué)地保護(hù)視力，做好眼保健操，從而達(dá)到預(yù)防措施，提高了保護(hù)視力的積極性。 3、 拒絕吸煙也不飲酒教學(xué)目的：   1、使學(xué)生明確吸煙的危害所在，防止呼吸道、心血管和神經(jīng)系統(tǒng)等疾病的發(fā)生。  2、幫助學(xué)生形成科學(xué)健康的生活方式。  3、配合學(xué)校開(kāi)展健康教育，加強(qiáng)素質(zhì)教育。 教學(xué)重點(diǎn)： 吸煙對(duì)人體的危害及禁止吸煙的意義。 教學(xué)難點(diǎn)： 吸煙引致人體發(fā)病的原因。 教學(xué)內(nèi)容：  

18、 1、吸煙情況社會(huì)現(xiàn)象簡(jiǎn)介；  2、香煙燃燒時(shí)的主要有毒成分；  3、吸煙引至的各種危害；  4、倡導(dǎo)吸煙者戒煙,提倡青少年禁示吸煙。 教學(xué)過(guò)程：  一、情景導(dǎo)入，引出話題 (一)電腦投影演示：(創(chuàng)建情景，吸引學(xué)生的注意力)  1、演示“中學(xué)生在校廁所集體吸煙”視頻  2提問(wèn)：請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)此現(xiàn)象的看法？ 3引出課題：吸煙的危害 二、層層深入，觸擊心靈 （一）吸煙情況社會(huì)現(xiàn)象調(diào)查簡(jiǎn)介 錄像投影：吸煙現(xiàn)狀調(diào)查&

19、#160;（二）香煙燃燒時(shí)產(chǎn)生哪些對(duì)人體有害的物質(zhì) 1錄象投影：實(shí)驗(yàn)：香煙產(chǎn)生的有害物質(zhì) 2香煙燃燒時(shí)產(chǎn)生的主要有毒成分：尼古丁、煙焦油和一氧化碳。 3.電腦投影：香煙燃燒時(shí)產(chǎn)生的主要有害物質(zhì)(彩色圖表，逐項(xiàng)演示)錄像投影:尼古丁致小白鼠死亡 講述：香煙燃燒時(shí)產(chǎn)生多種有害物質(zhì)，主要是煙堿(即尼古丁)、煙焦油和一氧化碳。尼古丁是一種劇毒物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)證明，一支香煙所含的尼古丁為5至15毫克，足可毒死一只老鼠。20支香煙的尼古丁可毒死一頭牛。 問(wèn)：有人一天抽一包煙為什么又不中毒呢? 講述：人對(duì)煙是會(huì)逐漸上癮、逐漸適應(yīng)的，不會(huì)出現(xiàn)急性中毒，但長(zhǎng)

20、年累月便會(huì)引起慢性中毒。慢性中毒主要表現(xiàn)在以下幾方面： (三)吸煙有哪些危害： 電腦板書投影：1.各種疾病(呼吸系統(tǒng)、心臟、腦、生殖系統(tǒng)) (1)講述：吸煙后使心跳加快，脈博增加、血壓升高、心臟發(fā)生早博。長(zhǎng)期吸煙者易發(fā)生血管硬化，進(jìn)而引起冠心病，誘發(fā)心肌梗塞。據(jù)統(tǒng)計(jì)，冠心病人吸煙的比不吸煙的死亡率高5倍。 (2)講述：煙霧中的有毒物質(zhì)進(jìn)入人體呼吸道后，對(duì)呼吸道粘膜產(chǎn)生嚴(yán)重的刺激，長(zhǎng)期刺激的結(jié)果就容易引起的咳嗽、多痰和慢性支氣管炎，以致肺氣腫，肺心病、肺癌。吸煙者患肺癌的可能性大于不吸煙者，這已有定論。而且開(kāi)始吸煙年齡越小，以后患肺癌的可能性越大。如25歲

21、開(kāi)始吸煙者，為不吸煙者的10倍；15歲以前開(kāi)始吸煙者為不吸煙者的17倍。可見(jiàn)吸煙對(duì)青少年的危害更大。這是因?yàn)榍嗌倌甑臍夤堋⒅夤芤约胺谓M織都很嬌嫩，有害刺激會(huì)引起嚴(yán)重反應(yīng)。 (3)講述：吸煙還會(huì)影響生殖系統(tǒng)功能，使生殖細(xì)胞變形而影響到受精卵發(fā)育，孕婦吸煙會(huì)生下畸胎(怪胎)，所以孕婦是絕對(duì)不應(yīng)吸煙的。2經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；3傳染疾??；4引發(fā)火災(zāi); 5.污染空氣 (四)吸煙對(duì)青少年的危害特別大    投影：青少年吸煙的危害  問(wèn)：有些青少年為什么會(huì)染上吸煙的壞習(xí)慣?(學(xué)生答) 講述：在舊的習(xí)慣中，往往錯(cuò)誤認(rèn)為

22、吸煙是一種成熟的表現(xiàn)。許多青少年為表現(xiàn)自己“成熟”，盲目地模仿一些成人的吸煙行為而引致上癮、這是可悲的教訓(xùn)。再說(shuō)，青少年沒(méi)有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力，零用錢來(lái)自父母長(zhǎng)輩。有些青少年因無(wú)足夠的零用錢來(lái)購(gòu)買香煙而引致偷竊犯罪。所以我們必需充分認(rèn)清吸煙的危害，防止染上吸煙的壞習(xí)慣。 （五）如何戒煙： 1.戒煙好方法：每天五杯茶      2.借助藥物 3.避免參與往常習(xí)慣吸煙的場(chǎng)所  4.堅(jiān)決拒絕香煙引誘，經(jīng)常提醒自己 三、情感激發(fā)，遠(yuǎn)離煙草    &

23、#160; 播放音樂(lè)視頻：觸發(fā)學(xué)生心靈 四、思考：    作為一名小學(xué)生，如何配合學(xué)校和社會(huì)開(kāi)展禁止吸煙的活動(dòng)? 拒絕吸第一支煙教案 一：教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)知：認(rèn)識(shí)吸煙的危害性。 情感：通過(guò)對(duì)煙的認(rèn)識(shí)和研究，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，讓學(xué)生明白吸煙的現(xiàn)象就在身邊，感受青少年吸煙的危害。 能力：培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；讓學(xué)生遠(yuǎn)離吸煙和勸告別人告別吸煙。 二：教學(xué)重、難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)吸煙和被動(dòng)吸煙的危害。 教學(xué)難點(diǎn)：拒絕第一支香煙，并說(shuō)服家人不要再吸煙了。 為了講清教材的重、難點(diǎn)，使學(xué)生能夠達(dá)到本節(jié)內(nèi)容設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)，我再

24、從教法和學(xué)法上談?wù)劇?三：教法： 1：直觀演示法：利用圖片的投影等手段進(jìn)行直觀演示，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氣氛，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握。2：活動(dòng)探究法：引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景等活動(dòng)形式獲取知識(shí)，以學(xué)生為主體，使學(xué)生的獨(dú)立探索性得到了充分的發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力、活動(dòng)組織能力。3：集體討論法. 針對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題，組織學(xué)生進(jìn)行集體和分組討論，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。4：講授法5：談話法等四：學(xué)法： 我們常說(shuō)：“現(xiàn)代的文盲不是不懂字的人，而是沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)方法的人”，因而，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視學(xué)法的指導(dǎo)。讓學(xué)生從機(jī)械的“學(xué)答”向“學(xué)問(wèn)”轉(zhuǎn)變，從“學(xué)會(huì)”向“

25、會(huì)學(xué)”轉(zhuǎn)變，成為真正的學(xué)習(xí)的主人。這節(jié)課在指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力方面主要采取以下方法：思考評(píng)價(jià)法、分析歸納法、自主探究法、總結(jié)反思法。 五：教學(xué)過(guò)程 （一）、導(dǎo)入出示一張圖片（禁止吸煙） 教師提問(wèn)，同學(xué)們平時(shí)有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)標(biāo)志??？這個(gè)標(biāo)志是什么意思呢？ 學(xué)生的回答，禁止吸煙，因?yàn)槲鼰熡泻】档鹊?教師總結(jié)，對(duì)的，吸煙有害健康，那今天就讓我們從源頭做起拒絕吸第一支煙。 (設(shè)計(jì)意圖：揭示課題拒絕吸第一支煙) （二）、講授新課： 吸煙的危害 教師設(shè)疑，那吸煙的危害到底有多大呢？下面就讓我們來(lái)看一段視頻和圖片，具體感受一下吸煙的危害。 學(xué)生觀看視頻與圖片。 （設(shè)計(jì)意圖：觀看視頻、圖片，給學(xué)生以直觀的感受，精神上的沖擊） 教師設(shè)問(wèn)，根據(jù)這個(gè)視頻、圖片再結(jié)合自己的想法。同學(xué)們來(lái)總結(jié)一下吸煙的危害。大家可以討論一下。 學(xué)生討論回答