
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1、用心愛(ài)心專心-1 -2013年專項(xiàng)隨堂強(qiáng)化訓(xùn)練14論述類文本閱讀一、閱讀下面的文字,完成14題。閑的視鏡汪涌豪“閑”是古代文論主體范疇中很重要的一個(gè)概念,由其所指稱的主體的自我處置與安頓 方式,形成了一種特殊的心性趣味,既深刻地影響了古人看取世界的方式,也直接決定了他 們表現(xiàn)世界的結(jié)果。所以在實(shí)際運(yùn)用中,它不僅僅影響人的氣性修養(yǎng),還成就了作品的體調(diào) 與風(fēng)格。而這種氣性修養(yǎng)與體調(diào)風(fēng)格,因貼合著創(chuàng)作主體的自在個(gè)性和日常趣味,相對(duì)而言, 比較能脫開(kāi)政教的牽絆,直顯藝術(shù)的本真。所以,對(duì)它的形成發(fā)展歷史作深入的追原,在很 大程度上可以究明古代文學(xué)創(chuàng)作和批評(píng)的某些特點(diǎn)。深入地看這種“閑”所指謂的處世態(tài)度和
2、審物視界,可以發(fā)現(xiàn),它有湛深的思想背景, 儒道兩家都曾為其提供過(guò)直接的精神資源。一般以為,儒家講究德禮,注重修身,最是莊敬不過(guò)。其實(shí),它并不排斥悠閑的處身方 式,相反,對(duì)生活中許多快樂(lè)體驗(yàn)和才藝賞會(huì)都很在行,以為這種玩物適情,正可涵養(yǎng)人的 德性。譬如孔子就尚“身心一如”“文質(zhì)彬彬”,雅好以音樂(lè)怡情悅性,嘗從人學(xué)琴,與人 同歌,與弟子一起披春服而詠歸,享受在大自然中的休憩樂(lè)趣。此外又“盛容飾”,當(dāng)一個(gè) 人燕居獨(dú)處時(shí),“申申如也,夭夭如也”。故禮記有仲尼燕居和孔子閑居,一者“善而不倦”,一者“倦而不褻”。儒家雖一人安居,仍恒慎其獨(dú)。至若禮樂(lè)之文,射御書(shū)數(shù)之法,在他們看來(lái)也都寓有至 理,可博人旨趣,
3、此孔子所以說(shuō)“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝”。正是持這樣的人生 態(tài)度,儒者即使人在陋巷,簞食瓢飲,也能做到不改其樂(lè)。道家于此,貢獻(xiàn)尤巨。道家非“禮”崇“無(wú)”,最崇尚個(gè)體的精神自由。如果說(shuō),儒家 重視在社會(huì)秩序中安頓人群,道家則尤重在自然秩序中安頓自己,故論道過(guò)程中每常言及“閑”字。其代表人物如莊子,不但常用“閑”指稱人的閑暇,如莊子知北游篇之“今 日晏閑,敢問(wèn)至道”,天地篇之“閑居三月,復(fù)往邀之”,寓言篇之“向者弟子欲請(qǐng)夫子,夫子行不閑,是以不敢”等等,更用此來(lái)指稱人由“身閑”而及“心閑”的精神性活 動(dòng),如天道篇有“以此退居閑游,則江海山林之士服”,知北篇有“嘗相與無(wú)為乎,淡而靜乎,漠而清乎
4、,調(diào)而閑乎”,刻意篇有“就藪澤,處閑曠,釣魚(yú)閑處,無(wú)為而已矣,此江海之士,避世之人,閑暇者之所好也”。這種心閑以及對(duì)心閑的深切體認(rèn),顯然包含有否定世俗功利和遵從個(gè)性自由的意思。至 于他好講逍遙游,也如唐人所說(shuō),“義取閑放不拘,怡適自得”。由此“乘物以游心”,放 眼六合之外,屬意于無(wú)己、無(wú)功、無(wú)名,實(shí)際上都是為了達(dá)至他在大宗師中所說(shuō)的“其 心閑而無(wú)事”的高上境界。統(tǒng)合兩家思想,可以看到,儒道對(duì)“閑”的論說(shuō)雖分屬各自的思想體系,一個(gè)隱居以求 志,一個(gè)修德以就閑,內(nèi)里卻有著共通的氣息相勾連。即它都不是發(fā)生在廣庭與熱場(chǎng),也無(wú) 關(guān)于名利與祿位,它更多表現(xiàn)為個(gè)人的選擇,如周敦頤思?xì)w舊隱所謂,“閑方為達(dá)士,
5、 忙只是勞生”,關(guān)乎的是個(gè)人在日常安處中的道德精進(jìn)與精神修養(yǎng),所以一個(gè)要進(jìn)行“己有 恥”的“慎獨(dú)”,一個(gè)依賴“坐忘” “朝徹”而“見(jiàn)獨(dú)”。至于其本質(zhì)的落腳處,都不在形 跡,而在精神。后世文人士大夫追求“閑心樂(lè)地”,講究“閑處從容”,并“寢興從閑逸,視聽(tīng)絕喧嘩”,除了還受到“志閑而少欲,心安而不懼,形勞而不倦”這樣的養(yǎng)生理論,以及后世佛教與禪 宗的影響外,大抵都不出此兩家思想的范圍。(選自中國(guó)文學(xué)批評(píng)范疇十五講,有刪改)1下列選項(xiàng)中不符合文意的兩項(xiàng)是()()A.“閑”因?yàn)楸容^能脫開(kāi)政教的牽絆,直顯藝術(shù)的本真,所以貼合著創(chuàng)作主體的自在個(gè) 性和日常趣味。B.儒家講求修身敬德,有著極其嚴(yán)肅的人生態(tài)度,
6、但同時(shí),儒家也認(rèn)為人生中的許多快樂(lè)體驗(yàn)也可以怡情悅性,涵養(yǎng)德性。C.“閑”有湛深的思想背景,儒道兩家都曾為“閑”提供過(guò)直接的精神資源。相對(duì)而言,道家貢獻(xiàn)更多。用心愛(ài)心專心-2 -D.儒道雖分屬不同的思想體系,但在對(duì)“閑”的論說(shuō)上存在著本質(zhì)的聯(lián)系,即都不重在 表面的形態(tài),而在內(nèi)里的精神。E.后世文人士大夫追求“閑心樂(lè)地”,講究“閑處從容”,都不出儒道兩家思想的范圍。【答案】A、E(A.原句是“這種氣性修養(yǎng)與體調(diào)風(fēng)格,因貼合著創(chuàng)作主體的自在個(gè)性和日常趣味,相對(duì)而言,比較能脫開(kāi)政教的牽絆,直顯藝術(shù)的本真”,可見(jiàn)A選項(xiàng)將因果顛倒了。E.原句是來(lái)自節(jié)選部分最后一句“后世文人士大夫追求閑心樂(lè)地,講究閑處從
7、容,除了還受到志閑而少欲,心安而不懼,形勞而不倦這樣的養(yǎng)生理論,以及后世佛教與禪 宗的影響外,大抵都不出此兩家思想的范圍”,原句強(qiáng)調(diào)的是“除了外”,而非全部。)2下列材料中不能反映古人修心養(yǎng)“閑”的處世態(tài)度和審物視界的一項(xiàng)是()A.采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。(陶淵明飲酒)B.仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷。(王羲之蘭亭集序)C.感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。(杜甫春望)D.縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然。(蘇軾赤壁賦)【答案】C(C.“感”“恨”非“閑”的表現(xiàn),表現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的情感。A的“悠然”、B的“游目騁懷”、D的“縱”均能體現(xiàn)“閑”。)3.請(qǐng)結(jié)合文本第1段,簡(jiǎn)要分析“閑”的作用?【答案
8、】 “閑”既深刻地影響了古人看取世界的方式(處世和審物):也直接決定了他們表現(xiàn)世界的結(jié)果; 它不僅僅影響人的氣性修養(yǎng); 還成就了作品的體調(diào)與風(fēng)格; 并 由此直顯藝術(shù)的本真。4.儒、道兩家分別為“閑”提供了哪些直接的精神資源?【答案】儒家并不排斥悠閑的處身方式。他們對(duì)生活中許多快樂(lè)體驗(yàn)和才藝賞會(huì)都很在行。儒家重視在社會(huì)秩序中安頓自己,則雖一人安居,仍恒慎其獨(dú)。道家他們則重視 在自然秩序中安頓自己,他們否定世俗功利和遵從個(gè)性自由,追求“其心閑而無(wú)事”的高上 境界。儒道都重視個(gè)人在日常安處中的道德精進(jìn)與精神修養(yǎng)。(意思答對(duì)亦可酌情給分)二、閱讀下面的文字,完成14題。圖像及圖像之外的漢字與中華文化林
9、谷芳中國(guó)文明是世界上現(xiàn)存唯一綿亙超過(guò)四千年的文明,也是唯一在這長(zhǎng)時(shí)間中綿亙使用表意文字的文明,這兩個(gè)唯一顯非偶然,于是,談中國(guó)文明,乃必得及于這文明的根源之一漢 字。在人類學(xué)家眼中,文字的發(fā)明是文明的一大躍進(jìn),堪與比擬的只有用火、產(chǎn)業(yè)革命與資 訊革命,而使人類從蒙昧至開(kāi)啟的猶賴于此。文字的發(fā)明讓知識(shí)可以大量累積,后世乃能夠 超越一代的生理局限,直接站在歷史巨人的肩膀之上。然而,知識(shí)積累固是文字發(fā)明對(duì)文明的最根本影響,但其作用尚不止于此,它一定程度 更影響了文明乃至生命的屬性。談漢字,多數(shù)人首先連結(jié)的當(dāng)然是書(shū)法。書(shū)法源自特殊的書(shū)寫(xiě)工具:毛筆,不過(guò),更根 柢地,則源于漢字本身的結(jié)構(gòu)性使圖像在規(guī)范中
10、又有無(wú)限排列的可能,由之乃開(kāi)展出豐富的 線性世界,要說(shuō)中國(guó)人的線性美學(xué)多緣于此也不為過(guò)。書(shū)法被首先連結(jié),是因它太特殊了,其實(shí)談文字,最自然會(huì)想到的是文學(xué)。文學(xué)并不只 是對(duì)語(yǔ)言的藝術(shù)記錄,語(yǔ)言之外,文字本身還影響了文學(xué)的形式與內(nèi)涵,這在非直接由語(yǔ)言 拼音而來(lái)的表意文字尤然,從中國(guó)詩(shī)詞的對(duì)仗到文言文的精練就都與漢字單位、孤字、表意 的屬性直接相關(guān)。表意文字使文字與語(yǔ)言保持了一定距離,讓文字能更長(zhǎng)于凝練性的表達(dá),這一方面成就 了中國(guó)文學(xué)的特殊美感,另一方面則形塑了中華文化的特殊屬性。中華文化能綿亙數(shù)千年實(shí)因于傳承者強(qiáng)固的歷史認(rèn)同,漢字在此則不僅讓人可以接續(xù)前 朝,連歷史之原典亦可親炙,由此,所謂“上
11、下五千年”才不至成為空話。而更甚者,就因 語(yǔ)、文一定程度的分家,語(yǔ)言之分歧乃不直接導(dǎo)致族群的分歧,否則,以中國(guó)地緣之大、地 理之復(fù)雜,若用拼音文字,怕不早已分成幾十個(gè)國(guó)家!也因此,中國(guó)文明既能一統(tǒng)一一保有 穩(wěn)定的共同根基,又能發(fā)展各地的特質(zhì)一一適應(yīng)多元的環(huán)境,文化上“一元用心愛(ài)心專心-3 -性與多元性的并 存”使中國(guó)雖歷經(jīng)挑戰(zhàn)卻依然茁壯,而它,則緣于書(shū)同文、語(yǔ)多樣的歷史發(fā)展。談漢字,在美學(xué)、文化外,最終也更幽微的,是它與中國(guó)人認(rèn)知思維與感悟的關(guān)聯(lián)。孤 字、圖像化、凝練性,不僅在藝術(shù)上長(zhǎng)于意象的表達(dá),在認(rèn)知上更使人具備直觀、整體掌握 的特質(zhì)。漢字不因語(yǔ)音的連續(xù)閱讀而得,觀者是直就圖像而起,中國(guó)哲
12、學(xué)之常直接以拈提觸發(fā)生命,不在哲理辨析上著眼,就與此有關(guān)。而禪之所以能在中國(guó)大放異彩,也因它拯救發(fā) 揮了這個(gè)特色,云門宗以“一字關(guān)”勘驗(yàn)學(xué)人還曾名重禪林。漢字的種種與中華文化如此相關(guān),也因此,對(duì)漢字的看法常就直接反映了我們對(duì)自己的 態(tài)度?!拔逅摹币詠?lái)的白話文運(yùn)動(dòng),力圖使語(yǔ)、文合一,固是對(duì)語(yǔ)文過(guò)度分離導(dǎo)致文字僵化 的反抗,卻也因此未能看到語(yǔ)文分割對(duì)中華文化所起的根本影響,極端者欲將中國(guó)文字拼音 化,更可以說(shuō)是在刨自己文化的根,而即便到中文電腦出現(xiàn)前,也還有許多人因電腦輸入的 困境大談廢除漢字,這種種都說(shuō)明了:錯(cuò),其實(shí)不在漢字,而在我們對(duì)自己的態(tài)度,在我們 對(duì)漢字與中華文化的關(guān)系缺乏更深的了解。曾
13、幾何時(shí),中文電腦的問(wèn)題已能解決,中國(guó)也興起了,漢字又成為大家樂(lè)于肯定的文化 資產(chǎn),而在文化創(chuàng)意成為時(shí)潮的現(xiàn)在,漢字作為圖像辨識(shí)、設(shè)計(jì)元素的優(yōu)勢(shì)更被大肆標(biāo)舉, 只是,在這情感與現(xiàn)實(shí)需要的轉(zhuǎn)變下,我們要能真正看到漢字與中國(guó)藝術(shù)、文化乃至生命的 深刻關(guān)聯(lián),并由此知道自己的定位,恐怕還需要更多的反思與觀照。(摘自2010年9月26日的北京晚報(bào),有刪改)【注】林谷芳,禪者、文化人。臺(tái)灣佛光大學(xué)藝術(shù)所所長(zhǎng),臺(tái)灣文化總會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。此 文 是他為“首屆兩岸漢字藝術(shù)節(jié)”而寫(xiě)的文章。親炙,直接受到教誨或傳授。拈提,禪 林說(shuō)法,拈舉古則公案以開(kāi)發(fā)學(xué)人之心地。云門宗,禪宗五家七宗之一,以開(kāi)山祖師云門 文偃禪師(8649
14、49年)而得名。1下列選項(xiàng)中不符合文意的兩項(xiàng)是()()A.文字的發(fā)明是人類文明最大的躍進(jìn),它對(duì)文明最根本的影響是知識(shí)積累,并在一定程 度更影響了文明乃至生命的屬性。B.漢字本身的結(jié)構(gòu)性使圖像在規(guī)范中又有無(wú)限排列的可能,是書(shū)法形成的最根本原因,同時(shí)書(shū)法也離不開(kāi)毛筆這一書(shū)寫(xiě)工具。C.漢字單位、孤字、表意等,是漢字的特殊屬性,它對(duì)中國(guó)古典詩(shī)詞中的對(duì)仗、文言 文的精練等有直接的影響。D.漢字使文字與語(yǔ)言保持距離,這塑造了中國(guó)文明既能保有穩(wěn)定的共同根基,又能發(fā)展各地的特質(zhì)一一適應(yīng)多元環(huán)境的特點(diǎn)。E.現(xiàn)在注重文化創(chuàng)意,推崇漢字的優(yōu)勢(shì),是因?yàn)槿藗冋嬲吹搅藵h字與中國(guó)藝術(shù)、文化 乃至生命的緊密關(guān)聯(lián)。【答案】A、E(A.“文字的發(fā)明是人類文明最大的躍進(jìn)”的說(shuō)法與原文不符,原文是“文 字的發(fā)明是文明的一大躍進(jìn)”,“一大”不是“最大”;E“真正看到了”錯(cuò),見(jiàn)文章末尾 句“恐怕還需要更多的反思與觀照”)2下列屬于漢字特點(diǎn)的一項(xiàng)是()A.必須以毛筆為書(shū)寫(xiě)工具。B.語(yǔ)、文一定程度的分離。C.一元性與多元性的統(tǒng)一。D.認(rèn)知思維的直觀、整體?!敬鸢浮緽(A.是書(shū)法的特點(diǎn)。C.是中華文明的特征。D.是中國(guó)認(rèn)知思維的特征)3.漢字除具有一般文字的作用外,在中華文化的發(fā)展中還有哪些作用?請(qǐng)分點(diǎn)概括。答:【答案】 形成
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