五年級語文上冊 1.竊讀記（第2課時）習題 新人教版 試題

1、1 竊讀記輕松起步 1 我能拼讀音節(jié)，寫出詞語。 à jù à ú 2 比一比，看誰積累的詞語多(組詞）。 3 我會給下面的詞語找朋友。 （）地尋找（）地讀著 （）的理由餓得（） 4 在括號里填上恰當的字組成詞語。 （）（）轆轆（）（）不舍 （）（）有味（）盆（）雨 5 我能用恰當的關聯詞語把兩個句子合并成一個句子。 （1）最令人開心的是下雨天。 （2）那時我便有充足的理由在書店待下去。 _ 6 選擇文中最感興趣、最欣賞的描寫“我”的動作和心理活動的語句，仔細品味這樣寫的好處，并抄寫下來。 _ 7 “我很快樂，也很懼怕這種竊讀的滋味!”這句話中的破折號表

2、示(） 8 我能聯系自己的生活實際，說一說對“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的”這句話的理解。 _ 9 用自己的方式品讀課文，邊讀邊畫出你認為文章中寫得精彩的地方并摘抄下來。 _快樂提升小書屋 這間小巧玲瓏的小書屋，被擠在兩幢高大的樓房中間。 小書屋門前，擺著幾張臨時搭起的書架，上面挨挨(）擠擠地擺滿各種書刊雜志：有適合少年兒童閱讀的，有適合青年人閱讀的，也有適合中老年人閱讀的，種類之多，令人目不暇接。它們都爭著把自己的知識無私地奉獻給過路的讀者。小書屋主人的態(tài)度很好，不僅百問不煩，百拿不厭，而且還能根據顧客的年齡、性別、職業(yè)特點，主動介紹你所喜愛的精神食糧。 小書屋內，有一個柜臺，它分上下兩

3、層，都密密麻麻地擺滿了各種各樣的書刊雜志。四周的墻壁上，從上到下也用鐵絲和繩子掛了四行(）書刊，就連兩扇打開的小門上，店主人也沒讓它空(）閑著。不管是清晨，還是傍晚，不管是三伏酷暑，還是數(）九嚴寒，只要你來到這個書店小屋，都可以隨意選擇你喜愛的書刊，讓你乘興而來，滿意而歸。 這個小書屋，沒有寬敞豪華的門面，也沒有富麗堂皇的室內裝飾，卻有著琳瑯滿目的書刊雜志、熱情和藹的笑容、親切溫柔的話語，這一切，給人們帶來春天般的溫暖。它像一葉小舟，載(）著人們遨游知識的海洋。第一站 在短文中的括號里給加點的字或詞注音。 第二站 聯系上下文說明加點的詞各代指什么。 (1）它們都爭著把自己的知識無私地奉獻給過

4、路的讀者。(） (2）它分上下兩層，都密密麻麻地擺滿了各種各樣的書刊雜志。(） (3）它像一葉小舟，載著人們遨游知識的海洋。(） 第三站 用“_”畫出文中的比喻句，并說明用什么比喻什么。 _ 第四站 在熟讀短文的基礎上想一想，作者是按什么順序觀察小書屋的？ _ 我的收藏夾 讀一讀，記一記。 1.書籍是人類進步的階梯。高爾基 2.書籍是生活的加速器。尼克拉耶娃 3.理想的書籍是智慧的鑰匙。托爾斯泰 4.書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔?；萜諣柎鸢篙p松起步1答案：炒菜 踮腳 懼怕 充足 支撐2答案：恐懼 懼怕 畏懼 懼色 窗戶 同窗 窗花 窗簾3答案：急切貪婪充足饑腸轆轆4答案：饑腸 鍥而 津津 傾 大5答案：最令人開心的是下雨天，因為那時我便有充足的理由在書店待下去。6答案：(1)(我)急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。(2)我有時還要裝著皺起眉頭，不時望著街心，好像說：“這雨，害得我回不去了?！逼鋵?，我的心里卻高興地喊著：“大些！再大些！”。7答案：C8答案：“吃飯長大”指的是身體的物質需求，“讀書長大”則是指精神的成長，心靈的成長。糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂，只有知識與智慧不斷增長的人，才是真正健康成長的人。9答：略快樂提升第一站 答案： i á ò