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文檔簡介
1、 因此,古往今來,人們總是“時時勤拂拭,勿使染塵?!薄?“古往今來古往今來”是指從古代到現(xiàn)在;是指從古代到現(xiàn)在;“拂拭拂拭”是指撣掉或擦掉灰塵,是指撣掉或擦掉灰塵,“勿勿”是是“不要不要”的意思,的意思,“塵埃塵?!本褪菈m就是塵土。這句話的字面意思是:從古代到土。這句話的字面意思是:從古代到現(xiàn)在,人們總是經(jīng)常擦拭灰塵,使現(xiàn)在,人們總是經(jīng)常擦拭灰塵,使(物品)不沾染塵土。(物品)不沾染塵土。 下面的詞語字音你都能讀準(zhǔn)嗎?趕快試試吧!下面的詞語字音你都能讀準(zhǔn)嗎?趕快試試吧! 模樣( ) 朝( )暉 直徑( ) 削( )弱 散射( ) 較( )短 可惡( ) 干涸( ) 單調(diào)( ) 塵埃( ) 調(diào)(
2、 )節(jié)氣候 下面的詞語字音你都能讀準(zhǔn)嗎?趕快試試吧!下面的詞語字音你都能讀準(zhǔn)嗎?趕快試試吧! 模樣(m) 朝(zho)暉 直徑(jng) 削(xu)弱 散射(sn) 較(jio)短 可惡(w) 干涸(h) 單調(diào)(dio) 塵埃(i) 調(diào)(tio)節(jié)氣候1、默讀課文,說說灰塵有哪些特點和作用。2、討論作者是怎樣說明這些特點和作用的。 讀文要求:讀文要求: 請同學(xué)們自由輕聲讀課請同學(xué)們自由輕聲讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通課文,邊讀邊動筆,用文,邊讀邊動筆,用“-”劃出灰塵的特點,用劃出灰塵的特點,用“”劃出灰塵的作用。劃出灰塵的作用。我來填一填特點作用第3段第4段第5段第6段
3、 灰塵顆粒的直徑一般在百萬分之一毫米到幾百分之一毫米之間。人眼能看到的灰塵,是灰塵中的龐然大物,細小的灰塵只有在高倍顯微鏡下才能看見。 灰塵真的很小,你知道嗎?灰塵真的很小,你知道嗎?龐然大物,細小龐然大物,細小 人眼能看到的灰塵,是灰塵中的龐然大物龐然大物,細小細小的灰塵只有在高倍顯微鏡下才能看見。 人眼能看到的灰塵,是灰塵中的大個子大個子,小小的灰塵只有在高倍顯微鏡下才能看見。 對比讀讀,這兩句有什么不同呢?對比讀讀,這兩句有什么不同呢?用詞準(zhǔn)確形象生動我來填一填特點作用第3段十分微小吸收光線第4段第5段散射光線第6段吸濕性能削弱陽光調(diào)和天色調(diào)節(jié)氣候 氣象萬千1.假如大氣中沒有灰塵,強烈的
4、陽光將使人無法睜開眼睛。 3.假如空中沒有灰塵,地面上的萬物都將是濕漉漉的。更嚴(yán)重的是,天空不可能有云霧,也不可能形成雨、雪來調(diào)節(jié)氣候,從地面上蒸發(fā)到上空的水也就不可能再回到地面上來。假如地球上的水越來越少,最后完全干涸,生物就不能生存。 4.假如空中沒有灰塵,大自然將多么單調(diào)?。?.假如大氣中沒有灰塵,由于只存在氣體對陽光的散射,整個天空將始終是蔚藍色的。晚霞朝暉閑云迷霧閑云迷霧彩虹彩虹日暈日暈仿寫:1、地球上的光明和溫暖,都是太陽送來的,假如沒有太陽,-假如沒有太陽-。2、細菌能發(fā)酵食物,如饅頭、醋、酒等,能腐爛垃圾,還能分泌多種抗生素,假如沒有細菌,-假如沒有細菌-。課外作業(yè)課外作業(yè)1.根據(jù)課文和自己搜集的資料,根據(jù)課文和自己搜集的資料, 仿照課文,以仿照課文,以假如沒有假如沒有 為題,寫一篇
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