浙江2012高考語文模擬試卷22

1、浙江省2012年高考語文模擬試卷22考試時(shí)間:150分鐘 滿分值:150分 （全卷均為原創(chuàng)）一、語言文字運(yùn)用（共24分，其中選擇題每小題3分） (原創(chuàng))1.下列詞語中加點(diǎn)字，注音沒有錯(cuò)誤的一組是A.跌宕起伏dié 寧可nìng 畏葸不前wèi 折本shéB.鐘靈毓秀yù 伺機(jī)sì 應(yīng)接不暇 yìng 癥結(jié)zhngC.稗官野史bài 擂鼓lèi 退避三舍shè 卓越zhuóD.弄巧成拙zhu 訃告p 櫛風(fēng)沐雨zhì 浣紗huàn 2.下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A.

2、冬天，大雪覆蓋，粉裝玉琢，清新素雅，在這潔白的背景上，修剪了枝條的柳樹像姐妹般排列成行，正待明年春風(fēng)得意，翩翩起舞。B.主持人夏先生一如繼往地走著他的搞笑路線，讓前來挑戰(zhàn)的大學(xué)生們甘拜下風(fēng)。C.想到今天是你十八歲的生日，我有一份“孩子長(zhǎng)大了”的辛慰；也有一份似水流年的迷惘。D.這個(gè)自幼飽讀詩(shī)書、貫通五經(jīng)的青年，行于線裝書中陶陶然的青年，瑟縮在蜀地的鄉(xiāng)居里，不再想讀書之外的事情。3.下列各句中，加點(diǎn)詞語運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.經(jīng)理多少有點(diǎn)首鼠兩端的做派，昨天他說要嚴(yán)查勞動(dòng)紀(jì)律，今天他帶頭上班遲到。B.在遭遇人生低谷的時(shí)候，我們光吟誦著“天生我材必有用”是沒有意義的夜郎自大，我們需要的是實(shí)際的行動(dòng)。C

3、.王老師在跟我交流經(jīng)濟(jì)學(xué)問題的時(shí)候，態(tài)度溫和，親切從容，讓我感覺如坐春風(fēng)。D.那些在職場(chǎng)中汲汲營(yíng)營(yíng)的人，也許最終換來的只是一些虛名，那些本應(yīng)該有的風(fēng)景都會(huì)成為他們生命中的過客。4.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是A.2012年1月28日，經(jīng)過非常艱苦的談判，蘋果公司同意選擇一兩家供應(yīng)商對(duì)環(huán)保組織開放，允許環(huán)保組織對(duì)其供應(yīng)商的環(huán)境治理成果進(jìn)行第三方審核。B.因?yàn)樵诤闲l(wèi)視跨年晚會(huì)和央視春晚的連續(xù)失誤，王菲生平第一次面對(duì)“廉頗老矣”的尷尬，因此她在重慶演唱會(huì)開始前彩排了六次，可惜這次歌沒問題，臺(tái)塌了。C.敘利亞自由軍的核心成員多有在政府服役的經(jīng)歷，所以他們對(duì)政府的作戰(zhàn)習(xí)慣、軍事機(jī)密乃至軍隊(duì)文化都有相當(dāng)

4、的了解。D.為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園生活，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)校閱讀協(xié)會(huì)將于下周一舉辦“每周讀好書”活動(dòng)。5.這是張雨生的歌曲我是一棵秋天的樹的歌詞，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的詞句概括歌詞中這棵“樹”的品質(zhì)。（4分） 我是一棵秋天的樹稀少的葉片顯得有些孤獨(dú) 偶爾燕子會(huì)飛到我的肩上 用歌聲描述這世界的匆促 我是一棵秋天的樹 枯瘦的枝干少有人來停駐 曾有對(duì)戀人在我胸膛刻字 我彎不下腰無法看清楚 我是一棵秋天的樹 時(shí)時(shí)仰望天等待春風(fēng)吹拂 但是季節(jié)不曾為我趕路 我很有耐心不與命運(yùn)追逐 我是一棵秋天的樹 安安靜靜守著小小疆土 眼前的繁華我從不羨慕 因?yàn)樽蠲赖脑谛牟辉谶h(yuǎn)處6.自從電影電視這些藝術(shù)形式誕生以來，文學(xué)名著就

5、不斷被搬上大小熒幕，電影電視改編名著蔚然成風(fēng)，改編的作品既有成功的也有失敗的。對(duì)于文學(xué)作品改編成影視作品的現(xiàn)象，你是支持還是反對(duì)，請(qǐng)說出支持或反對(duì)的兩條理由。（4分） 7.請(qǐng)根據(jù)語境，續(xù)寫一句能表達(dá)說話者感悟的話，40字以內(nèi)。（4分）我曾問幾個(gè)年輕人，說你交朋友談婚論嫁，看不看八字？結(jié)果惹得他們一陣哈哈大笑，都說除了家里老人還稍微問問生辰，現(xiàn)在早沒人在乎了，多土啊。我還想多問幾句，其中一個(gè)年輕人忽然說：“你這人怎么這么羅嗦，是處女座的吧？”其他人立刻紛紛點(diǎn)頭，七嘴八舌地說：“對(duì)，估計(jì)還是個(gè)A型血，容易緊張?！蔽衣犃祟D時(shí)無語，心里感嘆道： 二、現(xiàn)代文閱讀（共29分，其中選擇題每小題3分） （原創(chuàng)

6、） （一）閱讀下面的文字，完成8-10題。尼采說藝術(shù)世界的構(gòu)成由于兩種精神：一是“夢(mèng)”，夢(mèng)的境界是無數(shù)的形象(如雕刻)；一是“醉”，醉的境界是無比的豪情(如音樂)。這豪情使我們體驗(yàn)到生命里最深的矛盾、廣大的復(fù)雜的糾紛；“悲劇”是這壯闊而深邃的生活的具體表現(xiàn)。所以西洋文藝頂推重悲劇。悲劇是生命充實(shí)的藝術(shù)。西洋文藝愛氣象宏大、內(nèi)容豐滿的作品。荷馬、但丁、莎士化亞、塞萬提斯、歌德、直到近代的雨果、巴爾扎克、斯丹達(dá)爾、托爾斯泰等，莫不啟示一個(gè)悲壯而豐實(shí)的宇宙。 歌德的生活經(jīng)歷著人生各種境界，充實(shí)無比。杜甫的詩(shī)歌最為沉著深厚而有力；也是由于生活經(jīng)驗(yàn)的充實(shí)和情感的豐富。 周濟(jì)論詞空靈以后主張：“求實(shí)，實(shí)則

7、精力彌滿。精力彌滿則能賦情獨(dú)深，冥發(fā)妄中，雖鋪敘平淡，摹繪淺近，而萬感橫集，五中無主，讀其篇者，臨淵窺魚，意為魴鯉，中宵驚電，罔識(shí)東西，赤子隨母啼笑，鄉(xiāng)人緣劇喜怒。”這話真能形容一個(gè)內(nèi)容充實(shí)的創(chuàng)作給我們的感動(dòng)。 司空?qǐng)D形容這壯碩的藝術(shù)精神說：“天風(fēng)浪浪，海山蒼蒼。真力彌滿，萬象在旁?！薄胺堤撊霚啠e健為雄”?！吧鷼膺h(yuǎn)出，不著死灰。妙造自然，伊誰與裁?！薄笆怯姓嬖祝c之浮沉”。“吞吐大荒，由道反氣”?！芭c道適往，著手成春”。“行神如空，行氣如虹！”藝術(shù)家精力充實(shí)，氣象萬千，藝術(shù)的創(chuàng)造追隨真宰的創(chuàng)造。 黃子久(元代大畫家)終日只在荒山亂石、叢木深筱中坐，意態(tài)忽忽，人不測(cè)其為何。又每往泖中通海處看急

8、流轟浪，雖風(fēng)雨驟至，水怪悲詫而不顧。 他這樣沉酣于自然中的生活，所以他的畫能“沉郁變化，與造化爭(zhēng)神奇”。六朝時(shí)宗炳曾論作畫云：“萬趣融其神思”，不是畫家這豐富心靈的寫照嗎？ 中國(guó)山水畫趨向簡(jiǎn)淡，然而簡(jiǎn)淡中包具無窮境界。倪云林畫一樹一石，千巖萬壑不能過之。惲南田論元人畫境中所含豐富幽深的生命說得最好：“元人幽秀之筆，如燕舞飛花，揣摹不得；如美人橫波微盼，光采四射，觀者神驚意喪，不知其何以然也?！薄霸擞耐ば隳咀栽诨ぶ庖环N靈氣。惟其品若天際冥鴻，故出筆便如哀弦急管，聲情并集，非大地歡樂場(chǎng)中可得而擬議者也?！?哀弦急管，聲情并集，這是何等繁富熱鬧的音樂，不料能在元人一樹一石、一山一水中體會(huì)出來，

9、真是不可思議。元人造詣之高和南田體會(huì)之深，都顯出中國(guó)藝術(shù)境界的最高成就！然而元人幽淡的境界背后仍潛隱著一種宇宙豪情。南田說：“群必求同，求同必相叫，相叫必于荒天古木，此畫中所謂意也。” 相叫必于荒天古木，這是何等沉痛超邁深邃熱烈的人生情調(diào)與宇宙情調(diào)？這是中國(guó)藝術(shù)心靈里最幽深、悲壯的表現(xiàn)了罷？ 葉燮在原詩(shī)里說：“可言之理，人人能言之，又安在詩(shī)人之言之；可征之事，人人能述之，又安在詩(shī)人之述之，必有不可言之理，不可述之事，遇之于默會(huì)意象之表，而理與事無不燦然于前者也。” 這是藝術(shù)心靈所能達(dá)到的最高境界！由能空、能舍，而后能深、能實(shí)，然后宇宙生命中一切理一切事無不把它的最深意義燦然呈露于前?！罢媪洕M

10、”，則“萬象在旁”，“群籟雖參差，適我無非新”(王羲之詩(shī))。 宗白華美學(xué)散步（節(jié)選）8下列對(duì)中西藝術(shù)的看法，為作者所不認(rèn)同的一項(xiàng)是A尼采所講述的藝術(shù)世界中包含著豐富而充實(shí)的藝術(shù)生命。B歌德和杜甫的對(duì)照說明人生經(jīng)歷固有差異，但是只要經(jīng)歷俱是豐富的，就有可能在藝術(shù)上達(dá)到同等充實(shí)。C中國(guó)元代畫家追求幽淡的境界，其心只以一樹一石、一山一水為意，而不在大千世界。D“群必求同，求同必相叫，相叫必于荒天古木?！边@是說藝術(shù)的感悟及其傳導(dǎo)具有共通性。9下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是A按照尼采的說法，西方藝術(shù)作品中的情感表達(dá)往往更依賴于形象。B按照司空?qǐng)D的某些觀點(diǎn)，中國(guó)藝術(shù)的壯碩的實(shí)現(xiàn)有賴于藝術(shù)家心靈的空

11、明。C正如南田的評(píng)論，中國(guó)的山水畫一旦趨向簡(jiǎn)淡，則自將包具無窮境界。D按照葉燮的說法，詩(shī)人的作用在于將常人不及言之理、不及述之事以可見之象意會(huì)于眾人之耳目。10試概括本文作者對(duì)中國(guó)藝術(shù)所持的基本觀點(diǎn)。(不超過30字)(3分) （二）閱讀下面的文字，完成11-15題。（20分）掛 幅日本夏目漱石 李明非 譯大刀老人決心在亡妻三周年忌辰之前，一定給她立一塊墓碑。但是靠著兒子那點(diǎn)本事，只能勉強(qiáng)糊口度日，此外再也無力積蓄一文錢。春天又來到了，老人苦窘著臉對(duì)兒子道：“那忌辰也是三月初八呢?！眱鹤又换卮鹫f“啊，是呀”，就不再做聲了。大刀老人終于決定賣掉祖?zhèn)鞯囊环滟F的畫來籌措費(fèi)用，便和兒子商量道：“行嗎？

12、”兒子以冷淡到可恨的態(tài)度贊成道：“那行吧?！眱鹤釉趦?nèi)務(wù)省社寺局工作，拿四十元的月薪，有妻子和兩個(gè)孩子，而且還要奉養(yǎng)大刀老人，所以很吃力。老人若不在，這珍貴的掛幅早就變成通融的東西了。這掛幅是一方尺左右的畫絹，因?yàn)槟晟钤戮茫伾兊煤脱^一般，如果掛在暗的房間里，就模糊到分辨不出畫的是什么東西。老人說這是王若水畫的葵花，并且每月從壁櫥里拿出兩三次，拂去桐盒上的灰塵，恭恭敬敬地取出里面的東西，立即掛在三尺的墻壁上，凝望著。的確不錯(cuò)，定睛一看，那熏污的濁暗之中，確有淤血似的很大的花樣。有的地方，還略微殘留著疑是青綠色脫落的斑跡。老人面對(duì)這模糊的古畫，就忘卻了這個(gè)由于他活得過久簡(jiǎn)直住舊了的人世。有時(shí)候

13、，一面注視著掛幅，一面吸煙或喝茶；不然就光是凝神看著。“爺爺，這是什么？”孩子走過來，說著就想用指頭觸。像剛想起時(shí)日似的，老人一面說“不要碰”，一面輕輕地站起，去卷掛幅。于是孩子便問：“爺爺，糖球呢？”“嗯，買糖球，可不要淘氣了?！崩先苏f著，慢慢地卷上掛幅，放進(jìn)桐盒，送到壁櫥里，然后上外面去散步?；貋淼臅r(shí)候，順便到街上的糖店里買兩袋薄荷糖球，遞給孩子道：“喂，糖球！”兒子晚婚，小孩子是六歲和四歲。和兒子商量的第二天，老人拿包袱皮包上桐盒，一清早就出去了。到四點(diǎn)鐘，又拿著桐盒回來了。孩子跑到房門口問道：“爺爺，糖球呢？”老人什么也不說，走進(jìn)屋，從盒子里拿出掛幅，掛在墻上，失神地望起來，聽說轉(zhuǎn)了四

14、五家古董店，有說無落款的，有說畫剝落的，竟沒有人像老人預(yù)期的那樣對(duì)這掛幅表示敬重。兒子說：“古董店別去了。”老人也說：“古董店是不成。”過了兩個(gè)星期，老人又抱著桐盒出去了。這回是得到介紹，送請(qǐng)兒子的科長(zhǎng)和朋友看一看。這回也沒買糖球來。兒子剛一到家，他便像兒子有失檢點(diǎn)似的嗔怪說：“ ”兒子苦笑著。二月上旬，偶然來了個(gè)高明的經(jīng)紀(jì)人，老人把畫賣給了好事家。老人立刻到谷中去，給亡妻定做了像樣的墓碑，余下的錢存進(jìn)了郵局。過了五六天，老人又照例出去散步，但比平時(shí)常晚兩小時(shí)才回來，兩手抱著兩大袋糖球。說是由于不放心賣掉的掛幅，又去看了一回，見到靜靜地掛在四疊半的品茗室里，前面插著透明似的臘梅。老人說他在那里

15、被招待了茗茶?！罢f不定比收藏在我手里還放心呢?！崩先藢?duì)兒子說。兒子答道：“也許是這樣吧?！币贿B三日，孩子們吃著糖球。注：王若水是中國(guó)元代畫家王淵的字，號(hào)澹軒，錢塘（今杭州）人，尤精花鳥竹石。 11.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語句概括故事情節(jié)。（2分） 12. 分析劃線句在文中的作用。（4分） 13.根據(jù)上下文的語境，補(bǔ)寫文章中一句話。（30字以內(nèi)）（2分）14. 結(jié)合小說簡(jiǎn)要分析老人的形象。（6分） 15.這篇小說帶給你哪些感悟？請(qǐng)結(jié)合作品談?wù)勀愕目捶?。?分） 三、古代詩(shī)文閱讀（共37分，其中選擇題每小題3分） （原創(chuàng)）（一）閱讀下面的文言文，完成16-20題。答謝民師書宋蘇軾近奉違，亟辱問訊，具審起居佳勝

16、，感慰深矣！某受性剛簡(jiǎn)，學(xué)迂材下，坐廢累年，不敢復(fù)齒縉紳。自還海北見平生親舊惘然如隔世人況與左右無一日之雅而敢求交乎數(shù)賜見臨傾蓋如故幸甚過望不可言也。 所示書教及詩(shī)賦雜文，觀之熟矣。大略如行云流水，初無定質(zhì)，但常行于所當(dāng)行，常止于所不可不止，文理自然，姿態(tài)橫生。孔子曰：“言之不文，行而不遠(yuǎn)?！庇衷唬骸稗o，達(dá)而已矣?！狈蜓灾褂谶_(dá)意，即疑若不文，是大不然。求物之妙，如系風(fēng)捕影，能使是物了然于心者，蓋千萬人而不一遇也；而況能使了然于口與手者乎！是之謂辭達(dá)。辭至于能達(dá)，則文不可勝用矣。 揚(yáng)雄好為艱深之辭，以文淺易之說，若正言之，則人人知之矣，此正所謂雕蟲篆刻者。其太玄、法言皆是類也，而獨(dú)悔于賦，何哉？

17、終身雕篆，而獨(dú)變其音節(jié)，便謂之經(jīng)，可乎？屈原作離騷經(jīng)，蓋風(fēng)雅之再變者，雖與日月爭(zhēng)光可也?？梢云渌瀑x而謂之雕蟲乎？使賈誼見孔子，升堂有余矣；而乃以賦鄙之，至與司馬相如同科。雄之陋如此比者甚眾，可與知者道，難與俗人言也，因論文偶及之耳。歐陽(yáng)文忠公言，文章如精金美玉，市有定價(jià)，非人所能以口舌定貴賤也。紛紛多言，豈能有益于左右，愧悚不已。 所須惠力法雨堂兩字，軾本不善作大字，強(qiáng)作終不佳，又舟中局迫難寫，未能如教。然軾方過臨江，當(dāng)往游焉?；蛏兴涗洠?dāng)為作數(shù)句留院中，慰左右念親之意。今日至峽山寺，少留即去。愈遠(yuǎn)，惟萬萬以時(shí)自愛?！咀ⅰ吭辏?100）五月，蘇軾由儋州內(nèi)調(diào)，九月過廣州。謝民師以詩(shī)文

18、求教，二人相處甚洽。本文是作者離廣州后寫給謝民師的第二封信。16.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是A. 具審起居佳勝 審：知道 B. 初無定質(zhì) 質(zhì)：樸素C. 以文淺易之說 文：掩飾 D. 又舟中局迫難寫 局迫：狹窄17.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是A.但常行于所當(dāng)行 而君幸于趙王B.而況能使了然于口與手者乎 某所，而母立于茲C.蓋風(fēng)雅之再變者 布衣之交尚不相欺D.而乃以賦鄙之 不賂者以賂者喪18.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的賞析，不正確的一項(xiàng)是A. 文章的開頭言辭懇切，作者自謙地表達(dá)了自己的處境，同時(shí)表達(dá)了與謝民師有一見如故之感。B. 文章闡述了蘇軾對(duì)創(chuàng)作的見解，他認(rèn)為文章

19、最重要的不是在于文辭的華美，而是在于“辭達(dá)”，要做到思想與內(nèi)容的統(tǒng)一，中心的明確。C.揚(yáng)雄批判了那種只求辭藻而忽視思想表達(dá)的文章，他的文章符合蘇軾的創(chuàng)作主張。D. 本文結(jié)構(gòu)清晰，首尾兩段體現(xiàn)了書信的格式特點(diǎn)，中間兩段段引述了諸多先人的事例和言論來闡述自己的觀點(diǎn)。19.用“/”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑?。?分）自還海北見平生親舊惘然如隔世人況與左右無一日之雅而敢求交乎數(shù)賜見臨傾蓋如故幸甚過望不可言也。20.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）(1)能使是物了然于心者，蓋千萬人而不一遇也。 (2)歐陽(yáng)文忠公言，文章如精金美玉，市有定價(jià)，非人所能以口舌定貴賤也。 （二）閱讀下面這首詩(shī)，完成21-

20、22題。從軍行唐楊炯烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長(zhǎng)，不作一書生。牙璋：調(diào)兵的符牒。鳳闕：皇宮。龍城：漢代匈奴聚會(huì)祭天之處，此處指匈奴匯聚處。21.請(qǐng)對(duì)頸聯(lián)進(jìn)行賞析。（4分） 22.結(jié)合作品，分析詩(shī)人在詩(shī)中傳達(dá)的思想情感。（4分） （三）閱讀下面兩段文字，完成23-24題。子貢曰：“君子亦有惡乎？”子曰：“有惡。惡稱人之惡者，惡居下而訕上者，惡勇而無禮者，惡果敢而窒者?！保ㄗ樱┰唬骸百n也亦有惡乎？”（子貢）曰：“惡徼以為知者，惡不孫以為勇者，惡訐以為直者。”（論語）23.孔子的上述言論體現(xiàn)了他 的仁愛觀和 的哲學(xué)觀。（2分）24.談?wù)効鬃拥纳鲜?/p>

21、言論對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的指導(dǎo)意義。（3分） （四）古詩(shī)文默寫。25.補(bǔ)寫下列名篇名句中的空缺部分。（只選3小題）（6分）（1）孔子曰：“天下有道， ；天下無道， ?！保ㄕ撜Z）（2）黃鶴之飛尚不得過， 。青泥何盤盤！ 。（李白蜀道難）（3）四圍山色中， 。 ，量這些大小車兒如何載得起?（王實(shí)甫西廂記長(zhǎng)亭送別）（4） ，不可勝記， 。（司馬遷報(bào)任安書）（5） ， 。出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。（陸游書憤）四、作文（60分） （原創(chuàng)）26.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。國(guó)際快遞業(yè)巨頭DHL有一句廣告語是這樣說的：“昨日杭州的一針一線，今夜東京的霓裳麗影?！痹诋?dāng)今這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代里，速度成了企業(yè)最寶貴的財(cái)

22、富之一。速度能給一個(gè)企業(yè)帶來財(cái)富，那么速度能帶給你什么啟示呢？請(qǐng)以“速度”為話題寫一篇作文?！疽蟆孔远⒁猓}目自擬。除詩(shī)歌外，文體不限。不得抄襲，不得套作。 2012年浙江省高考模擬試卷學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 學(xué)好語文答題卷題次一二三四總分結(jié)分人得分得分評(píng)卷人 一、語言文字運(yùn)用(共24分，其中選擇題每小題3分) 1（ ） 2（ ） 3（ ） 4（ ）5、（4分） 6、（4分） 7、（4分）得分評(píng)卷人二、現(xiàn)代文閱讀(共29分，其中選擇題每小題3分) 8（ ） 9（ ） 10、（3分） 11、（2分） 12、（4分） 13、（2分）14、（6分） 15、（6分） 得分評(píng)卷人學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)

23、號(hào) 學(xué)好三、古代詩(shī)文閱讀(37分，其中選擇題每小題3分) 16（ ） 17（ ） 18（ ） 19、（3分）自還海北見平生親舊惘然如隔世人況與左右無一日之雅而敢求交乎數(shù)賜見臨傾蓋如故幸甚過望不可言也。20、（6分）翻譯： 21、（4分） 22、（4分） 23、（2分） 24、（3分） 25、（6分）（選做3小題）第（ ）題： 第（ ）題： 得分評(píng)卷人第（ ）題： 四、作文(60分)學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 學(xué)好2012年高考模擬試卷語文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、語言文字運(yùn)用（共24分，其中選擇題每小題3分）1.B（A.跌宕起伏di C.擂鼓léi D.訃告fù）2.D（A. 粉裝

24、玉琢粉妝玉琢 B. 一如繼往一如既往 C. 辛慰欣慰）3.B（夜郎自大：比喻驕傲無知的膚淺自負(fù)或自大行為。 這里強(qiáng)調(diào)的是沒有實(shí)際行動(dòng)。4.A（B.關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng) C.并列短語語序不當(dāng) D.“養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣”加“使大家”）5. 從容淡定（淡定、寵辱不驚），執(zhí)著堅(jiān)韌，悲憫世物，哀而不傷 （4分，答對(duì)兩點(diǎn)即可）6.示例：支持：理由1，有的文學(xué)作品晦澀難懂，如果拍攝成影視作品，易于普及推廣。 理由2，影視作品的產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作能帶來更多的經(jīng)濟(jì)效益。反對(duì)：理由1，影視作品限制了讀者的想象，影視作品很難讓每一個(gè)讀者滿意。 理由2，影視作品的為了迎合大眾的欣賞品味，容易將文學(xué)作品低俗化處理。（4分，言之有理即

25、可）7.示例：如今很多人表面上不講究，其實(shí)一樣迷信，只不過迷信的內(nèi)容不同罷了。（4分）8.C9.C10. 中國(guó)藝術(shù)的充實(shí)在于心境的空靈。（3分）11.一位貧窮的老人為了給亡妻立一塊墓碑而忍痛賣掉自己的一張祖?zhèn)鞴女嫛＃?分）12.比喻手法，說明了掛幅的年代久遠(yuǎn)和破舊，為下文古董店老板不愿意收購(gòu)埋下伏筆。同時(shí)通過對(duì)掛幅的具體描述，說明老人對(duì)掛幅觀察之細(xì)致，表明了他對(duì)掛幅的珍愛。（4分）13.示例：那種沒眼力的家伙，怎么能賣給他！他那里的都是些贗本?。?分）14. 示例：對(duì)藝術(shù)的癡迷：每月從壁櫥里拿出來兩三次，拂去桐盒上的灰塵，恭恭敬敬地取出里面的東西，立即掛在三尺的墻壁上，凝望著。深愛著亡妻：為了

26、給亡妻立墓碑而賣掉了珍愛的古畫。對(duì)生活充滿愛：有散步的習(xí)慣，買糖給孫子們吃。內(nèi)心充滿矛盾：對(duì)祖?zhèn)鞴女嫷恼鋹酆蛯?duì)亡妻的愛之間的矛盾。容易滿足：雖然掛幅最后賣出了，但是他對(duì)于還能見到掛幅一事表示滿足。（共6分，寫出三點(diǎn)即可滿分）15.示例：人性總有溫潤(rùn)的一面，老人無論對(duì)藝術(shù)品對(duì)妻子或是對(duì)孫子，都有一種純樸的愛，這是一種溫暖人心的情懷；欣賞一件藝術(shù)品不能只看其外表，看待其他事物亦然；有的時(shí)候放手不一定是失去，也許放手能讓人獲得意想不到的收獲。（共6分，言之有理即可）三、古代詩(shī)文閱讀（共37分，其中選擇題每小題3分）16.B(質(zhì)：形式)17.D（D：因?yàn)椋?8.C（C：揚(yáng)雄的文章不符合蘇軾的創(chuàng)作主張）

27、19.自還海北/見平生親舊/惘然如隔世人/況與左右無一日之雅/而敢求交乎/數(shù)賜見臨/傾蓋如故/幸甚過望/不可言也（3分）20.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1) 心中能把事物徹底弄清楚的，大概在千萬人中也找不到一個(gè)。（3分）(2) 歐陽(yáng)修先生說，文章像赤金美玉，市上本有定價(jià)，不是憑誰的一句話就能論定價(jià)格的貴賤。（3分）參考譯文：最近我倆分別之后，多次承你來信問候，詳知你日常起居安好，十分欣慰。我稟性剛直簡(jiǎn)慢，學(xué)問迂闊，才質(zhì)駑鈍，因事連年被摘，不敢再自居于士大夫行列。自從回到海北，見到舊日親友，也已經(jīng)漠然如同隔代之人，何況與您平素沒有交往，還敢與您訂交嗎？您數(shù)次屈尊光臨，立談之間一見如故，使

28、我萬分欣幸，意想不到，無法用言辭來形容。 您給我看的書啟、詩(shī)賦、雜文，我已讀了多遍。大作猶如行云流水，原本無一定的形式，飄蕩流動(dòng)，當(dāng)行則行，當(dāng)止則止，文理毫不做作，千姿百態(tài)，舒卷自如?？鬃诱f：“說話不講究文采，流傳就不會(huì)廣遠(yuǎn)。”又說：“言辭只求能表達(dá)意思就行了?！毖赞o僅要求能達(dá)意，好像是不講究文采，這是很不對(duì)的。要把握住事物的微妙處，真像拴風(fēng)捉影那樣難。心中能把事物徹底弄清楚的，大概在千萬人中也找不到一個(gè)，而何況是要用口說和手寫把事物表達(dá)清楚呢？表達(dá)清楚的，這就叫“辭達(dá)”。言辭要做到能夠達(dá)意，那么文采就運(yùn)用不盡了。揚(yáng)雄喜歡用艱深的辭藻來文飾淺顯易懂的意思，假如直捷了當(dāng)?shù)卣f出來，就人人都能明白了。這種寫作方法正是揚(yáng)雄自己所批評(píng)的“雕蟲篆刻