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文檔簡介
1、內(nèi)裝訂線學校:_姓名:_班級:_考號:_外裝訂線絕密·啟用前2020-2021學年福建省泉州市石獅自然門學校部編版三年級上冊第一次月考語文試卷題號一二三四五六七總分得分注意事項:1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、信息匹配1.請給下面帶點字的正確讀音打“”。 坪壩(bà bèi) 背誦(bi bèi) 挨打(i ái) 放假(ji jià) 鋪滿(p pù) 圓圈(qun juàn)2.我能選擇或填寫合適的字組成詞語。(漢汗)_水 _族 (chéng) _黃
2、 _功(列例)_車 照_ (shung)_手 _葉3.選詞填空(選擇正確的詞語填入括號內(nèi))。安靜 平靜 (1)上課了,操場上十分_。(2)聽了媽媽的話,我的心久久不能_。評卷人得分二、書寫4.讀拼音,寫詞語。xin yàn fú zhung gu zé c zhuàngpái liè kuáng hun tiào w shung bì評卷人得分三、填空題5.我會把下列詞語補充完整。 張_舞_ 秋高氣_ 眼_手快 春_秋實 提_吊_ 面紅耳_ 手_腳亂 百_百順6.按課文內(nèi)容填空。(1)_,最是橙黃橘綠時。
3、(2)蕭蕭梧葉送寒聲,_。(3)讀了不懂就要問這篇課文,讓我感受最深的是孫中山的一句話:_。(4)“停車坐愛楓林晚,_?!鄙叫羞@首詩描寫的是_(季節(jié))的景色,表達了詩人對大自然的_之情。評卷人得分四、選擇題7.下列詞語中,書寫正確的一項是( )A汗族B飄楊C贈送D捕滿8.“洼”的讀音,最有可能與下列哪個字相近?( )A法B凌C湊D娃9.“停車坐愛楓林晚”中的“坐”的意思是( )A坐下B座位C因為D乘坐評卷人得分五、語言表達10.按要求寫句子。 1小男孩把膠卷忘在家里了。 (改為“被”字句)_2灰雀在枝頭鳴叫。(改為擬人句) _ 3臉上露出微笑。(擴句)_評卷人得分六、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀 秋天的
4、雨,有一盒五彩繽(bn bn)紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇(shàn shn)子,扇(shàn shn)哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿(sì shì)子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。11.給帶點字的正確讀音打“”。12.讀了這段話,我仿佛看到了_的銀杏樹,_的楓葉,_的田野,有著_、_、_等各種顏色的菊花,秋天的色彩多么
5、豐富啊,用文中的一個詞語來形容,就是_。13.用“”畫出一個比喻句。14.這段話是圍繞哪一句來寫的?用“”畫出來。閱讀短文,并按要求作答。 冒險春天到了。兩顆種子躺在肥沃的土里,開始了下面的對話。 第一顆種子說:“我要努力生長!我要向下扎根,還要出人頭地,讓莖葉隨風搖擺,歌頌春天的到來我要感受春暉照耀臉龐的溫暖,還有晨露滴落花瓣的喜悅?!庇谑?,它努力向上生長。 第二顆種子說:“我沒你那么堅強。我若向下扎根也許會碰到硬石。我若用力向上鉆,也許會傷到我脆弱的莖。我若長出幼芽,難(nán nàn)保不會被蝸牛吃掉。我若開花結(jié)(ji jié)果,只怕小孩子看了會將我連根拔
6、起。我還是等情況安全些再做打算吧?!?于是,它繼續(xù)瑟縮在泥土里。幾天以后,一只母雞在院子里東啄西啄,這顆種子就這樣進了母雞的肚子。15.給文中帶點的字選擇正確的讀音。16.在( )里填上合適的詞。 _的泥土 _的莖葉 _的春天17.在文中找出下列詞語的反義詞。 脆弱_ 危險_18.文中第幾顆種子去冒險了?它為什么要冒險?_19.你喜歡哪一顆種子?為什么?_評卷人得分七、書面表達20.習作。 題目:我的(爸爸、媽媽、鄰居、同學、朋友) 習作要求:1生活中你一定有熟悉的人,選擇你最熟悉的一個人。 2抓住外貌、語言、神態(tài)等,通過一件事寫出他(她)的特點,注意把事情寫清楚,寫具體。參考答案1.b
7、24; bèi áijià p qun【解析】2. 橙 成 雙 霜【解析】3. 安靜
8、; 平靜【解析】4.鮮艷 服裝 規(guī)則 粗壯排列 狂歡 跳舞 雙臂【解析】5. 牙 爪 爽 疾 華 心 膽 赤 忙 依【解
9、析】略6. 一年好景君須記 江上秋風動客情 學問學問,不懂就要問。為了弄清楚道理,就是挨打也值得。 霜葉紅于二月花 深秋 喜愛【解析】7.C【解析】8.D【解析】9.A【解析】10. 膠卷被小男孩忘在家里了。 灰雀在
10、枝頭唱歌。 她的臉上露出了甜蜜的微笑?!窘馕觥?1.bn shàn shn shì12.黃色 紅色 金黃色 紫紅 淡黃 雪白 五彩繽紛13.你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。(看,田野像金色的海洋。)14.秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料?!窘馕觥?1)考查漢字的讀音。本題考查根據(jù)詞語選擇正確拼音的能力。根據(jù)詞語選擇拼音這是學生學習語文的最基本的能力,要求學生克服方言困擾,讀音正確標準即可。還要注意一字多音現(xiàn)象。(2)考查概括文章的內(nèi)容。從“它把黃色給了銀杏樹”可知銀杏樹是黃色的,從
11、“它把紅色給了楓樹”可知楓葉是紅色的,從“田野像金色的海洋”可知田野是金黃色的,“花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的”寫出了菊花的顏色。用一個詞語來總結(jié)就是五彩繽紛,意思是五彩:各種顏色;繽紛:繁多交錯的樣子。 指顏色繁多,非常好看。(3)考查比喻句。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體(打比方的事物)。(4)考查中心句。中心句的特點是一般在段的開頭的中心句起概括和總述作用。本文圍繞秋天五彩繽紛的特點展開描寫,因此第一句是這段話的中心句。15.nán ji16. 肥沃
12、; 繁茂 溫暖17. 堅強 安全18.第一顆種子去冒險。它要努力向上生長。19.我喜歡第一顆種子。因為做人一定要勇敢進取,不怕艱難險阻,勇于拼搏,才能立于不敗之地。【解析】(1)略(2)略(3)略(4)略(5)略20.例文:我的爸爸我的爸爸長得白白胖胖的,臉又圓又大,一笑起來,眼睛瞇成一條線,臉上的肉堆得像個“肉團”,整個看起來像一個慈眉善目的“彌勒佛”。他還挺著個圓滾滾的大肚子,走起路來像一只大狗熊!偷偷地告訴你,
13、我和媽媽還私底下叫他大胖子呢!別看我爸爸胖,其實他是一個靈活又細心的大胖子。你猜?我家書房里擺放著整齊的玩具都是誰的杰作呢?對了,這都是我爸爸花心思整理出來的。從小到大爸媽給我買了許多玩具和樂高,每次玩好我都是亂放一地,但第二天總能發(fā)現(xiàn)爸爸把所有的玩具都整理得有條不紊。就這樣我亂放,爸爸每次不厭其煩地整理,持續(xù)了好多年。有一次我像往第一樣把玩具攤了一地,房間非常凌亂,想著反正爸爸會整理就沒管它。結(jié)果爸爸把我叫來,讓我把玩具一樣一樣地收拾干凈。并耐心地跟我講道理說:現(xiàn)在你已經(jīng)長大了,要學會自己整理自己的東西,養(yǎng)成好的習慣!從那以后,我在學校在家里都會自覺整理東西。通過這件事我知道了爸爸是一個細心的人。
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