2016—2017學(xué)年度第二學(xué)期S版小學(xué)五年級語文期中考試試卷

1、20162017學(xué)年度第二學(xué)期期中考試小學(xué)五年級語 文 試 卷（總分100分，時間90分鐘）題號一二三四五六七八九十十一總分得分一、書法展覽廳。（共4分） 請將古詩春日在下面的方格里正確地補充默寫完整。春日 （宋）朱熹勝日尋芳泗水濱，無邊一時新。等閑識得面，總是春。二、讀句子，給加點的字選擇正確的讀音，在其下面劃上“”。（5分）1、他拿著行李一路奔（bn bèn）跑，準(zhǔn)備趕火車去投奔（bn bèn）在東北的叔叔。2、待（di dài）一會兒我們要招待（di dài）客人，所以現(xiàn)在要把衛(wèi)生搞好。3、他花錢大手大腳，一點兒也不節(jié)?。╯hng xng），該讓他

2、好好反省（shng xng）一下。4、我使出了渾身解（ji xiè）數(shù)，終于解（ji xiè）出了這道難題。5、她的英語口語非常好，每次都是學(xué)校英語角（jio jué）的主角（jio jué）。三、看拼音，寫詞語。（6分）fn fù jí dù jun zèng qiáo cuì（ ）（ ） （ ） （ ）nüè dài jio huá xì nì zo yng （ ）待 （ ）猾 細（ ） 遭 （ ）四、根據(jù)所給音節(jié)寫出同音字。（6分

3、）1、líng （ ）俐 （ ）瓏（ ）敏2、wn（ ）轉(zhuǎn)飯（ ）（ ）惜3、bàng（ ）晚木（ ） 英（ ）4、zào 急（ ）干（ ）（ ）音五、從句子中找出畫“_”詞語的近義詞，填在后面的括號里。（3分）1、你的豐富經(jīng)驗就是送給我們的最豐厚的禮品。 （ ）2、出門在外一切順利，我叫媽媽不要擔(dān)心，可是媽媽還是擔(dān)憂我的安全。（ ）3、穿著同學(xué)們送的棉衣，他感到很暖和，同學(xué)的關(guān)懷讓他倍感溫暖。 （ ）4、她像一只獲得了自由的小鳥，在公園里自在地玩耍。 （ ）5、老師像園丁一樣辛勤地培育著我們，想把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁。 （ ）6、他擺好了照相的姿勢，并要求把身后

4、姿態(tài)不一的荷花也照進去。 （ ）六、選擇合適的詞語填空，并完成練習(xí)。（5分）1、 觀察 瀏覽 端詳 眺望（1）略讀就是一般性的（ ），其優(yōu)點是能在較少的時間里獲取大量的信息。（2）我們要學(xué)會（ ）身邊的事物，做生活的有心人。（3）夜晚，站在高樓上向遠處（ ），城市的夜景盡收眼底。（4）我（ ）著眼前的這位陌生人，怎么也想不起來他是誰。 請再寫出兩個表示“看”的兩個字的詞語：（5）_ （6）_2、因為所以 既也 雖然但是 不是就是（7）（ ）黃道婆在崖州過得衣食無憂，（ ）她常常思念家鄉(xiāng)。（8）（ ）冬不拉的曲調(diào)太優(yōu)美了，（ ）人們都陶醉了。（9）她（ ）給熟睡的傷病員掖掖被子，（ ）為呻吟的傷

5、病員換換藥。（10）神鳥告誡可汗，聽故事時（ ）不能唉聲嘆氣，（ ）不能悶頭不語。七、把下面的詞語補充完整，并按要求完成練習(xí)。（8分）（ ）揚頓挫 不屈不（ ） 迎（ ）而解 人聲（ ）沸（ ）羞成怒 一絲不（ ） 解（ ）相助 興高（ ）烈1、先在空白處填寫上正確的字。2、“比喻主要問題解決了，其他的問題就很容易解決?！边@是上述詞語中“_”的意思，我還會給它造一個句子：_。（1.5分）3、“（ ）揚頓挫”的意思是_，像這樣含有反義詞的四字成語還有_、_。（2分）4、選詞填空。（0.5分）劉三姐多次幫助老百姓挫敗土豪劣紳的陰謀，令土豪劣紳們_。八、句子游樂場。（7分）1、我為你準(zhǔn)備了彝族姑娘最

6、喜歡的彩衣和頭帕。（縮句）_2、莫懷仁想霸占茶山的企圖被劉三姐用山歌揭穿了。（改為“把”字句）_3、嘉察說：“現(xiàn)在沒有雪的地方是玉隆，那里的主人是我的弟弟?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_4、大鳥在籠子里叫一聲。 小鳥立即飛回籠里去。（用適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話）_5、柳枝在春風(fēng)中搖擺起來。（改為擬人句）_6、中國人民不能忘記常香玉。（不變句意，改為反問句）_7、為了進一步提高工作效率，她又創(chuàng)造并潛心研究出更先進的紡織工具。（修改病句）_九、語文綜合實踐與口語交際。（7分）1、“這是影城”中的“影城”前有四個修飾語，排列順序正確的一項是（ ）。（2分）一座現(xiàn)代化的洛陽市唯一的A、B、C、D、2、下面的兩副對

7、聯(lián)，已經(jīng)有了上聯(lián)，請用括號里的字?jǐn)M出下聯(lián)。（2分）（1）兩岸曉煙楊柳綠，_。（雨、春、園、一、紅、杏、花）（2）人間清暑殿，_。（上、天、宮、廣、寒）3、口語交際。（3分）一位同學(xué)期中考試考砸了，作為他的老師，你會怎么說？作為他的家長，你會怎么說？作為他的朋友，你會怎么說？請寫一寫。他的老師：_他的家長：_ 他的朋友：_十、閱讀理解。（共19分）（一）閱讀課文片段，完成練習(xí)。（8分）冬不拉（節(jié)選）阿肯沒有再說話，坐在地上，輕輕撥動琴弦，動人的琴聲如同在講述一個凄涼而悲壯的故事：琴聲一開始_，如同英雄視死如歸，要上戰(zhàn)場；一會兒_，像是在述說危機到來，戰(zhàn)斗即將爆發(fā)；一會兒_，好像宣告戰(zhàn)斗已經(jīng)爆發(fā)；

8、一會兒又_，好像在訴說一個悲劇的結(jié)局和人們對英雄的依戀和懷念1、根據(jù)課文原文，把選文的第二自然段補充完整。（2分）2、選文第二自然段使用了（ ）的修辭手法。（多選）（2分）A、比喻B、擬人C、排比D、夸張3、省略號的作用有：表示引文的省略；表示列舉或重復(fù)詞語的省略；表示說話時斷斷續(xù)續(xù)；表示語意未盡。短文中省略號的作用是_。（填序號）（1分）4、 選文第二自然段共描述了幾種琴聲？第一種和最后一種琴聲分別代表故事中的哪一個情節(jié)？（3分）_（二）閱讀課外短文，完成練習(xí)。（11分）居里夫人和鐳在居里的幫助下，瑪麗找到了理化學(xué)校一間十分簡陋的棚屋，搬進了自己的實驗儀器。實驗證明，鈾射線與化合物的含軸量成

9、正比，其強度可以準(zhǔn)確測量。她認(rèn)為，這種現(xiàn)象只能解釋為是量子的一個特性?？墒牵瑸槭裁磩e的化學(xué)元素沒有發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？難道這只是一種偶然嗎？不，應(yīng)該檢查已知的所有化學(xué)物質(zhì)。不久，釷元素的射線就被她發(fā)現(xiàn)了。居里夫人把這些有放射性的物質(zhì)叫做放射性元素，開始像一位打獵的神槍手一樣，鉆進元素世界的叢林，忘懷一切地獵捕新的放射性物質(zhì)。在檢驗鈾瀝青礦石的時候，一種奇異的現(xiàn)象使居里夫人驚愕不已：測量表明，這里有一種比純鈾強大得多的放射性。這是為什么呢？一定是有一種比鈾的放射性強得多的新元素在向人們召喚！一定！居里夫人這樣判斷著，并把這件事告訴了居里。居里也感到了這一發(fā)現(xiàn)的重要，決定暫時放下手上的工作，同自己的妻

10、子合作，捕捉這個未知的放射性元素。1898年7月，居里夫婦向理科博士學(xué)院報告 他們發(fā)現(xiàn)了放射性很強的兩種元素的一種 為紀(jì)念瑪麗的祖國 取名為 釙 緊接著，他們歷盡千辛萬苦，又發(fā)現(xiàn)了另一種放射性元素，取名為“鐳”。5、在短文最后一自然段中的六個處填入正確的標(biāo)點符號。（3分）6、“其強度可以準(zhǔn)確測量”中的“其”指的是_。（1分）7、“瑪麗找到了理化學(xué)校一間十分簡陋的棚屋”，句中“十分簡陋”的作用是：（1）_；（2）_。（2分）8、短文中三個問號的作用是_。（1分）9、居里夫人熱愛祖國的具體行動是_。（1分）10、居里夫人的偉大貢獻概括起來是_。（1分）11、 具有居里夫人這種精神品質(zhì)的我國近、現(xiàn)代科學(xué)家有_、_等。（2分）