八年級生物下冊7.1.3兩棲動物的生殖和發(fā)育學案設計（新版）新人教版

1、精選第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育學習目標1.描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及特點。2.通過觀察比較說出蝌蚪和成蛙在外部形態(tài)及結構上的不同點。3.認識環(huán)境的變遷對兩棲動物生殖發(fā)育以及生存的影響。學習過程一、溫故知新1.在由發(fā)育成新個體的過程中,幼體和成體的和差異很大,這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。 2.家蠶的發(fā)育為,要經(jīng)過、和四個時期。 3.蝗蟲的發(fā)育為,要經(jīng)過、三個時期。 二、青蛙的生殖和發(fā)育1.青蛙的生殖(1)“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,說明青蛙的繁殖季節(jié)是什么時候?(2)青蛙繁殖季節(jié),常見的生殖現(xiàn)象有、等。 (3)雌雄蛙都能鳴叫嗎?(4)想一想,青蛙

2、的鳴叫有什么意義呢?(5)抱對的雌蛙和雄蛙分別排出什么生殖細胞?排到了哪里?青蛙生殖過程中的受精作用是如何完成的?(6)雌雄蛙抱對對生殖有什么意義?總結:青蛙的生殖: 2.青蛙的發(fā)育(1)青蛙個體發(fā)育的起點是什么?哪一個時期特別像魚?(2)用自己的語言描述蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程,并歸納兩棲動物的發(fā)育經(jīng)歷了哪幾個時期?(3)請同學們從外部形態(tài)、運動器官、生活環(huán)境、呼吸器官等方面比較青蛙和蝌蚪。(4)從蝌蚪到青蛙的發(fā)育過程形態(tài)結構和生活習性變化大嗎?屬于什么發(fā)育方式?總結:青蛙的發(fā)育: 三、兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境的關系通過閱讀教材資料分析,小組討論后回答下列問題:1.某些地區(qū)出

3、現(xiàn)畸形蛙,可能是什么原因造成的?2.青蛙等兩棲動物的生殖和發(fā)育過程中對環(huán)境有什么要求?3.在我們的家鄉(xiāng),青蛙等兩棲動物的生活環(huán)境如何?它們的數(shù)量是不是在不斷減少?如果是,我們應當采取那些保護措施?學習檢測1.下列動物不屬于兩棲動物的是()A.蟾蜍B.青蛙C.龜D.大鯢2.每年春末夏初,池塘邊傳來陣陣蛙鳴,這是雄蛙在()A.唱歌B.求偶C.捕蟲D.呼吸3.青蛙個體發(fā)育的起點是()A.蝌蚪B.卵C.幼蛙D.受精卵4.青蛙發(fā)育的先后順序是()受精卵有內(nèi)鰓的蝌蚪有后肢的蝌蚪有前肢的蝌蚪有外鰓的蝌蚪幼蛙成蛙A.B.C.D.5.兩棲動物不能成為真正的陸生脊椎動物的原因是()A.體溫不恒定B.肺不發(fā)達C.用

4、皮膚呼吸D.生殖發(fā)育離不開水6.據(jù)報道,每年3月間,湖南省南岳廣濟寺附近都會有“群蛙聚會”的奇觀,對此現(xiàn)象的成因,錯誤的分析是()A.該處多水田,利于蛙產(chǎn)卵繁殖B.該處污染少C.該處僻靜,人為干擾少D.該處香客滿堂,吸引眾多青蛙前來聚會7.現(xiàn)在正值青蛙的繁殖階段,夜晚,在野外你會聽到“蛙聲一片”。青蛙的發(fā)育經(jīng)歷受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個時期,而且蝌蚪和成蛙在形態(tài)結構和生活習性方面,有著顯著的變化,這樣的發(fā)育屬于()A.完全變態(tài)發(fā)育B.不完全變態(tài)發(fā)育C.變態(tài)發(fā)育D.不變態(tài)發(fā)育8.下列關于兩棲動物的描述,錯誤的一項是()A.幼體不但在形態(tài)上像魚,在內(nèi)部結構上與魚也比較一致B.兩棲動物有青蛙、蟾蜍

5、、大鯢等C.既能在水中生活,又能在陸地上生活的動物D.幼體在水中生活;成體既能在陸地上生活,也能在水中生活的動物9.下列哪項不是兩棲動物分布范圍小、種類少的原因?()A.生殖發(fā)育在水中完成B.用肺呼吸C.體溫不恒定D.皮膚裸露,能輔助呼吸10.兩棲動物生殖和發(fā)育的特點是()A.體外受精,體內(nèi)發(fā)育B.體外受精,水中變態(tài)發(fā)育C.體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育D.體內(nèi)受精,水中變態(tài)發(fā)育11.下圖是青蛙發(fā)育過程中某些階段的示意圖,據(jù)圖回答下列問題:(1)青蛙發(fā)育過程的順序是:D。 (2)圖中的B用(填“外鰓”或“肺”)呼吸。 (3)青蛙的生殖和發(fā)育在水中進行,青蛙進行(填“體內(nèi)”或“體外”)受

6、精。 (4)蝌蚪的形態(tài)和結構與成蛙的區(qū)別很大,青蛙的發(fā)育方式為發(fā)育。 參考答案學習過程一、溫故知新1.受精卵外部形態(tài)內(nèi)部結構2.完全變態(tài)發(fā)育卵幼蟲蛹成蟲3.不完全變態(tài)發(fā)育卵若蟲成蟲二、青蛙的生殖和發(fā)育1.(1)春季(2)雄蛙鳴叫抱對(3)只有雄蛙能夠鳴叫(4)雄蛙鳴叫吸引雌蛙(5)雌蛙排出卵細胞,雄蛙排出精子,精子和卵細胞在水中受精,形成受精卵(6)提高了受精率總結:有性生殖、體外受精2.(1)受精卵蝌蚪(2)受精卵孵化成為蝌蚪,蝌蚪在發(fā)育過程中,先長出后肢,后長出前肢,然后尾部消失。鰓在發(fā)育過程中消失,肺形成。最終長為青蛙。受精卵蝌蚪幼蛙成蛙(3)比較早期蝌蚪成蛙生活環(huán)境水中水陸兩棲四肢無有尾有無運動器官尾四肢呼吸器官鰓肺和皮膚(4)幼體和成體差異大,屬于變態(tài)發(fā)育總結:變態(tài)發(fā)育三、兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境的關系1.環(huán)境污染2.兩棲動物的生殖和發(fā)育離不開水,成體可以生活在潮濕的陸地或水中。3.水環(huán)境的污染和環(huán)境的變遷,使兩棲動物的產(chǎn)卵率、成活率下降,所以數(shù)量在急劇減少;保護措施有: