
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文檔簡(jiǎn)介
1、蘇教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末總復(fù)習(xí)一、成語(yǔ) 。1、解釋?zhuān)海?)、無(wú)動(dòng)于衷:形容表情冷漠, 一點(diǎn)也不。 (2)、貪得無(wú)厭:貪婪而不滿 足。 (3)、樂(lè)不可支:快樂(lè)地不能支撐。形容 快樂(lè)到了 極點(diǎn)。 (4)、屈指可數(shù):彎著指頭計(jì)算數(shù)目。形容數(shù)
2、60; 量 很少。 (5)、黔驢技窮:比喻有限的一點(diǎn)本領(lǐng)用 完了。 (6)、喜不自勝:高興得自己也無(wú) 法 承受。 (7)、喜出望外:出乎意料的高興。比 料之外的 高興。 (8)、嘔
3、心瀝血:形容為了做某事而耗 盡心 血。 (9)、扶搖直上:乘著盤(pán)旋急劇的暴風(fēng)之 勢(shì)一積聚上升途得。 (10)、舉世矚目:全世界的人 都注 視著。 (11)、銳不可當(dāng):來(lái)勢(shì)威猛,不可
4、 抵擋。 (12)、循序漸進(jìn):按照順序,一步一 步 前進(jìn)。 (13)、自怨自艾:本義是悔恨自己的錯(cuò)誤,自己改正。今恨。 (14)、亭亭玉立:高高直立的美麗姿態(tài)。形容女身材修長(zhǎng)秀。 (15)、心曠神怡:心情舒暢
5、0; ,精神愉 快。 (16)、一塵不染:形容人品高尚純潔,指環(huán)境或物體十分干。 (17)、含辛茹苦:忍受辛苦,吃盡苦頭。比 喻經(jīng)歷千辛萬(wàn) 。 (18)、撲朔迷離:比喻情況錯(cuò)辨真 。 2、填空。 (1)大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。 (2)東漢銅奔馬是舉世矚目,為國(guó)內(nèi)外人民所高度贊賞的一件瑰寶。 (3)我軍銳不可當(dāng),敵人兵敗如山倒。 (4)學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,不可能有捷徑。 (5)荷花靜靜地開(kāi)在池塘里,像個(gè)亭亭玉立的少女。 (6)看到這樣美麗的山色,我們感到心曠神怡。 (7)奶奶很愛(ài)清潔,她的屋子里總是一塵不染的。 (8)母親含
6、辛茹苦地把我和弟弟拉扯大。 (9)這個(gè)案子疑點(diǎn)很多,撲朔迷離,真假莫辨。(10)他對(duì)別人的批評(píng),無(wú)動(dòng)于衷。 (11)資本家對(duì)工人的剝削是貪得無(wú)厭的。 (12)弟弟捧著玩具,樂(lè)不可支地走了。 (13)我們班會(huì)踢足球的人屈指可數(shù)。 (13)他想了許多辦法,直至“黔驢技窮”,仍不能哄兒子睡著。 (14)爸爸拿起書(shū),喜不自勝地看了起來(lái)。 (14)聽(tīng)了這個(gè)消息,他喜出望外。 (15)為了這些可愛(ài)的孩子們,老師任勞任怨、嘔心瀝血,默默地奉獻(xiàn)了一輩子。 二、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1.選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)完全正確的一句( )A第十二期求是雜志不到一星期就銷(xiāo)售一空。 B我最近讀了惠崇春江晚景這首
7、詩(shī),覺(jué)得詩(shī)中的意境十分優(yōu)美。 C今天,文匯報(bào)上刊登了一篇題為農(nóng)民愛(ài)看喜盈門(mén)的文章。 D七律長(zhǎng)征是毛澤東同志在長(zhǎng)征途中所作。 2、下面四句話中,標(biāo)點(diǎn)使用無(wú)誤的一句是( )A景陽(yáng)岡上的武松:要么把老虎打死,要么被老虎吃掉,二者必居其一。 B我站經(jīng)銷(xiāo)的呼各種規(guī)格動(dòng)力卡盤(pán),適用于各種車(chē)床和普通轉(zhuǎn)度的內(nèi)、外圓磨床及自動(dòng)化機(jī)床。C廣泛發(fā)動(dòng)青少年高標(biāo)準(zhǔn)地開(kāi)展以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、學(xué)習(xí)雷鋒、先進(jìn)人物為內(nèi)容的競(jìng)賽。 D田華同志自我介紹說(shuō),她認(rèn)真看過(guò)這些信后,鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門(mén),這種精神值得贊揚(yáng)。不知道有關(guān)部門(mén)收到這些信后作何感想?3.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確的
8、是( )A承認(rèn)不懂,才能從不懂變懂;承認(rèn)不會(huì),才能從不會(huì)變會(huì)。 B劉勰說(shuō)得好,“句有可削,足見(jiàn)其疏;字不得減,乃知其密?!盋“孫”,大男頑皮地學(xué)舌,同時(shí)伸手想去取老婦人頭上那翡翠簪兒。 D我疑心他的原名是平福:“平穩(wěn)而有?!?,才正中鄉(xiāng)紳的意。 4.下面句子標(biāo)點(diǎn)正確的是( )A這次作文特別強(qiáng)調(diào)文面整潔、字跡工整,不少于800字(一律用方格紙謄清)。 B我沒(méi)有碰到誰(shuí),鬼知道他們?nèi)ツ牧??C“你真?zhèn)€姓唐嗎?”“真?zhèn)€姓唐?!蔽艺f(shuō)。D藝術(shù)教育無(wú)論在德育、智育、在人格的完善、性情的陶冶等方面都是教育行為中的一個(gè)重要組成部分。 5.下面句
9、子中,標(biāo)點(diǎn)使用沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A我們要集中力量打好“三大戰(zhàn)役”掃除"黃、賭、毒"、打擊假冒偽劣、制止公款吃喝、把精神文明建設(shè)搞上去,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)增加動(dòng)力。B麥?zhǔn)找院?,這塊地是種玉米呢,還是種紅薯呢?到底種什么?與會(huì)者議論紛紛,莫衷一是。C恩格斯說(shuō)過(guò):“言簡(jiǎn)意賅的句子,一經(jīng)了解,就能牢牢記住,變成口號(hào);而這是冗長(zhǎng)的論述絕對(duì)做不到的。”毛澤東同志也強(qiáng)調(diào)過(guò),講話、寫(xiě)文章“都應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要?!盌一則標(biāo)題寫(xiě)著“演戲要演好人”,你能從中看出它的準(zhǔn)確含義是什么嗎?是說(shuō)演員要注意挑選自己扮演的角色,只演正面人物不演反面人物;還是說(shuō)演戲要把人物形象塑造好
10、?6.選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的一句( )A一個(gè)認(rèn)真的作者總是要弄清楚,他所引用的事實(shí)材料是否確實(shí)可靠?他所引用的文獻(xiàn)材料是不是恰如原意? B我問(wèn)他為什么代你收信的女士是這么一個(gè)怪名字,他說(shuō)她就喜歡起得這么怪。C我問(wèn)他:“為什么代你收信的女士是這么一個(gè)怪名字?”他說(shuō):“她就喜歡起得這么怪。” D自己想,我這答話怕于她有些危險(xiǎn)。他大約因?yàn)樵趧e人的祝福時(shí)候,感到自身的寂寞了,然而會(huì)不會(huì)含有別的什么意思的呢?-或者是有了什么預(yù)感了? 7. 選出加在下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)完全正確的一項(xiàng) ( )"放她( )行!還我二十塊錢(qián),兩年
11、間的伙食、房錢(qián)()他隨便地說(shuō)( )回轉(zhuǎn)頭來(lái)對(duì)她一瞪,"不還錢(qián),可別做夢(mèng)!寧愿賠棺材( )要她做到死!" A(?。?quot;。)(:)(?。〣()("。)(,)(?。〤(?)(。")(:)(,)D(?)(。")(,)(,)8. 下面一個(gè)句子,因缺少一個(gè)逗號(hào)而不易讀通。如果要加上一個(gè)逗號(hào),它的位置應(yīng)在哪一處 ( )提起公訴(A)是指人民檢察院對(duì)公安機(jī)關(guān)移送起訴或者免于起訴的案件(B)以及自行偵查終結(jié)的案件進(jìn)行審查(C)決定(D)是否應(yīng)當(dāng)向人民法院提起訴訟而把被告人交付人民法院審判的一種訴訟活動(dòng)。 A
12、; B C D 9.在標(biāo)出號(hào)碼的位置上應(yīng)加上什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?從四種答案中選出正確的一組( )如果想對(duì)中國(guó)古代史有一個(gè)初步的了解,可以參閱 四庫(kù)全書(shū)簡(jiǎn)明目錄一九五七年古典文學(xué)出版社出版了鉛印本 此目錄包括經(jīng)、史、子、集 書(shū)目答問(wèn)補(bǔ)正 清代張之洞撰,范希增補(bǔ)正。一九六三年中華書(shū)局出版了鉛印本 史部的有關(guān)部分。 A : , , ; ( 。)B
13、 ( 。 ), ( )C : , , , ,D : ( 。 ( 。)10. 下列句中的冒號(hào)用得妥當(dāng)?shù)囊痪涫?( )A參加國(guó)慶獻(xiàn)禮的影片:風(fēng)暴、青春之歌、林則徐等,將在各大城市放映。 B他也說(shuō)過(guò):"文學(xué)史稿編制太草率","掛漏滋多"的話。 C張華考上了大學(xué),李濤進(jìn)了中專(zhuān),我在百貨公司當(dāng)營(yíng)業(yè)員:我們都有美好的前途。 D影片結(jié)尾,在外國(guó)間諜謝
14、爾丘克被逐的同時(shí),不速之客彼得洛夫出現(xiàn)。形象地表明:敵人亡我之心不死,斗爭(zhēng)仍在繼續(xù),從而豐富了影片的思想內(nèi)容。 三、詩(shī)詞背誦。(一).請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑?shī)句。1. ,風(fēng)正一帆懸。 2.
15、0; ,草色遙看近卻無(wú)。3. 終日不成章, 。河漢清且淺,相去復(fù)幾許? 4. 誰(shuí)道人生無(wú)再少? !休將白發(fā)唱
16、黃雞。5. 不應(yīng)有恨, 。6. ,聽(tīng)取蛙聲一片。7. 東市買(mǎi)駿馬,西市買(mǎi)鞍韉,
17、60; ,北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。8.萬(wàn)里赴戎機(jī), 。9. 雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。雙兔傍地走, 。10. &
18、#160; ,背灼炎天光。 11. ,都護(hù)在燕然。12.晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),
19、 。13.了卻君王天下事, 。可憐白發(fā)生!14. ,恨別鳥(niǎo)驚心。15.商女不知亡國(guó)恨
20、, !16.人生自古誰(shuí)無(wú)死, 。17.
21、; ,兒女共沾巾。18.落紅不是無(wú)情物, 。19.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),
22、60; 。20.黑云壓城城欲摧, 。21. 。長(zhǎng)煙落日孤城閉。22.懷舊空吟聞笛賦,
23、 。23.關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女, 。24.所謂伊人,在水一方,溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,
24、0; 25. ,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。26. 隨風(fēng)潛入夜, 。27. 采菊東籬下,
25、0; 。28. ,將登太行雪滿山。29.
26、0; ,柳岸花明又一村。30. ,若出其中; ,若出其里。31.
27、0; , ,山河表里潼關(guān)路。32.何夜無(wú)月 何處無(wú)竹柏,
28、160; 。33.三人行,必有我?guī)熝桑?#160; ,其不善者而改之。34.紅軍不怕遠(yuǎn)征難, 。35.江山如此多嬌,
29、160; 。36.那柔曼如提琴者,是草叢中淌過(guò)的小溪;那清脆如彈撥者,是石縫間漏下的滴泉;那厚重如倍司轟響者, 。37.有的人活著;
30、 。有的人死了,他還活著。38.希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路: ,走的人多了,也便成了路?!?9.春天像小姑娘,
31、160; ,笑著,走著。40.單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠?,就?#160; 。(二).請(qǐng)根據(jù)提示性的語(yǔ)言,把你理解的詩(shī)句填寫(xiě)在橫線上。1.闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是: &
32、#160; 。2.木蘭詩(shī)中的" ,
33、160; "這兩句詩(shī),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě),渲染出十年軍旅生活悲壯,嚴(yán)酷的氣氛,烘托出木蘭勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的性格。“”,3.李白的聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄正面寫(xiě)詩(shī)人的愁緒,表達(dá)對(duì)友人的深切同情的詩(shī)句是 ,
34、160; 。4.杜甫望岳點(diǎn)明全詩(shī)主旨并表達(dá)作者遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)(有人生哲理)的詩(shī)句是: ,
35、60; 。5.王勃送杜少府之任蜀州中把對(duì)朋友的真摯感情升華為哲理,說(shuō)明知心朋友聲息相通的兩句詩(shī): ,
36、0; 。6.劉禹錫的酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng):表達(dá)詩(shī)人豁達(dá)的胸懷和奮發(fā)向上,努力進(jìn)取的精神(或:喻含新事物不斷涌現(xiàn)的理趣)的詩(shī)句是: , ,7.李商隱的夜雨寄北:超越時(shí)空,想象日后重
37、逢時(shí)的情景的詩(shī)句: , 。8.王安石的登飛來(lái)峰:詩(shī)中蘊(yùn)含站得高,看得遠(yuǎn)的道理的詩(shī)句是:
38、; , 與王之渙"欲窮千里目,更上一曾樓"有異曲同工之妙的。9.王灣的次北固山下:蘊(yùn)含新事物孕育于舊事物解體之時(shí)的兩句詩(shī)是:
39、 , 。10.劉禹錫的陋室銘中表現(xiàn)陋室主人交往之雅的句子是:
40、; , 。11.岑參的白雪歌送武判官歸京中寫(xiě)沙漠冰封,愁云慘淡的景象的詩(shī)句是: ,&
41、#160; ;寫(xiě)送別時(shí)依依不舍的心情的詩(shī)句是: ,
42、; 。 12.李賀的雁門(mén)太守行中抒發(fā)誓死報(bào)國(guó)忠心的詩(shī)句是: , 。13.馬致遠(yuǎn)的天凈沙·秋思表明游子飄泊在外思鄉(xiāng)心情(點(diǎn)明主旨,直接道出天涯游子之悲)的句子是:
43、; , 。14.杜牧的赤壁詩(shī)中蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理,且隱含著詩(shī)人對(duì)自己生不逢時(shí),懷才不遇的慨嘆之情的詩(shī)句:
44、160; , 。 15.杜甫的茅屋為秋風(fēng)所破歌:杜甫身處漏雨茅屋,還存有憂國(guó)憂民的情思,發(fā)出了" ,
45、; ,風(fēng)雨不動(dòng)安如山"的呼喊。16.白居易的觀刈麥從側(cè)面表現(xiàn)農(nóng)民勞動(dòng)繁忙的句子: , &
46、#160; 。 17.蘇軾記承天寺夜游:文中描寫(xiě)月下之景的句子: , 18.王維的使至塞上:詩(shī)中寫(xiě)塞外奇特美麗風(fēng)光的千古名句是:
47、160; , 。19.蘇軾的水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有表達(dá)了作者曠達(dá)胸襟,表現(xiàn)了作者感悟人生哲理的詞句是: , ,
48、 .20.通過(guò)寫(xiě)明月來(lái)表達(dá)對(duì)人生美好祝愿,道盡了千載離人心愿的詞句是: , 。21.浣溪沙·一曲新詞酒一杯:詩(shī)中著重寫(xiě)今日
49、的感傷,被譽(yù)為"千古奇偶"的詩(shī)句是: , 。 22.崔顥黃鶴樓中表現(xiàn)游子的悲苦心情的詩(shī)句是:
50、0; , 。23.李商隱的無(wú)題中常用來(lái)比喻教師的工作,被人們用來(lái)贊美無(wú)私奉 獻(xiàn)的精神的詩(shī)句是: &
51、#160; , 。24.李白的行路難反映李白不怕困難,勇往直前(道出了詩(shī)人堅(jiān)信抱負(fù)必能實(shí)現(xiàn)的積極昂揚(yáng)的豪氣)的名句是: ,
52、; 。25.蘇軾的江城子·密州出獵抒發(fā)主人公殺敵為國(guó),守衛(wèi)邊疆 的坦蕩胸懷和豪情壯志的詩(shī)句是: , ,
53、0; 。26.古代送別詩(shī)中,有很多情景交融的佳句,雖只字未提送別,筆端卻飽含悠悠不盡之情思,達(dá)到了“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的藝術(shù)效果。請(qǐng)寫(xiě)出中學(xué)學(xué)過(guò)的唐詩(shī)中這樣的詩(shī)句: , 。27.辛棄疾在破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩方面表現(xiàn)激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面的句子是:
54、0; , 。28.李白行路難中表現(xiàn)積極進(jìn)取精神的兩句詩(shī)是: , 。
55、60; 29. 岑參白雪歌送武判官歸京中最能表達(dá)送別朋友依依不舍的兩句是: , 。30. 木蘭詩(shī)中的“
56、60; , ”這兩句詩(shī),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě),渲染出十年軍旅生活悲壯、嚴(yán)酷的氣氛,烘托出木蘭勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的性格。31. 陶淵明的飲酒中表明詩(shī)人決意擺脫塵世的干擾,過(guò)閑適恬靜的生活的詩(shī)句是: ,
57、; 。32. 茅屋為秋風(fēng)所破歌中與“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林。”有異曲同工之妙的詩(shī)句是:“ ,
58、0; ?!?3. 李煜的相見(jiàn)歡:詞中“剪不斷,理還亂,是離愁。 ”一句用巧妙地比喻寫(xiě)“愁”。 出自本文的成語(yǔ):別有滋味。(三).根據(jù)題目要求寫(xiě)出有關(guān)的詩(shī)句。1.古詩(shī)詞中有許多秋字的詩(shī)句,請(qǐng)你寫(xiě)出兩句來(lái): &
59、#160; ; 2.在古詩(shī)中有許多寫(xiě)
60、月亮來(lái)寄托自己的情思,請(qǐng)你寫(xiě)出兩個(gè)帶有“月”字的詩(shī)句. ;。
61、 3.在外漂泊的人對(duì)故鄉(xiāng)是一往情深,眷戀之情溢于言表,請(qǐng)你寫(xiě)出兩句有關(guān)“鄉(xiāng)情”的古詩(shī)句來(lái)。. ;。
62、; 4. 我國(guó)古代詩(shī)歌中有不少詩(shī)篇抒發(fā)了積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的豪邁情懷,請(qǐng)寫(xiě)出其中的兩句. ;。 &
63、#160; 四、病句修改1、下面一段話中畫(huà)線的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)修改。(6分)春天來(lái)了,一切都顯得那么溫馨、和諧。海風(fēng)輕拂,海浪輕逐。天空中又一次飄滿風(fēng)箏和鳥(niǎo)鳴。沙灘上散落著各式各樣的貝殼,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我們漫不經(jīng)心地隨意走在沙灘上,呼吸著新鮮的空氣,享受著溫暖的陽(yáng)光。在海天一色的美景中,使我們陶醉了。2、讀下邊的短文,看
64、誰(shuí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題快,改得對(duì)。(4分)仙桃市、潛江市現(xiàn)已加入了“81”武漢城市圈,在倡導(dǎo)“城市信息化”的今天,我們對(duì)“移動(dòng)數(shù)字大武漢”更加充滿期待?;厥?992年,當(dāng)?shù)谝徊恳苿?dòng)電話現(xiàn)身江城武漢,人們尚未想到它能給未來(lái)生活帶來(lái)多少變化,“數(shù)字化移動(dòng)生活”在許多人眼中,還只是一個(gè)虛無(wú)縹緲的概念。十幾年后的今天,手機(jī)成為普及最快、覆蓋最為廣泛的通信電子產(chǎn)品,彩信、MO手機(jī)上網(wǎng)、隨心郵成了男女老少耳熟能祥的名詞,人與人之間終于實(shí)現(xiàn)了“咫尺天涯頃刻溝通”的夢(mèng)想。“科技引領(lǐng)未來(lái)”,隨著“移動(dòng)數(shù)字大武漢”進(jìn)程不斷加強(qiáng),移動(dòng)新技術(shù)將給江城市民生活帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的精彩。(1)第句中有一個(gè)錯(cuò)別字,應(yīng)將“
65、0; ”改為“ ”。(1分)(2)第句中有一個(gè)詞語(yǔ)錯(cuò)用,應(yīng)將“ ”改為“ ”。(1分)(3)第句是個(gè)病句,請(qǐng)?jiān)谙逻呍渖细恼?。?分)回首1992年,當(dāng)?shù)谝徊恳苿?dòng)電話現(xiàn)身江城武漢,人們尚未想到它能給未來(lái)生活帶來(lái)多少變化,“數(shù)字化
66、移動(dòng)生活”在許多人眼中,還只是一個(gè)虛無(wú)縹緲的概念。 3、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是: A運(yùn)動(dòng)量多少是造成肥胖的主要原因之一。 B在同學(xué)們的熱心幫助下,使他堅(jiān)定了追求人生美好理想的信心。
67、0; C我們要與自然和諧相處,保護(hù)好屬于我們?nèi)祟?lèi)自己的家園地球。D建校100周年的紀(jì)念日,到處校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:A.能否根治網(wǎng)吧“頑癥”,是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。B.許多海洋生物的藥用價(jià)值正在被推廣和發(fā)展,從海藻中可以提取抗癌物質(zhì)。C.美國(guó)總統(tǒng)布什在清華大學(xué)說(shuō),導(dǎo)彈防御系統(tǒng)是一個(gè)防御性的能幫助我們抵御來(lái)自不友好國(guó)家的襲擊。D.一個(gè)人的道德品質(zhì)對(duì)其人格的形成、健全和完善都起著至關(guān)重要的作用。 5、讀下面的材料,按要求答題。(共6分)在我國(guó)第一個(gè)“文化遺產(chǎn)日”即將
68、來(lái)臨之際,國(guó)務(wù)院公布了文化部確定的第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。河南省共有包括豫劇、戲劇、曲劇、少林工夫等在內(nèi)的22個(gè)項(xiàng)目入選,反映了河南作為一個(gè)文化資源大省的深厚文化積淀。畫(huà)線句有語(yǔ)病,請(qǐng)改正: _ 。6、選出下列句子中無(wú)語(yǔ)病的一項(xiàng)。( )A、科學(xué)發(fā)展到今天,誰(shuí)還會(huì)否認(rèn)地球是圍繞太陽(yáng)運(yùn)行的呢? B、在中學(xué)生
69、作文中,感到無(wú)話可說(shuō),怕寫(xiě)作文,是很普遍的。 C、天漸漸轉(zhuǎn)暗,墨似的烏云和傾盆大雨頓時(shí)從空中傾斜下來(lái)。D、一個(gè)人學(xué)習(xí)能否進(jìn)步,與這個(gè)人善于鉆研有重要關(guān)系。7、下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,既能增長(zhǎng)知識(shí),又能豐富情感?!按撼菬o(wú)處不飛花”的詩(shī)句雖然不是為昆明而作,卻也能貼切地反映昆明的特征。情緒污染指的是一個(gè)人心情的好壞影響了其他人的好心情。在英國(guó)泰晤士報(bào)
70、的“2005全球大學(xué)排行榜”上,北大躍升至第15位,成為亞洲第一。8、下邊是一位同學(xué)的筆記,其中有不少錯(cuò)誤。請(qǐng)按提示運(yùn)用常用修改符號(hào),在原文中進(jìn)行修改。(6分)大約在46億年前,地球剛剛形成。那時(shí)候地球的溫度氣溫很高,地面的環(huán)境與現(xiàn)在完全不同:天空中或赤日火熱,或電閃雷鳴;地面上熔巖橫溢,火山爆發(fā)。從火山噴發(fā)出的氣體,構(gòu)成了原始的大氣層。(1)有一處語(yǔ)意重復(fù),應(yīng)刪掉一個(gè)詞。(2)有一處語(yǔ)序顛倒,不合事理,請(qǐng)改正。(3)漏寫(xiě)一句話:“如水蒸氣、氨、甲烷等”,請(qǐng)插入原文。9、下面是某學(xué)生的作文片斷,請(qǐng)根據(jù)文后要求進(jìn)行修改。 讀報(bào)是每天都要做的事,積累報(bào)紙資料也要
71、有恒心,否則往往事半功倍。一疏忽,一間斷,就有可能被有價(jià)值的資料白白遺漏。陳毅同志在給兒女的詩(shī)中告白道:“應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在于點(diǎn)滴勤?!狈e累報(bào)紙資料,就要發(fā)揮這種“點(diǎn)滴勤”的精神。 句中有個(gè)詞用詞不當(dāng),應(yīng)將_改為_(kāi) 句中誤用介詞,應(yīng)將_改為_(kāi)句中“告白”應(yīng)改為_(kāi)10、以下是小明同學(xué)介紹家鄉(xiāng)的作文的片斷,文中有兩個(gè)錯(cuò)別字和一個(gè)病旬,你能找出并幫他改正嗎?(4分) 山清水秀的海南島是我可愛(ài)的家鄉(xiāng),它坐落于祖國(guó)大陸南方的萬(wàn)傾碧波中,是我國(guó)的第二大島之一。海南島與祖國(guó)大陸南端的雷州半島僅一水之隔,它們中間是約2公里寬的瓊州海峽。站在雷州半島南端眺
72、望南方,可以清晰地看見(jiàn)海南島這塊水中碧玉。五、仿句1、根據(jù)語(yǔ)境和句式仿寫(xiě)。(4分) 也許,在絢麗的天空面前,你會(huì)覺(jué)得自己很蒼白,你會(huì)懊惱;也許,在浩瀚的大海面前,你會(huì)覺(jué)得自己很渺小,你會(huì)自卑;也許, _,
73、 _, _ ;然而,你卻不知道,你可以有白云的飄逸,有浪花的輕快,
74、60; 。 2、在下面語(yǔ)段的橫線上填入適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,看誰(shuí)填得語(yǔ)意連貫,句式一致。(2分)讓我怎樣感謝你!當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想留住一株小草,你卻給了我整個(gè)綠地;我原想擁有一朵蓮花,你卻給了我整個(gè)荷塘; ,
75、 ;我原想親吻一瓣雪花,你卻給了我整個(gè)雪原。3、仿照畫(huà)線部分,在橫線上續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子。(2分) 關(guān)心如同一座橋梁,不同對(duì)象便衍生出不同的意義:對(duì)象是現(xiàn)在-可以由冷靜的自省改掉毛病; ;對(duì)象是親人-可以建立濃郁的親情; &
76、#160; 關(guān)心之后,往往能激發(fā)人產(chǎn)生恢弘的志向和遠(yuǎn)大的抱負(fù),在生命中掀起壯闊的波瀾!4、仿造下面畫(huà)線句子再續(xù)寫(xiě)一個(gè)句子,要求句式相同或相近,意思相承或相關(guān)。(5分) &
77、#160; 大自然給我們很多啟示:滴水穿石,是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒;大地能載萬(wàn)物,是在告訴我們學(xué)習(xí)要廣讀博覽; ,是在告訴我們
78、 。5、仿造例句寫(xiě)一段話,使畫(huà)線句的含義更加豐富、生動(dòng)、形象。 (5分) 例句:失去了皚皚白雪,收獲了美麗春天生活中有許多東西是這樣,如果沒(méi)有失去,就不可能有收獲。失去了 ,收獲了 &
79、#160; ;失去了 ,收獲了
80、60; ;很多時(shí)候,在失去的同時(shí),收獲也隨即而來(lái)。6、仿照下面句子,在田字格中續(xù)寫(xiě)一句話。書(shū)寫(xiě)要規(guī)范、端正、整潔。(3分)自然給我們陽(yáng)光雨露,我們感恩;老師給我們關(guān)懷幫助,我們感恩; 7、仿照下面兩句話,再寫(xiě)一個(gè)句子,要求句式相
81、同,語(yǔ)意連貫。(2分) 讓我們來(lái)做花的事業(yè)吧伙,把花香傳給別人; 讓我們來(lái)做葉的事業(yè)吧,把花頂過(guò)自己的身軀;_,_。8、運(yùn)用下面的材料,補(bǔ)寫(xiě)兩個(gè)兔子,組成一組排比句,以贊譽(yù)叢飛的義舉。(4分)材料:2005年度感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的叢飛,是深圳著名歌手。他在10年里捐贈(zèng)錢(qián)物近300萬(wàn)元。他四處籌措扶助資金,無(wú)暇照顧女兒。他資助了178個(gè)貧困學(xué)生,孩子們稱他"叢飛爸爸"。他身患絕癥里,負(fù)擔(dān)不起醫(yī)藥費(fèi)。他每場(chǎng)演出費(fèi)高達(dá)萬(wàn)元,家里卻一貧如洗;他
82、60; ;他 ;他和他的歌聲已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但他記得了全國(guó)人民永久的敬意。9、仿寫(xiě)。(3分)寬容,是我們自己一幅健康的心電圖;寬容,是
83、; 。10、仿照示例,運(yùn)用古詩(shī)文名句,再寫(xiě)一句話(不要涉及18題的內(nèi)容)。 (2分) 示例:結(jié)識(shí)古仁人,我贊賞范仲淹"先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)"的抱負(fù)。仿寫(xiě):結(jié)識(shí)古仁人,
84、0; 。六、語(yǔ)段概括1、閱讀下面材料,參照示例,為殷順民寫(xiě)一段頒獎(jiǎng)詞。(4分) 殷順
85、民,男,60歲,浙江省榮軍(榮軍,榮譽(yù)軍人的簡(jiǎn)稱)醫(yī)院休養(yǎng)區(qū)護(hù)理員。自1971年5月參加工作以來(lái),他把當(dāng)好一名榮軍男護(hù)理員作為一輩子的理想與追求,日復(fù)一日地為癱瘓的榮軍洗臉?biāo)⒀溃癸埶退?,翻身擦澡,端屎倒尿,不怕臟,不怕累,一干就是35年。這么多年來(lái),幾乎每一位去世的榮軍臨終時(shí)都是由殷順民來(lái)陪伴著走完最后人生的。2005年,殷順民被評(píng)為"全國(guó)先進(jìn)工作者"、"全國(guó)勞動(dòng)模范",受到了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見(jiàn)。洪戰(zhàn)輝,湖南懷化學(xué)院的一名在讀大學(xué)生。在12歲那年,家庭里發(fā)重大變故:父親瘋了,親妹妹死了,父親又撿回一個(gè)遺棄女?huà)?,母親和弟弟后來(lái)也相繼離家出走。洪戰(zhàn)輝
86、稚嫩的肩膀過(guò)早地壓上了生活的重?fù)?dān)。從讀高中起,他就把這個(gè)和自己并沒(méi)有血緣關(guān)系的妹妹帶在身邊,一邊讀書(shū),一邊照顧年幼的妹妹。他謝絕一切捐助,靠做小生意和打零工來(lái)維持生活,并把妹妹帶到自己上大學(xué)的異地他鄉(xiāng)上學(xué),如今已經(jīng)整整12年!2005年被評(píng)為"感動(dòng)中國(guó)年度人物"。頒獎(jiǎng)詞:當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候,就對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任,就要撐起困境中的家庭,就要學(xué)會(huì)友善、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。生活讓他過(guò)早地開(kāi)始收獲,他由此從男孩變成了苦難打不倒的男子漢,在貧困中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng)。今天,他仍然文弱,但精神上他從來(lái)是強(qiáng)者。 2、下面是湖州5月6日的天氣預(yù)報(bào),電臺(tái)計(jì)劃播送時(shí),在各條信息內(nèi)加上一些
87、體現(xiàn)人文關(guān)懷的內(nèi)容。請(qǐng)你為電臺(tái)設(shè)計(jì)一段這樣的話,50字左右。(4分)5月6日 多云轉(zhuǎn)陰有陣雨或雷雨 溫度:20-28°C 風(fēng)力:3級(jí)3、假如溫州要舉辦"泰順廊橋文化節(jié)",邀請(qǐng)你參與策劃,請(qǐng)根據(jù)籌備組提供的材料,完成下列任務(wù)。(4分)廊橋,顧名思義,就是有屋檐的橋,是橋與亭的完美結(jié)合。歷史上的廊橋,村落分散,多山多溪,木橋成了連貫村落的主要通道。人們?yōu)榱嗽谛新吠局姓陲L(fēng)避雨,在木橋上建起了一座座風(fēng)雨亭,猶如彩虹飛架在山谷溪流之間,這就是我們?nèi)蘸笏Q的"廊橋"。據(jù)記載,全縣現(xiàn)存明清廊橋有30多座,其中在世界橋梁史上
88、占有重要地位的木拱廊橋6座,如泗溪姐妹橋、筱村文星橋等。廊橋以較短的木材,縱橫相貫,搭建而成。其巧妙的結(jié)構(gòu),令人驚嘆!給泰順廊橋畫(huà)冊(cè)扉頁(yè)配上一行醒目文字,向讀者介紹廊橋的特點(diǎn)。(不超過(guò)12個(gè)字,2分)
89、160; 給活動(dòng)擬一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(至少使用一種修辭手法,不超過(guò)20個(gè)字,2分) 4、讀下面文段,
90、在橫線上填寫(xiě)適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(6個(gè)字以內(nèi)) 在提高天津市水資源利用效率和效益方面發(fā)揮了很大作用。天津市有關(guān)部門(mén)每年都要投入相當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)用于節(jié)水科技攻關(guān)。目前,天津自主開(kāi)發(fā)研制的連續(xù)微濾設(shè)備、膜生物反應(yīng)器、中小城市污水處理成套裝置、集裝箱式反滲透海水淡化裝置等多項(xiàng)節(jié)水科技成果在全市乃至全國(guó)都得到
91、了廣泛應(yīng)用。5、閱讀下則消息,完成文后題目。(3分)2006年3月中旬,英山縣有關(guān)部門(mén)透露,首都北京將在中華世紀(jì)壇佇立40位中華文化名人塑像,英山縣歷史名人畢升位列其中。畢升是中國(guó)古代四大發(fā)明家之一,他創(chuàng)造發(fā)明活字印刷術(shù),為人類(lèi)文明作出了重大貢獻(xiàn)。1990年,在英山縣草盤(pán)地鎮(zhèn)五桂村發(fā)現(xiàn)了畢升的墓碑后,英山縣召開(kāi)了畢升文化研究會(huì)10多次,建造了畢升紀(jì)念館,編輯出版了畢升研究文集,創(chuàng)作出版了8集電視連續(xù)劇活字精神,并且較好地傳承打造出了畢升文化品牌。(1)概括消息的主要內(nèi)容:
92、160; 6、閱讀下列對(duì)話,用一一句話概括對(duì)話的主要意思。(2分) 2002年5月24日,美國(guó)總統(tǒng)布什在莫斯科與俄羅斯總統(tǒng)普京會(huì)談。在兩國(guó)總統(tǒng)的答 記者問(wèn)中,布什總統(tǒng)說(shuō):"武器已經(jīng)不再互相瞄準(zhǔn)。" 普京總統(tǒng)說(shuō):"任何手拿武器,哪怕是拿獵槍的都知道,讓它退出彈藥,遠(yuǎn)離人群,是最安全的?!?、閱讀下列一則新聞,簡(jiǎn)要概括其主要內(nèi)容。(不超過(guò)30字)(4分)(連云港日?qǐng)?bào)5月12日訊)
93、在600平米的舞臺(tái)上先變出一架30米長(zhǎng)的飛機(jī),然后瞬間將其變得無(wú)影無(wú)蹤,眨眼之間,飛機(jī)又在距離海灘500米外的海上出現(xiàn)。這精彩的一幕將于6月底在我市連島上演。這一大型魔術(shù)節(jié)目由我市雜技團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、魔術(shù)家汪其魔主創(chuàng),曾獲全國(guó)魔術(shù)大賽最高獎(jiǎng)-金菊獎(jiǎng),因舞臺(tái)太小而不得不放棄了今年的央視春晚。省委書(shū)記李源潮聽(tīng)說(shuō)汪其魔要在連島表演"海上大變飛機(jī)"這個(gè)魔術(shù)后,稱他是"我們江蘇人的驕傲"。8、閱讀下面材料,然后發(fā)表看法。2006年4月30日晚,第十二屆CCTV全國(guó)青年歌手大獎(jiǎng)賽在北京如期進(jìn)行,青年歌手們?cè)谘莩隙急憩F(xiàn)出較高的水平,但在多為中學(xué)課本內(nèi)容的文化素質(zhì)測(cè)驗(yàn)題面前,
94、他們卻過(guò)不了關(guān)。例如,歌手在被問(wèn)及"杯水車(chē)薪"這一成語(yǔ)是什么意思時(shí),選擇了"用一杯水作為給車(chē)夫的工錢(qián)"的答案;"一日不見(jiàn)"接下一句,竟然說(shuō)出"好想你";還有選手分不清中國(guó)書(shū)法的行書(shū)和草書(shū)讓現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和觀眾瞠目結(jié)舌,也遭到眾多網(wǎng)民的非議??戳诉@則材料,如果讓你在CCTV網(wǎng)站論壇上針對(duì)這種現(xiàn)象發(fā)表看法,你最想說(shuō)什么?“”,
95、; 、閱讀下面一則消息,然后回答問(wèn)題。記者日前獲悉,為了讓漁農(nóng)村盡快跟上城市發(fā)展的步伐,"十一五"期間,舟山市將在醫(yī)療、教育、文化等方面出臺(tái)新的舉措,以切實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。在醫(yī)療方面,我市將在每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少辦好一所衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,并進(jìn)一步完善漁農(nóng)村合作醫(yī)療制度,采用政府貼補(bǔ)和惠民政策,使更多的群眾得到實(shí)惠。在教育方面,我市將進(jìn)一步整合漁農(nóng)村原有的教育布局,通過(guò)實(shí)施貧困家庭學(xué)生資助體系建設(shè),使貧困學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象得以消除。在文化方面,我市將繼續(xù)構(gòu)建具有舟山
96、特色、面向漁農(nóng)村的海洋文化普及網(wǎng)絡(luò),加快實(shí)施漁農(nóng)村廣播電視"村村通"工程,并將優(yōu)秀的民俗活動(dòng)和民間藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)成為我市的文化特色之一,使?jié)O農(nóng)民的文化生活豐富多彩。用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括這則消息的主要內(nèi)容。(不超過(guò)20字)
97、60; 為了讓舟山的廣大市民了解政府的這些新舉措,請(qǐng)你仿照示例的結(jié)構(gòu),根據(jù)這則消息提供的信息,擬寫(xiě)兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(字?jǐn)?shù)必須與示例相同)。 10、
98、閱讀下列四則文字材料,就你感受最深的一點(diǎn)寫(xiě)一句話。 我國(guó)16%以上的青少年有心理不健康問(wèn)題,非常叛逆的"十五歲現(xiàn)象"呈上升和提前趨勢(shì)。 "中國(guó)關(guān)心下一代身心健康工程"于2004年5月31日在北京正式啟動(dòng)。 一位著名學(xué)者在自述中寫(xiě)道:"在家鄉(xiāng),我在母親的教訓(xùn)下住了九年,受了她極大、極深的影響如果我學(xué)得一絲一毫好脾氣,如果我學(xué)得一點(diǎn)點(diǎn)待人待物的和氣,如果我能寬容人、體諒人,我都得感謝我的慈母。" 社論父母亦師、評(píng)論和孩子交朋友。
99、160; (摘自2004年6月1日人民日?qǐng)?bào))七、文言文1:閱讀黔之驢一文,完成15題黔之驢黔無(wú)驢,有好事者船載以入。至則無(wú)可用,放之山下?;⒁?jiàn)之,龐然大物也,以為神。蔽林間窺之,稍出近之,慭慭然,莫相知。他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁,以為且噬己也,甚恐。然往來(lái)視之,覺(jué)無(wú)異能者。益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近,益狎,蕩倚沖冒,驢不勝怒,蹄之?;⒁蛳玻?jì)之曰:“技止此耳!”因跳踉大闞,斷其喉,盡其肉,乃去。1.解釋下列句中加點(diǎn)字的意思。(2分)(1)蔽林間窺之 ( ) (2)
100、稍出近之 ( )(3)以為且噬己也( ) (4)益習(xí)其聲 ( )2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。(2分)虎因喜,計(jì)之曰:“技止此耳!”3.請(qǐng)補(bǔ)出“益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。”句中省略的詞語(yǔ)。(3分)4.請(qǐng)用原文語(yǔ)句在下面空格上寫(xiě)出老虎逐漸接近驢
101、的過(guò)程。(4分)虎見(jiàn)之 5.成語(yǔ)“黔驢之技、黔驢技窮、龐然大物”均是由這則故事中演化出來(lái)的成語(yǔ),請(qǐng)運(yùn)用三個(gè)成語(yǔ),簡(jiǎn)潔地概括本文的故事內(nèi)容。(2分)參考答案1.(1)偷看
102、60; (2)漸漸(3)咬(4)逐漸或更加(2分。答對(duì)兩個(gè)給1分。意思對(duì)即可。)2.老虎因此而高興,盤(pán)算著驢的本領(lǐng),心想:“它的本領(lǐng)只不過(guò)如此罷了”。(2分,意思對(duì)即可。)3.(虎)益習(xí)其聲,又近出(其或驢)前后,終不敢搏(之或驢)。(3分,對(duì)1處1分。)4.稍出近之往來(lái)視之又近出前后(稍近)蕩倚沖冒(4分,對(duì)1處1分。)5.驢雖為龐然大物,卻只有黔驢之技,面對(duì)聰明的老虎黔驢技窮,最終被吃掉。(2分,運(yùn)用到每個(gè)成語(yǔ),意思對(duì)即可。)6.解釋下列句中加點(diǎn)字的意思。(2分)(1)虎大駭 ( )
103、 (2)覺(jué)無(wú)異能者( )(3)驢不勝怒( ) (4)計(jì)之曰 ( )7.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出“至則無(wú)可用,放之山下”的意思。(2分)
104、0; 8.讀了課文,寫(xiě)出文中表現(xiàn)黔驢之技的詞語(yǔ)。(2分)
105、160; 9.本文生動(dòng)形象地描寫(xiě)了虎的一系列動(dòng)作,試舉一例,并說(shuō)說(shuō)刻畫(huà)了虎怎樣的心理?(2分) &
106、#160; 10.本文的寓意可從多個(gè)角度進(jìn)行理解。請(qǐng)你根據(jù)自己的理解,任選角度(至少?gòu)膬蓚€(gè)方面)談?wù)勀愕母惺堋#?分)2:趙普普少習(xí)吏事,寡學(xué)術(shù),及為相,太祖常勸以讀書(shū)。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書(shū),讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨,家人發(fā)篋視之,則論語(yǔ)二十篇也。
107、 普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪循默,普剛毅果斷,未有其比。嘗奏薦某人為某官,太祖不用。普明日復(fù)奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補(bǔ)綴舊紙,復(fù)奏如初。太祖乃悟,卒用其人 1.此段敘議趙普主要的思想性格是 。 2.文中敘述“嘗奏
108、薦某人為某官”的經(jīng)過(guò)說(shuō)明了什么?3.正確理解“太祖乃悟,卒用其人”的一項(xiàng)是 ( ) A.被趙普多次奏薦所感動(dòng)。 B.趙普多次奏薦必是有用之人。 C.太祖明白了,某人真有才能。D.經(jīng)過(guò)調(diào)查某人真有才能。4.請(qǐng)有“/”線標(biāo)出句中的停頓處,每句標(biāo)一處。(2%)太祖常勸以讀書(shū)在相位者多齷齪循默5.解釋文中加點(diǎn)的字。(2%)寡學(xué)術(shù):手不釋卷:齷齪循默:卒用其人:6.找出與文中“以天下事為己任”中的“以”用法相同的一項(xiàng)。()(2%)A、雖乘奔御
109、風(fēng),不以疾也。B、跪而拾之以歸。C、普又以其人奏。D、俱以假山顯。7.請(qǐng)翻譯:(2%)普顏色不變,跪而拾之以歸:8.學(xué)了本文后,對(duì)你的學(xué)習(xí)或生活有什么啟發(fā)?(2%)3:閱讀黃鶴樓,回答15題。(19分)州城西南隅,有黃鶴樓者,圖經(jīng)云:“費(fèi)祎登仙,嘗駕黃鶴返憩于此,遂以名樓?!笔铝猩裣芍畟鳎E存述異之志,觀其聳構(gòu)巍峨,高標(biāo)巃嵸,上倚河漢,下臨江流;重檐翼館,四闥霞敞;坐窺井邑,俯拍云煙:亦荊吳形勝之最也。1.給下列加點(diǎn)的詞注音。(4分)(1)四闥霞敞 (2)費(fèi)祎登仙 (3)州城西南隅 2.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)(1)坐窺井邑 (2)遂以名樓 (3)返憩于此 (4)州城西南隅 3
110、.翻譯下列句子。(4分)事列神仙之傳,跡存述異之志。 4.文中概括黃鶴樓外觀特征的句子是 。為了說(shuō)明黃鶴樓這一外觀特征,具體描寫(xiě)黃鶴樓的位置,外觀以及登樓所見(jiàn)的句子是 , , 。(5分)5.對(duì)這篇文章解釋與分析,不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分) ( )A. 費(fèi)祎登仙的傳說(shuō),給全文抹上了神秘的浪漫主義色彩。B.“荊吳形勝之最”這一句,是對(duì)黃鶴樓的重要性的扼要概括
111、。C.“賞觀時(shí)物,會(huì)集靈仙者”一組對(duì)偶,從正面突出了黃鶴樓的價(jià)值。D.這篇文章表達(dá)了作者熱愛(ài)山川勝跡和仰慕仙人的思想感情。4:(一)閱讀白居易觀刈麥,回答下列問(wèn)題。觀刈表 白居易田家少閑月,五月人倍忙。夜來(lái)南風(fēng)起,小麥覆隴黃。婦姑荷簞食,童稚攜壺漿,相隨餉田去,丁壯在南岡。足蒸暑土氣,背灼炎天光,力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)。復(fù)有貧婦人,抱子在其旁,右手秉遺穗,左臂懸敝筐。聽(tīng)其相顧言,聞?wù)邽楸瘋<姨镙敹惐M,拾此充饑腸。今我何功德,曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石,歲晏有余糧。念此私自愧,盡
112、日不能忘。1.觀刈麥選自白氏長(zhǎng)慶集,作者白居易,字樂(lè)天,號(hào)_,唐代大詩(shī)人。請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出二句白居易的詩(shī):_,_。2.解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)。小麥覆隴黃_ 婦姑荷簞食_右手秉遺穗_ 左臂懸敝筐_吏祿三百石_ 歲晏有余糧_3.翻譯下列詩(shī)句。足蒸暑土氣,背灼炎天光。_4.分析“力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)”所蘊(yùn)含的深刻含義。(不需翻譯)答:_5.詩(shī)人描繪了哪兩幅畫(huà)面?借此揭示了什么?答:_6.本首詩(shī)表達(dá)了怎樣的主題?答:_八、綜合練習(xí)。語(yǔ) 文 試 卷 (考試時(shí)間:150分鐘 試卷滿分:150分 考試形式:閉卷)溫馨
113、提示:請(qǐng)仔細(xì)審題,細(xì)心答題,相信你一定會(huì)有出色的表現(xiàn)!一、語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用(30分)1、1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音,全部正確的一項(xiàng)是( )A裨益(bì) 醞釀(niàng) 廣袤(mào) 稱職(chèng)B鐫刻(jùn) 褒貶(bo) 殉職(xùn) 聘請(qǐng)(pì
114、n)C歸省(shng) 汲?。╦í) 裸露(lu) 澄清(chéng)D蓑衣(su) 應(yīng)和(hè) 自詡(x) 驀地(mò)2、選出下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一組( )A、長(zhǎng)年累月 隨聲附和 一籌莫展
115、60; 栩栩如生 B、雷勵(lì)風(fēng)行 側(cè)隱之心 如法炮制 鬼鬼祟祟C、莫名其妙 肆無(wú)忌憚 浮想聯(lián)篇 剛愎自用 D、卑躬曲膝 混然一體 素味
116、平生 惹事生非3下面句子成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A老人步履艱難地翻過(guò)一個(gè)山頭,狂風(fēng)吹得他有些搖晃,使他越發(fā)顯得老氣橫秋。B想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄,這就不得不令人刮目相看。 C西部大開(kāi)發(fā)既是一項(xiàng)緊迫的任務(wù),也是一項(xiàng)十分艱巨的
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